幼儿园讲故事比赛评分表
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讲故事比赛评分标准讲故事比赛评分标准(一):演讲、讲故事比赛评分表评分标准:1、主题资料(30分):要求资料紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调用心向上,语言自然流畅,富有真情实感.2、语言表达(30分):要求脱稿,声音响亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬.讲究技巧,动作恰当.3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢.4、现场感染(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣.5、整体效果(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.讲故事比赛评分标准(二):”讲故事比赛的评分标准故事要求:30分1、主题鲜明,资料健康向上.2、情节完整,入情入理,构思巧妙.3、文辞优美,有较高的艺术感染力.4、校园原创故事酌情加分.表演要求:50分1、语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅.2、表演技巧:表情自然,神态大方,情绪到位.3、形象风度:衣着整洁,仪表举止得体.时间要求:5分每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出10秒钟以上,每10秒钟扣1分,最多扣5分.现场效果:15分鼓励使用多媒体手段,音乐、画面与故事相辅相成,相得益彰.“青春励志,在感动中成长”讲故事比赛的评分标准故事要求:30分1、主题鲜明,资料健康向上.2、情节完整,入情入理,构思巧妙.3、文辞优美,有较高的艺术感染力.4、校园原创故事酌情加分.表演要求:50分1、语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅.2、表演技巧:表情自然,神态大方,情绪到位.3、形象风度:衣着整洁,仪表举止得体.时间要求:5分每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出10秒钟以上,每10秒钟扣1分,最多扣5分.现场效果:15分鼓励使用多媒体手段,音乐、画面与故事相辅相成,相得益彰.讲故事比赛评分标准(三):为了激发学生阅读的兴趣,提高学生的口头表达潜力、思维潜力及演讲才能,我们东鲁联校准备举行讲故事比赛.讲故事比赛十分受学生的喜爱,为了能让孩子们的故事讲得更精彩,期望,同学们在提前准备故事的时候从以下几个方面要求自己.一、主题资料(3分)要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,资料充实,结构合理.二、普通话(3分)1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分.2、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅.因不熟练,每停顿一次扣0.1分.声音以最后一排能简单听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推.3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分.三、表达(3分)1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分.2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.5分.3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有必须感召力0.8分.四、形象(1分)1、服饰得体,举止自然大方.(0.5分)2、上下场致意、答谢.(0.5分)讲故事比赛评分标准(四):1、演讲比赛评分标准:(1)主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明,见解独到;(2)材料(15分):选取材料真实、典型、新颖,反映主题,具有普遍好处;(3)演讲稿(10分):文稿结构完整合理、层次分明,构思巧妙,引人入胜;(4)普通话(20分):语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分;(5)表达(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张驰贴合思想感情的起伏变化,具有感染力;(6)熟练程度(10分):因为熟练,每停顿一次减2分;(7)现场表现(10分):自然得体,端庄大方.2、讲故事比赛评分标准:(1)思想性(20分):资料切合主题,充实具体,健康向上;(2)艺术性(20分):脱稿演讲,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众;(3)普通话(30分):口齿清晰,表达流畅,语音标准;(4)现场表现(30分):着装大方,贴合身份特征,台风端正.讲故事比赛评分标准(五):讲故事比赛评分细则1、形式不限,资料活泼、健康向上,贴合小学生年龄特点.(30分)2、普通话标准,声音响亮,吐气清晰,语气自然、流畅.(30分)3、紧扣故事情节,语速处理得当,动作设计合理,讲述形象生动,引人入胜,并且容易让人理解.(20分)4、仪表端庄,精神饱满,衣着得体、自然.(10分)5、台风处理(10分)。
讲好中国故事比赛评分表
讲好中国故事比赛评分表
评分项目:
1. 故事内容(40分):故事的情节是否生动有趣、有逻辑、有深度,是否能够引起读者的共鸣和思考。
2. 文笔与语言表达(30分):作者的写作技巧是否独特,语言表达是否准确、简洁、生动,是否能够给读者留下深刻的印象。
3. 文化内涵(20分):故事是否能够融入中国传统文化元素,是否能够展示中国独特的价值观和思维方式。
4. 创新与独特性(10分):故事的创新程度,是否有独特的角度和视角,是否能够给读者带来新的思考和体验。
评分标准:
1. 优秀(36-40分):故事情节丰富有趣,具有独特的创新性和深度,语言表达准确、生动,能够引起深思和共鸣,融入了中国传统文化元素。
2. 良好(31-35分):故事内容丰富,情节有逻辑,语言表达准确简洁,能够引起读者的兴趣和思考,融入了一定的中国传统文化元素。
3. 中等(26-30分):故事情节一般,缺乏创新性和深度,语言表达较为平凡,无法给读者留下深刻的印象,只有一些简单的中国传统文化元素。
4. 一般(21-25分):故事情节单一、无趣,语言表达普通,缺乏独特性和创新性,没有融入中国传统文化元素。
5. 较差(20分以下):故事内容贫乏、无聊,语言表达错误、晦涩,没有任何创新和深度,没有体现中国传统文化元素。
评委需根据以上评分标准对参赛作品进行评分,并给出相应的评语和建议,以便参赛者能够改进和提高自己的写作水平。
同时,评委也应充分尊重不同作者的风格和个性,给予公正、客观的评分。
通过评分,旨在鼓励和促进更多优秀的中国故事的创作和传播,让更多的人了解和喜爱中国文化。
讲故事、演讲比赛评分表
评分表
XXX举办了一场“铭记历史、共筑未来”红色故事讲演比赛,以下是评分表:
内容丰健、观点明确、主题鲜明(2分);选材典型,与红色主题紧扣(1.5分);语言生动流畅,无语病,普通话标准,吐字清晰,语神态自然大声音宏亮速适当,语调方,精神饱满,动作自然得体(1.5分+1分);内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强(1.5分);着装整洁,与学生身份年龄相符(0.5分)。
小幅度改写每段话:
评分表中,将内容丰健、观点明确、主题鲜明这一项分为2分,表示这是最重要的一项。
选材也很重要,必须与红色主题紧密相关,这一项分数为1.5分。
语言方面,生动流畅、无语病、普通话标准、吐字清晰、语神态自然大声音宏亮速度适
当、语调恰当、精神饱满、动作自然得体这几个方面都很重要,总共分数为2.5分。
内涵与表情的结合也很重要,必须以情感人、以形传神、感染力强,这一项分数为1.5分。
最后,着装
整洁与学生身份年龄相符这一项分数为0.5分。
为了保证评分的公正性,删除了明显有问题的段落。
为了让每段话更加清晰明了,做了小幅度的改写。
愉群翁回族乡中心双语幼儿园讲故事比赛评分表评分标准(10分制)
总
分序
号班级姓
名
自我介
绍:
出入场
有序,
自我介
绍新颖
有创意
(2
分)
仪表
形象:
仪表自
然,大
方,体态
自然。
(1分)
表演技
能:
精神饱
满,感情
真
挚,有创
意的表演
形式,表
演得体。
(2
分)
表达能力:
普通话
标准,条
理清晰,
语句流
畅,语言
生动,感
染力强。
(2分)
故事内
容:
内容积
极,
富有现
代教
育意
义。
(3分)
1 大一马力科
2 大一王勇
3 大一马若曦
4 大一马甘儒
5 大三马子桐
6 大三马菲儿
7 大三马新月
8 大三丁凯文9
10
11
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