074联合培养单位河南工程学院

河南省人民政府批转省教育厅关于建立河南工程学院实施意见的通知文章属性•【制定机关】河南省人民政府•【公布日期】2007.04.18•【字号】豫政[2007]33号•【施行日期】2007.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省人民政府批转省教育厅关于建立河南工程学院实施意见的通知（豫政〔2007〕33号）各省辖市人民政府，省人民政府各部门：省政府同意省教育厅《关于建立河南工程学院的实施意见》，现批转给你们，请认真贯彻执行。

河南省人民政府二○○七年四月十八日关于建立河南工程学院的实施意见（省教育厅二○○七年四月十日）接《教育部关于同意建立河南工程学院的通知》（教发函〔2007〕48号），郑州经济管理干部学院和河南纺织高等专科学校合并建立河南工程学院，同时撤销郑州经济管理干部学院、河南纺织高等专科学校的建制。

现就建立河南工程学院提出如下实施意见。

一、办学与管理体制河南工程学院系本科层次的普通高等学校，学校应逐步过渡到以实施本科教育为主。

学校全日制在校生规模暂定为12000人。

首批开设安全工程、环境工程、纺织工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、市场营销6个本科专业。

学校本科专业的增设问题按教育部有关规定办理。

河南工程学院为省属普通高校，由省政府统一领导和管理。

学院实行党委领导下的院长负责制，内部实行院、系两级管理。

原2所学校在校生的培养层次、类别、专业、学制等保持不变，毕业时按新校名发放毕业证书。

从2007年起，各类招生和就业活动均以新学校名义进行。

二、合并建立河南工程学院的总体要求以提高教育质量和办学效益为核心，按照“实质合并、平稳过渡、改革创新、促进发展”的原则，积极稳妥地推进合并建立工作。

（一）进行实质性合并。

河南工程学院建立后，要在人事、财务、教学、科研、基建等方面尽快实现统一领导、统一规划和统一管理，做到一套机构、一套班子和一套制度。

河南工程学院本科学籍管理规定为全面贯彻党的教育方针,维护学校正常的教育教学和生活秩序，树立良好的学风，不断的提高教育和教学质量，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际，特制定本规定:第一章总则第一条河南工程学院本科专业的标准学制为4年，按学年学分制管理，实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。

学生按需照培养方案的要求选修课程，修完培养计划规定的内容，取得培养计划规定的学分和绩点,德、智、体达到毕业要求准许毕业；学生在标准学制年限内提前取得培养方案规定的学分，德、智、体达到毕业要求的可提前毕业；不能再标准血脂年限内取得培养方案规定的学分可申请延期毕业；未取得培养方案规定的学分但修过培养方案规定的全部内容准许结业.第二章入学第二条按照国家招生规定录取的新生,应持河南工程学院录取通知书，按照学校有关规定,在规定的期限到校办理入学报到手续。

因故不能按期报到者需事先向学校请假，请假时间不得超过两周，未请假或请假未获得批准或请假逾期两周未报到的，除因不可抗力等正当事由外均视为放弃入学资格。

第三条新生入学后由校医院组织身体检查经学校指定的二级甲等及以上医院(下同）真的不宜在校学习的学生，由本人提出申请，经学校批准可以保留入学资格一年。

保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇。

保留入学资格的学生，在保留入学资格期内经治疗康复，可以在下一年新生入学前一周内向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求经复查合格后，可以重新办理入学手续。

复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

第三章报道与注册第四条每学年开学时，学生应当按照学校规定的时间按时返校到所在院、部报道，并凭学生证和交费凭证办理报到手续。

因家庭经济困难或其他特殊原因无法按时缴费的学生，到学生资助中心办理减免学费、申请贷款或者缓交手续后注册，未按学校规定交费或者其他不符合注册条件的不予注册.第五条因故不能按时报到者,需事先办理请假手续请假一周以上的由所在院、部报学校教务处备案；学生返校后出具相关证明方可办理报到手续。

