二年级九班暑假作业

2023二年级暑假特色作业设计方案2023二年级暑假特色作业设计方案一、背景介绍•暑假是学生们放松、休闲的好时光，但也是他们保持学习习惯的重要时期。

•为了让学生在暑假期间既能够享受快乐时光，又能够提升自身能力，特设计了本方案。

二、目标•帮助学生提高学习能力和动手能力。

•培养学生的创新思维和解决问题的能力。

•丰富学生的暑假生活，提高学生的兴趣和动力。

三、方案内容1. 主题活动•设计一个学科综合的主题活动，如“探索世界”或“发现奇迹”，激发学生对各种学科的兴趣。

•活动内容多样化，包括科学实验、人文历史、地理探索等，能够满足不同学生的需求。

2. 学科作业•设计有趣、富有挑战性的学科作业，如阅读文献、写作、解决数学问题等。

•作业内容紧密结合主题活动，能够培养学生多方位的能力。

3. 创意手工•鼓励学生发挥想象力和创造力，设计创意手工作品。

•提供不同的材料和工具，让学生动手制作属于自己的作品。

4. 亲子活动•鼓励家长与孩子共同参与活动，提高亲子关系。

•设计亲子活动，如户外探索、亲子阅读等，增强家庭的互动性和孩子的成就感。

5. 作品展示•设计作品展示活动，让学生可以展示自己的成果。

•制定展示规则，例如学生可以通过图片、文字或口头形式展示作品。

四、方案实施1. 时间安排•在二年级暑假开始前提前通知学生和家长，明确作业起止时间。

•在暑假期间定期组织活动、布置作业等。

2. 资源准备•提前准备好所需材料和工具，确保活动和手工制作的顺利进行。

•在学校或社区寻找合适的场所，用于亲子活动或作品展示。

3. 作业批改和评估•设定作业批改标准和评估指标，确保公平公正。

•及时给予反馈和奖励，激发学生的学习积极性和动力。

五、方案评估•针对本方案，制定相应的评估指标，包括学生的参与程度、作业完成情况、作品质量等。

•收集学生、家长和教师的意见和反馈，进行方案评估和改进。

六、总结•通过本方案的实施，学生在暑假期间可以保持学习状态，提高自身能力。

1、爸爸和小明一起搬砖，爸爸所搬的砖头是小明的11倍；小明觉得自己搬的砖头数太少了，又搬了24块砖头，于是爸爸所搬的砖头是小明的3倍．那么最后小明搬了多少块砖？2、7 A 6+ B 4 9D 2 3 CA=（）B=（）C=（） D =（）3、有六个数排成一列，它们的平均数是27，前四个数的平均数是24，后三个数的平均数是31，第四个数是（）。

4、在一条直线上，A点在B点的左边20毫米处，C点在D点左边50毫米处，D点在B 点右边40毫米处。

这四点从左到右的次序是（）。

5、爷爷养了一群鸭子，鸭子的只数是在10——40之间的一个数，这个数是5的倍数，也是7的倍数，这群鸭子有（）只。

6、今年爸爸的年龄是女儿的4倍，3年前，爸爸和女儿的年龄和是39岁，今年爸爸（）岁，女儿（）岁。

7、小华游泳，第一次游25米，第二次游的距离比两次游的平均距离多8米，第二次游了（）米。

8、几个强盗在树林中分布，他们发现，如果每个强盗分6匹布，那么就会剩下5匹；如果每人分7匹布，那么还少8匹布。

请问树林中一共有几个强盗？一共有几匹布？9、小红有一捆铅笔，她先给了弟弟一半又一枝，又给了妹妹剩下的一半又一枝，最后自己只剩下一枝，小红原有铅笔（）枝。

10、把一根绳子剪成4段，最少要剪（）次。

1、（200＋198＋196＋……＋2）－（1＋3＋5＋……＋199）＝（）2、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年（）岁。

3、找规律填数：1、6、31、（）、7814、在一个长18米，宽12米的泳池边缘种树，每距2米种一棵树，共可以种（）棵。

5、青青和明明共有邮票34张，明明送给青青13张后，两人邮票数相等。

青青原来比明明少（）张邮票。

6、一个笼子里装有鸡和兔子共6只，一共有20条腿。

鸡有（）只，兔子有（）只。

二、解答题。

7、用简便方法计算。

22×44+22×44+22×6+22×68、（11×10×9…×3×2×1）÷（22×24×25×27）9、按规律填数：（1）3，4，7，12，19，28，（），（）（2）（），（），10，5，12，6，14，7（3）15，21，18，19，21，17，（），（）20、有一个台秤，只能称30千克以上的重量，有甲、乙、丙三种物品的重量都在15~29千克之间。

