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高中生物《细胞的生命历程》教案新人教版必修一、教学目标1. 理解细胞生命历程的概念，掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的基本知识。
2. 能够分析细胞生命历程中的各种现象，探讨其内在规律，提高观察、思考和解决问题的能力。
3. 认识细胞生命历程在生物体发育和生命活动中的重要性，树立正确的生命观和价值观。
二、教学内容1. 细胞生长：了解细胞体积与质量的关系，掌握细胞生长过程中的细胞表面积与体积的关系，理解细胞不能无限长大的原因。
2. 细胞分裂：认识细胞分裂的过程，掌握有丝分裂和无丝分裂的特点，了解细胞分裂在生物体发育和修复中的作用。
3. 细胞分化：理解细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，了解细胞分化的类型和特点，认识细胞分化在多细胞生物体发育中的重要性。
4. 细胞衰老：理解细胞衰老的概念，掌握细胞衰老的特征，了解细胞衰老的原因，探讨细胞衰老与个体衰老的关系。
5. 细胞凋亡：理解细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡的特点，了解细胞凋亡在生物体发育和生命活动中的作用，认识细胞凋亡与疾病的关系。
三、教学重点与难点1. 教学重点：细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的基本知识和相关实例。
2. 教学难点：细胞分裂过程中各时期的变化特点，细胞分化的实质，细胞衰老和细胞凋亡的分子机制。
四、教学方法1. 采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究细胞生命历程的相关问题。
2. 利用多媒体课件和实物模型，直观展示细胞生命历程的各种现象，增强学生的理解。
3. 通过小组讨论和实验操作，培养学生的合作意识和实践能力。
五、教学过程1. 导入：通过介绍细胞生命历程在生物体发育和生命活动中的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 课堂讲解：详细讲解细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的基本知识和相关实例。
3. 课堂讨论：针对细胞生命历程中的各种现象，引导学生进行分析讨论，探讨其内在规律。
4. 课后作业：布置相关思考题，让学生进一步巩固所学知识，提高观察、思考和解决问题的能力。
细胞的生命历程知识点归纳一、识记性知识点1．细胞不能无限长大的原因：①受细胞表面积与体积比的限制（细胞越小，相对表面积越大，越有利于物质的交换）②受细胞的核质比的制约（细胞核是细胞的控制中心，一般来说细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的，如果细胞太大，细胞核的负担就会过重）但也并不是说，细胞越小越好（原因是细胞内的各种细胞器和100多种酶促反应都要占据一定的空间）2．不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少3．细胞以分裂方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
4．真核细胞的分裂方式：有丝分裂（主要的）、无丝分裂和减数分裂。
5．细胞周期：包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
（间期持续时间长于分裂期，所以显微镜下观察到的细胞中间期细胞最多）6．各时期特点：（1）分裂间期特点：DNA的复制和有关蛋白质的合成（同位素示踪法证明）结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
（2）前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
染色体特点：①染色体散乱地分布②每个染色体都有两条姐妹染色单体（3）中期特点：①着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是染色体观察及计数的最佳时机。
（4）后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体向细胞的两极移动,，细胞核内的全部染色体平均分配到细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
（5）末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与高尔基体的活动有关。
7．动植物细胞有丝分裂的两个区别：①前期纺锤体的形成方式不同（植:：两极发出纺锤丝形成纺锤体；动:中心体发出星射线形成纺锤体）②末期形成两个子细胞的方式不同（植:在赤道板的位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，动: 细胞中央不形成细胞板，细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞）。
高考总复习细胞的生命历程编稿：宋辰霞审稿：闫敏敏【考纲要求】1．概述细胞的生命历程2．掌握细胞有丝分裂各时期的特点3．理解细胞分化的原因及细胞的全能性4. 了解细胞衰老的特点及细胞凋亡现象5. 理解细胞癌变的特点及癌变机理【考点梳理】考点一、细胞的生命历程1.细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大，其体积增大到一定程度便开始分裂，原因是：（１）细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞需通过细胞膜进行物质运输，细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积的比值）越小，物质的运输效率越低，细胞将难以获得足够的营养物质。
