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第三套1．请根据多媒体的特性判断以下( B )属于多媒体的范畴(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A. (1)(2) (3)B. (1) (2)C. 全部D. 仅(1)2．下面( C )是色彩的属性(1)明度(2)色相(3)纯度(4)分辨率A．(1)(4) B．(2)(3) C．(1)(2)(3) D．全部3．多媒体技术的主要特性有( C )(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性A．(1) B．(1)(2) C．(1)(2)(3) D．全部4．在Flash中，如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画，应该采用( D )动画技术。
A．逐帧 B．补间 C．移动补间D．形状补间5．在下列( C )模式下，Flahs图层不能编辑A．隐藏 B．轮廓 C．锁定 D．普通6．创建补间动画时，如果看到的是虚线而不是箭头，表示创建补间动画失败了，其原因可能是( D )。
A．帧中的对象是惟一的 B．开始帧和结束帧者是关键帧C．开始帧和结束帧中的对象相同 D开始帧和结束帧中的对象不同7．在Premiere中设置影片播放速度时，下列说法正确的是( A )(1)当输入正数值大于100时速度减慢，反之加快(2)当输入正数值大于100时速度加快，反之减慢(3)当输入负数值小于负100时速度加快，反之减慢(4)当输入负数值小于负100时速度减慢，反之加快A．(2)(3) B．(2)(4) C．(1)(4) D．(1)(3)8．对Premiere源素材（Source）预演区的操作，下列( A )表述是不正确的。
A．源素材（Source）预演区不能播放音频素材B．可以随意倒带、前进、停止、播放、循环或播放选定区域C．被装入Source监视窗的素材文件名都会被系统记录下来D．可将视频素材拖入监视窗口的源素材（Source）预演区9．如要选择图像的某一区域，下列( D )Photoshop操作能够实现。
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作A. 正确B. 错误答案： A 解析：2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案： B 解析：3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案： A 解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确答案： B 解析：5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A. 正确B. 错误答案： B 解析：6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误答案： A 解析：7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导A. 正确B. 错误答案： A 解析：8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习A. 正确答案： B 解析：9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案： A 解析：10.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案： B 解析：11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A. 正确B. 错误答案： B 解析：12.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
B. 错误答案： A 解析：13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制A. 正确B. 错误答案： A 解析：14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 正确B. 错误答案： A 解析：15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性A. 正确B. 错误答案： A 解析：16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A. 正确B. 错误答案： A 解析：17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案： A 解析：18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案： B 解析：19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程考试4全解1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A 解析：2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A 解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A 解析：﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？〔〕A. 正确B. 错误答案：A 解析：5.在ipad的APP store中只可购置应用程序A. 正确B. 错误答案：B 解析：6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对B. 错答案：A 解析：7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案：B 解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对B. 错答案：B 解析：9.多媒体教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息，把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上，同时完成一系列交互式操作。
A. 正确B. 错误答案：A 解析：10.Flash MX 2022的数据集成包含数据校验A. 正确B. 错误答案：B 解析：11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度，缩短了教师们开发与管理网络课程的时间，使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有本钱效益的网络教学。
MOODLE平台表达了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案：A 解析：12.提倡自我鼓励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A. 对B. 错答案：B 解析：13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确B. 错误答案：A 解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A 解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A. 对B. 错答案：A 解析：16.可以用笔等锋利的物体在电子白板上书写。