2022最新二年级数学和语文暑假作业答案必备学习从来无捷径。

放假是个一听就非常兴奋的词，但放假往往带有作业，很多同学都觉得作业是个拖油瓶呢，其实作业可以让我们放假回来，不会把知识全部还给老师，还是非常有用的。

下面是小编给大家整理的一些二年级数学和语文暑假作业答案，希望对大家有所帮助。

北师大版小学二年级下册数学暑假作业答案第1页：三、1、18+16-9=25(人)2、3×8+9=33(本)3、10÷5=2(个)10÷2=5(人)第2页：二、直角：1、6锐角：3、5钝角：1、4三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。

3、3，6，2二、1、18÷3=6(元)5×6=30(元)2、(1)63÷9=7第4页：二、千克，克，千克。

四、(1)100克(2)200克(3)400克第5页：三、1、800+200=10002、35÷5=73、1500-800=700第6页：一、认真读题，先圈再算。

18÷6=3(总数÷每份数=份数)二、1、×2、√3、×4、√三、1、6×4=24(个)24+25=49(个)或6×4+25=49(个)2、6×3=18(块)18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)第7页：一、1、4，6，16，24，42、30，15，40(连减，或总数减两数和)二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)8×2=16(棵)第8页：二、1、①2、③三、1、4×9=36(人)36÷6=6(人)(也可以综合)2、18+14=32(朵)32÷4=8(朵)或(18+14)÷4=8(朵)注：列综合算式一定要加括号。

2023年二年级数学暑假作业打印免费下载（11篇）2023年二年级数学暑假作业打印免费下载（11篇）暑假期间要养成好的习惯,认真完成好暑假作业,祝同学们度过一个愉快的假期。

那么二年级数学暑假作业怎么做呢？以下是小编准备的一些2023年二年级数学暑假作业打印免费下载，仅供参考。

2023年二年级数学暑假作业打印免费下载【篇1】一、算一算。

3+2= 5×5=2×4=4×6=3×5-6=6×6=3×3=5×3=3-3= 4×4-7=2×5=1×1=5+1= 2×3=4×1+8=二、填空。

1、把下面的口诀填写完整。

（）六二十四（）五二十四四（）（）十八三（）十五（）十二六六（）（）得九（）十二2、写出乘法算式和口诀。

2个3相加，乘法算式：口诀：4个5相加，乘法算式：口诀：3、在○里填上+、-或×。

5○2=101○6=64○4=84○6=245○6=114○3=123○3=95○5=104○2=23○2=65○1=53○4○2=104、在○里填上“>”、“<”或“=”。

5×4○162+5○99○2×52×5-3○71×5○515○5×35×5○155×3+6○205、列式计算。

①3乘4得多少？②2个4相乘得多少？③两个乘数都是3，积是多少？④4个3相加得多少？2023年二年级数学暑假作业打印免费下载【篇2】一、口算。

65-24= 66-16= 77-34= 93-61=85-25= 55-14= 67-56= 56-9=42+9= 43+3= 48+4= 25+3=35+4= 23+9= 3×5=9+26=25+5= 24+7= 24+6= 38+7=2×1=53-20= 45-20= 43-21=59-44= 3×3=36-14= 87-77=36+43= 25+55= 24+16= 5×2=34+82= 49+5= 2×2=2×2=46-8= 34-5= 83-6= 45-23=二、填空。

小学语文暑假作业设计一、作业设计目标为确保小学学生在暑假期间能够巩固所学知识，提高语文素养，本作业设计围绕听、说、读、写四方面能力进行，侧重培养学生文学素养、思维能力和审美情趣。

