2020年高中活动方案3篇
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2020高中生课外活动方案文档3篇2020 senior high school students extracurricular activiti es program document编订:JinTai College2020高中生课外活动方案文档3篇小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx高中生课外活动方案范文2、篇章2:20xx高中生课外活动方案范文3、篇章3:20xx高中生课外活动方案范文课外活动既是学生学习生活的重要组成部分,也是学校培养人才的重要载体之一。
下面是有20xx高中生课外活动方案,欢迎参阅。
篇章1:20xx高中生课外活动方案范文当今高中学生的学习生活是整个学习生涯中最忙碌的时期,学生每天都或多或少地生活在紧张的氛围中,学习压力大,精神一直在疲惫的过程中延续。
为了解决这个问题,各个学校、老师和学生采取了不同的解决方法,但都忽略了如何在课余时间让学生不仅解决上述问题,而且能让学生得到有意义的锻炼并且提高学生自身的综合素质这个着眼点。
为此,我深入的思考了这个问题,并且试着解决这个问题。
而且《国家的中长期教育规划纲要》要求高中要在教育教学中培养学生科学意识和科学思维,为大学输送具有钻研精神和实践能力强的学生,为国家培养具有科学创新精神的人才。
根据纲要的要求,我结合自己的思考,决定利用国家每年都举办的“青少年科技创新大赛”这个机会来尝试解决这个问题。
于是制定了《高中生利用课余时间开展科技创新活动方案》,指导学生利用课余时间开展科技创新活动。
当前国家的竞争主要是科学技术和科技人才的竞争,一个国家和民族在世界上有没有发展潜力主要是看有没有科技创新人才引领世界科学技术的发展。
2023年高中同学20年师生聚会活动方案方案一:回忆之旅活动概述:2023年高中同学20年师生聚会活动拟以回忆之旅为主题,通过回忆过去的点点滴滴,为同学们营造一个欢快、温馨的聚会氛围。
活动流程:1. 晨起:集合于学校门口,介绍整个活动的流程和安排。
发放纪念T恤和活动手册。
2. 校园行:带领大家回到高中校园,参观校园的变化,认识新的教师和同学,接受校史校情的介绍。
3. 锻炼:在校园操场进行一小时的形体锻炼,增进互动,缓解久坐带来的疲劳。
4. 晚餐:在学校附近的餐厅订制一桌美食,享用晚餐的同时开展寻找高中年代美食的小游戏。
5. 主题研讨:回到酒店会议室,进行主题研讨,探讨各人在工作和生活中的经验和收获。
6. 文艺晚会:在酒店宴会厅举办文艺晚会,包括歌曲演唱、舞蹈表演和小品,节目内容选取高中时期的经典曲目和活动,唤起大家的美好回忆。
7. 互动游戏:设计一系列互动游戏,包括谜语、趣味竞猜等,增加活动的互动性和趣味性。
8. 嘉年华:在宴会厅设立嘉年华角色扮演区,供同学们穿越时空,变身为当年的高中校服,拍照留念。
9. 颁奖典礼:为期间表现突出、做出杰出贡献的同学颁发奖项,表彰他们的努力和付出。
10. 学术交流:邀请一位著名校友或名师进行学术讲座,提升大家的学术水平和思维广度。
11. 同学会:整理同学通讯录,建立同学会,提供一个长期的交流平台。
活动亮点:1. 体验校园:回到高中校园,领略校园的变化,怀念过去的岁月,增进老同学的感情。
2. 活动多样化:活动设置包括体育运动、文化晚会、游戏娱乐等,满足不同人群的需求。
3. 互动交流:通过研讨会、游戏和颁奖等环节,促进同学们的交流和沟通,增进彼此的了解。
4. 美食游戏:通过参观高中时期的美食,增加了解彼此对美食的偏好,拉近彼此的距离。
方案二:主题派对活动概述:2023年高中同学20年师生聚会活动拟以主题派对为主题,通过举办派对,为同学们创造一个欢乐、热闹的聚会氛围。
2020年高二年级组活动方案为了加强高二年级学生的团队协作能力,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我们制定了如下活动方案。
一、活动目标1. 增强学生之间的沟通与交流,提升团队凝聚力。
2. 培养学生的领导力、创新力和实践能力。
3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
二、活动时间2020年10月10日-2020年10月31日三、活动对象高二年级全体学生四、活动内容1. 团队建设活动:组织户外拓展训练,通过团队合作游戏,培养学生的团队精神和协作能力。
2. 创新实践大赛:鼓励学生发挥创新思维,结合学科知识,参与实践活动,提升创新实践能力。
3. 学术交流活动:邀请高校专家、学者进行讲座,分享学术经验,拓宽学生视野。
4. 文艺汇演:展示学生的才艺,提升学生的艺术修养,增进同学间的友谊。
五、活动组织结构1. 活动领导小组:负责活动的整体策划、组织和监督。
2. 活动策划组:负责具体活动的策划和实施。
3. 宣传报道组:负责活动的宣传和报道。
4. 后勤保障组:负责活动的后勤保障工作。
六、活动实施步骤1. 活动筹备阶段:进行活动策划、人员分工、物资准备等工作。
2. 活动实施阶段:按照活动方案,分步骤、分阶段进行活动。
3. 活动总结阶段:对活动进行总结,对优秀个人和团队进行表彰。
七、活动预算详细预算将在活动策划阶段制定,并将及时向学校和家长公示。
八、活动效果评估活动效果将通过问卷调查、访谈、观察等方式进行评估,并根据评估结果对后续活动进行改进。
我们期待通过这次活动,能够激发学生的潜能,培养学生的综合素质,让学生在活动中收获成长和快乐。
高中活动方案模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中活动方案2020活动大全活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
