植物与植物生理——蕨类植物

第二单元多种多样的生物第一章藻类与植物的类群第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物基础主干梳理一、植物的类群生物圈中的绿色植物可分为:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

二、藻类1.结构特点和生理特征:没有根、茎、叶的分化,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐。

藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。

2.作用及与人类的关系(连线):三、苔藓植物四、蕨类植物1.结构特点:有根、茎、叶的分化,有专门的输导组织。

2.与人类的关系(把字母对应填写在横线上):a.卷柏b.蕨c.满江红d.古代蕨类(1)食用:b(2)药用:a(3)绿肥、饲料:c(4)煤:d【归纳提升】藻类、苔藓和蕨类植物的比较类群藻类苔藓植物蕨类植物代表植物水绵、海带葫芦藓、墙藓肾蕨、满江红生活环境大多生活在水中潮湿的陆地等阴湿的陆地等形态结构无根、茎、叶的分化有类似茎、叶的分化,根为假根有根、茎、叶的分化,有运输物质的输导组织繁殖方式孢子生殖共同点都能进行光合作用【辨易错】1.海带的可食用部分是叶状体,不是叶。

2.并不是所有的蕨类植物都生活在阴湿的陆地上,有的生活在水中,如满江红。

3.易错字词书写:蕨．类______苔藓．．______孢子囊．____微情境假如你在北半球的森林中迷了路,你如何借助苔藓植物的分布辨别方向呢?提示:苔藓植物生长在阴湿的环境中,长有苔藓的树干为背阴面(树的北侧)。

【拓视野】孢子生殖孢子是一种生殖细胞,在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体。

素养分层评价【基础演练】知识点1藻类1.“西湖春色归,春水绿于染”描述了下列哪类生物大量繁殖后的自然景观(A)A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.海苔是小朋友们喜爱的食品,主要原料是条斑紫菜。

条斑紫菜与石花菜属于同一类植物,下列关于条斑紫菜的叙述正确的是(D)A.紫菜依靠根固定在海底的土壤中B.人们食用的主要是紫菜的叶C.紫菜没有叶绿体,不能进行光合作用D.紫菜没有根、茎、叶的分化3.李红同学在观察水绵时,做了下面四条记录,有关叙述正确的是(B)A.水绵细胞中没有液泡B.水绵是一种绿色丝状的植物C.水绵的叶绿体呈球状D.水绵是多细胞藻类,有根,无茎、叶4.藻类用途广泛,下列不是藻类用途的是(B)A.能为鱼类提供饵料B.藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低C.可提取褐藻胶和碘,可供药用D.海带、紫菜可食用知识点2苔藓植物5.“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代著名诗人刘禹锡的诗句。

蕨类植物组织培养研究进展蕨类植物也称羊齿植物，起源于古生代志留纪和泥盆纪的棵蕨，是分类地位介于苔藓植物和种子植物之间的一大类植物，全世界约有12000多种。

由于蕨类植物具有独特的叶形，观赏蕨成为切叶的主要种类。

此外，颜类植物还用于食用、药用、指示植物等”。

由于蕨类植物的生活史迥异于种子植物，因此被作为一种研究植物形态发生和遗传变异的有效手段广泛应用。

自然条件下，蕨类植物主要通过孢子进行繁衍，或通过根、根状茎、叶等部位产生无性芽抱和顶端分生组织产生新植株。

然而，自然繁殖的蕨类植物远远不能满足人类的需求，一些颜类植物也因生境的恶化而日趋减少，组织培养作为一种有效的快速繁殖手段运用于蕨类植物生产中。

目前，部分蕨类植物生产已进入商品化。

通过组织培养方式进行繁殖对于一些无孢子或孢子量少、孢子不育的杂交种以及孢子繁殖困难的种类尤为适宜。

此外，对于蕨类植物物种，尤其是濒危物种砂锣的保存也具有重要意义，利用无菌保存(配子体或孢子体)可以在不受自然条件影响下，在有限空间保存大量种质资源。

1 蕨类植物组织培养途径藻类植物组织培养可分为以孢子为外植体和以孢子体(根状茎、匍匐茎、嫩叶)为外植体两种途径。

1．1以袍子为外桓体的途径在自然条件下，蕨类植物通过叶腋及叶背产生的抱子进行繁殖，孢子囊内的孢子母细胞经过减数分裂，产生大量孢子，孢子经萌发形成原叶体，原叶体再分化形成颈卵器和精子器，在有水的条件下颈卵器中的卵子和精子器中的精子受精形成合子，合子发育成胚，进而形成幼小孢子体。