（２）细胞核与细胞质的关系限制细胞的长大细胞核内所含的DNA量是一定的，控制细胞中各项生命活动的能力有一定的限度，所以细胞的体积不会无限长大。
2. 多细胞生物发育过程中细胞的生命历程精子和卵细胞通过细胞的有丝分裂及分化形成各种组织器官细胞可能会癌变细胞衰老、凋亡考点二、细胞分裂1.细胞的分裂方式原核细胞：一般为二分裂真核细胞：有丝分裂——真核生物细胞分裂的主要方式减数分裂——形成精子和卵细胞的分裂方式无丝分裂——蛙红细胞的分裂方式2. 细胞周期细胞进行有丝分裂具有周期性。
连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，如下图：【高清课堂：细胞的生命历程388590植物细胞的有丝分裂】3. 有丝分裂各个时期特点一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段，分裂期又可人为地分为前期、中期、后期和末期四个时期。
细胞分裂各时期的主要特征见下表：考点三、细胞分化1.细胞分化的概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。
2.细胞分化的特点（１）细胞分化是个持久性变化，在生物体中一般是不可逆的。
（２）细胞分化发生于生物体的整个生命进程，但在胚胎时期达到最大限度。
3.细胞分化的原因：基因的选择性表达同一生物体的所有细胞均由一个受精卵分裂分化而来，它们的遗传物质及基因完全相同。
细胞的生命历程知识清单1、细胞不能无限长大的原因：①细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大；②受细胞核的控制能力的限制。
2、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
有丝分裂：体细胞增殖3、真核细胞的分裂方式减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖★无丝分裂：蛙的红细胞。
分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化，有DNA的复制和染色质的分配分裂间期：完成DNA分子复制及有关蛋白质合成，染色体数目不增加，DNA加倍。
前期：核膜核仁逐渐消失，出现纺缍体及染色体，染色体散乱排列。
中期：染色体着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定★4、有丝分裂分裂期数目比较清晰便于观察后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍末期：核膜，核仁重新出现，纺缍体，染色体逐渐消失。
巧记四期（分裂期）歌：膜仁消失现两体，赤道板上排整齐、点裂数加均两极，两消三现重开始。
★6、有丝分裂特征及意义：将亲代细胞染色体经过复制（实质为DNA复制后），精确地平均分配到两个子细胞，在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义。
7、请画出有丝分裂中，染色体、染色单体、DNA及每条染色体上DNA数目变化曲线图10、易错警示：赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
11、有丝分裂图像的辨析方法：⑴动物细胞一般画成圆形，最外层代表细胞膜；植物丝细胞一般画成长方形、最外层代表细胞壁。
（2）动物细胞分裂末期，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最终缢裂成两个子细饱；植物细胞不向内凹陷，细胞中央出现细胞板，逐渐形成新的细胞壁，最终形成两个子细胞。
（3）动物细胞和低等植物细胞要画出中心体，高等植物细胞不能画。
（4）细胞分裂后期图像应注意三点：①移向两极的染色体形态，不能画反，正确的应为染色体臂朝向中央，着丝点靠近两极；②上下对应的两条子染色体的大小、形状、颜色完全相同。
怀宁二中2011届高三二轮复习专题四细胞的生命历程一、知识要点：1．细胞的增殖（1）细胞周期的不同表示方法名称表示方法说明扇形图A→B→A为一个细胞周期直线图a＋b或c＋d为一个细胞周期坐标图ab＋bc＋cd＋de＋ef为一个细胞周期特别提醒：①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期。
生物体内具有细胞周期的细胞有人体皮肤的生发层细胞、人体造血干细胞及其他干细胞、癌细胞、植物根尖分生组织细胞、茎尖分生组织细胞和形成层细胞等；②减数分裂不具有细胞周期；③细胞的种类不同，细胞周期的时间也不相同。
（2）细胞的有丝分裂过程①细胞周期不同时期的比较(以植物细胞为例)时期染色体特点其他特点图像变化规律间期呈细丝状染色质状态，每条染色体经复制后就含有2条姐妹染色单体①合成了大量的蛋白质；②时间比分裂期长很多；③细胞有生长。
前期由细丝状染色质变成染色体，排列散乱①出现纺锤体；②核仁、核膜逐渐消失。
中期每条染色体的着丝点两侧均有纺锤丝牵引，着丝点排列在赤道板上；染色体形态稳定，数目清晰①赤道板并非板，是细胞中央的一个平面；②观察染色体最佳时期。
后期着丝点分裂，姐妹染色单体变成子染色体，在纺锤丝牵引下向两极运动纺锤丝缩短，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同末期染色体变成丝状染色质①核仁、核膜重新出现；②纺锤体消失；③赤道板位置上出现细胞板，向四周扩展，形成新的细胞壁，将一个细胞分成2个子细胞。