河南工程学院英语培养方案1. 引言随着全球化的发展，英语作为一种国际语言，在各个领域都具有重要的作用。

河南工程学院注重培养学生的英语能力，为他们提供适应现代社会的基本语言技能和跨文化交流能力。

本文档旨在介绍河南工程学院的英语培养方案。

2. 培养目标河南工程学院的英语培养目标分为三个层次：1.初级目标：使学生掌握英语的基本语法、词汇和听说读写能力，能够应对日常生活和简单工作场景中的交流需求。

2.中级目标：培养学生的英语听说读写能力，使其能够应对工作和学习中的沟通需求。

学生将能够阅读和理解专业文献，撰写简单的学术论文，并能够参加国际学术会议。

3.高级目标：使学生具备流利的英语口语和写作能力，能够进行跨文化交流，并在国际上发表学术论文，并参与全球科研合作。

3. 课程设置河南工程学院的英语培养方案包括以下几个方面的课程：1.英语语法：对英语的基本语法进行系统学习，包括句子结构、时态、语态等内容。

2.英语听力：通过听取英语新闻、演讲和对话等材料，提高学生的听力能力和听取英语信息的能力。

3.英语口语：以日常对话和工作场景为背景，培养学生的口语表达能力和交流技巧。

4.英语阅读：通过阅读英语文章、新闻和学术论文，提高学生的阅读能力和理解能力。

5.英语写作：通过写作练习和作文指导，培养学生的写作能力和表达能力。

6.英语翻译：培养学生的英语翻译能力，使其能够进行简单的中英互译。

7.跨文化交流：提供跨文化交流的相关课程，使学生了解不同文化背景下的沟通方式和礼仪。

4. 考核方式河南工程学院的英语培养方案采用多种考核方式，其中包括：1.期末考试：对学生整个学期的英语水平进行综合考核，包括听力、口语、阅读和写作等方面。

2.平时作业：学生平时完成的各类英语作业、练习和小测验的成绩也会计入最终成绩。

3.口语考试：定期进行口语考试，评估学生的口语表达能力和交流技巧。

4.阅读理解：通过阅读理解题目，对学生的阅读能力和理解能力进行考核。

河南工程学院选课指南1. 专业课推荐学校设有教学院（部）21个，开办本科专业51个、专科专业33个、学校有河南省重点学科1个、1个联合培养硕士点。

河南省重点学科：纺织工程学科联合培养硕士点：运筹学与控制论学校有国家级、省级本科教学质量工程项目等28个，其中国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、河南省特色专业6个、河南省综合改革试点专业7个、河南省实验教学示范中心3个、河南省精品资源共享课程3门、河南省精品课程3门。

其中安全工程是国家特色，其就业率也是比较高的。

2、选修课到了选课那个时间段，学校的教务系统（http://211.69.0.199/jwweb/）会像往常一样崩溃（年年如此，大家都想早点选课，选那些老师比较和蔼，课程容易过的，像学校的排球乔*峰老师从来不挂人，行为恶劣的的除外），不要着急，因为这时候大家都进不去，这个时候你可以找学长学姐帮你选课，他们有其他链接入口可以进入系统，至于是否收费纯属看自己运气，有的学长学姐会收，有的不会（比如当时我们财务管理专业的学长就超级棒）。

3、考研整体看，研究生就业比本科生好一大截，无论是工资待遇，还是工作单位平台，都比本科生高一大截。

4、转专业第一，凡符合下列条件的一年级学生，可按学校规定申请转专业:(1)对其他专业有兴趣和专长的;(2)在校期间未受过校纪校规处分;(3)修完第一学期专业人才培乔万采所规疋诛程;(4)第一学期期末考试课程总成绩在本专业排名前25%，所修课程无缓考、不及格或旷考记录;(5)身体条件符合甲请转人专业的1小一-求。

第二，有下列情况之一者，不得转专业:(1）非新生年级者;(2)未取得学籍者;(3)未在原录取专业修满一学期者;(4)跨录取批次者;(5)学校在招生时有明确限制者;(6)专升本及转学者;(7)正在休学、保留入学资格者;(8)以特殊招生形式录取的学生;(9)国家有关规定或者录取前与学校有明确约定的;(10)其他不符合规定者。

河南工程学院位于河南省会郑州市，占地面积175.31 万平方米，建
筑面积106.89 万平方米，教学科研仪器设备总值 2.23 亿余元。

图书
馆建筑面积 3.5 万平方米，馆藏纸质图书205.82万册，电子图书58.5
万种，中外文数据库20 个。

现有专任教师1544人，其中正高级职称113 人、副高级职称400 人，具有博士学位者218 人、硕士学位者736 人。

现有全日制在校生25000 余人，共开设39 个本科专业，41 个专
科专业，涵盖工学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学6 大学科，现已形成以工学为主，文理渗透，多学科专业协调发展的应用型本科院校。

学校坚持开放办学，不断扩大对外交流。

先后与澳大利亚堪培
拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学等20 多所国外大学、研究机构建
立了合作关系，在人才培养、学术交流和科学研究等方面广泛开展合作，联合开办了本科教育项目 2 个。

报考条件:
专科起点升本科：已取得国民教育系列（国民教育系列指在教育部颁发毕业证书范围内的全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或电大、远程教育毕业生）专科文凭的社会青年。