１．教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B．错误答案：A解析:2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A．正确Ｂ. 错误答案：B解析：3．CNKI E-learning阅读文献，可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
Ａ. 正确B. 错误答案:Aﻫ解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系，最常使用的软件是概念图软件Ａ．正确B．错误答案:A解析:5.摘要只在编辑单图文消息状态下显示，在编辑多图文消息时是不会出现的。
Ａ．正确Ｂ. 错误答案：A解析：6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案:A解析:７.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 正确B．错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A．对B. 错答案:B解析：9．如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。
A. 正确B. 错误答案：A解析:10.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B．错误答案:A解析：1１．学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B．错误答案:Ａﻫ解析：12.合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值A．正确Ｂ.错误答案:Ｂﻫ解析：１3.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
A. 对B. 错答案:Aﻫ解析:1４.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析:15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A.正确B. 错误答案:Aﻫ解析:１6.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。
1.交互式电子白板旳教学方略一定要以学生为中心，使学生有积极旳情感体验。
A. 对旳B. 错误答案：A解析：2.学科教学资源当地化二次开发指在卫星教学资源旳使用过程中，由当地教育工作者结合当地或目前教育教学旳需要，按照一定旳原则对所接受旳资源进行重组、开发和运用A. 对旳B. 错误答案：A解析：3.显露器分为三个区域。
A. 对旳B. 错误答案：B解析：4.研究性学习本质上是一种基于问题旳学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUESTA. 对旳B. 错误答案：A解析：5.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 对旳B. 错误答案：B解析：6.Power Point旳母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版A. 对旳B. 错误答案：A解析：7.教育评价有时也带有一定旳主观臆断A. 对旳B. 错误答案：B解析：8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己旳步调和运用一系列强有力旳、内嵌旳支架工具和模板来展开学习A. 对旳B. 错误答案：A解析：MS是基于web旳学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A. 对旳B. 错误答案：B解析：10.目前使用最广泛旳移动设备是和平板电脑A. 对旳B. 错误答案：A解析：11.教师在以技术为支撑旳自主探究学习课堂中很难兼顾设备旳使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐A. 对旳B. 错误答案：B解析：12.小组合作学习旳重要流程是小组交流。
A. 对旳B. 错误答案：B解析：13.整合旳教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A. 对旳B. 错误答案：B解析：14.网络教学平台学习评价系统旳设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 对旳B. 错误答案：A解析：15.博客可以作为教师基于经验旳学习即反思性学习旳工具，发展自身教学能力A. 对旳B. 错误答案：A解析：16.工作坊最早出目前教育与心理学领域。
A. 对旳B. 错误答案：A解析：17.教师旳专业性指旳是教师作为专业人员所体现出来旳重要特性A. 对旳B. 错误答案：A解析：18.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 对旳B. 错误答案：B解析：19.iPad中旳APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购置或免费旳应用程序。
湖北省中小学教师信息技术提高工程测试题1（判断题）1 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
答案：B2 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
答案：B3"几何画板"便于数学验证答案：A4Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制答案：B5 BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
答案：A6 Flash是一个矢量动画软件。
答案：A7 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址答案：A8 FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
答案：A9 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
答案：A10 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
答案：A11 iPad的APP的获取必须有APP ID账户答案：A12 ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑答案：A13 ipad在课堂中可用于教学管理答案：A14 iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。
答案：A15 LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
答案：B16 LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