植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体两组中心粒发出的星射线形成纺锤体形成两个子细胞的方式不同末期植物细胞中部形成细胞板，扩展形成新细胞壁，分裂成两个子细胞动物细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞③与细胞有丝分裂有关的细胞器及其功能细胞器功能线粒体供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开)、复制中心体复制、形成纺锤体(动物、低等植物细胞)高尔基体形成细胞板(植物细胞)核糖体合成蛋白质（3）有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数目变化①染色体行为变化规律②DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化(二倍体生物)间期前期中期后期末期DNA数(2C) 2C→4C 4C 4C 4C 2C染色单体数0→4N 4N 4N 4N→0 0染色体数(2N) 2N 2N 2N 2N→4N 2N同源染色体对数N N N N→2N N染色体组数 2 2 2 4 2③DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线①a→b，l→m，p→q的变化原因都是DNA分子复制行。
第六章细胞的生命历程一、细胞增殖表面积/体积——→物质运输速率体积增大→细胞生长细胞核/细胞质——→控制与必需减数分裂数目增多→细胞分裂有丝分裂无丝分裂：特点：分裂中无纺锤丝和染色体的变化1、细胞周期连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
分裂间期：DNA 复制与蛋白质的合成，分为G1 期、S 期、G2 期分裂期M：前期：核膜核仁消失；染色质变成染色体，纺锤丝变成纺锤体；形态散乱于观察极移动壁重建中期：染色体排成一个平面，叫赤道板；纺锤体清晰可见；便后期：着丝点一分为二裂开；染色体数加倍，平均分配并向两末期：核膜核仁出现；染色体变成染色质，纺锤体消失；细胞记忆口诀：膜仁消失现两体，形定数晰赤道齐，点裂数增均两极，两消两现重开始2、细胞分裂的过程（动物细胞）前期中期后期末期3、着丝点、染色体、染色单体和DNA 的数量变染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体复制分裂2染色单体211染色体221DNA生长间期前期中期后期末期染色体数目2N 2N 2N 4N 2NDNA 数目2N→4N4N 4N 4N 2N染色单体数0→4N4N 4N 0 05、染色体、DNA、染色单体的变化曲线4NDNA2N 染色体染色单体间期前期中期后期末期二、细胞分化1、细胞分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。
⊙实质：细胞中遗传信息的执行情况不同（基因选择性表达）⊙主要特点：①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡③普遍性:生物界普遍存在,是生物个体发育的基础⊙意义：细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
2、细胞全能性：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
⊙特点：① 高度分化的植物体细胞具有全能性，植物细胞在离体的情况下，在一定营养的物质，激素和其他适宜的外界条件下，才能表现其全能性。
1细胞为什么不能无限长大？
2细胞增殖的意义？
3细胞增殖的方式？主要是那种
4细胞周期？
5植物细胞有时分裂：间期、前期、中期、后期、末期细胞中的变化？
6动物细胞有丝分裂与
植物细胞的不同间期前期末期
7有丝分裂的意义？
8无丝分裂的特点？
9细胞分化？
10细胞分化的特点？11细胞分化的原因（本质）？
12细胞分化的意义？13细胞全能性？
植物组织培养的原
理？
14全能性最高的细胞？
15干细胞？
16细胞衰老的过程？17衰老细胞的特征？18个体衰老与细胞衰老的关系？
19细胞衰老的原因？学说
20细胞凋亡？
21细胞凋亡的意义？22细胞坏死？
23癌细胞？
24癌细胞的特征？
25致癌因子？
26细胞癌变的内因？27原癌基因、抑癌基因作用？。
高考总复习细胞的生命历程编稿：宋辰霞审稿：闫敏敏【考纲要求】1．概述细胞的生命历程2．掌握细胞有丝分裂各时期的特点3．理解细胞分化的原因及细胞的全能性4. 了解细胞衰老的特点及细胞凋亡现象5. 理解细胞癌变的特点及癌变机理【考点梳理】考点一、细胞的生命历程1.细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大，其体积增大到一定程度便开始分裂，原因是：（１）细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞需通过细胞膜进行物质运输，细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积的比值）越小，物质的运输效率越低，细胞将难以获得足够的营养物质。
（２）细胞核与细胞质的关系限制细胞的长大细胞核内所含的DNA量是一定的，控制细胞中各项生命活动的能力有一定的限度，所以细胞的体积不会无限长大。
2. 多细胞生物发育过程中细胞的生命历程精子和卵细胞通过细胞的有丝分裂及分化形成各种组织器官细胞可能会癌变细胞衰老、凋亡考点二、细胞分裂1.细胞的分裂方式原核细胞：一般为二分裂真核细胞：有丝分裂——真核生物细胞分裂的主要方式减数分裂——形成精子和卵细胞的分裂方式无丝分裂——蛙红细胞的分裂方式2. 细胞周期细胞进行有丝分裂具有周期性。
连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，如下图：【高清课堂：细胞的生命历程388590植物细胞的有丝分裂】3. 有丝分裂各个时期特点一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段，分裂期又可人为地分为前期、中期、后期和末期四个时期。
细胞分裂各时期的主要特征见下表：考点三、细胞分化1.细胞分化的概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。
2.细胞分化的特点（１）细胞分化是个持久性变化，在生物体中一般是不可逆的。
（２）细胞分化发生于生物体的整个生命进程，但在胚胎时期达到最大限度。
3.细胞分化的原因：基因的选择性表达同一生物体的所有细胞均由一个受精卵分裂分化而来，它们的遗传物质及基因完全相同。
