高考地理答题技巧80条汇总
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高考地理常用答题模板总结(高考必备)一、如何描述地形特征1、地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2、地势起伏状况3、(多种地形条件下)主要地形分布4、(剖面图中)重要地形剖面特征二、影响气温的因素1、纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。
2、地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)。
3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化。
4、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)。
5、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)。
6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地。
7、人类活动:热岛效应、温室效应等。
三、影响降水的因素1、气候:大气环流(气压带、风带、季风)2、地形:迎风坡、背风坡3、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4、海陆位置(距海远近)5、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7、人类活动;改变下垫面影响降水四、描述河流的水文特征1、流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2、含沙量:取决于流域的植被状况3、结冰期:有无、长短4、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5、水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关五、描述河流的水系特征1、长度2、流向3、流域面积大小4、落差大小(水能)5、河道曲直情况6、支流多少7、河流支流排列形状(扇形、树枝状)六、影响太阳辐射的因素1、纬度(决定正午太阳高度、昼长)2、海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)3、天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)4、空气密度七、影响雪线高低的因素1、降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)2、气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)八、影响山地垂直带谱的因素1、纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2、海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度九、影响城市的区位因素「自然因素」1、地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2、气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3、河流(供水、运输功能)4、资源条件「社会经济因素」1、交通条件2、政治因素3、军事因素4、宗教因素5、科技因素6、旅游因素十、商业中心、商业网点形成的区位因素1、便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,公路沿线>)2、较强的商品生产能力、稳定的商品来源3、广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)十一、交通运输线路的选线原则「自然方面」1、地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2、地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3、气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4、土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
吐⾎整理,⾼中地理最全答题模板,不看后悔系列!⼀、综合题分析⽅法和技巧(1)细审“题⼲”。
抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”描述详细描写;先总体⼤概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由简述概要描写;从各个具体要素⼤概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”;既要有原因,⼜要有结果和观点;语⾔格式:因为…所以(导致)..例析“实例+分析”;⼀定要结合具体实例,从这个例⼦分析其具体做法评价“有利+不利”;语⾔格式:有利:1、2、3..。
不利:1、2、3..分析“有利及其原因+不利及其原因”;语⾔格式:有利:1、因为..所以(导致)..2..。
不利:1、因为..所以(导致)..2..⽐较两个地理事物都要回答。
