初三数学中考复习 图形的平移 专题综合练习题 含答案
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2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .7.(2024·河北·中考真题)如图,AD 与BC 交于点O ,ABO 和CDO 关于直线PQ 对称,点A ,B 的对称点分别是点C ,D .下列不一定正确的是( )A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A .B .C .D .12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( )A .B .C .D .13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .24.(2024·江苏扬州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),点B 在反比例函数(0)ky x x =>的图像上,BC x ⊥轴于点C ,30BAC ∠=︒,将ABC 沿AB 翻折,若点C 的对应点D 落在该反比例函数的图像上,则k 的值为 .25.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知50AOB ∠=︒,点P 为AOB ∠内部一点,点M 为射线OA 、点N 为射线OB 上的两个动点,当PMN 的周长最小时,则MPN ∠= .26.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为 .27.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)如图,点()0,2A −,()1,0B ,将线段AB 平移得到线段DC ,若90ABC ∠=︒,2BC AB =,则点D 的坐标是 .28.(2024·浙江·中考真题)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,53AC BD =.线段AB 与A B ''关于过点O 的直线l 对称,点B 的对应点B '在线段OC 上,A B ''交CD 于点E ,则B CE '与四边形OB ED '的面积比为29.(2024·江苏苏州·中考真题)如图,ABC ,90ACB ∠=︒,5CB =,10CA =,点D ,E 分别在AC AB ,边上,AE =,连接DE ,将ADE V 沿DE 翻折,得到FDE V ,连接CE ,CF .若CEF △的面积是BEC 面积的2倍,则AD = .三、解答题30.(2024·河南·中考真题)如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0ky x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象.(3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________. 31.(2024·福建·中考真题)在手工制作课上,老师提供了如图1所示的矩形卡纸ABCD ,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中AE FB =),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.图1 图2 图3(1)直接写出AD AB的值; (2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( )图4A.B.C.D.(3)现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整AE,EF的比例,制作棱长为10cm 的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)32.(2024·吉林长春·中考真题)图①、图②、图③均是33⨯的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD ,使其是轴对称图形且点C 、D 均在格点上.(1)在图①中,四边形ABCD 面积为2;(2)在图②中,四边形ABCD 面积为3;(3)在图③中,四边形ABCD 面积为4.33.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为()1,1A −,()2,3B −,()5,2C −.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △,并写出点1B 的坐标;(2)画出ABC 绕点A 逆时针旋转90︒后得到的22AB C ,并写出点2B 的坐标;(3)在(2)的条件下,求点B 旋转到点2B 的过程中所经过的路径长(结果保留π) 34.(2024·吉林·中考真题)图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD 的一条对称轴.(2)在图②中,画出经过点E 的O 的切线.35.(2024·天津·中考真题)将一个平行四边形纸片OABC 放置在平面直角坐标系中,点()0,0O ,点()3,0A ,点,B C 在第一象限,且2,60OC AOC ∠==.(1)填空:如图①,点C 的坐标为______,点B 的坐标为______;(2)若P 为x 轴的正半轴上一动点,过点P 作直线l x ⊥轴,沿直线l 折叠该纸片,折叠后点O 的对应点O '落在x 轴的正半轴上,点C 的对应点为C '.设OP t =.①如图②,若直线l 与边CB 相交于点Q ,当折叠后四边形PO C Q ''与OABC 重叠部分为五边形时,O C ''与AB 相交于点E .试用含有t 的式子表示线段BE 的长,并直接写出t 的取值范围; ②设折叠后重叠部分的面积为S ,当21134t ≤≤时,求S 的取值范围(直接写出结果即可). 36.(2024·北京·中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,对于O 的弦AB 和不在直线AB 上的点C ,给出如下定义:若点C 关于直线AB 的对称点C '在O 上或其内部,且ACB α∠=,则称点C 是弦AB 的“α可及点”.(1)如图,点()0,1A ,()1,0B .①在点()12,0C ,()21,2C ,31,02C ⎛⎫ ⎪⎝⎭中,点___________是弦AB 的“α可及点”,其中α=____________︒;②若点D 是弦AB 的“90︒可及点”,则点D 的横坐标的最大值为__________;(2)已知P 是直线y =且存在O 的弦MN ,使得点P 是弦MN 的“60︒可及点”.记点P 的横坐标为t ,直接写出t 的取值范围.2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(答案详解)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查轴对称图形,掌握轴对称图形的定义:如果一个图形沿某一条直线对折,对折后的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形是解题的关键.【详解】解:A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选C.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握中心对称图形与轴对称图形定义是解题关键.中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重台,这样的图形叫做轴对称图形.根据定义依次对各个选项进行判断即可.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题考查轴对称图形的识别.解题的关键是理解轴对称的概念(如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴),寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.据此对各选项逐一进行判断即可.【详解】解:A.该标点符号是轴对称图形,故此选项符合题意;B.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm【答案】A【分析】本题考查平移的性质,利用平移的性质将阴影部分的周长转化为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,由此解答即可.【详解】解:由图可得:阴影部分的周长为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,∴阴影图形的周长是:480280220440cm⨯+⨯−⨯=,故选:A.6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题主要考查了轴对称图形,根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形可得答案.【详解】解:A.是轴对称图形,故此选项符合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.7.(2024·河北·中考真题)如图,AD与BC交于点O,ABO和CDO关于直线PQ对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥ 【答案】A 【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据轴对称图形的性质即可判断B 、C 选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D .【详解】解:由轴对称图形的性质得到ABO CDO △≌△,,AC PQ BD PQ ⊥⊥,∴AC BD ∥,∴B 、C 、D 选项不符合题意,故选:A .8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形【答案】A【分析】本题考查了命题与定理的知识,多边形外角性质,菱形性质及轴对称图形的特点,解题的关键是掌握这些基础知识点.