以下是小编精心收集整理的高中活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高中活动方案1一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任二、参与成员及条件学校二--五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”--参观河南省博物院。
让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。
组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2--7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”--宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间:7月10--7月30日3、“我当小小地质学家”--参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日4、“河南探秘,爱我河南”活动时间:7月20日六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
高中活动方案经典活动方案范文一、活动时间:____月____日上午7:20~8:00左右二、活动地点:校田径场三、活动流程:1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案5、高三学生代表发言6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书7、高二学生代表发言8、书记致辞9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(____)班为荣”的旗帜10、祝福大旗“飘过”高三师生11、主持人宣布毕业典礼结束12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子高中活动方案经典活动方案范文(二)一、活动目的:“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:____月____日至____月____日四、活动步骤:(一)宣传动员阶段1、学校制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
高中学生开学活动方案2020一、引言新学年即将开始,为了给广大高中学生营造一个欢快、积极向上的校园氛围,提供一个全面发展的平台,我们制定了以下开学活动方案。
二、开学典礼1. 时间和地点:开学第一天上午,操场。
2. 内容:校长致辞,班级合唱,学生代表发言,颁发优秀学生奖状,引导学生树立学习目标和积极心态。
三、主题班会1. 时间和地点:开学第二天下午,班级。
2. 内容:围绕“新学年的目标和计划”展开,鼓励学生讨论和分享自己的学习目标和规划,激励同学们共同进步。
四、社团招募1. 时间和地点:开学第二周,各社团教室。
2. 内容:社团展示,简介介绍,学生自愿选择,鼓励多元参与,培养学生的兴趣爱好,拓宽视野。
五、志愿者活动1. 时间和地点:每周末,校内外。
2. 内容:组织学生参与社区志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
六、课外辅导1. 时间和地点:每周三、五下午,教室。
2. 内容:为有需要的学生提供学习辅导,满足个体差异,提高学生的学习能力和自信心。
七、健康教育1. 时间和地点:每月一次,大型会议室。
2. 内容:邀请专家进行健康教育讲座,关于饮食、运动、心理健康等方面的知识普及,提高学生的健康意识和自我保护能力。
八、主题征文比赛1. 时间和地点:开学第四周,班级和学校报告厅。
2. 内容:以“我心中的高中生活”为主题,鼓励学生发挥创造力和想象力,展示自己对高中生活的理解和期待。
九、运动会1. 时间和地点:下学期,学校操场。
2. 内容:各班级代表比赛,展示体育精神和团结合作。
十、文化节1. 时间和地点:下学期,校内。
2. 内容:各班级准备文化展示活动,包括舞蹈、音乐、戏剧等,展示学生的才艺和学科特长。
十一、毕业典礼1. 时间和地点:学年结束前一周,学校报告厅。
2. 内容:回顾一年来的学习和成长,班主任致辞,颁发毕业证书,激励学生朝着新的阶段继续努力。
十二、总结通过以上活动,我们旨在培养学生的综合素质,提高学生的学习热情和积极性,丰富学校文化生活。
高中活动策划书模板范文3篇篇一《高中活动策划书模板范文》一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的1. 丰富高中生的课余生活,缓解学习压力。
2. 增强学生之间的交流与合作,培养团队精神。
3. 激发学生的兴趣爱好,展示个人才艺。
三、活动主体全体高中学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的组织与安排。
2. 宣传活动,鼓励学生积极参与。
3. 准备活动所需的道具、音响设备、奖品等。
4. 安排好活动场地的布置。
七、活动内容1. 才艺表演:唱歌、舞蹈、乐器演奏等。
2. 趣味竞赛:如接力比赛、拔河比赛等。
3. 知识竞赛:涵盖各学科知识。
4. 创意展示:手工制作、绘画作品等展示。
八、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。
2. 才艺表演环节。
3. 趣味竞赛环节。
4. 知识竞赛环节。
5. 创意展示环节。
6. 颁奖环节,对表现优秀的学生进行奖励。