语⾔格式:因为A..,以A⽐B...意义正⾯意义+负⾯意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义影响正⾯影响+负⾯影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;⾃然环境影响+社会经济影响+⽣态环境影响措施⼯程措施(技术措施)+⽣物措施+管理措施;当地措施+合作措施判断理由+结论。
语⾔格式:正确(合理)或错误(不合理)、因为..所以..变化体现“提⾼、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路关系思路:A导致B导致C..。
体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”结所占⽐例;主要组成;适当评价其合理性构(2)列出“模板”。
(见下⾯的常见模板)(3)仔细“筛选”。
根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题⽬提供的材料筛选。
(4)酝酿“语⾔”。
“先⾃然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先⾃⾝原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)(5)书写答案。
“地理语⾔(避免⼤⽩话)”、“套装语⾔(不⽤⾃造语句)”、“逻辑语⾔(不得互相⽭盾)”、“精炼语⾔(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“⼀语中的(语⾔不绕弯⼦)”。
高考地理详细答题和蒙题技巧,考前必看地理答题技巧地理选择题巧用五法一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。
三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法:根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。
五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。
二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。
三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点:采取找约数原理。
如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后,提醒大家一定要保持良好的心理状态,克服对地理学科的“恐惧”。
要充分认识到:学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题,相信自己只要认真学习,刻苦努力,就一定会在高考中取得理想的成绩。
高考地理大题标准答题技巧模板(45道综合题)一、缺水(旱灾)原因的分析与解决措施1、自然原因:气候特征(降水和蒸发);河流和湖泊(灌溉水源);农作物需水季节2、人为原因:用水量大(人口、工农业)、利用方式(不合理,利用率低、污染浪费严重)解决措施:开源:跨流域调水,修建水库、海水淡化节流:减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率,限制高耗能水工业发展,发展节水农业(喷灌滴灌)制定法律法规、提高节水意识、实行水价调节。
二、水土流失的原因、治理措施自然原因:气候降水、地形坡度、土质、植被人为原因:破坏植被、乱砍乱伐、修路、开矿治理措施:禁止乱砍乱伐、大力植树造林、禁止坡度开荒、修建梯田、退耕还林、解决农村能源问题(水电、风能、太阳能、沼气;制定法律法规,提高意识)三、河流水量大的原因:地处亚热带季风气候区,降水丰富流域面积大,集水区广支流众多,水系庞大四、河流的补给雨水、冰川融水、湖泊水、地下水五、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤河流凌汛的条件地维度向高纬度流。
最冷月气温在零摄氏度以下六、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越未定,水力资源越丰富,二是河流落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响,具体分析回答思路如下:如:我国西南地区水能丰富,主要原因是地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;地处一二阶梯交界处,河流落差大三峡地区水能丰富,主要原因是:地处湿润地区,降水丰沛,径流量大,地处二三阶梯交界处,河流落差大七、影响水库坝址选择因素:1.河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(有利于建坝,工程量小,造价低,库容量大)2.地质条件:避开喀斯特地貌、断层上游:修建水库、拦截上游来水,植树造林,减少水土流失中游:修建水库、拦截上游来水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流:裁弯取直、加固大堤)下游:加固大堤、清淤疏浚河道,开挖人海河道其它:加强天气监测、预报;鼓励参加灾害保险;学习抗洪知识技能;提高防洪意识3.淹没区大小(移民和搬迁;文物淹没;农田淹没)八、解决缺水问题的措施:主要从开源和节流两个方面人手:①保护有限的水资源,防治水污染;②开发水资源,提高供水能力;③加强用水管理,增强节水意识,④提高用水效率,控制需水量的增长;⑤控制人口增长。