以孢子作为外植体即是用组织培养的条件模拟自然条件下孢子发育所需条件而进行的。

目前在藻类植物中许多种类已利用孢子进行组织培养获得成功，由于蕨类植物生活史与种子植物有很大差别，因此，在孢子培养过程中所需条件亦不尽相同。

1．1．1孢子萌发孢子接种后一般于2—4周萌发，但蕨类植物中有些种类的孢子如渺锣、狠尾蕨、鹿角蕨的孢子具有休眠特性，致使从孢子萌发到形成原叶体的阶段延长，有些种类萌发时间长达1—2年。

蕨类植物种类蕨类植物是植物界中一类古老而多样化的植物，它们通常生长在湿润的环境中。

蕨类植物的种类很多，下面将介绍几种常见的蕨类植物。

一、铁角蕨铁角蕨是一种常见的蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶子上有许多小的叶片，形状像铁制的角。

铁角蕨可以生长在湖边、河边等湿润的地方，它喜欢阴凉和潮湿的环境。

铁角蕨在夏季开花，花序呈黄绿色。

二、水龙骨水龙骨是一种水生蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶片较大，有光泽。

水龙骨通常生长在水中，可以在湖泊、池塘等水域中见到。

水龙骨的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

水龙骨在水中形成了独特的生态系统，为水中的小生物提供了栖息地。

三、葛麻蕨葛麻蕨是一种蕨类植物，它的叶子呈掌状，叶片较大，有丝状的小叶片。

葛麻蕨可以生长在山坡、草地等环境中，喜欢阳光和湿润的气候。

葛麻蕨的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

葛麻蕨在春季开花，花序呈黄绿色。

四、鳞毛蕨鳞毛蕨是一种常见的蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶片较小，有许多小的鳞片。

鳞毛蕨可以生长在山地、林地等环境中，适应性较强。

鳞毛蕨的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

鳞毛蕨的叶子颜色多样，有绿色、黄绿色等。

五、天南星蕨天南星蕨是一种蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶片较大，有光泽。

天南星蕨可以生长在湿润的环境中，适应性较强。

天南星蕨的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

天南星蕨在夏季开花，花序呈白色或淡黄色。

六、石松石松是一种常见的蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶片较小，有光泽。

石松可以生长在岩石上，适应性较强。

石松的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

石松在夏季开花，花序呈黄绿色。

七、真蕨真蕨是一种常见的蕨类植物，它的叶子呈羽状，叶片较大，有光泽。

真蕨可以生长在湿润的环境中，适应性较强。

真蕨的叶子上有许多小的孢子囊，可以繁殖新的植株。

真蕨在夏季开花，花序呈黄绿色或淡红色。

总结起来，蕨类植物种类繁多，每种蕨类植物都有自己独特的特点和适应环境。

蕨类生长温度-概述说明以及解释1.引言1.1 概述蕨类是一类重要的植物群体，它们广泛存在于地球上的各个角落。

作为最古老的陆生植物之一，蕨类在地球历史上具有重要的演化意义。

与其他植物相比，蕨类对于生长环境的适应能力独特而鲜明，尤其是对于温度的适应。

蕨类的生长温度范围广泛，不同种类的蕨类对温度的要求也有所不同。

本文主要通过对蕨类的生长温度进行研究，探讨了影响蕨类生长温度的因素，以及蕨类生长温度的意义。

了解蕨类对温度的适应能力对于揭示植物生态适应机制、推动植物资源的合理开发利用具有重要意义。

文章将首先介绍蕨类的生长环境，包括土壤、光照、湿度等因素对蕨类生长的影响。

随后，重点探讨蕨类的适应能力，例如在干旱、寒冷等极端环境下，蕨类如何通过调整生理和形态特征以适应不同的温度条件。

此外，文章还将详细阐述蕨类的生长温度范围，不同温度条件下蕨类生长的特点和变化。

最后，文章将总结影响蕨类生长温度的因素，包括环境因素和内部调控机制。

此外，文章还将探讨蕨类生长温度的意义，包括对植物生态系统的影响以及对农业生产的应用潜力。

最后，我们还将展望未来可能的研究方向，以进一步揭示蕨类生长温度适应性的机制和调控网络。

通过对蕨类生长温度的研究，我们可以更好地了解蕨类的生态特征和适应能力，为生态保护和农业生产提供科学依据。

同时，深入研究蕨类生长温度的机制和调控网络，有助于揭示植物适应温度环境的基本原理，对于推动植物学研究和应用具有重要价值。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行阐述：1) 引言：首先介绍蕨类植物的基本概念和背景信息，说明为何研究蕨类的生长温度是重要和有意义的。