【详解】解:A 、两点之间,线段最短,正确,是真命题,符合题意;B 、菱形的对角线互相垂直,不一定相等,选项错误,是假命题,不符合题意;C 、正五边形的外角和为360︒,选项错误,是假命题,不符合题意;D 、直角三角形不一定是轴对称图形,只有等腰直角三角形是轴对称图形,选项错误,是假命题,不符合题意;故选:A .9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】B【分析】本题考查了轴对称图形概念,一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形.根据轴对称图形概念,结合所给图形即可得出答案.【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,不符合题意;故选:B.10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解题的关键.【详解】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查成轴对称的定义,掌握成轴对称的定义是解题的关键.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫作对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.根据两个图形成轴对称的定义,逐一判断选项即可.【详解】A.图案不成轴对称,故不符合题意;B.图案成轴对称,故符合题意;C.图案不成轴对称,故不符合题意;D.图案不成轴对称,故不符合题意;故你:B.13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.【详解】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A 选项不合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故B 选项符合题意;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C 选项不合题意;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D 选项不合题意.故选:B .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】C【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B .不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;C .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故不符合题意;D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−【答案】A【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点坐标,点的对称,属于简单题,求交点坐标是解题关键.16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒ 由对称的性质得OAB ODC ≌,由全等三角形的性质即可判断;OH ,可得 GOD ∠=,即可判断;掌握轴对称的性质是解题的关键.A.OE OF ⊥,90︒,点的中点,OAB 与ODC 都是等腰三角形,由对称得OAB ODC ≌,F 分别是底边AB ,,结论正确,故不符合题意;O 作GM OH ⊥,90GOD DOH ∴∠+∠=︒,90BOH DOH ∠+∠=︒,GOD BOH ∴∠=∠,由对称得GOD COH ∴∠=∠,同理可证AOD ∠∴故选:B 17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1【答案】D【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键.先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照16Q 的反向运动理解去分类讨论:①16Q 先向右1个单位,不符合题意;②16Q 先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1.【详解】解:由点()32,2P 可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到()42,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到()41,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则按照“和点”16Q 反向运动16次求点Q 坐标理解,可以分为两种情况:①16Q 先向右1个单位得到()150,9Q ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是15Q 向右平移1个单位得到16Q ,故矛盾,不成立;②16Q 先向下1个单位得到()151,8Q −,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到16Q ,故符合题意,那么点16Q 先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()17,98−+−,即()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1,故选:D .二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .【答案】()3,4【分析】本题考查了坐标与图形变化-平移.利用点平移的坐标规律,把A 点的横坐标加2,纵坐标加3即可得到点B 的坐标. 【详解】解:∵点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B , ∴点B 的坐标为()12,13++,即()3,4.故答案为:()3,4.19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .【答案】()1,4【分析】本题考查坐标与图形,三角形全等的性质.利用数形结合的思想是解题的关键.根据点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,画出图形,结合图形的对称性可直接得出()1,4D .【详解】解:∵点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,∴AD BC =,AC BD =,∴可画图形如下,由图可知点C 、D 关于线段AB 的垂直平分线2x =对称,则()1,4D .故答案为:()1,4.20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .【答案】3【分析】本题考查了折叠的性质和勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 设CE x =,则8AE BE x ==−,根据勾股定理求解即可.【详解】解:由折叠的性质,得AE BE =,设CE x =,则8AE BE x ==−,由勾股定理,得222BC CE BE +=,∴()22248x x +=−,解得3x =.故答案为:3.21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .出A EF A B C ''''∽,根据对应边上的中线比等于相似比,利用面积公式进行求解即可.【详解】解:∵等腰ABC 中,30ABC ∠=︒,AD 为中线,AD BC ⊥,BD CD =,∵将ABC 沿其底边中线,C BC B '∥∴A EF A B C ''''∽,EF A D B C A G'=''', 13AA AD '=,3223DA AD A G '='=2EF A D '22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .∵4AB =,30ABC ∠=︒,在ABCD Y ∴122AH AB ==,AD BC ∥,∴24AA AH '==,AA AD '⊥,∵5AD =,23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .【答案】()3,10【分析】设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,先判断四边形AOGD 是矩形,得出OG AD a ==,DG AO =,90EGF ∠=︒,根据折叠的性质得出BF BC a ==,CE FE =,在Rt BOF △中,利用勾股定理构建关于a 的方程,求出a 的值,在Rt EGF 中,利用勾股定理构建关于CE 的方程,求出CE 的值,即可求解.【详解】解∶设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,。