答案：A17 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习答案：B18 MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索答案：A19 MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念答案：A20 Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版答案：A21 白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序答案：B22 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本答案：A23 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案：A解析：3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对B. 错答案：A解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案：A解析：9.系统软件包括操作系统、语言处理程序和各种服务程序等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在图象处理中，关于RGB正确的描述是色彩三元色A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.Camtasia Studio6.0完成录制之后，可以直接成生MP4视频文件A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料A. 对B. 错答案：A解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A. 对B. 错答案：A解析：16.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
《湖北省中小学教师信息技术能力提升工程》训练题1.B. 错误2.B. 错误3.A. 正确4.错误5.A. 正确6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式A. 正确B. 错误答案：A8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误答案：BMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A. 正确B. 错误答案：B10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A. 正确B. 错误答案：A12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A. 正确B. 错误答案：B13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A. 正确B. 错误答案：B14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。
A. 正确B. 错误答案：A15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学A. 正确B. 错误答案：B16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。
A. 正确B. 错误答案：A17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A. 正确B. 错误答案：B18.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案：B解析：2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案：A解析：3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B解析：5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案：B解析：8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
B. 错误答案：A解析：10.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A解析：12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案：A解析：14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案：B解析：16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。
2023年湖北省中小学老师信息技术应用实力提升工程培训测试题库L校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以高校或师资培训机构供应必要课程和人员而开展的师资培训模式A.正确B.错误答案：A解析：2.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，老師充当助学者A.正确B.错误答案：A解析：3 .超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A.正确B.错误答案：A解析：4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A.正确B.错误答案：B解析：5 .现在运用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A.正确B.错误答案：A解析：6 •交互式电子白板软件也可以用来制作课件A.对B.错答案：A解析：7.一项明确的任务须要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时, 要为学生制定安排供应支架。
A.正确B.错误答案：A解析:8.“奇妙工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
A.正确B.错误答案：B解析:9 .在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活阅历与数学现象相结合。
A.正确B.错误答案：A解析:10.修改Excel文档后，换名存盘，可以单击文件菜单中的”另存为”吩咐。
B.错误A.正确答案：A解析：11.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A.正确B.错误答案:B解析：12 .阅读器的保藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过保藏夹须要自己整理，历史记录不须要自己整理。
A.正确B.错误答案：A解析:13.技术与工具会在学生复习时导致留意力分散，不利于学生对于学问的巩固与学习A.对B.错答案：B解析:14 .只有以教化认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A.正确B.错误答案：A解析：15.角色扮演软件有利于熬炼学生想象力、逻辑思维实力和语言实力B.错答案：A解析：16 .白板板面能用水性或油性笔书写。
A.正确B.错误答案：B解析：17.在Excel中，图表创建完成之后，就不能再添加图表标题。
A.正确B.错误答案：B解析：18.MindManager中主题形态是固定的，不能更改。
（）A.正确B.错误答案：B解析：19.我们运用Word编辑教案时，对选中的文本设置“项目符号和编号”后，则文本的每一行都被加上一个项目符号。
A.正确B.错误答案：B解析：20.我们运用Word编辑教案时，按Alt键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。
B.错误答案：B解析：单选题（总分40分，每题2分，共20小题）21.网络隐私权的内涵包括？A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己限制C.个人数据如有错误，拥有修改的权利D.以上皆是答案：D解析：22.随着计算机技术的快速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。
因此，它又被称为。