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理高考地理选择题答题技巧(1)直选法直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的,这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解,解题时根据自身对知识的记忆情况,高考地理选择出正确选项即可。
虽然高考越来越重视对考生能力的考查,但知识是能力的基础,不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。
(2)图文转换法图是地理学科的一大特色,教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的,这就要求同学们在学习过程中,要关注教材中的图表,认真分析图表中隐含的信息,学会分析各种类型图的一般方法。
对于教材中一些以文字描述的结论、原理,可试着将它们转绘成图形,以便记忆和理解,如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。
在答题时,要注意适时地进行图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换,这将极大地提高高考地理答题效率。
(3)排除法大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。
所谓排除法,就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上,对题目所给的四个选项逐一分析排除。
高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,然后把比较有把握的选项排除,直至最后剩下唯一的选项。
找准解题的关键点,根据这个关键点进行排除,不仅可以正确解题,也可大大节约宝贵的考试时间。
例题1:我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )A.土地资源不足B.化肥、农药不足C.劳动力不足D.水资源不足拿到此题第一步细读题干,找出“西北地区”、“农业生产”、“最重要”,“限制条件”四个限定词,第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主,气候干旱,沙漠广布,农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主,这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。
第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主,土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕,经济条件差,购买农药化肥的能力有限,但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足,故正确答案为D。
高中地理答题模板&分区线&口诀大全(一)大题万能答题模板☆如何描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)☆影响太阳辐射的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原>3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区>4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)<eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低>2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素:「自然因素」1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素:1.便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,公路沿线>)2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4.土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
1、泥石流分布原因:1)地势起伏大;2)降水量大而集中3)土质疏松4)植被覆盖率低2、修建滑雪场条件1)地形起伏,坡度适中2)降雪量较大3)温度低、蒸发量小、积雪厚3、航天中心选址条件1)纬度较低,地球自转线速度大,节约燃料2)人口密度低3)地形平坦,周围无高大建筑物4)交通便利,与城市距离适中4、中国降水特点空间:东南沿海多,西北内陆少时间:降水集中在夏秋季,南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短;降水年纪变化大,越往北变化越大空间分布原因:1)我国东南距海近,受夏季风带来水汽影响大,降水多;西北地区距海远,受夏季风带来水汽影响小,降水少。