中考数学专题复习《平移与轴对称变换》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 解题要点剖析轴对称平移旋转是平面几何的三大变换.平移由两大要素构成:①平移的方向②平移的距离.平移有如下性质:①平移前后图形的形状大小不变只是位置发生改变即平移前后的图形全等②平移前后图形的对应点所连的线段平行且相等③平移前后图形的对应线段平行且相等对应角相等.轴对称有如下重要性质:①成轴对称的两个图形全等②如果两个图形成轴对称那么对称轴是对称点连线的垂直平分线.以几何变换为背景或通过几何变换解决问题的几何综合题在中考中比较常见.前者主要根据已知条件和变换性质辨析图形中的数量关系和位置关系关注对应线段重组后的三角形寻找变化中的不变量.后者则根据图形中相对分散的条件和待解决的具体问题寻找合适的几何变换方式将条件集中在重组后的图形中研究图形间的数量关系和位置关系.在平移变换中关注平移过程生成的平行四边形在轴对称变换中关注对应点连线被对称轴垂直平分这一重要结论.此外对非对称图形一般可利用平移变换将分散的条件集中对于对称图形则优先考虑利用轴对称变换将分散条件集中.经典考题解析例1 (北京)在正方形ABCD 中 BD 是一条对角线点 P 在射线CD 上(与点C,D 不重合),连接AP,平移△ADP,使点D 移动到点C 处,得到△BCQ,过点Q作QH⊥BD,垂足为点 H,连接AH,PH.(1) 若点 P 在线段CD 上,如图 7-1 所示.①依题意补全图7-1;②判断AH 与PH 的数量关系与位置关系并加以证明(2)若点 P 在线段CD 的延长线上,且∠AHQ=152°,正方形 ABCD 的边长为1,请写出求 DP 长的思路.(可以不写出计算结果)思路分析 (1)利用平移性质可得DP=CQ.由题意可知△DHQ是等腰直角三角形(轴对称图形) 又由 DP=CQ 连接CH 显然根据等腰三角形的轴对称性可证得PH=CH.再根据正方形的轴对称性,可得AH=CH,由上可得AH=PH.(2)根据条件画图参考第(1)问的解题思路依然连接CH.由. ∠AHQ=152°,可得∠AHB=62°,进而可求得∠DAH=∠DCH=17°.通过作高,构造以∠DCH 为一内角的直角三角形解该直角三角形建立方程可求得 DP 长.规范解答解:(1) ①补全的图如图7﹣2(1)所示.②AH=PH,AH⊥PH.如图图7-2(2)所示,连接CH.∵四边形 ABCD 是正方形,QH⊥BD,∴∠HDQ=45°.∴△DHQ是等腰直角三角形.∵DP=CQ,在△HDP与△HQC中,∴{DH=QH,∠HDP=∠HQC,DP=QC,∴△HDP≌△HQC.∴ PH=CH,∠HPC=∠HCP.∵ BD 是正方形ABCD 的对称轴,∴AH=CH=PH,∠DAH=∠HCP=∠HPC.∴∠DAH+∠DPH=∠HPC+∠DPH=180°.∴∠AHP=180°-∠ADP=90°.∴AH=PH,AH⊥PH.(2) 如图图7-2(3)所示,连接CH.∵四边形ABCD 是正方形,QH⊥BD,∴∠HDQ=45°.∴△DHQ是等腰直角三角形.∵△BCQ 由△ADP 平移而成,∴ PD=CQ.过点 H 作HR⊥PC,垂足为点 R.∵∠AHQ=152°,∴∠AHB=152°−90°=62°.∴∠DAH=62°−45°=17°.设DP=x,则DR=HR=RQ=1−x2.∵tan17∘=HRCR ,即tan17∘=1−x21+x2,∴x=1−tan17∘1+tan17∘.解后反思本题通过平移得对应线段相等.根据已知条件作图得轴对称图形利用图形的轴对称性解决相关证明和计算问题.事实上许多几何综合题都以轴对称图形(如等腰直角三角形等边三角形正方形等)为背景解决此类问题一定要关注图形“天然”的轴对称性然后寻找图形间其他的数量关系和位置关系.例2如图7-3所示,在Rt△ABC 中,∠C=90°,点 D,E 分别为CB,CA 延长线上的点,BE 与AD 的交点为点 P,BD=AC,AE=CD,求∠APE 的度数.思路分析通过准确作图测量可以发现∠APE=45° 通过这一结论联想到等腰直角三角形但显然图形中并无等腰直角三角形可以考虑构造.条件“BD=AC AE=CD” 相等线段无公共端点条件相对分散所以考虑平移将分散条件集中.规范解答如图7-4 所示将线段BD 沿BE 方向平移BE 线段长得线段EQ.连接DQ,AQ,可知四边形 BEQD 是平行四边形,E Q∥CD,DQ∥BE,BD=EQ.∵∠C=90°,∴∠AEQ=90°,即∠C=∠AEQ.∵ BD=AC,∴ EQ=CA.又∵AE=CD,∴△CAD≌△EQA.∴AD=AQ,∠CDA=∠EAQ.∵在 Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠CAD+∠CDA=90°.∴∠CAD+∠EAQ=90°.∴∠DAQ=90°.∴△QAD 是等腰直角三角形,∠AQD=∠ADQ=45°.∵DQ∥BE,∴∠APE=∠ADQ=45°.解后反思本例已知条件中除了已知∠C=90°外无其他已知角而要求∠APE 的度数显然仅通过角度间的简单计算与等值代换无法求解.而条件“BD=AC AE=CD”比较分散故考虑平移从而将条件集中改变图形结构构造出与90°(已知)有关的特殊三角形(如等腰直角三角形) 进而产生其他角(如本例中的45°角) 再寻找这些角与∠APE的联系.当然平移的方式是比较多的但整体的解题思路是一致的.其他方法举例:若将AE 沿A:D 方向平移AD 线段长,得线段DQ,连接BQ,EQ,BQ与AD交点为点M(见图7-5(1)).易证四边形A EQD 是平行四边形,AE=DQ=CD,可证△CAD≌△DBQ,∠QBD+∠CDA=∠QBD+∠DQB=90°,即∠BMP=90°.由AD∥EQ,可证△EQB 是等腰直角三角形,则∠APE=∠PEQ=45°.还可将线段CA 沿CD 方向平移CD 线段长,得线段DQ,连接BQ,AQ,EQ(见图7-5(2)).可得等腰直角三角形BDQ 和等腰直角三角形EAQ.可证△BEQ∽△DAQ,易得∠APE=∠AQE=45°.例3 (大连)如图7-6(1)所示,四边形ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O,OB=OD,OC=OA+AB,AD=m,BC=n,∠ABD+∠ADB=∠ACB.(1) 填空:∠BAD 与∠ACB 的数量关系为 ;(2)求mn的值(3) 将△ACD 沿CD 翻折,得到△A′CD(见图7-6(2)),连接BA',与CD 相交于点P.若CD=√5+12,求 PC的长.思路分析 (1) 在△ABD 中根据三角形的内角和定理即可得出结论:∠BAD+ ∠ACB=180°.(2) 如图7-7(1)所示,作DE‖AB交AC 于点E.由. △OAB≅△OED,可得AB=DE,OA=OE,设AB=DE=CE=x,OA=OE=y,由△EADO△ABC,推出EDAC =AEAB=DACB=mn,可得xx+2y=2yx,整理为4y²+2xy−x²=0,即(2yx)2+2yx−1=0,求出2yx的值即可解决问题.(3) 如图2所示,作DE∥AB交AC 于点E.想办法证明. △PA′DO△PBC,可得A′DBC =PDPC=√5−12,可得PD+PCPC=√5+12,即PDPC=√5+12,由此即可解决问题.规范解答 (1)在△ABD中.∵∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,又∵∠ABD+∠ADB=∠ACB,∴∠BAD+∠ACB=180°.(2) 如图7-7(1)所示,作DE∥AB 交AC 于点E.∴∠OBA=∠ODE.又∵OB=OD,∠AOB=∠DOE,∴△OAB≌△OED.∴AB=DE,OA=OE.∴CE=OC−OE=OC−OA=AB=ED.设AB=DE=CE=x,OA=OE=y.∴∠EDA+∠DAB=180°,∠BAD+∠ACB=180°∴∠EDA=∠ACB.∵∠DEA=∠CAB,∴△EAD∽△ABC.∴EDAC =AEAB=DACB=mn.∴xx+2y =2yx.∴4y²+2xy−x²=0.∴(2yx )2+2yx−1=0.∴2yx =−1+√52负根舍去).∴mn =√5−12.(3) 如图图7-7(2)所示,作DE∥AB 交AC于点E.由(1)可知,DE=CE.又由翻折,得∠DCA=∠DCA',∴∠EDC=∠ECD=∠DCA'.∴ DE∥CA'∥AB.∴∠ABC+∠A'CB=180°.∵△EAD∽△ABC,∴∠DAE=∠ABC=∠DA'C.∴∠DA'C+∠A'CB=180°.∴ A'D∥BC.∴△PA'D∽△PBC.∴A′DBC =PDPC=√5−12.∴PD+PCPC =√5+12,即CDPC=√5+12.∵CD=√5+12,∴ PC=1.解后反思本例第(3)问中要关注轴对称变换后图形的不变量.同时在解答第(3)问中可延续解决第(2)问中的方法.事实上在许多综合题中前一个问题的解题思路或得出的结论往往对后一个问题的解决有提示作用.例4 (徐州)将边长为6的正三角形纸片 ABC 按顺序进行两次对折展平后得折痕AD,BE(见图7-8(1)),点O为其交点.(1)探究 AO到OD 的数量关系并说明理由(2)如图7-8(2)所示,若点 P,N 分别为BE,BC上的动点.①当 PN+PD 的长度取得最小值时,求 BP 的长度;②如图7-8(3)所示,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD 的最小值=思路分析(1) 根据等边三角形的性质,得∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°,则AO=OB 根据直角三角形的性质即可得到结论.(2) ①如图7-9(1)所示,作点 D 关于BE 的对称点. D′,过点D′作D′N⊥BC,垂足为点 N 交BE 于点P 则此时 PN+PD 的长度取得最小值根据线段垂直平分线定理得BD=BD′,推出△BDD'是等边三角形得到BN=12BD=32,于是得到结论.②如图7﹣9(2)所示,作点Q关于BC的对称点( Q′,作点 D 关于BE 的对称点D′,连接Q′D′,此时QN+NP+PD的长度取得最小值.根据轴对称的定义得到∠Q'BN=∠QBN=30°,∠QBQ'=60°,得到△BQQ'为等边三角形, △BDD′为等边三角形解直角三角形即可得到结论.规范解答解:(1)AO=2OD.理由:∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAO=∠ABO=∠OBD=30°.∴ AO=OB.∵ BD=CD,∴ AD⊥BC.∴∠BDO=90°.∴OB=2OD.∴OA=2OD.(2) 如图7-9(1)所示,作点 D 关于BE 的对称点. D′,过点D′作D′N⊥BC,垂足为点N 交BE于点P 则此时PN+PD的长度取得最小值.∵ BE 垂直平分. DD′,∴BD=BD′,∵∠ABC=60°,∴△BDD′是等边三角形.∴BN=12BD=32.∵∠PBN=30°,∴BNPB =√32,∴PB=√3.(3) 如图7-9(2)所示,作点 Q 关于BC 的对称点( Q′,作点 D 关于 BE 的对称点. D′,连接Q′D′,此时QN+NP+PD的长度取得最小值.根据轴对称的定义可知∠Q′BN=∠QBN=30°,∠QBQ′=60°,∴△BQQ′为等边三角形△BDD′为等边三角形.∴∠D′BQ′=90°.∴在Rt△D′BQ′中, D′Q′=√32+12=√10.∴QN+NP+PD的最小值为√10.