部编版一年级下册道德与法治课件--《我想和你们一起玩》第二课时

一年级下册道德与法治《我想和你们 一起玩 》ppt精 品课件 2【新 部编版 】
能力拓展
四个小组各为一队， 每队成员共同设计一个好 玩的游戏，要求：
1、游戏有名字 2、游戏有规则
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一年级下册道德与法ห้องสมุดไป่ตู้《我想和你们 一起玩 》ppt精 品课件 2【新 部编版 】
《我想和你们一起玩》 一起玩，欢乐多。 大胆自信，有礼貌。 团结友善，守规则。
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《摘苹果》 游戏规则：
在20秒钟之内摘下 树上的苹果,音乐响起 开始摘，音乐停时，不 能再摘。
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为什么游戏 玩不下去了？
没有遵守 游戏规则
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玩游戏： 一个人玩，很好！ 两个人玩，很好！ 许多人玩，更好！
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如果你想和大家一起玩， 你该怎么做？
大胆些，自信些。
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小兰总是反悔， 我很生气，不想 和她一起玩了。
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踢足球的时候小 明自己不进球， 嫌我们老是赢， 就自己生气走了。
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欢乐大本营
《幸福拍手歌》
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课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获 呢？
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谢谢观看 !
2021/3/21
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最新2021部编人教版道德与法治一年级下册教学计划（含教学进度表）
3、角的两边向里对折对称 4、其他三边同上折出印痕
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欢乐故事汇
我来教大家折千纸鹤
5、四角同时按照印痕向里折， 对角两边三角同时往外折，向 上折起，如图。
6、两边往下折
8、之后向两边折，如图。
7、将四角边对称向里折，如图。
8
欢乐故事汇
我来教大家折千纸鹤 9、下面的两角往上折。如图。10、将两边往上折，如图所示。
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11、让我自己来整理
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12、干点家务活
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13、我想和你们一起玩
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14、请帮我一下吧
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15、分享真快乐
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16、大家一起来合作
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17、我们都是少先队员
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期末复习 考试
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11、折一个千纸鹤的头出来，如图所示。
12、画上眼睛，一 个千纸鹤就这样出 来了。
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玩可以： 互相关心 互学本领 互相帮助 ……
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一起玩，我会 说 大家好，你们的游戏真好玩，我可以加入你们吗？
你们好，我真喜欢你们，可以和你们一起玩吗？ 大家好，真高兴认识你们，我想和你们一起玩游戏，行吗？ 你们好，你们做的游戏我也会玩，让我们一起玩吧，好吗？

人教版小学《道德与法治》一年级下册
13.我想和你们一起玩
1
大家一起玩
一起玩，真开心 朋友多，快乐多；
活动一我们一起玩
董 大家玩，很团结
玩游戏，真开心
我的好朋友，我们的团
互相关心快乐多
有朋友，很温暖
好朋友同学习共进步
小组合作交流要求
◆1号位同学担任此 次小组交流组长， 组织同学们交流。
◆先在组内交流，后可 在小组间交流，注意音 量适当。
◆听的同学要认 真，积极发表和 小朋友在一起玩 的观点和感受》
活动三守规则开心玩
活动三开开心心玩
小组游戏组合
拼图游戏
涂色游戏
拼七巧板
活动三开开心心玩
《击鼓传花》游戏
活动四快乐时光
活动四快乐时光

图中的小朋友遇到了什么问题，我们怎么帮助他呢？
我会鼓励他，大胆尝 试，和他一起玩； 互相帮助，互相接纳； ……
同学们说的都很有道理， 想跟小伙伴们一起玩，就要大 胆一些，主动伸出友谊之手， 互相接纳，互相帮助，大家一 起开开心心的玩。
为什么玩不下去了
看一看图中的小朋友为什么玩不下去了？
一起玩要守规则！
◆课堂 小结
本节课我们主要学习了哪 些内容？你有什么收获？大胆 地说说自己的体会、感受或想 法。
请你大声的说出来！
加 油
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习
题.
我想和你们一起玩
新课导入
上课前，老师问大家一个问题，小朋友们平时 都玩什么游戏，和谁一起呢?如果是你自己一个人在 玩，会这么高兴吗？
玩跷跷板 老鹰抓小鸡一起玩的时候可有趣了。请同学 们来讲讲图中小伙伴之间有趣的故事吧！
我和几个小 朋友一起玩 沙子……
星期天，我和李育林、 王浩宇一起玩捉迷藏， 我们都很开心。
和小伙伴一起丢沙包
又学了一种折纸的方法！ 多亏了刘明拉着我！
大家和小伙伴在一起都非常快乐开心，除了这 些你还有什么发现呢?
我们折纸的时候，小明教给我更多的方 法，我感觉自己进步了；
丢沙包的时候，大家都等着我，我感觉 自己非常幸福；
我们玩踩报纸游戏的时候，多亏刘明拉 着我，我很感动……
想一起玩怎么办
这次不算， 要重来！
一起玩，输赢 没什么！
哼！老是他们赢。
我们在一起玩的时候有没有发生过不愉快的事情呢?
玩跳皮筋时， 刘鹏老耍赖
小华不进球 就自己生气
地走了
玩下跳棋时， 小兰总是悔棋
……
思考： 小伙伴不遵守游戏规则时你是什么感受？ 大家应该怎么做才能玩得很开心呢？