2)地势西高东低5、中国气温特点1)冬季自南向北降低,南北温差大原因:a.冬季太阳直射南半球,北方日照时间比南方短b.北方距离冬季风源地近,受冬季风影响时间长,受影响大;冬季风南下过程中,受东西向山脉阻挡,势力减弱,南方受冬季风影响相对较小。
2)夏季除青藏高原外,全国普遍高温原因:a.夏季太阳直射北半球,我国北方虽然太阳高度小,但白昼时间比南方长,得到的太阳辐射量不比北方少,因此南北普遍高温。
b.青藏高原地区海拔高,空气稀薄,大气对地面保温作用弱,地面热量容易散失,故地温低。
3)吐鲁番盆地最热原因:a.吐鲁番盆地地势低洼,热量不易散失b.外界气流越过山体下沉形成焚风,增温作用强c.沙漠广布,气候干旱,吸热快6、河流水文特征1)流量、流速(气候、流域面积、地形)2)汛期、水位(气候)3)含沙量(地质条件、植被、地形)4)结冰期(气候),凌汛5)水能7、河流水系特征1)河流形状2)支流、湖泊数量3)流程长度4)流域面积5)河道弯曲或平直8、沼泽形成原因A.中高纬a,纬度高、气温低、蒸发量少b,多冻土层,水不易下渗c.地势低洼,排水不畅B.低纬a.降水量大b.地势低洼,排水不畅9、海域污染严重的原因自然原因:海区封闭,不利于海水同外界交换社会经济:1)人口密集,生活污水排放量大2)工农业发达,工农业污染严重3)近海石油造成污染10、库区选址1)峡口、工程量小(峡谷地形)2)少淹没城镇、少移民3)径流量大4)有相对独立,较大的蓄水区5)地势、落差较大(水可自流而下)11、老龄化产生原因1)出生率:人口自然增长缓慢(计划生育)、年轻人比重下降2)死亡率:社会经济发展水平高,医疗条件好,生活质量改善,平均寿命延长12、河流污染严重的原因自然:河流径流量小,对河流污染物的净化能力低人为:1)工农业发展,污染严重2)人口密集,生活污水排放量大13、气温年变化、日变化的影响因素A.年变化:1)海陆位置:离海洋近,海洋性强,变化小2)纬度位置:高低纬年变化小,中纬度变化大3)下垫面B.日变化1)海拔:海拔高,变化大2)地形阻挡,冷暖气流14、黄河下游断流的原因A.自然:1)流经半干旱地区,降水量少,蒸发量大2)少支流汇入B.人为:1)上游工农业耗水量大2)水资源浪费严重,管理不当,水库截流上游来水15、黄土高原千沟万壑的原因自然:1)、黄土土质疏松 2)、夏季降水集中,冲刷力强人为:植被破坏严重,森林覆盖率低,水土流失严重16、江河的治理生物措施:退耕还林,退耕还草工程措施:加固堤岸、修建水库、疏浚河道,修建泄洪区17、欧洲西部温带海洋性气候典型的原因1)位于40〜60N大陆西岸2)地形以平原为主,山脉多东西走向,有利于海洋水汽的深入3)轮廓支离破碎,多内海,(如斯堪的纳维亚半岛)4)北大西洋暖流经过,增温增湿18、北半球寒极在东西伯利亚的原因1)山地地形,冷空气容易集聚2)深居内陆,远离海洋,受海陆热力性质差异影响,冬季气温低3)纬度较高,终年低温19、拉丁美洲热带雨林气候面积大的原因1)位于赤道两侧的陆地面积大,终年受赤道低压的控制,降水丰沛2)南、北、西三面较高,会产生强烈的抬升作用,东部面朝大西洋开口,东北信风和东南信风可带来大量水汽3)巴西暖流增温增湿20、拉丁美洲热带沙漠气候分布特点及原因特点:分布在大陆西岸,呈长条形分布原因:1)受副热带高气压带影响2)秘鲁寒流流经,减温减湿3)位于安第斯山脉的背风坡,形成雨影区和焚风效应21、盐场分布的条件1)气候:高温、少雨、日照充足、多风(蒸发量大)2)海岸平直,平缓3)泥质海滩、土质呈粉质(渗透性较差、能在海岸上结晶)22、舟山渔场的区位优势1)位于钱塘江、长江入海口地区,有河流带来大量的营养盐类2)有漫长的大陆架,深度较浅,光照条件相对较好,利于浮游生物的生长,提够充足的饵料3)沿岸寒流和台湾暖流交汇,带来充足的营养物质4)岛屿众多,有利于渔船停捕捞23、日本经济发展的条件A.不利:1)原料和燃料的缺乏2)国内市场狭小B.有利:1)自然:a.有漫长的海岸线、多优良港湾b.气候温和(海洋性和季风气候)c.填海造陆,地理利用率高2)社会经济:a.丰富的人力资源,较高的科技水平,搞资本投入b.开发利用国际市场,发展加工型贸易24、埃及阿斯旺大坝对尼罗河下游的影响1)尼罗河三角洲面积缩小2)尼罗河入海口渔业受影响3)尼罗河下游生态破坏25、德国城市小而分散的原因1)自然条件单一2)河网密布,交通便利,四通八达3)国家政策鼓励中小城市发展,严格限制大城市发展4)历史上的众多邦国都拥有各自的经济重心26、黄土高原水土流失的原因八.自然:1)季风性气候,降水集中,变率很大,多暴雨(夏季快行冷锋形成锋面雨)2)黄土土质疏松,易被冲刷(最主要)3)地势崎岖,坡度大4)植被覆盖率低(处于半干旱、半湿润过渡地带)5)地质灾害频繁B.人为:(1、2为历史原因)1)植被破坏严重(过渡砍伐,放牧,建造宫殿,战时屯粮等)2)不合理的(轮荒)耕作制度3)开采矿产27、长江成为我国航运价值最大的河流的主要原因1)长江流程长,支流多,流域面积广,水量丰富,没有结冰期,全年通航里程长2)长江流域人口众多,工农业发达,人流、物流都很大3)长江自西向东入海,联结了西、中、东三个不同的发展地区,在协调区域发展方面有很重要的作用28、黄淮海平原旱涝、盐碱、风沙危害严重的原因A.自然:温带大陆性季风气候,气温年较差大,春旱多风沙,降水集中在夏季,暴雨多,地势低平,岗洼相间的平原地形B.