解后反思利用轴对称模式可以解决一类路径最短问题:即利用轴对称将部分线段等量转化使问题转化为“已知两个定点确定最佳路径使两定点间的连线最短” 利用“两点之间线段最短”这一基本事实求解.显然在此过程中轴对称起到了将已知条件向待解问题做有效沟通的桥梁的作用.例5 (泰州)对给定的一张矩形纸片ABCD 进行如下操作:先沿CE 折叠使点 B落在CD 边上(见图7-10(1)),再沿CH 折叠,这时发现点 E 恰好与点 D 重合(见图7-10(2)).(1)根据以上操作和发现求CDAD的值(2)将该矩形纸片展开.①如图7-10(3)所示折叠该矩形纸片使点C 与点H 重合折痕与AB 相交于点P 再将该矩形纸片展开.求证:∠HPC=90°;②不借助工具利用图7-10(4)探索一种新的折叠方法找出与图7-10(3)中位置相同的点 P 要求只有一条折痕且点 P 在折痕上请简要说明折叠方法(不需说明理由).思路分析(1) 由图7–10(1)可得△BCE 是等腰直角三角形,则CE=√2BC,由图7--10(2)可得CE=CD,而AD=BC,即可得( CD=√2AD,即CDAD=√2.(2)①由翻折,可得PH=PC,即PH²=PC²,依据勾股定理可得AH²+AP²=BP²+BC²,进而得AP=BC,再根据 PH=CP,∠A=∠B= 90°,即可得Rt△APH≅Rt△BCP,进而可得∠CPH=90°.②由AP=BC=AD,可得△ADP 是等腰直角三角形,PD 平分∠ADC,故沿着过点D 的直线翻折使点 A 落在CD 边上此时折痕与AB 的交点即为P 由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH,进而得CP.平分∠BCE 故沿着过点 C 的直线折叠使点 B 落在CE上此时折痕与AB 的交点即为点P.规范解答解:(1)由图7-10(1),得∠BCE=12∠BCD=45∘.又∵∠B=90°,∴△BCE 是等腰直角三角形.∴BCEC =cos45∘=√22,即CE=√2BC.由图7-10(2),得CE=CD,而AD=BC,∴CD=√2AD.=√2.∴CDAD(2)①设AD=BC=a,则. AB=CD=√2a,BE=a,∴AE=(√2−1)a.如图7-11(1)所示,连接EH,则∠CEH=∠CDH=90°.∵∠BEC=45°,∠A=90°,∴∠AEH=45°=∠AHE.∴AH=AE=(√2−1)a.设AP=x,则BP=√2a−x,由翻折,得PH=PC,即PH²=PC²,∴AH²+AP²=BP²+BC²,即[(√2−1)a]2+x2=(√2a−x)2+a2.解得x=a,即AP=BC.又∵ PH=CP,∠A=∠B=90°,∴ Rt△APH≌Rt△BCP.∴∠APH=∠BCP.又∵ Rt△BCP 中,∠BCP+∠BPC=90°,∴∠APH+∠BPC=90°.∴∠CPH=90°.②折法一:如图7-11(2)所示,由AP=BC=AD,可得△ADP 是等腰直角三角形,PD 平分∠ADC 故沿着过点 D 的直线翻折使点 A 落在 CD 边上此时折痕与AB 的交点即为点P.折法二:如图7-11(3)所示,由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH.又∵∠DCH=∠ECH,∴∠BCP=∠PCE,即CP 平分∠BCE.故沿着过点C 的直线折叠使点 B 落在CE上此时折痕与AB 的交点即为P.解后反思折叠是一种对称变换它属于轴对称折叠前后图形的形状和大小不变对应边和对应角相等.解题时常常设要求的线段长为x 然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度选择适当的直角三角形运用勾股定理列出方程并求出答案.全真模拟训练1. (苏州)如图所示,正方形ABCD 的边AD 与矩形EFGH 的边FG 在一条直线上,将正方形ABCD 以1cm/s的速度沿 FG 方向移动移动开始前点 A 与点 F 重合.在移动过程中边AD 始终与边FG 在一条直线上连接CG 过点 A 作CG 的平行线交线段GH 于点P,连接PD.已知正方形 ABCD 的边长为 1 cm,矩形 EFGH 的边FG,GH 的长分别为4 cm 3c m.设正方形移动时间为x(s),线段GP 的长为y (cm),其中( 0≤x≤2.5.(1)试求出y关于x 的函数关系式并求出. y=3时相应x 的值(2)记△DGP的面积为S₁,△CDG的面积为S₂..试说明S₁−S₂是常数(3) 当线段 PD 所在直线与正方形ABCD 的对角线AC 垂直时求线段 PD 的长.2.如图所示已知在△ABC中,点 D,E 是BC 边上的两点,. BD=CE,,连接AD,AE.求证:AB+AC>AD+AE.3. 已知在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,D 是AC 边上的一个动点,将△ABD 沿BD 所在直线折叠,使点 A 落在点 P 处.(1) 如图(1)所示,若点 D 是AC 中点,连接PC.①写出 BP,BD 的长;②求证:四边形 BCPD 是平行四边形(2)如图(2)所示,若 BD=AD,过点P 作PH⊥BC交BC 的延长线于点H,求PH 的长.4. (北京)如图所示,在△ABC 中,∠BAC=2∠ACB,点 D 是△ABC 内的一点,且AD=CD,BD=BA.探究∠DBC 与∠ABC度数的比值.请你完成下列探究过程:先将图形特殊化得出猜想再对一般情况进行分析并加以证明.(1) 当∠BAC=90°时依问题中的条件补全图.观察图形 AB 与AC 的数量关系为当推出∠DAC=15°时可进一步推出. ∠DBC的度数为可得到∠DBC与∠ABC度数的比值为(2) 当∠BAC≠90°时请你画出图形研究∠DBC与∠ABC度数的比值是否与(1)中的结论相同写出你的猜想并加以证明.5. (北京)如图所示,在正方形ABCD 中,点E 是边AB 上的一动点(不与点A,B 重合),连接DE,点A 关于直线DE 的对称点为F,连接EF 并延长交BC 于点G,连接DG,过点E作. EH⊥DE交DG 的延长线于点H,连接 BH.(1) 求证: GF=GC;(2)用等式表示线段 BH 与AE 的数量关系并证明.。
教学主题图形的平移变换教学目标重要知识点1.2.3.易错点教学过程一、选择题1. 在平面直角坐标系中,将抛物线2y x x6=--向上(下)或向左(右)平移了m个单位,使平移后的抛物线恰好经过原点,则m的最小值为【】A.1 B.2 C.3 D.6【答案】B。
2. 如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为【】A.6B.8C.10D.12【答案】C。
3. 在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2 - 4x+3先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则经过这两次平移后所得抛物线的顶点坐标是【】A.(-2,3)B.(-1,4)C.(1,4)D.(4,3)【答案】D 。
二、填空题1. 如图,将等边△ABC 沿BC 方向平移得到△A 1B 1C 1.若BC =3, 1PB C S 3∆=,则BB 1= .【答案】1。
2. 如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AB =8cm ,D 是AB 的中点.现将△BCD 沿BA 方向平移1cm ,得到△EFG ,FG 交AC 于H ,则GH 的长等于 cm .【答案】3。
3. 如图,把抛物线y =12x 2平移得到抛物线m ,抛物线m 经过点A (﹣6,0)和原点O (0,0),它的顶点为P ,它的对称轴与抛物线y =12x 2交于点Q ,则图中阴影部分的面积为 .【答案】272。
【考点】二次函数图象与平移变换,平移的性质,二次函数的性质。
【分析】根据点O与点A的坐标求出平移后的抛物线的对称轴,然后求出点P的坐标,过点P作PM⊥y轴于点M,根据抛物线的对称性可知阴影部分的面积等于四边形NPMO的面积,然后求解即可:过点P作PM⊥y轴于点M,设PQ交x轴于点N,∵抛物线平移后经过原点O和点A(﹣6,0),∴平移后的抛物线对称轴为x=﹣3。
∴平移后的二次函数解析式为:y=12(x+3)2+h,将(﹣6,0)代入得出:0=12(﹣6+3)2+h,解得:h=﹣92。
xx中考数学专题复习题:图形的平移一、选择题1.如图,平移到的位置,则下列说法:,;;平移的方向是点C到点E的方向;平移距离为线段BE的长.其中说法正确的有A. B. C. D.2.如图,面积为的纸片沿BC方向平移至的位置,平移的距离是BC长的2倍,则纸片扫过的面积为A. B. C. D.3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是A. B. C. D.4.如图,两只蚂蚁以相同的速度沿两条不同的路径,同时从A出发爬到B,则A. 乙比甲先到B. 甲比乙先到C. 甲和乙同时到D. 无法确定5.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是A. B.C. D.6.如图,现将四边形ABCD沿AE进行平移,得到四边形EFGH,则图中与CG平行的线段有A. 0条B. 1条C. 2条D. 3条7.如图,在的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位,将三角形ABC平移到三角形DEF的位置,下面正确的平移步骤是A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位B. 先向右平移5个单位,再向下平移2个单位C. 先向左平移5个单位,再向上平移2个单位D. 先向右平移5个单位,再向上平移2个单位8.如图,线段AB是线段CD经过平移得到的,那么线段AC与BD的关系是A. 平行且相等B. 平行C. 相交D. 相等9.如图,长方形ABCD中,,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形,第2次平移将长方形沿的方向向右平移5个单位,得到长方形,第n次平移将长方形沿的方向平移5个单位,得到长方形,若的长度为xx,则n的值为A. 400B. 401C. 402D. 40310.如图,直线,与和分别相切于点A和点直线MN与相交于M;与相交于N,的半径为1,,直线MN从如图位置向右平移,下列结论和的距离为2 当直线MN与相切时,当时,直线MN与相切正确的个数是A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题11.