2) 正文：分为三个子部分，分别探讨蕨类的生长环境、蕨类的适应能力以及蕨类的生长温度范围。

通过对这些方面的讨论，读者可以更好地了解蕨类植物在各种温度下的生长特性和生存策略。

3) 结论：总结影响蕨类生长温度的因素，并探讨蕨类生长温度的意义和可能的研究方向。

生物圈中的绿色植物绿色植物的主要类群基础知识一、绿色植物的主要类群绿色植物可分成藻类植物、蕨类植物、种子植物等若干个类群。

二、藻类植物1.生活环境：一般生活在水中，只有少数生活在陆地上潮湿的地方。

2.结构特点：大多为单细胞个体，即使多细胞也无根、茎、叶的分化，属于低等植物。

细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素。

3.存在的意义：它是浮游动物和某些鱼类的饵料，大气中氧气的主要来源。

三、蕨类植物1.生活环境：阴湿的陆地。

2.结构特点：具有真正的根、茎、叶，且分化出了输送水分和养料的输导组织。

3.生殖特点：叶片背面斑状隆起，里面含有大量孢子。

4.存在的意义：绿色植被的重要组成部分。

5.常见种类举例：铁线蕨、卷栢、满江红等。

四、种子植物1.种子植物主要依靠种子繁殖后代。

2.形态特征：个体一般比较高大，根、茎、叶内有非常发达的输导组织。

3.分类：裸子植物：只有种子没有果皮，种子裸露。

大多生活于干旱环境。

如：柏、松等为常见品种。

被子植物：又被称为绿色开花植物，具有真正的花和果实，种子外有果皮包被。

它是生物圈中最高等的植物类群，适应性强，种类多。

常见种类举例：小麦、玉米等。

4.存在的意义：提供粮食、蔬菜，美化环境等。

绿色植物的蒸腾作用一、观察叶片结构1.实验方法：练习制作临时切片。

2.叶片结构：表皮、叶肉、叶脉。

3.气孔：主要分布在下表皮，它是蒸腾失水的通道，植物体与外界进行气体交换的门户。

二、绿色植物的蒸腾作用1.概念：水分以气体从植物体内散发到体外的过程。

2.主要结构：依靠气孔完成，其张开和闭合受保卫细胞控制。

3.影响因素：环境温度、空气湿度、光照强度、空气流动。

4.强度：散失90%以上植物体所吸收的水。

5.意义：促进植物体对水分的吸收，促进对水分和无机盐的运输，使植物体有效地散热。

绿色植物的光合作用一、光合作用的产物1.实验：绿叶在光下制造淀粉。

将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。

该实验控制的变量是光。

蕨类植物教案：学习蕨类植物的解剖结构和生理特点。

一、学习蕨类植物的解剖结构蕨类植物的根、茎和叶均有着独特的解剖结构和功能特点。

具体来说，蕨类植物的根部由主根和侧生根构成，其中主根生长迅速，侧生根则可增强植物的稳定性和吸收水分和营养物质的能力。

另外，蕨类植物的茎部通常为匍匐状或直立状，具有纤维状的构造，其中包含有许多导管和维管束，可以快速传递水分和营养物质。

蕨类植物的叶子通常是由叶柄和叶片两部分构成，叶片通常呈现出复叶形态，叶子上的小叶片通过十字形排列的形式连接在一起，可以通过光合作用为植物提供养分。

二、学习蕨类植物的生理特点蕨类植物在生理方面有着独特的特点，其中包括光合作用、细胞分裂和生殖特点。

具体来说，蕨类植物的光合作用比较弱，主要是通过叶子的叶绿体进行，其光合速率大约为其他植物的1/3左右。

此外，在细胞分裂方面，蕨类植物的有丝分裂方式比较普遍，其中半数体和全数体交替出现，形成了生殖体和营养体。

在生殖方面，蕨类植物的传统形式是由孢子进行生殖，其中孢子在体内长成大孢子和小孢子，经过不同的发育过程形成了内孢子囊和外孢子囊，最终通过露出针孔状结构将孢子释放到外部。