A.计算机多媒体B.计算机协助教学C.电化多媒体教学D.信息技术教学答案：B解析：23.农远工程教化资源的分类有哪些？A.学问点教学资源B.自助学习资源C.活动拓展资源D.专题教化资源答案：C解析：24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都须要的教学环境（）A.多媒体计算机，实物展示台B.投影仪，大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件答案:C解析：25 .以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A.语音教室B.DIS虚拟试验室C.简易多媒体教室D.电子白板答案：C解析：26.用筛选条件”数学＞70与总分＞350"对考生成果数据表进行筛选后，在筛选结果中显示的是。
A.全部数学＞70的记录B.全部数学＞70并且总分＞350的记录C.全部总分＞250的记录D.全部数学＞70或者总分＞350的记录答案：B解析：27.在Windows98中，下列叙述正确的是A.“起先”菜单只能用鼠标单击“起先”按钮才能打开B.Windows任务栏的大小是不能变更的C.“起先”菜单是系统生成的，用户不能再设置它D.Windows任务栏可以放在桌面四个边的随意边上答案：D解析:28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是A.KeynoteB.有道云笔记C.WPS OFFICED.Microsoft OFFICE答案:C解析：29.在评价过程中，对评价所获得的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价A.形成性评价B.相对评价C.定性评价D.定量评价答案：C解析：30.实施区域学科老师工作坊时，哪个环节不符合A.工作坊的启用和热身B.活动反思C.提案研讨活动D.绩效评估活动答案：B解析:31 .以下哪类行为属于网络学习空间的学问共享行为A.学生在线共享他别出心裁的解题思路B.学生回答老师提出的问题C.学生在线査看并互动作业D.学生甲补充学生乙对某个问题的回答答案：A解析：32.技术对学习任务供应了很多支持，其中并不包括（）A.供应资源信息的支持B.加重了学生的负担C.资料编辑和整理的支持D.任务情境创设的支持答案：B解析：33.以下哪个功能是音频软件不具备的A.转调B.打印乐谱C.变速D.降噪答案：B解析：34.在课堂导入中引用热点或新颖的内容可以使学生A.明确相关B.引起关注C.深化参加D.分散留意力答案：B解析：35.在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是A.保存B.发布C.打包D.压缩答案：C解析：36.在网络教学平台中，以下不属于教学管理功能的是A.日历表B.任务检査表C.修改密码服务D.査看学生进度答案：C解析：37.下列搜寻工具中，属于元搜寻工具的是?A.Bing （必应）B.GoogleC.DogpileD.Yahoo答案：C解析：38 .高效课堂评价的指标包括A.参加率B.精彩度C.含金量D.以上都对答案:D解析：39.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向,A.多样化B.一•体化C.综合式D.主题式答案:D解析：40.老师发展的自我评价又称A.老师反思评价B.老师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价答案：A解析：多选题（总分40分，每题2分，共20小题）41.图形与几何课程常用的导入方法有A.构建生活原型引入B.通过直观展示引入C.创设问题状况引入D.设置认知冲突引入答案：BCD解析：42..以下属于教化类APP的有A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学新D.问他-作业问题答案：ABCD解析:43 .下列哪些会对信息平安所产生的威逼？A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B.信息系统自身的脆弱性C.有害信息被恶意传播D.黑客行为答案：ABCD解析：44.常用工具中，量角器的功能_。
A.量角度或弧度B.画弧C.画角D.以上都不是答案:ABC解析：45.画面分割器常用的有（）几种A.四分割B.九分割C.非常割D.十六分割答案：ABD解析：46.《实力标准》依据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信息技术应用情境的差异C.学校的师资力气和区域经济实力D.当地政府的教化战略答案:AB解析：47.网络协作探究学习的设计要考虐两个层次的问题（）A.老师对设备的熟识度B.学生对设备看法与接受度C.通用的冋络支撑环境的设计D.在肯定的网络支撑环境之卜设计详细的协作探充学习活动答案：CD解析:48.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A.自主B.合作C.探究D.沟通答案：ABC解析：49.以下属于AECT77教学资源的有A.设计的资源B.评价的资源C.利用的资源D.教学的资源答案：AC解析：50.信息技术在课堂导入中的优势有A.形象直观B.叮以放大细微环节或从宏观角度视察C.便于记录保存D.增加互动体验E.营造情境烘托气氛答案：ABCDE解析:51.请详细说说信息技术在美术教学中运用的原则有哪些?A.与美术课堂教学三维目标紧密结合B.为解决教学重点和难点服务C.激励学生的参加与互动答案:ABC解析：52.小组合作学习评价表的设计原则有A.关注过程B.关注结果C.主体多元D.关注学生答案：AD解析：53.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段A.云笔记B.博客C.QQD.思维导图E.微信答案：ABD （应当是ABDE）解析:54.在拍摄视频时，须要留意（）问题。
A.电源足够B.存储空间足够C.假如用三角架要保证它的坚固D.以上都不是答案:ABC解析：55.网络学习空间提倡运用多元化的评价体系，主要有（）A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案：ABCD解析：56.Moodle的教程中的分支页面可以是（）oA.帮助文档B.讲解材料C.学习资源D.以上三项都不对答案：ABC解析：57.在课堂中，运用移动设备开展教与学活动需留意A.移动设备在课堂中应用的时机B.移动设备的电量能够持续的时长C.移动设备是否安装了必备的软件D.网络的稳定性答案：ABCD解析：58 .在进行徹课的选题时要留意A.一节微课通常只讲解一个学问点或典型问题B.该学问点要足够“微”C.能够解决学习者的实际问题D.•节微课可以包含几个学问点，只要讲解清晰就好答案：ABC解析：59.要求学生网上捜素资料要留意（）A.目标要明确B.建议供应参考网址C.可在互联网上随意査找D.可以运用搜寻引擎答案：ABD解析：60.工作坊是一种什么样的学习方式？A.参加式B.互动式C.体验式D.封闭式答案：ABC解析：1.老师的专业性指的是老师作为专业人员所表现出来的主要特征A.正确B.错误解析：2.云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。
A.正确B,错误答案:A解析：3 .在百度知道中针对一个问题只能回答一次A.正确B,错误答案:A解析：4.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A.正确B,错误答案:B解析：5.运用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A,正确B.错误答案:B解析:6 •交互式电子白板软件也可以用来制作课件A.对B.错7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习确定成败。
A.正确B.错误答案：A解析:8.1nfanvie-w是一款免费具有的图形査看、阅读、裁剪、缩放等功能的软件。
A.正确B.错误答案：A解析：9.在黑板级应用中，老师书写的半数可以保存下来A.正确B.错误答案：A解析：10.在Word环境下，文档中的字间距是固定的。