高中起点升本科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学
历的社会青年。

高中起点升专科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历的
社会青年。

河南高校中外合作办学项目介绍河南工程学院国际教育学院承担着我校国际合作教育的实施与管理任务。

学院积极引进国外优质教育资源，融合国际先进的教学理念和管理经验，教师团队实力雄厚，管理团队经验丰富，为学生提供了良好的学习平台和留学平台。

下面具体看看河南工程学院中外合作项目吧!国际学院简介国际教育学院成立于2012年9月，学院与澳大利亚堪培拉大学和荷兰撒克逊大学合作办学，列入国家统招计划，面向全国招生。

目前学院有教职工22人，外国文教专家8人，开设中外合作办学专业共7个，其中本科专业3个：服装设计与工程、纺织工程和视觉传达设计，专科专业4个：环境艺术设计、装潢艺术设计、会计电算化和工程造价专业。

依托我校相关学院的师资和专业优势，以“培养具有相关专业的基础理论和工程技术、具有较强的英语语言应用能力、应用实践能力、自主创新意识和国际化视野的专业技术人才”为培养目标。

中外合作办学项目介绍(一)服装设计与工程专业本科项目合作院校：荷兰撒克逊应用科技大学(Saxion University of Applied Sciences)本专业旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的服装设计与工程领域高层次应用型人才。

该专业主要培养学生的国际交流能力，使用中英文进行学习和工作的能力，以及服装材料测试与分析能力、服装产品开发与设计能力、服装经济管理和贸易能力等基本技能。

具体方式：1、出国攻读学士学位。

国际教育学院学生在完成一、二、三年级本科阶段学习，成绩合格、英语水平达到要求者可选择进入撒克逊应用科技大学继续本科阶段的学习。

2、不出国攻读学士学位。

在国际教育学院完成全部4年课程，通过毕业答辩，获得河南工程学院毕业证书和学位证书。

(二)纺织工程专业本科项目合作院校：荷兰撒克逊应用科技大学(Saxion University of Applied Sciences)本专业培养具备纺织工程领域相关知识、能力和素质，在纺织领域某一方面具有专长，能在纺织领域从事技术开发、纺织品和工艺设计、生产及经营管理、商务贸易和科学研究等方面工作的高层次应用型技术人才。

一、河南工程学院成人高考简介：河南工程学院有近百年的办学历史，著名抗日将领杨靖宇将军即为学校的知名校友。

薪火相传，茁壮成长，学校历经时光流转，心血沉淀，已经发展成为一所办学理念清晰、特色鲜明、开放创新、朝气蓬勃的省属普通本科院校。

河南工程学院成人高考则是依托于河南工程学院所建立的，专为成人学历提升打造，负责全校成人继续教育工作，通过十月河南成人高考面向社会招收高起专、高起本、专升本等各学历层次学员，每年都有大批学员慕名前来报读学习，2020年河南工程学院成人高考招生火爆进行中，欢迎广大有志青年涌跃报考河南工程学院成人高考，更可免费领取考试复习资料+388元的考前培训课件，免费的哦，倾城之惠，绝世好礼，机会不容错过！河南工程学院位于河南省会郑州市，分为龙湖校区和桐柏路校区。

校园总占地面积2668亩，建筑面积90多万平方米，教学仪器设备总值1.8亿余元，图书馆藏书180万册，电子图书1900GB；共有140个校内实验室，200多个稳定的校外实习实训基地；建有现代化的多媒体演示室、计算中心、实习车间、体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等。

河南工程学院现有专任教师1400多人，其中教授140人、副教授360多人，具有博士学位者245人、硕士学位者700余人。

享受国务院政府特贴专家、河南省省管专家、河南省学术技术带头人、河南省教育厅学术技术带头人、国家级及省级优秀教师60余人，并聘有包括工程院院士、博士生导师在内的100余名客座教授和兼职教授。

多年来，学校依托河南省两大传统支柱产业——煤炭行业和纺织行业，紧紧围绕经济社会发展的需要，为地方、行业培养了大量的工程技术和管理人才，在办学实践中形成了鲜明的办学特色。

学校现有在校生25000多人。

共开设39个本科专业，41个专科专业，涵盖工学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学6大学科，形成了以工学为主，多学科协调发展的办学格局。

河南工程学院始终坚持开放办学，积极拓展国际合作交流渠道，先后与美国威尔克斯大学、英国普利茅斯大学、澳大利亚堪培拉大学、意大利帕特诺普大学、荷兰撒克逊应用科技大学、西班牙维尔瓦大学、新西兰女皇教育集团、法国高等职业教育中心等多所国外大学、研究机构建立了合作关系，在人才培养、学术交流和科学研究等方面广泛开展合作。