如图,在平面内,线段,P为线段AB上的动点,三角形纸片CDE的边CD所在的直线与线段AB垂直相交于点P,且满足若点P沿AB方向从点A运动到点B,则点E运动的路径长为______.12.如图,将直角沿BC方向平移得到直角,其中,,,则阴影部分的面积是______ .13.如图,根据长方形中的数据,计算阴影部分的面积为______ .14.在下列图案中可以用平移得到的是______填代号.15.如图所示,第1个图案是由黑白两种颜色的六边形地面砖组成的,第2个,第3个图案可以看成是第1个图案经过平移而得,那么第xx个图案中有白色六边形地面砖______ 块16.已知四边形ABCD,,,含角的直角三角板如图在图中平移,直角边,顶点M、N分别在边AD、BC上,延长NM到点Q,使若,,则当点M从点A平移到点D的过程中,点Q的运动路径长为______ .17.如图,中,,将沿CB方向移动到的位置,若平移距离为3,则与的重叠的面积是______ ;若平移距离为,则与的重叠的面积是______ .18.如图所示,在正方形网格中,图经过______变换可以得到图;图是由图经过旋转变换得到的,其旋转中心是点______填“A”或“B”或“C”.19.如图,边长为4cm的正方形ABCD先向右平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形,则阴影部分的面积为______ .20.如图,中,,,点D在AC上,将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在边AB,BC上,则的周长为______cm.三、计算题21.如图,在长为50米,宽为30米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为1米,其它部分均种植花草试求出种植花草的面积是多少?22.一楼梯道宽2m,其侧面如图所示,,,现要在楼梯的表面铺地毯,求至少要购买地毯多少平方米?23.如图点A、B、C、D在同一直线上,,作,,且.证明:EF平分线段BC;若沿AD方向平移得到图时,其他条件不变,中的结论是否仍成立?请说明理由.如图,AE切于点E,AT交于点M,N,线段OE交AT于点C,于点B,已知,,.求的度数;求的半径R;点F在上是劣弧,且,把经过平移、旋转和相似变换后,使它的两个顶点分别与点E,F重合在EF的同一侧,这样的三角形共有多少个?你能在其中找出另一个顶点在上的三角形吗?请在图中画出这个三角形,并求出这个三角形与的周长之比.【答案】1. B2. D3. B4. C5. B6. D7. A8. A9. C10. D11.12. 6013. 10414.15. 807016.17. ;18. 平移;A19. 620. 1321. 解:根据题意,小路的面积相当于横向与纵向的两条小路,种植花草的面积.故答案为:.22. 解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个矩形,长、宽分别为6米,3米,地毯的长度为米,地毯的面积为:平方米,答:至少要购买地毯18平方米.23. 证明:,,,,,即,在和中,,≌,,在和中,,≌,,即EF平分线段BC;中结论成立,理由为:证明:,,,,,即,在和中,,≌,,在和中,,≌,,即EF平分线段BC.24. 解:切于点E,,又,,又,∽,又,;,,在中,,即,,为MN的中点,又,,连接OM,在中,,,,在中,,,,,又,,整理得:,即,解得:舍去或,则;以EF为斜边,有两种情况,以EF为直角边,有四种情况,所以六种,画直径hFG,连接EG,延长EO与圆交于点D,连接DF,如图所示:,直径,可得出,,则,由可得,:::1.,直径,可得出,,则,:::1.欢迎您的下载,资料仅供参考!。
中考数学专题复习《一次函数几何分类专题(平移问题)》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一 单选题1.将直线22y x =-向上平移3个单位长度 所得直线经过点()6,a - 则a 的值为( ) A .11- B .8- C .7 D .132.在平面直角坐标系中 已知()0,2A ()0,4B 若把直线2y x =-向上平移k 个单位长度后与线段AB 有交点 则k 的取值范围是( )A .46k ≤≤B .46k <≤C .35k ≤≤D .13k ≤≤3.将直线y =3x ﹣1向上平移2个单位长度 平移后的直线所对应的函数解析式为( ) A .y =3x +5 B .y =3x ﹣3 C .y =3x +1 D .y =3x +34.如图 直线13y x =-与双曲线(0,0)k y k x x =<<交于点A 将直线13y x =-向上平移2个单位长度后 与y 轴交于点C 与双曲线交于点B 若3OA BC = 则k 的值为( )A .274-B .7-C .658-D .2716- 5.在平面直角坐标系中 将函数21y x =-的图象向左平移1个单位长度 则平移后的图象与y 轴的交点坐标为( )A .()0,2B .()0,2-C .()0,1D .()0,1-6.在平面直角坐标系中 将函数1y x =-的图象向下平移4个单位 平移后的图象与函数2y x b =-+的图象的交点恰好在第四象限 则b 的最大整数值为( )A .8B .9C .10D .11 7.如图 直线122y x =-与x 轴交于点A 以OA 为斜边在x 轴上方作等腰直角三角形OAB 将直线沿x 轴向左平移 当点B 落在平移后的直线上时 则直线平移的距离是( )A .6B .5C .4D .38.在平面直角坐标系中 将直线1l :22y x =--平移后得到直线2l :24y x =-+ 则下列平移作法正确的是( )A .将1l 向左平移3个单位长度B .将1l 向右平移6个单位长度C .将1l 向上平移2个单位长度D .将1l 向上平移6个单位长度二 填空题9.如果将一次函数y x r =- 的图象沿y 轴向上平移1个单位 那么平移后所得图象的函数解析式为 .10.把函数21y x =+的图象沿y 轴向下平移5个单位后所得图象与y 轴的交点坐标是 . 11.一次函数21y x =+向下平移2个单位长度 得到新的一次函数表达式是 一次函数21y x =+经过平移过程 (填向上或向下平移几个单位长度)得到一个正比例函数. 12.在平面直角坐标系中 ABCO 的边OC 落在x 轴的正半轴上 且点()()5,0,8,4C B 直线21y x =+以每秒1个单位的速度向下平移 经过 秒 该直线平分ABCO 的面积.13.如图 点()2,2A 在双曲线(0)k y x x=>上 将直线OA 向上平移若干个单位长度交y 轴于点B 交双曲线于点C .若2BC = 则点C 的坐标是 .三解答题14.在平面直角坐标系xOy中已知点C(m+2 3m﹣1)直线l经过点A(2 2)B(1 3).(1)求直线l的解析式(2)若A B C三点共线求m的值(3)若将直线l先沿y轴向上平移2个单位再沿x轴向右平移3个单位后经过点C求点C 的坐标.15.如图将直线AO向上平移1个单位得到一个一次函数的图象1l.l的表达式(1)求直线1(2)求直线1l 与x 轴 y 轴的交点的坐标.16.已知正比例函数的图像如图所示.(1)求此正比例函数的解析式(2)若一次函数图像是由(1)中的正比例函数的图像平移得到的 且经过点()1,2 求此一次函数的解析式.17.已知直线12:l y kx +=经过点A 将直线1l 向右平移4个单位后 得到的直线2l 与y 轴相交于点B 且经过点()23C ,点P 为x 轴正半轴上的一个动点.(1)请求出直线1l 与2l 的函数表达式(2)当四边形ABCP 的周长最小时 求四边形ABCP 的面积(3)在直线l 2上是否存在一点Q 使得以A C P Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在 若不存在 请说明理由.18.如图 在平面直角坐标系中 直线1l :32y x m =+与直线2l 交于点()2,3A - 直线2l 与x 轴交于点()4,0C 与y 轴交于点B 将直线2l 向下平移5个单位长度得到直线3l 3l 与y 轴交于点D 与1l 交于点E 连接AD .(1)求直线2l 的解析式(2)求△ADE 的面积参考答案:1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.D9.1y x r =-+10.()0,4-11. 21y x =- 向下平移一个单位 12.713. 14.(1)直线l 的解析式为4y x =-+ (2)34m =(3)()4,515.(1)21y x =+(2)直线1l 与x 轴 y 轴的交点分别为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭ ()0,116.(1)正比例函数的解析式为:2y x =-(2)一次函数的解析式为:24y x =-+.17.(1)直线1l 函数表达式为122y x =-+ 2l 函数表达式为142y x =-+ (2)225(3)存在 Q 的坐标为(2),5-或((10,1)-或(6,1)18.(1)122y x =-+ (2)454。
平移考试题及答案一、选择题1. 平移变换不改变图形的()。
A. 形状B. 位置C. 大小D. 角度答案:A2. 在平面直角坐标系中,将点P(2,3)向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的点的坐标为()。
A. (5,1)B. (5,3)C. (2,1)D. (-1,5)答案:A3. 若一个图形先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,那么这个图形的平移可以看作是()。
A. 先向上平移3个单位,再向右平移2个单位B. 先向下平移3个单位,再向右平移2个单位C. 先向左平移2个单位,再向下平移3个单位D. 先向下平移3个单位,再向左平移2个单位答案:A二、填空题4. 将一个图形沿x轴正方向平移3个单位,再沿y轴负方向平移2个单位,这个图形的平移可以表示为向量________。
答案:(3,-2)5. 在平面直角坐标系中,若点A(1,2)经过平移后得到点B (4,-1),则平移向量为________。
答案:(3,-3)三、解答题6. 已知一个矩形ABCD,顶点A(1,2),B(3,2),C(3,4),D(1,4)。