人为:人们的不合理的生产活动29、水土流失的危害1)耕地质量下降,农作物单产降低,(农业)2)入河泥沙增多,形成地上河(河流)3)生态环境恶化,抗御自然灾害的能力降低(生态)4)影响区域经济的发展(经济)30、水土保持基本措施1)扩大林草种植面积,改善天然草场的植被2)压缩农业用地,提高土地生产能力3)在矿区有计划地存放表土,开展土地复垦工作31、杭州湾跨海大桥施工困难的自然原因1)多台风和大雾天气2)海水深,水流急,风浪大,潮差大3)海水具有腐蚀性4)海域开阔32、京沪高铁对沿线城市社会经济发展的影响1)铁路建设大量投资,拉动相关产业的发展,增加就业机会,适当缓解就业压力2)缩短出行时间,加强京津唐、沪宁杭两大城市群的联系3)增大客流量,促进旅游业的发展4)在一定程度上缓解了其他铁路的压力33、美国开发对我国的启示美国:1)实行联邦“公共土地”政策,鼓励开垦2)建立专门机构和配套法规保障政策措施3)利用军事工业生产拉动经济发展4)以高新技术企业发展推动产业结构升级启示:1)灵活优惠的土地开发利用政策有助于推进开发进程2)中央应因地制宜地赋予西部各省更大的自主权3)重视发挥高技术产业对西部结构调整的拉动作用34、美国西部风蚀严重的原因1)两侧高,中间低的地形2)中纬西风越过落基山脉下沉,性质干燥(焚风效应),风力较大35、沼泽地的作用1)调节气候2)保护和改善生态环境3)保持动植物的多样性4)蓄洪防洪5)降解环境36、沼泽地破坏的影响1)局部地区气候变干2)河川径流量减少3)地下水位下降4)盐渍化土壤面积扩大5)动植物资源减少37、华北平原四种低产田形成原因A.干旱:1)春季降水较少,气温回升快,蒸发旺盛2)不合理开垦,植被破坏,地表涵养水源能力下降B,洪涝:1)夏季降水集中,多暴雨2)地势低平,起伏和缓,蓄洪、泄洪能力不足3)不合理开垦,植被破坏,地表涵养水源能力下降C,盐碱:1)地势低平,地下水位高2)大水漫灌,灌溉方式不合理3)春季降水较少,气温回升快,蒸发旺盛D,风沙:1)干旱时节,尤其是春季多大风2)地势起伏和缓,缺乏风力屏障,对风力的削弱作用弱3)风源地区的不合理开垦所导致的荒漠化38、东北地区沼泽分布面积自北向南减少的原因1)北部气温较低,蒸发较弱,冷湿环境使沼泽广布(决定因素:蒸发)2)南部气温偏高,春旱明显,地表积水难以保存3)南部冻土层比北方薄39、比较南方、北方农作物(粮食、经济作物)的差异A.南方粮食作物:水稻、小麦经济作物:油菜(长江流域)、棉花、甘蔗、茶叶、亚热带水果、橡胶耕作类型:水田耕作制度:一年两熟、三熟两年三熟B.北方粮食作物:冬小麦(华北)、春小麦(东北)、玉米、大豆(东北)、谷子(黄土高原)经济作物:苹果、枣(黄土高原大棉花(华北、新疆大花生(华北)、梨、甜菜(黑龙江、吉林、新疆、内蒙古)耕作类型:旱田耕作制度:一年一熟一年两熟两年三熟40、我国防洪工作的重点地区及原因地区:东南季风区、河流中下游地区原因:1)季风区夏季降水量大而集中,且变率大2)河流中下游地区河道弯曲,排水不畅,泄洪能力差,河床抬升,有些河段甚至形成地上河3)河流中下游有较多的支流汇入,水量大4)东南季风区多以平原地形为主,地势平坦,起伏和缓,不利于排水5)东南季风区人口众多,经济发达41、比较沪宁杭和珠江三角洲工业基地的区位条件沪宁杭:A.有利:1)处于东部海岸线中点,东部铁路交汇点,长江航运起止点,交通便利2)经济发达,城市发展水平高,市场广大3)发展历史悠久,工业化程度高4)科技水平高5)金融业发达B.不利:能源、资源短缺珠三角:A.有利:1)位于东南沿海,航运交通便利2)海外华人居住的“侨乡”,易于吸引外贸3)国家政策支持B.不利:1)能源、资源短缺2)工业基础不好,科技力量相当薄弱42、长江洪水灾害成因自然:1)亚热带季风气候,降水集中且降水时间长,汛期长2)长江流域面积广,支流多,积水区域广,水量大3)(荆江段、江汉平原)地势低平,河道曲折,排水不畅,流速缓慢,泥沙淤积。
高考地理万能答题术语汇总【一】高考地理万能答题术语 1.“怎么样”——如何开展对外文化交流?尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,同时做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
2.尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,同时做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
3.如何发展当代中国的先进文化?坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,把握先进文化的前进方向;大力加强社会主义核心价值体系建设;进行文化创新;充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;发展教育、科学和文化事业;加强思想道德建设。
4.科学发展观答题术语“是什么”——第一要义、核心、基本要求、根本方法。
“为什么”——①是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;②不坚持科学发展观的危害。
“怎么样”——①国家:提高自主创新能力,建设创新型国家;加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
②企业:依靠科技进步、科学管理等手段,转变发展方式,形成自己的竞争优势;优势企业兼并劣势企业,提高资源利用率。
③个人:做理智的消费者,践行正确的消费原则,节约资源,保护环境。
【二】高考地理万能答题术语知识点归纳(一)辩证评价类设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词,评价类试题一般有两种情况:1.一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;二要从多角度分析利弊。
影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。