二、为什么玩不下去了
活动二：做游戏讲规则 你在和小伙伴一起玩的时候也见过这样的情况吗？
一起玩要守 规则！
这次不算， 要重来！
二、为什么玩不下去了
活动二：做游戏讲规则
你在和小伙伴一起玩的时候也见过这样的情况吗？
一起玩，输 赢没什么！
哼！老是 他们赢！
二、为什么玩不下去了
活动二：做游戏讲规则
如果遇到了这些问题，怎么做才能玩下去呢？
敬请各位老师提出宝贵意见 ！
二、为什么玩不下去了
活动二：做游戏讲规则
不同的游戏有不同的要求，也就是游戏 的规则，同学们只有按游戏的规则去做大 家才能玩得开心、玩得愉快，所以说做游 戏要守规则，而且玩游戏重要的是开心， 输赢并不重要。
课堂总结
我们在一起玩的过程中，要大方不计较、 互帮互助，还要尊重和理解别人，这样，我们 就能在一起快乐玩耍、快乐成长了！
新课导入
一个人玩确实没意思，而同 伴的鼓励很重要，我们也要主动 大胆的结交朋友，能让我们积极 大胆的和同伴一起玩耍呢。
一、想一起玩怎么办
活动一：技巧讨论会
想和大家一起玩的时候， 又不知道怎么表达怎么办？
一、想一起玩怎么办
活动一：技巧讨论会
想一想
蓝衣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的小男孩和红衣服的小女孩都 想和大家一起玩，你觉得大家会和谁一起 玩呢？
二、为什么玩不下去了
活动二：做游戏讲规则
比赛规则
每组头排课桌上放一实心球，学生分坐在各自座位上。当老师发 令后，各组排头学生迅速将球拿起来，从右侧向后排学生传去。后 排学生接球后继续后传，直到排尾学生接球后将球碰击教室后墙一 次，然后从左侧反向依次向前传球，直到球传到排头学生手中，排 头学生立即将球高举头上，以最先举球者为胜。按照各组举球先后 顺序分别记5、3、2、1分。

课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
大家一起欢乐多
让学生看书上的图，他们在 干什么？
你能讲一个和大家一起 玩的很开心的故事吗？
我和几个小朋友 一起玩沙子……
星期天，我们一起 玩捉迷藏，我们都 很开心。
小明，就等你了。
又学了一种折纸 的方法！
多亏了刘明拉着我！
想一起玩怎么办
有的同学和和善，有的同学很不客气。
为什么玩不下去了
一起玩什么！
小布丁和小蝴蝶
我刚刚搬来，一个 人也不认识，真没 意思！
小蝴蝶，你自己在 那儿好玩吗？
你飞出去试试看。
你飞出去试试看。
嘻嘻……
外面真的很好玩， 你也出去玩吧！
我是小布丁，想和你 们一起玩……
他们一起玩的很开心。
大家都把自己或好 朋友的进步记下来。 互相交流看看。

小明，就等你了。
又学了一种折纸 的方法！
多亏了刘明拉着我！
想一起玩怎么办
有的同学和和善，有的同学很不客气。
为什么玩不下去了
一起玩要守规则。
哼！老是他们赢。 一起玩，输赢没什么！
统编版小学一年级下册道德与法治第四单元《我想和你们一起玩》课件
小布丁和小蝴蝶
我刚刚搬来，一个 人也不认识，真没 意思！
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统编版小学一年级下册道德与法治第四单元《我想和你们一起玩》课件
大家一起欢乐多
让学生看书上的图，他们在 干什么？
你能讲一个和大家一起 玩的很开心的故事吗？
我和几个小朋友 一起玩沙子……
星期天，我们一起 玩捉迷藏，我们都 很开心。
小蝴蝶，你自己在 那儿好玩吗？
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你飞出去试试看。
你飞出去试试看。
嘻嘻……
外面真的很好玩， 你也出去玩吧！
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我是小布丁，想和你 们一起玩……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
他们一起玩的很开心。
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大家都把自己或好 朋友的进步记下来。 互相交流看看。