将矩形ABCD先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,求平移后矩形的顶点坐标。
答案:平移后的矩形顶点坐标为:A'(5,-1),B'(7,-1),C'(7,1),D'(5,1)。
7. 已知一个三角形,顶点A(-2,3),B(1,-1),C(4,2)。
将该三角形绕点A逆时针旋转90度后,求旋转后三角形的顶点坐标。
答案:旋转后的三角形顶点坐标为:A'(-2,3),B'(-5,-2),C'(1,4)。
四、综合题8. 已知一个正方形ABCD,边长为4,顶点A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4)。
将正方形ABCD先向右平移5个单位,再绕点A顺时针旋转90度,求旋转和平移后正方形的顶点坐标。
答案:首先进行平移,平移后的顶点坐标为:A'(5,0),B'(9,0),C'(9,4),D'(5,4)。
中考数学专题复习:二次函数的平移一、单选题1.在同一平面直角坐标系中,将函数21y x =+的图像向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的图像的顶点坐标是( )A .(-3,1)B .(3,1)C .(3,-1)D .(-3,-1) 2.将抛物线()=+-2y x 12向上平移3个单位,向左平移4个单位后所得到的新抛物线y '的对称轴是直线( )A .x =1B .x =﹣2C .x =﹣5D .x =4 3.将函数22y x =的图象先向右平移3个单位,再向上平移4个单位,所得抛物线是( ) A .()2 234y x =-- B .()2 234y x =-+C .()2234y x =+- D .()2 234y x =++ 4.已知二次函数y =﹣x 2+2x +4,则下列说法正确的是( )A .该函数图象开口向上B .该函数图象向右平移2个单位长度是y =﹣(x +1)2+5C .当x =1时,y 有最大值5D .该函数的图象与坐标轴有两个交点5.把抛物线242y x x =-+向左平移3个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的顶点坐标是( )A .(5,4-)B .(5,0)C .(1-,4-)D .(1-,0)6.抛物线2213y x =-+()可以看作是由抛物线22y x =经过以下哪种变换得到的( ) A .向左平移1个单位,再向上平移3个单位 B .向右平移1个单位,再向上平移3个单位C .向左平移1个单位,再向下平移3个单位D .向右平移1个单位,再向下平移3个单位7.把抛物线2y x bx c =++向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式是235y x x =-+,则有( )A .3b =,7c =B .9b =-,15c =-C .3b =,3c =D .9b =-,21c =8.将抛物线y =3x 2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线是( )A .y =3(x +2)2-3B .y =3(x +2)2-2C .y =3(x -2)2-3D .y =3(x -2)2-29.如图,两条抛物线 2212111,122y x y x =-+=--与分别过点(2-,1- )(2,3-)且平行于 y 轴的两条平行线围成的阴部分的面积为( )A .10B .8C .6D .4二、填空题10.将抛物线22y x =先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,那么所得的抛物线的顶点坐标为______.11.把二次函数的图像向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到的图像对应的二次函数关系式是()=+-2y x 12,则原二次函数的解析式为_______.12.把2288y x x =-+-配方成()2y a x h k =-+的形式为____________,并将抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线解析式为___________.13.将抛物线 2y ax bx c =++向右平行移动2个单位,再向下平行移动1个单位长度得抛物线的解析式为2(1)1y x =-+ ,则此抛物线的解析式为___________. 14.如图,在平面直角坐标xOy 中,抛物线c 1的顶点为A (﹣1,﹣4),且过点B (﹣3,0)将抛物线c 1向右平移2个单位得抛物线c 2,则阴影部分的面积S =_____.15.将抛物线2y ax bx c =++向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为251y x =-+,则a +b +c =_____.16.抛物线248y x x =-+向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度后,得到的抛物线顶点坐标是__________.三、解答题17.指出函数y =()21112x -+-的图象的开口方向、对称轴和顶点,怎样移动抛物线y =-12x 2就可以得到抛物线y =()21112x -+-?18.已知二次函数y =﹣12(x +4)2,将此函数的图像向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度.(1)请写出平移后图像所对应的函数解析式;(2)在如图所示的平面直角坐标系中,画出平移后的图像;(3)根据所画的函数图像,写出当y <0时x 的取值范围.19.如图,顶点M在y轴上的抛物线y=ax2+c与直线y=x+1相交于A,B两点,且点A在x轴上,点B的横坐标为2,连接AM,BM.(1)求抛物线对应的函数表达式;(2)判断△ABM的形状,并说明理由;(3)若将(1)中的抛物线沿y轴上下平移,则如何平移才能使平移后的抛物线过点(﹣2,﹣3)?20.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2=+(a≠0)经过原点,并交x轴正半y ax bx轴于点A.已知OA=6,且方程29+=恰好有两个相等的实数根.ax bx(1)求该抛物线的表达式;(2)若将图象在x轴及其上方的部分向右平移m个单位交于点P,B,1B是该图象两个顶PBB恰好为等腰直角三角形,求m的值.点,若1参考答案:1.D2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.B10.(﹣1,﹣3)11.()213y x =--12. ()222y x =-- ()2243y x =--+13.223y x x =++14.815.316.()1,5-17.y =()21112x -+-得到该函数的图象的开口方向向下,对称轴是直线x =-1,顶点坐标是(-1,-1),抛物线y =212x -向左平移1个单位,再向下平移1个单位就可以得到抛物线y =()21112x -+- 18.(1)抛物线y =﹣12(x +4)2的顶点坐标是(﹣4,0)(2)见解析(3)x >1或x <﹣319.(1)y =x 2﹣1(2)直角三角形,理由见解析(3)将(1)中的抛物线沿y 轴向下平移6个单位后的抛物线过点(﹣2,﹣3).20.(1)26=-+y x x (2)2m=。
初三数学平移试题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)向右平移3个单位后,点A 的新坐标为()。
A. (5,3)B. (2,6)C. (5,6)D. (2,0)答案:A2. 若点B(-1,4)向下平移2个单位,点B的新坐标为()。
A. (-1,2)B. (-1,4)C. (-3,4)D. (-1,6)答案:A3. 直线y=2x+1向上平移3个单位后,新直线的方程为()。
A. y=2x+4B. y=2x-3C. y=2x+1D. y=2x-2答案:A4. 直线y=-3x+5向右平移2个单位后,新直线的方程为()。
A. y=-3x+1B. y=-3x+3C. y=-3x+7D. y=-3x+5答案:C二、填空题5. 将点C(4,-2)向左平移4个单位,再向上平移3个单位后,点C的新坐标为________。
答案:(0,1)6. 直线y=4x-7向下平移5个单位后,新直线的方程为y=4x________。
答案:-127. 将函数y=x^2的图像向左平移3个单位,再向上平移2个单位后,新函数的解析式为y=________。
答案:(x+3)^2+28. 点D(3,-1)关于x轴对称的点的坐标为________。
答案:(3,1)三、解答题9. 已知点E(2,5),求点E关于y轴对称的点的坐标。
解答:点E(2,5)关于y轴对称的点,横坐标取相反数,纵坐标不变。
因此,对称点的坐标为(-2,5)。
10. 已知直线l:y=3x+6,求直线l关于x轴对称的直线的方程。
解答:直线l关于x轴对称的直线,斜率不变,截距取相反数。
因此,对称直线的方程为y=3x-6。
11. 已知点F(-3,2),求点F关于原点对称的点的坐标。
解答:点F(-3,2)关于原点对称的点,横坐标和纵坐标都取相反数。
因此,对称点的坐标为(3,-2)。
12. 已知直线m:y=-2x+4,求直线m关于y轴对称的直线的方程。
解答:直线m关于y轴对称的直线,斜率取相反数,截距不变。