秒杀高考地理选择题答题技巧大全自然灾害的分布(1)空间分布:集中分布在……地区,由……向……减少(或增加)。
(2)时间分布:主要发生在……季,……季多发,……季较少。
自然灾害成因的分析思路主要从自然原因(气候、地形、河流、植被、土壤)和人为原因两方面综合分析。
气象灾害侧重气候、河流等方面;地震、火山侧重地壳运动等内力作用方面;滑坡、泥石流需要结合内外力作用综合分析。
灾情的大小与人口多少、经济发展程度等有关。
涉及到海水温度“四高四低”18、涉及到海水盐度的题型秒杀技巧——四看法(1)看纬度——蒸发量和降水量(2)看海拔——结冰和融冰(3)看洋流——暖高寒低(4)看河流——淡化19、渔场区位——四地一指向温带海区、浅海大陆架、洋流、河口处,一指向:丰富的饵料、营养物质和盐类)20、盐场区位=含盐量、水质+地形+天气情况21、洋流分布看纬度,东西岸相反22、洋流与等温线的结合——凸向即流向23、涉及到洋流类考题的题眼(气温、降水、盐度、渔场、性质定南北半球、季节和顺水、逆水等)24、河流水系特征=性质+流向+流程长短+支流多少+流域面积大小+形状+水文特征25、河流水文特征=径流量+年际变化和季节变化+补给形式和汛期+流速+含沙量+结冰期+凌汛+水能资源+航运价值26、河流的开发=水能+农业(林、畜牧、渔业养殖、种植业)+工矿业+航运+旅游27、河流的治是=上游+中游+下游。
水循环的意义(1)维持全球水量平衡。
(2)使陆地淡水资源不断更新。
(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。
(4)影响全球气候和生态。
(5)塑造地表形态31、涉及岩石圈循环类题型走两步——第一识记类别和特例,第二步看箭头找突破口32、涉及到地貌形成内外力分析排序类的题时,按照“外力排最后,具体看题眼”的原则即可得出正确答案33、涉及到地貌构造类题型时,按照“看形状、记新老、讲运用”来实现做题技巧的快准狠找油找背斜,找水找向斜,隧道过背斜,工程避断层34、涉及到地形形成原因分析时,方法是“大地形用板板构造理论,小地形用内外力理论”加以分析即可35、涉及到岩石形成先后顺序类的题型,采用“覆盖者新,被覆盖者老,侵入者新,被侵入者老”的方法36、自然地理环境整体性秒杀思路是“一基础、两功能、两表现”涉及到我国几种常见的气象(1)长江中下游的伏旱——(7、8两北雨茫茫,受副高控制,快速选之即可)(2)华北春旱——(3、4、5,第一选气温,第二选雨带,最后选生产生活用水)(3)台风、飓风、风暴潮——(夏秋季节,找圈圈,判断季节)高考地理答题方法与技巧仔细审清每一小题题干的题意,明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。
高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置:经纬度位置,海陆位置,与周边地区的相邻关系等。
2. 判断气候类型:看降水柱状图和气温曲线图,从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。
3. 判断地形类型:根据等高线地形图的分析,一般从以下三个方面考虑:(1)根据等高线的形状,形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地,四周高,中间低为山地;(2)根据海拔与相对高度分析;(3)根据特殊地貌分析。
如喀斯特地貌。
4. 河流流向判定:主要考虑地势高低及地势起伏状况。
5. 河流的水文特征分析:从流量、水位(含汛期、枯水期、断流)、含沙量、结冰期等方面分析。
二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析:根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。
2. 工业区位因素分析:根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。
3. 交通线路布局:考虑自然因素(地形、气候等)、经济因素(社会经济基础)、军事因素(国防需要)等因素。
4. 城市区位因素分析:考虑自然因素(地形、气候、河流等)、经济因素(农业、工业基础、市场、交通等)、社会因素(科技、军事、宗教、政府政策等)等因素。
三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价:包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。
2. 区域可持续发展评价:从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。
四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位:上北下南,左西右东;南北方判断:在北半球,纬度值向北增大为高纬度;在南半球纬度值向南增大为高纬度。
根据极点判断南北极。
根据特殊的经线,如赤道(南北回归线)、180°经线可判断半球位置。
特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点(如城市、港口、矿产等)的位置。
2. 等值线地图估算:山谷相反凸高降低大小一致闭合必守(山谷线规律)(河流平原)中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型(山顶、鞍部、山谷)。