一起玩要守规则。
哼！老是他们赢。 一起玩，输赢没什么！
小布丁和小蝴蝶
我刚刚搬来，一个 人也不认识，真没 意思！
小蝴蝶，你自己在 那儿好玩吗？
你飞出去试试看。
你飞出去试试看。
嘻嘻……
外面真的很好玩， 你也出去玩吧！
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
大家一起欢乐多
让学生看书上的图，他们在 干什么？
你能讲一个和大家一起 玩的很开心的故事吗？
我和几个小朋友 一起玩沙子……
星期天，我们一起 玩捉迷藏，我们都 很开心。
小明，就等你了。
又学了一种折纸 的方法！
多亏了刘明拉着我！
想一起玩怎么办
有玩不下去了
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！

想玩游戏大胆说， 找寻伙伴有礼貌， 参加游戏有规则， 快快乐乐玩一起。
一年级下册第四单元《我们在一起》
《我想和你们一起玩， 你们会怎么说呢？
一年级下册第四单元《我们在一起》 游戏：我是小小运输员 我是小小运输员 我是小小运输员 我是小小运输员 为什么哥哥愿意带着这个小男孩一起玩？ 游戏：我是小小运输员 一年级下册第四单元《我们在一起》 游戏：我是小小运输员 游戏：我是小小运输员 为什么哥哥愿意带着这个小男孩一起玩？ 我是小小运输员 我是小小运输员 游戏：我是小小运输员 如果你们想和哥哥一起玩， 如果你们想和哥哥一起玩， 游戏：我是小小运输员 我是小小运输员 游戏：我是小小运输员 为什么哥哥愿意带着这个小男孩一起玩？
为什么哥哥愿意带着 这个小男孩一起玩？
被拒绝参加游戏
1.不想游戏被打断 2.玩游戏人数太多 3.玩游戏时间太短 4. 玩游戏三心二意
游戏：
shū
我是小小运输员
游戏：我是小小运输员
游戏规则：
1.不能超线抢跑。 2.把小球放进桶。 3.必须拍手两次。
为一什年么 级哥下哥册愿第意四带单着元这《个我小们男在孩一一起起》玩？ 一年级下册第四单元《我们在一起》 如我果是你 小们小想运和输哥员哥一起玩， 游一戏年规 级则下：册第四单元《我们在一起》 一为年什级 么下哥册哥第愿四意单带元着《这我个们小在男一孩起一》起玩？ 为游什戏么 ：哥我哥是愿小意小带运着输这员个小男孩一起玩？ 游戏：我是小小运输员 一如年果级 你下们册想第和四哥单哥元一《起我玩们，在一起》 为一什年么 级哥下哥册愿第意四带单着元这《个我小们男在孩一一起起》玩？ 为什么哥哥愿意带着这个小男孩一起玩？ 为一什年么 级哥下哥册愿第意四带单着元这《个我小们男在孩一一起起》玩？ 为一什年么 级哥下哥册愿第意四带单着元这《个我小们男在孩一一起起》玩？ 如游果戏你 ：们我想是和小哥小哥运一输起员玩， 为我什是么 小哥小哥运愿输意员带着这个小男孩一起玩？ 一如年果级 你下们册想第和四哥单哥元一《起我玩们，在一起》 游为戏什规 么则哥：哥愿意带着这个小男孩一起玩？ 一我年是级 小下小册运第输四员单元《我们在一起》 我一是年小 级小下运册输第员四单元《我们在一起》 一如年果级 你下们册想第和四哥单哥元一《起我玩们，在一起》 一游年戏级 ：下我册是第小四小单运元输《员我们在一起》

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热身运动： 《反着做》
请看绘本故事
• 《我们和好吧》
你能和大家讲一讲你和小 伙伴一起玩的故事吗？
活动一：大家一起欢乐多
你有哪些好朋友？你们会一起 玩什么游戏或运动呢？如果是你自 己一个人在玩，会有这么高兴吗？
想一起玩怎么办？
绘本故事《小布丁和小蝴蝶》
• 小结：跟不熟悉的小伙伴一起玩，需要我 们大胆尝试，主动伸出友谊之手，这样才 能交到更多的好朋友，才能玩得更开心。
再见！感 谢 您 的 参 与。
游戏“反着做”
游戏规则：4—5个人一组，由你们自己选出一个小组长，由 组长发号，其他组员照着做，谁做错了就出局，在旁边看着 其他同学玩，直到剩下一个人，游戏结束。
看看大家能不能遵守规则？
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。