二、作业内容1. 阅读理解（1）阅读《西游记》青少年版，完成以下任务：a. 摘录书中五个成语，并解释其含义。

b. 选取一个你喜欢的角色，描述其性格特点及故事情节。

c. 撰写一篇读后感，不少于300字。

（2）阅读《三国演义》青少年版，完成以下任务：a. 介绍三国的历史背景。

b. 列举三位著名武将及其战绩。

c. 撰写一篇关于其中一场战役的分析，不少于300字。

2. 写作练习（1）以“我的暑假生活”为主题，写一篇作文，不少于400字。

（2）以“我的梦想”为主题，写一篇作文，不少于400字。

3. 古诗文积累（1）背诵《春晓》、《静夜思》、《登鹳雀楼》等10首古诗。

（2）解释以下诗句的含义：a. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

b. 床前明月光，疑是地上霜。

c. 白日依山尽，黄河入海流。

4. 语文实践活动（1）开展一次家庭读书会，分享阅读心得。

（2）参观博物馆，了解我国历史文化。

（3）参加社区公益活动，提高社会实践能力。

三、作业要求1. 学生需按时完成作业，保持字迹工整，书写规范。

2. 家长需督促学生完成作业，并在作业完成后进行检查。

3. 鼓励学生多阅读、多思考，发挥想象力和创造力。

4. 语文实践活动需拍照或视频记录，开学后与同学分享。

四、作业评价1. 教师将对学生的作业进行评价，给予表扬和鼓励。

2. 学生作业将作为学期末综合素质评价的重要依据。

3. 优秀作业将在班级进行展示，以提高学生们的学习积极性。

五、作业指导与建议1. 阅读理解- 家长应鼓励学生选取适合年龄段的书籍，指导他们做好阅读笔记，培养良好的阅读习惯。

- 教师可通过线上平台提供阅读指导，帮助学生深入理解文本内容，提高阅读分析能力。

2. 写作练习- 教师可提供写作指导，如文章结构、修辞手法等，帮助学生提升写作技巧。

小学语文二年级暑假作业布置一、作业目的为进一步提高学生的语文素养，巩固所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，特制定小学语文二年级暑假作业。

二、作业内容1. 每日阅读：学生需每天坚持阅读课外书籍至少30分钟，并填写阅读记录表，记录阅读书目、页数和心得体会。

2. 书法练习：学生每周需完成一篇硬笔书法作品，要求书写规范、工整、美观。

3. 写作练习：学生需完成以下作文题目，每篇作文不少于100字。

（1）我的暑假生活（2）我最喜欢的动物（3）一次难忘的旅行4. 诗词背诵：学生需在暑假期间背诵10首古诗词，并理解诗词意境。

5. 语文知识点复习：学生需完成以下复习内容：（1）汉语拼音（2）词语辨析（3）句子成分（4）阅读理解三、作业要求1. 学生需按时完成作业，保持作业本的整洁、规范。

2. 家长需督促学生完成作业，并在作业完成后进行检查、签字。

3. 学生在完成作业过程中，如遇到问题，可及时向家长、同学或老师请教。

4. 暑假结束后，学校将对学生的作业进行评选，对优秀作业给予表彰。

四、作业时间安排1. 暑假作业时间为7月1日至8月31日，共计60天。

2. 学生需按照时间安排，合理分配作业进度，确保按时完成作业。

五、作业反馈1. 学生在暑假期间，可通过微信、电话等方式，与老师保持沟通，及时反馈作业进度及问题。

2. 暑假结束后，家长需将学生的作业本和阅读记录表交给老师，以便老师了解学生的作业完成情况。

六、温馨提示1. 家长要关注学生的暑假生活，引导学生合理安排时间，劳逸结合。

2. 鼓励学生参加各类社会实践活动，拓宽视野，丰富暑假生活。

3. 注意安全，预防溺水、火灾等事故发生，确保学生度过一个安全、愉快的暑假。

四、作业具体指导1. 每日阅读：推荐学生阅读适合二年级水平的童话、寓言、成语故事等，以培养阅读兴趣和文学素养。

阅读记录表需记录日期、书名、阅读页数和简要心得，鼓励学生用图画辅助表达感受。

2. 书法练习：学生可选择课文中的精彩段落或诗词进行抄写，注意笔画的顺序、结构和书写规范。

二年级下册语文暑假作业答案
一、复习课文：
1、《找春天》一课仿写
柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧?
小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧?
2、《草》是朝的大诗人写的，他写这首诗时才岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了，诗中赞美小草顽强生命力的句子是。

3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。

诗的前两行是描写，后两行是描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为
二、背诵、背写：
1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

艳阳照大地，春色满人间。

一帆风顺年年好，万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。

二年级暑假特色作业模板一、语文部分（一）古诗背诵与赏析1. 古诗选择选择一些适合二年级学生背诵的古诗，比如咏鹅静夜思春晓等。

咏鹅出处：相传是唐代诗人骆宾王七岁时所作。

原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释：咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。