高考地理答题技巧80条汇总1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区)【引申题型】——地理位置进行评价——2018届今年的出题趋势(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟制)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地(5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌(1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主;(2)地势起伏大(小),地势XX高XX低;(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。
【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市 3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2018届高考可能会汇入新的等值线元素)(2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。
这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。
(3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。
4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时)——这是解题的关键(2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。
5、日界线——走好两步,即可得解(题干告知信息“占全球、处于同一天、新的一天和旧的一天等等)(1)第一步是画出剖面图(2)第二步是找到0:00所在的经线这样题目即可得出正确选项6、地球公转类的题目——巧用“万能图”方法一:快速浏览题肢,如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”方法二:画出万能图,找到对应点,兼看移动方向7、航空发射基地的区位描述——标准模板,按规则出牌(1)良好的气象条件,风速小,晴天较多,大气透明度好;(2)地势平坦开阔,地质结构稳定;(3)人烟稀少,有建禁区的可能;(4)最好接近赤道地区,因为纬度低,惯性离心力大且地转偏向小,航天器自转线速度大,利于发射,节约燃料;(5)交通便利,符合国防安全的要求;(6)夜间发射,利于跟踪目标进行观察8、影响气温高低的因素——选择大题双管齐下(5)人类活动——通过等温线的局部特殊情况来处理这类题型,80%选“市区”这个选项。
9、影响昼夜温差大小的因素——出题边缘化凡是涉及到这类题的时候,知识迁移快速移到“我国的西北地区、进一步推到中亚地区”和“青藏高原,进而推到其他地区的高原”标准论述是“西北地区,深居内陆,远离海洋,为温带大陆性气候,光照强,昼夜温差大,有利于XX的积累”“青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小,太阳辐射强,夜晚,大气逆辐射弱,保温作用差,昼夜温差大”10、影响太阳幅射的因素:纬度+地形+光照(1)纬度低,太阳幅射强;(2)地势高,空气稀薄,大气对太阳幅射的削弱少;(3)多晴朗天气,日照时间长;11、影响降水的因素:大气环流+地形+局部下垫面+海陆位置+洋流+人类活动(1)大气环流:单一气压带(单一风带)或气压带风带交替控制;(2)地形:坡向(迎风坡多雨,背风坡少雨);海拔(东非高原,海拔高,气温低,对流不旺盛,形成凉爽的热带草原气候);(3)局部下垫面:植被和部分湿地可以增加空气湿度,降水偏多(如果遇到冷空气,会形成降雪,其中以冬季的日本西北部地区和冬季的美国五大湖沿岸最为突出)(4)海陆位置:如果是大区域,离海近降水多,离海远降水少,如我国的降水空间分布是由东部沿海向西北内陆地区递减(但如果是局部范围有根据等降水量线的具体情况加以分析,如福建的东南沿海平原和西部山区地区就是一个特例)(5)洋流:暖流经过,增温增湿作用明显,寒流经过,降温减湿作用明显;(6)人类活动:如人工降水、城市雨岛效应等;如在选择题中遇到“降雨”类的题目——秒杀之道第一、看闭合状,找低压中心或气旋中心第二、看凸起方向,找低压槽,通过“锋面气旋、西冷东暖、冷锋后暖锋前”这个技巧来处理。
第三、快速判断季节,是否与季风有关。
第四、快速出“七个气压带六个风带”来判断大气一流的中影响因素。
这样,就能快速、准确地得出答案。
12、气候特征的描述:气温+降水+组合(或分要素论述)(1)气温特征的描述=气温大小+年变化幅度+日变化幅度(2)降水特征的描述=降水量大小+年际分配+季节分配【注】气候成因两种模式的分析(1)地带性分布模式:太阳幅射+大气环流;(2)非地带性分布模式:地形+洋流(识记三种气候的几个特殊性分布及其分析) 13、“风向”类的题目——四大思维,即可拯救(1)读数字,就近“作垂线,伸手”即可得出(2)看到纬线,快速画出“七个气压带、六个风带”(3)准确定位东亚、东南亚、南亚三个地区,判断季节,明确四大风向及原因(4)题目中有锋面,看符号凸向,快带画出箭头,即可得出答案。
14、全球三大环境问题——“全球化思维”培养首先观察选项,看题肢中是否具有“全球性思维”的选项,有必选之,如果没有,根据情况而定全球气候变暖1.从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因:太阳的异常活动。