九、活动预算1. 道具费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 场地布置费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。
2. 活动过程中注意学生的安全,设置安全防护措施。
3. 维持活动现场的秩序,避免混乱。
4. 及时处理活动中出现的突发情况。
篇二《高中活动策划书模板范文》一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的1. 丰富高中生的课余生活,缓解学习压力。
2. 增强学生之间的交流与合作,培养团队精神。
3. 提供展示学生才艺和特长的平台,提升自信心。
三、活动主体全体高中学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动内容1. 开幕式举行精彩的文艺表演,如舞蹈、歌唱等,拉开活动序幕。
2. 体育竞赛包括篮球比赛、接力赛跑等项目,激发学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 知识竞赛涵盖各学科知识,通过竞赛形式,提高学生的学习兴趣和知识储备。
高中生活动策划方案10篇高中生活动策划方案1一、活动主题:xx二、活动宗旨1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。
三、活动时间:22日-26日四、活动内容1、利用国旗下讲话宣传。
2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。
营造良好的舆论氛围。
利用班级主题班会进行正能量宣传。
五、活动安排1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》讲话人:2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任校园广播:《心理专题内容》责任班级:82班4、“心理健康教育”手抄报展责任人:政教处心理健康咨询活动责任人:郝培凤周波6、观看心理健康教育视频。
高中生活动策划方案2一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为进一步丰富校园文化生活,活跃节日氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,并在活动中感受元旦的快乐气氛,促进高一年级师生之间、班级同学之间的交流与联系,增强师生以及同学之间合作精神。
二、活动主题:放松心情,你我参与,过一个祥和快乐的元旦三、主办单位:xx中学高一年级组四、活动对象:高一年级组师生五、活动时间和地点:12月xx日晚xx:xx学校礼堂六、活动具体安排:(一)前期:1、制作海报、班级宣传2、发请柬邀请老师3、统计参加活动人员(二)后期:收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)七、活动环节:(一)第一环节围圆圈规则:大家先手拉手围一个大圆圈,再以主持人为中心,围成多个同心圆。
此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。
(二)第二环节(参与对象:学生或邀请老师一起参与)1、看谁认识得多将同学们分成八大组,每组都有不认识的人。
各个组员以自己的方式介绍自己,认识得最多者获胜。
2、背对背拥抱规则:每个班以两个人为一组,背对背站立,中间夹一个气球,从一边走到指定目的地,并夹破气球,在规定时间内以夹破气球最多胜出!3、传数字规则:各个组排成一列,席地而坐。
2020年度高中办学活动计划一、前言为了全面提高2020年度高中教学质量,丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质,我们将制定一系列的办学活动计划。
本计划旨在通过多样化的活动,提升学生的学术成绩、社交技能、艺术修养和体育能力。
二、学术提升活动1. 学术竞赛- 数学、物理、化学、生物等学科竞赛,鼓励学生深入研究,提升学科能力。
- 英语演讲、写作、辩论比赛,提高学生的英语应用能力。
2. 学术讲座- 定期邀请大学教授、行业专家进行学术讲座,拓宽学生知识视野。
- 组织校内优秀老师进行教学经验分享会,促进教师间的教学交流。
三、社交技能培养1. 学生社团活动- 鼓励学生参与社团活动,培养团队合作和组织协调能力。
- 举办社团文化节,展示社团风采,提升学生社交技能。
2. 学生会选举- 组织学生会选举,培养学生的领导力和选举技能。
- 学生会负责组织校园活动,提升学生的组织和管理能力。
四、艺术修养活动1. 文艺演出- 举办校园歌手大赛、舞蹈大赛等文艺比赛,展示学生才艺。
- 组织学生观看高雅艺术表演,提升艺术修养。
2. 美术展览- 举办学生美术作品展览,鼓励学生创作,提升美术素养。
- 邀请艺术家进行讲座和示范,培养学生的艺术鉴赏能力。
五、体育能力锻炼1. 体育比赛- 举办校运动会,鼓励学生参与,增强体育意识。
- 组织各类体育单项比赛,提升学生的体育技能。
2. 体育俱乐部- 成立各类体育俱乐部,如篮球、足球、乒乓球等,培养学生兴趣爱好。
- 定期组织校外体育活动,增强学生的团队协作能力。
六、结语通过以上活动计划,我们期望能够全面提升高中生的学术能力、社交技能、艺术修养和体育能力,为他们提供一个丰富多彩、充满活力的校园生活。
同时,我们也将根据实际情况调整活动计划,确保各项活动的顺利进行。
高中活动方案3篇高中活动方案3篇为落实我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学目标,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,进一步加强我校学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的学习和生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展。