初三中考数学复习图形的平移与旋转专题复习练习1. 下列图案中,可以看做是由图案自身的一部分经平移后得到的是()A B C D2. 如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连结BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为()A.45°B.60°C.70°D.90°3. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)4. 已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(-2,1),则点B的对应点的坐标为( ) A.(5,3) B.(-1,-2) C.(-1,-1) D.(0,-1)5. 如图,△DEF是由△ABC绕点O旋转180°而得到的,则下列结论不成立的是( )A.点A与点D是对应点 B.BO=EO C.AB∥DE D.∠ACB=∠FDE6. 如图,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,则a -b的值为( )A.1 B.-1 C.0 D.27. 如图,在方格图上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O,则点A′的坐标为( )A.(3,1) B.(3,2) C.(2,3) D.(1,3)8. 如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A按顺时针方向旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为( )A.5 B.23 C.7 D.299. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C按顺时针方向旋转得△A1B1C,当点A1落在AB边上时,连结B1B,取BB1的中点D,连结A1D,则A1D的长度是( )A.7 B.2 2 C.3 D.2 310. 把一副三角尺按如图①放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角尺DCE绕点C按顺时针方向旋转15°得到△D1CE1(如图②),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )图①图②A.3 2 B.5 C.4 D.3111. 如图,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°得△ADE,则∠BAD=°.12. 将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.13. 如图,两个全等的三角尺重叠摆放在△ACB的位置,将其中一个三角尺绕点C按逆时针方向旋转到△DCE的位置,使点A恰好落在边DE上,AB与CE相交于点F.已知∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,AB=8 cm,则CF= cm.14. 如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC 绕点A按逆时针方向旋转后,得到△MAB,则点P与点M之间的距离为,∠APB=°.15. 在4×4的方格图中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图①中画出与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)将图②中的△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的三角形.16. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=α,点E在对角线BD上,将线段CE绕点C 按顺时针方向旋转α,得到CF,连结DF.(1)求证:BE=DF;(2)连结AC,若EB=EC,求证:AC⊥CF.17. 如图,将一张直角三角形ABC纸片沿斜边AB上的中线CD剪开,得到△ACD,再将△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移开始后点D′未到达点B时,A′C′交CD于点E,D′C′交CB于点F,连结EF,当四边形EDD′F 为菱形时,试探究△A′DE的形状,并判断△A′DE与△EFC′是否全等?请说明理由.答案与解析: 1. A 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D9. A 解析:∵∠ACB =90°,∠ABC =30°,AC =2,∴∠A =60°,AB =4,BC =2 3.∵CA =CA 1,∴△ACA 1是等边三角形,AA 1=AC =BA 1=2,∴∠A 1CB =∠A 1BC =30°,∠BCB 1=∠ACA 1=60°.∵CB =CB 1,∴△BCB 1是等边三角形,∴BB 1=23.∵BA 1=2,∠A 1BB 1=∠A 1BC +∠CBB 1=90°,BD =DB 1=3,∴A 1D =A 1B 2+BD 2=7.故选A .10. B 解析:∵∠ACB=∠DEC=90°,∠D =30°,∴∠DCE =90°-30°=60°,∴∠ACD =90°-60°=30°.∵旋转角为15°,∴∠ACD 1=30°+15°=45°.又∵∠CAB=45°, ∴△ACO ,△ACB 均是等腰直角三角形,∴AO =CO =12AB=12×6=3,AB ⊥CO.∵DC =7,∴D 1C =DC =7,∴D 1O =7-3=4.在Rt △AOD 1中,AD 1=AO 2+D 1O 2=32+42=5.故选B . 11. 60 12. 10 13. 2 3解析:∵将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至△DCE的位置,使点A 恰好落在边DE上,∴DC=AC,∴∠D=∠DAC=∠CAB.∵∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,∴∠D=∠DAC=∠CAB=60°,∴∠DCA=60°,∴∠ACF=30°,可得∠AFC=90°.∵AB=8 cm,∴AC=4 cm,∴CF=4×cos 30°=23(cm).14. 6 150解析:如图,连结MP.∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∵△PAC 绕点A逆时针旋转后,得到△MAB,∴AM=AP,∠MAP=∠BAC=60°,BM=CP=10,∴△AMP为等边三角形,∴MP=AP=6,∠APM= 60°.在△PBM中,PM =6,BM=10,PB=8,∵62+82=102,∴PM2+PB2=BM2,∴∠BPM=90°,∴∠APB =∠APM+∠BPM=60°+90°=150°.故答案为6,150.15. (1) 解:画出下列其中一个即可.△AB′C为所求作的三角形△A′BC为所求作的三角形.(2) 解:△A′B′C′即为所求作的三角形.16. (1) 证明:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD=AB,∠BAD=∠BCD=α.∵∠ECF=∠BCD,∴∠BCE =∠DCF.又∵BC=CD ,CE =CF ,∴△BEC ≌△DFC ,∴BE =DF.(2) 证明:如图,连结AC 交BD 于点O.∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD .∵BE =EC ,BC =DC ,∴∠EBC =∠ECB,∠CBD =∠BDC,∴∠BDC =∠ECB=∠DCF,∴BD ∥CF 且AC⊥BD,∴AC ⊥CF.17. 解:当四边形EDD′F 为菱形时,△A′DE 是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.理由如下:∵△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,AD =DB ,∴CD=DA =DB ,∴∠DAC =∠DCA.∵A′C′∥AC ,∴∠DA′E=∠A,∠DEA′=∠DCA,∴∠DA′E=∠DEA′,∴DA′=DE ,∴△A′DE 是等腰三角形.∵四边形DEFD′是菱形,∴EF=DE =DA′,EF∥DD′,∴∠C′EF=∠DA′E,∠EFC′=∠C′D′A′.∵CD∥C′D′,∴∠A′DE=∠A′D′C′=∠EFC′.在△A′DE 和△EFC′中,⎩⎪⎨⎪⎧∠EA′D=∠C′EF,A′D=EF ,∠A′DE=∠EFC′,∴△A′DE≌△EFC′.。
中考必练试题平移要点感知1把一个图形整体沿着某素来线方向搬动,会获取一个新的图形,这种搬动就叫做__________.预习练习1-1以下现象中属于平移的是()①温度计中,液柱的上升或下降;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摇动;④传达带上瓶装饮料的搬动 .A. ①②B.①③C.②③D. ②④1-2 (20** ·旭日 ) 以下列图形中,由如图经过一次平移获取的图形是( )要点感知2平移的过程中,新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点搬动后获取的,这两点是 __________, 连接各组对应点的线段 __________. 画平移后的图形 , 是由平移的__________和平移的 __________决定的 .预习练习2-1将长度为 5 cm 的线段向上平移A.10 cm B.5 cm 10 cm 所得线段长度是C.0 cm( )D. 无法确定知识点 1 认识平移现象1.以下现象不属于平移的是(A. 飞机腾跃前在跑道上加速滑行C. 游乐场的过山车在翻筋斗)B.汽车在笔直的公路上行驶D. 起重机将重物由地面竖直吊起到必然高度2.以下所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,能够看作由“基本图案”经过平移获取的是()3.以下运动中:①急刹车的小汽车在地面上的运动;②自行车轮子的运动;③时钟的分针的运动;④高层建筑内的电梯的运动;⑤小球从高空中自由下落,属于平移的是__________.4.(20** ·莆田 ) 如图 ,△ A ′ B ′C′是由△ ABC 沿射线 AC 方向平移 2 cm 获取 ,若 AC =3 cm, 则A ′C= __________.5.如图 ,△ DEF 是△ ABC 平移所得 ,观察图形:(1) 点 A 的对应点是 __________,点 B 的对应点是 __________,点 C 的对应点是 __________ ;(2) 线段 AD , BE , CF 叫做对应点间的连线,这三条线段之间有什么关系呢?知识点 2 画平移图形6.如图,将△ ABC 沿 AB 方向平移至△ DEF,且 AB=5 ,DB=2 ,则 CF 的长度为 ( )7.请在以下列图的方格中,将“箭头”向右平移 3 个单位长度 .8.