三、学习蕨类植物的生态意义蕨类植物在自然生态中具有重要的作用，主要表现在以下几个方面。

蕨类植物的大部分物种具有较强的适应性和生命力，可以在复杂多变的自然环境中存活，并且为维持生态平衡和生态系统的稳定性发挥了重要的作用。

蕨类植物可以作为一种重要的生态指标植物，可以用来研究生态环境的演变和改变，为了更好地预测和发现自然环境中的潜在问题提供参考。

蕨类植物还可以作为一种重要的资源植物，由于其具有多种化学成分和药物价值，可以作为重要的药材、食品和美容品的原料。

同时，通过对蕨类植物资源的开发和利用，还能促进地方经济的发展和改善当地人民的生活品质。

学习蕨类植物的解剖结构和生理特点，可以帮助我们更好地了解自然界的多样性和生态系统的复杂性，同时也能够为我们深入探究自然科学的基本规律和提高自身的自然观念提供有益的帮助和支持。

蕨类生活史
蕨类植物是一类古老的植物，它们在地球上已经存在了数百万年。

蕨类植物的生活史是如此有趣和独特，让人不得不对它们产生浓厚的兴趣。

蕨类植物的生活史可以分为几个阶段，孢子、原叶体、配子体和成熟植株。

首先，蕨类植物通过孢子进行繁殖。

孢子是一种微小的生殖细胞，它们通常在蕨类植物的叶子的背面或边缘产生。

当孢子成熟时，它们会释放到空气中，然后落在适合它们生长的地方。

一旦孢子落在地面上，它们会发芽成为原叶体。

原叶体是蕨类植物的第一个生长阶段，它们通常很小，呈现出绿色的叶状体。

原叶体通过细胞分裂和生长逐渐变大，最终形成成熟的植株。

在原叶体生长的过程中，蕨类植物会产生两种不同的配子体，雄配子体和雌配子体。

这两种配子体通常生长在同一株植物上，但它们通常是在不同的地方。

当雄配子体和雌配子体成熟时，它们会进行受精，然后产生新的孢子，完成了整个生殖过程。

最终，成熟的蕨类植物会形成具有根、茎和叶子的完整植株。

这些植株可以继续进行生长和繁殖，延续蕨类植物的生命。

蕨类植物的生活史是如此奇妙和复杂，它们通过不同的生长阶段完成了生命周期。

无论是孢子、原叶体还是成熟植株，每个阶段都有着独特的功能和重要性。

蕨类植物的生活史不仅让人们对植物的生长和繁殖过程产生了浓厚的兴趣，也让人们更加珍惜并尊重这些古老的植物。

第五章蕨类植物（P t e r i d o p h y t e）基本知识体系本章内容为蕨类植物的特征、分布、繁殖、生活史及代表物和经济价值重点和难点重点：在于蕨类植物的特征、难点：理解蕨类植物的繁殖和生活史基本要求叙述蕨类植物的分布、经济价值；概括蕨类植物的繁殖、生活史；熟练说出蕨类植物的特征。

蕨类植物曾在地球的历史上盛极一时，古生代后期，石炭纪和二叠纪为蕨类植物时代，当时那些大型的树蕨如鳞木、封印木、芦木等，今已绝迹，是构成化石植物和煤层的一个重要组成部分。