校委研究决定在全体学生中开展“一月一个好习惯”的养成教育活动。
指导思想以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以县局养成教育规划为依据,以德育工作要“近一点、小一点、实一点”为原则,积极的探索初中阶段学生习惯养成教育的内容、方法、途径。
通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。
活动目标1.使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯。
2.培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。
3.培养学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。
4.学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
活动方法实施思路。
坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。
创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。
"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯,培养良好习惯。
突破重点,以点带面。
实施方法1.认知指导培养学生良好的习惯应以“知”为基础,知是行的前提,行是对知的检验,知行统一才能融为一体、成为习惯。
因此,在培养学生良好习惯时,我们要坚持以班团队活动、品德课教学等为阵地,采取专题讲座、讨论明理等丰富多彩的形式,宣传主要习惯训练点,强化学生的认知,做好思想引导。
2.细化要求针对学生的年龄特点、认识水平及对社会生活涉足的范围,列出“习惯养成教育细则”,将这些行为规范细化成具体的、可操作的培养内容,同时也是学生学习与训练的内容。
3.强化训练实践证明,真正的教育不在于说教,而在于训练,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型,才能使学生形成良好的行为习惯。
4.榜样示范。
借助于榜样形象、正面人物的优秀品德和模范行为向学生施加影响,充分发挥共青团员和校园文明礼仪岗的先锋模范作用,为广大学生起好示范、做好榜样。
老师在要求学生养成好习惯的同时,自己得首先作出榜样,做到身体力行。
5.反思自律学生自己教育自己,加强自我修养,让自觉自律成为习惯。
一方面让学生以自己为“镜”,每日思考、对比、反思,回顾所行所言;另一方面以他人为“镜”,对照班上各方面做的好的同学检查自己的所作所为,实现“内省”、“躬行”。
活动内容三月份:文明礼貌月(重点培养:不吃零食,不扔废纸,不随地吐痰,有序行进,文明如厕,不打不闹,轻言细语等习惯)四月份:规范守时月(重点培养:按时到校、及时回家,预先准备、铃响上课,不旷课逃学等习惯)五月份:感恩学校月(重点培养:注重言行,爱护公物,文明毕业等习惯)六月份:诚信教育月(重点培养:履行承诺,不说谎话,不抄作业,考试不作弊等习惯)九月份:文明着装月(重点培养:穿好校服、戴好胸卡,不留长发、不染头发,不戴耳环首饰等习惯)十月份:爱国教育月(重点培养:庄重升旗,高唱国歌,爱护国旗国徽等习惯)十一月份:认真做事月(重点培养:认真做操,认真值日,认真听讲,认真做作业等习惯)十二月份:法制教育月(重点培养:不说脏话,不打架,不上网吧,不随便燃放鞭炮等习惯)(注。
各班可依据本班实际选取一至两个主题开展,也可自选主题开展活动。
)监督评价1.学校领导、政教处、值班教师等对有不良行为学生开“违纪积分卡”的方式予以监督,违纪积分纳入班级考核。
2.校园文明礼仪岗对不良行为主体予以登记监督,其结果也纳入班级考核。
3.各班要有每月主题活动的班会记录、活动日志、活动总结。
政教处将及时对统计情况进行周公布、月公示。
良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,要有足够的方法和耐心,坚持“有效方法+持之以恒=习惯”的培养策略,学生一定会享受到良好习惯带来的永久福利,从而受益一生。
相信有广大师生的支持,我们这项活动会取得良好的效果。
xx.2高中生谢师宴活动方案参考高中活动方案(2)|返回目录活动主题:为祝贺主人公xx同学考入理想的大学——安徽广播影视学院,举办这次升学宴,同时向亲朋好友、老师父母表达感谢。
活动目的:寒窗苦读数十年,如今终于考上了理想的大学,举办这次升学宴的目的就是为了祝贺张小茜同学。
而主人公考上理想大学是她周围所有人共同帮助与关怀下地结果,所以更重要的是,举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母、感谢亲朋好友的表达形式。
活动流程:1.主持人开场。
首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义,再简单介绍一下主人公。
2.主人公上场。
因主人公十几年的学习生活与古人十年寒窗苦读很相似,所以,主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场,并且背诵古诗,有趣生动的展现一下学生们的学习生活。
而且,到场的同学们也会配合主人公以同样的方式上场,从而达到烘托氛围的效果。
3.播放视频。
在主人公上场以后,主持人将会和主人公谈一谈她曾经学习时的情景,并且由此引出视频。