(2)人为原因:①矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加。
②破坏植被,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降。
2.主要影响(1)海平面上升,沿海低地国家和地区被淹。
(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加。
(3)导致各国农业经济结构的变化。
(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝,最终导致原有生态系统的变化。
3.气候变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等。
(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术。
(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵。
(4)加强国际间的合作。
方法技巧全球变暖的影响类问题的分析思路在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。
在高考时,比较注重思路的考查,应运用整体性的原理加以分析。
如在分析全球变暖对水循环的影响时,主要从全球变暖会引起水循环环节和水资源状况的变化两方面展开,如下图所示:15、气象灾害类题型——两表定调1.气象灾害2.滑坡和泥石流1.自然灾害的分布(1)空间分布:集中分布在……地区,由……向……减少(或增加)。
(2)时间分布:主要发生在……季,……季多发,……季较少。
2.自然灾害成因的分析思路主要从自然原因(气候、地形、河流、植被、土壤)和人为原因两方面综合分析。
气象灾害侧重气候、河流等方面;地震、火山侧重地壳运动等内力作用方面;滑坡、泥石流需要结合内外力作用综合分析。
灾情的大小与人口多少、经济发展程度等有关。
3.防灾措施(1)非工程措施:加强灾害的宣传教育,树立减灾、防灾意识;建立、健全法规体系;加强对灾害的监测和预报;建立灾害应急机制,增强应急救援能力等。
(2)工程措施:修建各种减灾、防灾工程,如在河流沿岸建防洪大堤、防护林、实施护坡工程等。
16、凡是涉及到我国几种常见的气象性问题——秒杀之道呈现(1)长江中下游的伏旱——(7、8两北雨茫茫,受副高控制,快速选之即可)(2)华北春旱——(3、4、5,第一选气温,第二选雨带,最后选生产生活用水)(3)台风、飓风、风暴潮——(夏秋季节,找圈圈,判断季节)17、涉及到海水温度的题型秒杀技巧——“四高四低”18、涉及到海水盐度的题型秒杀技巧——四看法(1)看纬度——蒸发量和降水量(2)看海拔——结冰和融冰(3)看洋流——暖高寒低(4)看河流——淡化19、渔场区位——四地一指向温带海区、浅海大陆架、洋流、河口处,一指向:丰富的饵料、营养物质和盐类)20、盐场区位=含盐量、水质+地形+天气情况21、洋流分布看纬度,东西岸相反22、洋流与等温线的结合——凸向即流向23、涉及到洋流类考题的题眼(气温、降水、盐度、渔场、性质定南北半球、季节和顺水、逆水等)24、河流水系特征=性质+流向+流程长短+支流多少+流域面积大小+形状+水文特征25、河流水文特征=径流量+年际变化和季节变化+补给形式和汛期+流速+含沙量+结冰期+凌汛+水能资源+航运价值26、河流的开发=水能+农业(林、畜牧、渔业养殖、种植业)+工矿业+航运+旅游27、河流的治是=上游+中游+下游28、河流类选择题在选择题中的秒杀类结论性常识(1)河流上游地势起伏大、落差大、流速快、含沙量大、水能资源丰富、以侵蚀作用为主。
(2)河流下游地势起伏小、流速慢、含沙量小、航运价值大、以沉积作用为主。
(3)河流沉积地貌:冲积扇(出山口处)、河漫滩平原(中下游)、三角洲(出海口处)(4)三角洲地貌=侵蚀+沉积+顶托29、河流水文特征的分析方法总结:(1)分析河流的水文特征。
该类设问答题思路一般为:(2)比较不同河段水文特征的变化或差异。
该类设问答题思路一般为:依据位置确定↓不同河段所在地区的补给类型推断↓流经地区的降水、蒸发、下渗、用水多少、植被覆盖程度等状况推断↓河流的水文特征变化趋势30、水循环类的题型——三个箭头法即为降水、下渗、径流,这也是解此类题型的突破口,具体涉及延伸考题有(一)区分水循环环节的技巧一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输送),海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。
但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地上空的水汽输送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循环都存在。
分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭头向上为蒸发,箭头向下为降水。
(二)分析人类活动对水循环影响的思路人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环,人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从四个角度进行:(1)从时间尺度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。