如图 ,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为 1,则小鱼的面积为 __________ ;(2)画出小鱼向左平移 3 格后的图形 (不要求写作图步骤和过程 ).9.在 6× 6 方格中,将图 1 中的图形N 平移后地址如图 2 所示,则图形N 的平移方法中,正确的是 ()A. 向下搬动 1 格B.向上搬动1 格C. 向上搬动 2 格D.向下搬动2 格10.如图,在 10× 6 的网格中,每个小方格的边长都是 1 个单位,将△ ABC 平移到△ DEF 的地址,下面正确的平移步骤是 ( )A. 先把△ ABC 向左平移 5 个单位,再向下平移 2 个单位B. 先把△ ABC 向右平移 5 个单位,再向下平移 2 个单位C. 先把△ ABC 向左平移 5 个单位,再向上平移 2 个单位D. 先把△ ABC 向右平移 5 个单位,再向上平移 2 个单位11.(20** ·邵阳 )某数学兴趣小组睁开着手操作活动,设计了以下列图的三种图形,现计划用铁丝依照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A. 甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C. 丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝相同长12. 如图,△ ABC经过平移变换得到了△ DEF,若∠ BAC=40° ,AD=2cm ,则∠EDF=__________ ,点 C 到点 F 之间的距离为__________cm.13.如图,△ ABC 经过一次平移到△DFE 的地址,请回答以下问题:(1)点 C 的对应点是点 __________ ,∠ D=__________ , BC=__________ ;(2)连接 CE,那么平移的方向就是 __________的方向,平移的距离就是线段 __________ 的长度,可量出约为 __________cm;(3)连接 AD , BF , BE,与线段 CE 相等的线段有 __________.14.图中的 4 个小三角形都是等边三角形,边长为 1.3 cm,你能经过平移三角形ABC 获取其他三角形吗?若能,请说出平移的方向和距离.15.如图,凯瑞酒店准备进行装修,把楼梯铺上地毯,已知楼梯的宽度是 2 米,楼梯的总长度为 8 米,总高度为 6 米,已知这种地毯每平方米的售价是60 元 .请你帮助酒店老板算下,购买地毯最少需要多少元?挑战自我16.(1) 已知图 1 将线段 AB 向右平移 1 个单位长度 ,图 2 是将线段 AB 折一下再向右平移 1 个单位长度 ,请在图 3 中画出一条有两个折点的折线向右平移 1 个单位长度的图形;(2)若长方形的长为 a,宽为 b,请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩下部分的面积;(3) 如图 4,在宽为 10 m, 长为 40 m 的长方形菜地上有一条波折的小路 ,小路宽度为 1 m, 求这块菜地的面积 .参照答案课前预习要点感知 1 平移预习练习 1-1 D1-2 C要点感知 2 对应点平行且相等方向距离预习练习 2-1 B当堂训练3.①④⑤4.1 cm5.(1)D E F(2)AD ∥ BE∥ CF,AD=BE=CF.7.图略 .8.( 1) 16( 2)图略 .课后作业° 213.(1)E ∠ A FE(2) 点 C 到点 E CE 2(3)AD , BF14.将△ ABC 沿着射线 AF 的方向平移 1.3 cm 得△ FAE ;将△ ABC 沿着射线 BD 的方向平移1.3 cm 得△ ECD ;将△ ABC 平移不能够获取△AEC.15.图略,将竖直的线段都平移到BC 上 ,将水平的线段都平移到AB 上 ,由此可知折线 AC 的长等于 AB 与 BC 的和 .故地毯的总长最少为 8+6=14( 米 ).所以购买地毯最少需要 14× 2×60=1 680(元 ).16.(1) 图略 .(2) 三个图形中除去阴影部分后剩下部分的面积均为ab-b.(3)10 ×40-10 × 1=390( m2) .。
2019 初三数学中考复习图形的平移专题综合练习题
1. 如图,在6×6方格中有两个涂有阴影的图形M,N,图①中的图形M平移后位置如图②所示,以下对图形M的平移方法叙述正确的是( B )
A.向右平移2个单位,向下平移3个单位
B.向右平移1个单位,向下平移3个单位
C.向右平移1个单位,向下平移4个单位
D.向右平移2个单位,向下平移4个单位
2.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3,-1),则点B′的坐标为( B ) A.(4,2) B.(5,2) C.(6,2) D.(5,3)
3.如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上对应点P′的坐标为( A ) A.(a-2,b+3) B.(a-2,b-3)
C.(a+2,b+3) D.(a+2,b-3)
4.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( D )
A.甲种方案所用铁丝最长
B.乙种方案所用铁丝最长
C.丙种方案所用铁丝最长
D.三种方案所用铁丝一样长
5.如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有( B ) A.3种 B.6种 C.8种 D.12种
6.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连结AD,BD,则下列结论:①AD =BC;②BD,AC互相平分;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数有( D ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为__(1,3)__.
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于__8__.
9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0, 6),将△OAB沿x轴向左平移得到
△O′A′B′,点A的对应点A′落在直线y=-3
4
x上,则点B与其对应点B′间的距离为__8__.
10.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于__4或8__.11.如图①,两个等边△ABD,△CBD的边长均为1,将△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置得到图②,则阴影部分的周长为__2__.
13.如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点均为格点,将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:
(1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点A′,B′,C′的坐标;
(2)求出在整个平移过程中△ABC扫过的面积.
解:(1)平移后的△A′B′C′如图所示,点A′,B′,C′的坐标分别为(-1,5),(-4,0),(-1,0).
(2)由平移的性质可知,四边形AA′B′B 是平行四边形,∴△ABC 扫过的面积=S 四边形
AA′B′B+S△ABC=B′B·AC+12BC·AC=5×5+12×3×5=652
. 14.如图,已知△ABC 的面积为3,且AB =AC ,现将△ABC 沿CA 方向平移CA 长度得到△EFA.
(1)求四边形CEFB 的面积;
(2)试判断AF 与BE 的位置关系,并说明理由;
(3)若∠BEC=15°,求AC 的长.
解:(1)由平移的性质得AF∥BC,且AF =BC ,∴四边形AFBC 为平行四边形,S△EFA=S△BAF =S△ABC.∴四边形EFBC 的面积为9.
(2) BE⊥AF.理由:由(1)知四边形AFBC 为平行四边形,∴BF∥AC,且BF =AC.又∵AE=CA ,∴四边形EFBA 为平行四边形.又AB =AC ,∴AB=AE.∴平行四边形EFBA 为菱形.∴BE⊥AF.
(3)作BD⊥AC 于点D.∵∠BEC=15°,AE =AB ,∴∠BAC=2∠BEC=30°.∴AB=2BD.设BD =x ,
则AC =AB =2x.∵S△ABC=3,∴S△ABC=12AC·BD=12
·2x·x=x2=3.∵x 为正数,∴x=3,∴AC=2 3.
15.如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB =4,AC =3,线段AB 为半圆O 的直径,将Rt△ABC 沿射线AB 方向平移,使斜边与半圆O 相切于点G ,得到△DEF,DF 与BC 交于点H.
(1)求BE 的长;
(2)求Rt△ABC 与△DEF 重叠(阴影)部分的面积.
解:(1)连结OG ,∵∠BAC=90°,AB =4,AC =3,∴BC=AB2+AC2=5.易证Rt△EOG∽Rt△EFD,∴OE EF =OG DF ,即OE 5=23,解得OE =103.∴BE=OE -OB =103-2=43
. (2)BD =DE -BE =4-43=83.∵DF∥AC,∴DH AC =BD AB ,即DH 3=834,解得DH =2.∴S 阴影=S△BDH=12
BD·DH=12×83×2=83
. 16.如图,矩形ABCD 中,AB =6,第1次平移将矩形ABCD 沿AB 的方向向右平移5个单位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到矩形A2B2C2D2,…,第n 次平移将矩形An -1Bn -1Cn -1Dn -1沿An -1Bn -1的方向平移5个单位,得到矩形AnBnCnDn(n >2).
(1)求AB1和AB2的长;
(2)若ABn 的长为56,求n.
解:(1)∵AB=6,由题意得AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=5+5+1=11,AB2的长为5+5+6=16.
(2)∵AB1=2×5+1=11,AB2=3×5+1=16,∴ABn=(n +1)×5+1=56,解得n =10。