现存的蕨类植物约有12000种，广泛分布于世界各地，尤其是热带和亚热带最为丰富。

我国有61科223属，约2600种，主要分布在华南及西南地区，仅云南一省就有1000多种，所以在我国有“蕨类王国”之称。

已知可供药用的蕨类植物有39科300余种。

1.蕨类植物的主要特征1.1蕨类植物的一般特征1、蕨类植物也称羊齿类植物，既是孢子植物，又是维管植物，比苔藓植物进化，较种子植物原始，介于两者之间。

2、有明显的世代交替现象，但孢子体（绿色植物体）发达，配子体（原叶体）退化，两者都能独立生活（与苔藓不同）。

3、属于多年生草本植物，孢子体有根、茎、叶的分化，生长期长；配子体产生精子器和颈卵器，生长期短，形成孢子体后，配子体则死亡。

4、有维管束的分化，无形成层，中柱较原始。

5、只产生孢子，不产生种子，既是高等的孢子植物，又是原始的维管植物。

1.2蕨类植物形态特征1．孢子体的形态现在的蕨类植物是进化水平最高的孢子植物。

孢子体发达，有真正的根、茎、叶的分化，大多数的蕨类植物为多年生草本，仅少数为一年生。

(1)根通常为不定根，形成须根状。

(2)茎大多数为根状茎，匍匐生长或横走。

少数具地上茎，直立成乔木状，如桫椤C y a t h e a s p i n u l o s a W a l l．e x H O O K.。

茎上通常被有鳞片或毛茸。

鳞片膜质，有各种形状，鳞片上常有粗或细的筛孔。

国家ⅱ级重点保护珍稀蕨类植物1.引言1.1 概述珍稀蕨类植物是指生长稀少，数量有限且具有独特生态价值的蕨类植物。

它们是自然界中的瑰宝，被誉为“绿色风景线”。

由于环境破坏、栖息地丧失以及非法采集等因素的影响，许多珍稀蕨类植物正处于濒危甚至灭绝的境地。

珍稀蕨类植物具有极高的科学研究价值和生态保护意义。

在科学研究方面，珍稀蕨类植物广泛应用于生物学、生态学、遗传学等领域的研究，对于揭示植物进化、物种形成以及生物多样性保护等问题具有重要意义。

此外，它们还具有很强的药用价值和观赏价值，是生态旅游和园林绿化的重要资源。

为了保护这些珍稀蕨类植物，我国国家对其进行了Ⅱ级重点保护，即将其列入国家重点保护植物名录。

这是对珍稀蕨类植物生存环境的保护和监管，以确保它们能够得到持续的生长和繁衍。

国家Ⅱ级重点保护的措施包括建立自然保护区、划定生态保护红线、严禁采集和贩卖珍稀蕨类植物，以及加强监测和科学研究等。

本文将探讨珍稀蕨类植物的重要性和保护的原因，以及推动国家Ⅱ级重点保护珍稀蕨类植物的必要性和措施。

通过深入分析和研究，旨在呼吁广大公众加强对珍稀蕨类植物的保护意识，共同努力保护这些宝贵的自然资源，实现生态文明建设和可持续发展目标。

1.2 文章结构文章结构是指文章的组织方式和内容安排。

通过清晰的结构，读者可以更好地理解和掌握文章的主要内容。

本文将按照以下结构展开：第一部分为引言，包含概述、文章结构和目的三个方面。

概述部分将介绍珍稀蕨类植物的重要性和保护需求；文章结构部分将简要介绍本文将包含的各个部分；目的部分将解释本文撰写的目标和意义。

第二部分为正文，主要包括珍稀蕨类植物的重要性和国家Ⅱ级重点保护珍稀蕨类植物的原因两个方面。

在珍稀蕨类植物的重要性部分，将详细介绍珍稀蕨类植物在生态系统中的作用、多样性和经济价值；在国家Ⅱ级重点保护珍稀蕨类植物的原因部分，将探讨珍稀蕨类植物遭受的威胁和危机，以及保护措施的必要性。

第三部分为结论，包含保护珍稀蕨类植物的必要性和推动国家Ⅱ级重点保护珍稀蕨类植物的措施两个方面。

【2024新教材】第一章藻类与植物的类群精华识记第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物一、藻类1.藻类的数量繁多，形态多种多样，有单细胞的，也有多细胞的；有的是绿色，也有的是褐色或紫红色的。

2.藻类主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海带、紫菜、石莼等。

3.单细胞藻类，一个细胞就可以完成全部的生命活动。

多细胞藻类，直接从环境中吸收水和无机盐，没有根、茎、叶的分化。

4.藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，是能进行光合作用的结构简单的生物。

所以藻类的营养方式为自养生物。

5.藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。

孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。

6.藻类光合作用释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中；通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物；海带、紫菜等藻类可以食用；从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。

二、苔藓植物1.生活环境：苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。

2.苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，根非常简单，称为假根；苔藓植物不具有输导组织，所以它也不会长得太高大。

3.苔藓植物的繁殖：孢蒴内含孢子，苔藓植物用孢子繁殖。

苔藓植物虽然生活在陆地上，但是它的繁殖过程仍然离不开水。

4.苔藓植物与人类的关系：监测空气污染程度的指示植物；苔藓植物遗体一年年地堆积后会形成泥炭资源。

5.由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。

三、蕨类植物1.生活环境：野生的蕨类植物大多生活在森林和山野的阴湿环境中；养殖的蕨类植物也应放在背阴环境中。

2.蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织，所以蕨类植物可以长得很高大。

3.同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物。

它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。