鹅：家禽，像鸭但比鸭大，颈长，喙扁阔，脚有蹼。

曲项：弯着脖子。

向天歌：朝着天空叫。

翻译：大白鹅啊大白鹅，弯曲着脖子朝着天空唱歌。

白色的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划动着清澈的水波。

赏析：这首诗以清新欢快的语言，抓住鹅的突出特征来描写，生动地表现出鹅的动态美。

诗的第一句三个“鹅”字，让人感受到鹅的欢快叫声。

后两句描写鹅在水中的姿态，“白毛”“绿水”“红掌”“清波”，色彩鲜明，简单而富有画面感。

2. 背诵要求让学生每天背诵一首古诗，家长可以帮助录制背诵视频，开学后可以在班级里分享。

（二）单字学习1. 字的选择挑选一些简单又常用的字，例如“日”“月”“山”“水”等。

以“日”字为例。

读音：rì。

出处：象形字，最早见于商代甲骨文。

解释：本义是指太阳。

如“日出东方”。

白天，与“夜”相对。

如“日日夜夜”。

造句：今天的日头很大。

近义词：昼。

反义词：夜。

二、数学部分（一）趣味数学题1. 出题第一题：小明有5颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有几颗糖？（答案：8颗，因为5 + 3 = 8）第二题：树上有10只鸟，飞走了4只，又飞来了2只，树上现在有几只鸟？（答案：8只，10 - 4 + 2 = 8）第三题：一个盒子里有6个红球和4个白球，红球比白球多几个？（答案：2个，6 - 4 = 2）第四题：妈妈买了12个苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？（答案：4个，12÷3 = 4）第五题：1 + 3 + 5等于多少？（答案：9）第六题：10 - 2 - 3等于多少？（答案：5）第七题：有一个长方形，长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米？（答案：16厘米，因为（5 + 3）×2 = 16）第八题：7 + 8 - 5等于多少？（答案：10）第九题：20以内的偶数有哪些？（答案：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20）第十题：一个数加上8等于15，这个数是多少？（答案：7，因为15 - 8 = 7）第十一题：3×4等于多少？（答案：12）第十二题：16÷2等于多少？（答案：8）第十三题：三角形有几条边？（答案：3条）第十四题：9 + 9等于多少？（答案：18）第十五题：11 - 3等于多少？（答案：8）第十六题：有5个小组，每个小组有4个人，一共有多少人？（答案：20人，5×4 = 20）第十七题：13 + 2 - 6等于多少？（答案：9）第十八题：25以内能被3整除的数有哪些？（答案：3、6、9、12、15、18、21、24）第十九题：钟面上分针走一圈是多少分钟？（答案：60分钟）第二十题：比10大5的数是多少？（答案：15）三、手工与绘画部分1. 手工制作可以让学生制作一些简单的纸艺，比如折千纸鹤。

人教版小学二年级语文下册暑假作业练习组合
一、拼音练习（每题5分，共计10分）
1、读拼音，写词语
2、看拼音写字
二、组词练习（每题4分，共计8分）
1、填上适当的词语，使词语完整
2、我会组词
三、填空练习（每题6分共计60分）
1、阅读魔方
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
2、我会正确地连线
3、照样子加上适当的词语，把句子写得更好
4、根据所学内容填空
5、在括号里填上合适的词语
6、把下面的成语补充完整
7、根据课文内容填空
8、根据课文填空，并回答问题
唱反调。

写出下列加点字的反义词
9、我会背的诗歌
10、把下面词语补充完整
四、阅读理解（8分）
1、阅读短文,完成练习
课内阅读
五、看图说话（14分）
1、写话空间
看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

二年级下册暑假作业可爱的孩子们：结束了二年级第二学期的学习,又到了热情如火的暑假了，老师希望大家在暑假里玩得开心，同时，也希望你们能利用假期好好学习，充实自己,以更好的状态投入三年级的学习。

因此，我建议大家这样做：一、制定计划制定一份作息时间表,严格按计划执行。

二、自由写作积极参与各项活动，请爸爸妈妈带你走进大自然,游山玩水，听虫鸣鸟叫。

认真完成不少于10篇的优秀作文。

内容不限，题目自定，记录下你最值得留下记忆的事情。

三、阅读摘抄悠闲之余别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的书，为下学期作好准备。

每天最少要有一个小时以上的阅读时间，关掉电视、坐在书桌前用心阅读。

读到好书不要忘了和家人分享故事内容，交流阅读发现。

要求阅读2-3本。

摘录文中优美的词语和句子.四、背诵积累继续背诵《弟子规》剩余的内容和10首古诗。

五、认真练字依据教学大纲要求，三年级学生开始使用钢笔练习书写，因此请在暑假中练习写规范字，为汉字听写大赛做好准备。

具体要求：1.准备一个大生字本，用钢笔书写；2。

以二年级上下册语文书的一类生字为范字；3.每个生字写2字2音；4。

每天完成生字本的半页内容。

将生字本写完一本为止。

六、红色旅游利用假期,在家庭条件允许的情况下，随同家长开展红色旅游，参观革命历史博物馆、革命先烈纪念馆、烈士陵园等场所，用照片记录下参观的影像作为纪念。

(活动照片上传班级群相册）七、坚持锻炼每天都要做运动,天天锻炼身体好。

练好跑步、跳绳、下棋、打乒乓球等技能，力争在现有基础上有所提高.八、积极劳动每天帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，学会洗碗、扫地、拖地等。

九、温故知新温故:复习学完的二年级课程; 知新：自学三年级上册课程内容，如：数学提前看看学习内容。

语文可提前阅读课文，发现问题，认读生字、词语,鼓励根据课文内容收集资料，充实自己的知识。

【老师的叮嘱】1.每天看电视或玩计算机不要超过2小时以上,保持适当距离。

可观看些新闻节目及科教频道中的节目。