视频播放的内容即是主人公高中时期学习生活的各种画面,再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。
4.展示成果。
视频播放结束后,主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果——安广院录取通知书。
而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。
5.感谢老师。
本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。
老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的,所以,在当天,主人公会用一种古人感谢师长的特别的方式——送腊肠,来表达对老师感谢。
6.感谢父母。
父母是孩子取得成功的最大功臣,孩子的一切都离不开父母的培养。
所以,主人公将会用跪拜礼的形式来感谢父母,表达对父母最深深地感谢之情。
7.播放视频。
视频将展示的是主人公与她的同学们曾经的美好快乐生活。
并且以播放视频的形式引出同学的到来。
8.同学上场。
每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。
表达对主人公美好未来的祝福。
9.宣誓。
在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下,说出自己对未来、对自己的要求,让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀,不要忘记自己的梦想,一直坚持下去。
10.宣布开席。
高中毕业典礼活动方案高中活动方案(3)|返回目录高中毕业典礼活动方案:一、活动主题校园激情飞扬,学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员。
全体师生。
五、活动地点。
旗台前广场。
六、活动设计毕业典礼围绕校园激情飞扬,学子扬帆远航即感恩和毕业为主题进行,分四个篇章,分别是同学缘、父母恩、师生谊、母校情,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。
高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章╠╠同学缘1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章╠╠╠父母恩1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)过渡节目:男生舞蹈模仿秀第三篇章╠╠╠师生谊1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。
背景音乐:《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。
(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》第四篇章——母校情1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。
(校领导颁发)3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。
校领导为学生壮行讲话。
(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)中学毕业典礼策划(2):一、筹委机构:主任委员:邓云洲副主任委员:朱东平虞力强欧卫国委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞席长华策划:欧卫国李惠民席长华舞台总监:黄翠婉席长华音响设施:钟爱生现场录像:教导处现场摄影:俞明正后勤保卫:王韶平莫兵二、活动构思毕业典礼围绕感恩、毕业为主题进行,分三个篇章,分别是同学情、父母恩、师生谊,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。
舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。
三、准备工作1、主持:梁苏健黄欢费凡钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)2、节目。
所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言。
学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序节目开始╠╠家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。
朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。
第一个节目已经在舞台上准备好)3、邓校长致辞第一篇章╠╠同学情1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)2、学生代表发言发言:李嘉琪同学3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。
第二篇章╠╠╠父母恩背景音乐《烛光里的妈妈》构思。
本篇章以节目访谈的形式进行。
5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具。
准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈。
以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。