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学习资料专题第七课人生到处知何似——人生感慨[资料助读]◎释标题“将进酒”为乐府古题，意为“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。
“将”，“请”。
◎知作者李白(见第一课《庐山谣寄卢侍御虚舟》)◎明背景此诗约作于天宝十一年(752)，距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。
这一时期，诗人曾多次与友人岑勋应邀到嵩山元丹丘家做客。
三人常登高饮宴。
人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔悲愤借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发。
[精要赏析]◎析技巧1．诗歌首二句，作者的真正用意是悲伤时光易逝、人生易老，作者却说“黄河之水天上来”，这种表现手法叫________。
黄河是发源于高山之中，作者却说“黄河之水天上来”来极言黄河奔腾而来的气势，这种修辞手法叫________。
请在诗中找出运用这种修辞手法的其他诗句，并分析其表达效果。
提示：第一空从“先言他物以引起所咏之辞”入手，第二空从题干“极言”入手。
参考答案：比兴夸张2．诗人为何写陈王曹植的典故？请简要分析。
提示：明确典故正用、反用类型及其意义。
参考答案：三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物，因被其兄曹丕所忌恨而郁郁不得志，只有以酒浇愁。
以泪度日，最后年纪轻轻的就死去了。
诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇，因权贵当道，使自己为国效力的志向无法实现，英雄无用武之地。
诗人是借曹植的典故尽吐心中的不平：面对着古来圣贤皆寂寞的现实，内心有太多的不满和不平。
◎悟意旨3．结合全诗，根据要求回答问题。
(1)全诗紧紧围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏，请在横线空缺处填上能表现作者情感变化的恰当词语：悲伤→________愤激→________。
提示：扣住题干要求“情感变化”思考。
参考答案：欢乐狂放(2)而这所有的情感又都是基于一个“愁”字，诗人为何而愁？请在表格空缺处填上恰当文字。
提示：根据提示，把握分析。
参考答案：4．试将“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”跟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)做一比较，说说二者在内容上的异同和情感表达上的不同。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥的解释-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容：人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，这是一句富有哲理、意境深远的诗句，出自唐代诗人杜甫的《蜀中四时怀李白》。
这句诗用简洁而富有想象力的描述，道出了人生的种种境遇和体验，以及应对人生挑战的态度和修养。
人生如同飞鸿，追求着高远的目标和未知的前程，但却又活在现实的社会环境和种种压力之下，仿佛在踏雪泥行走。
这种比喻意味着人生既有光鲜亮丽的一面，也充满了困难和艰辛。
人们往往需要不断地面对各种挑战和阻碍，如同鸿雁飞过雪泥，必须脚踏实地、扎实前行。
这句诗的解释也涵盖了人生的意义和价值。
人生的真正价值不仅在于实现个人的成功和荣誉，更重要的是如何在前行的过程中保持自己的本真和修养，维持内心的平静和坚韧。
正如飞鸿踏雪泥一样，人生道路上的困难和苦楚可以使人更加坚强和勇敢，进一步展现出人的意志力和品格。
本文将通过分析和阐述，深入解读这句诗句的内涵和哲理，从不同的角度探讨人生的境遇和应对之道。
同时，通过该诗句的启示，也可以引导读者思考自己的人生态度，并在面对困境时以正确的心态应对挑战，努力实现自身的梦想和价值。
在接下来的篇章中，我们将逐一展开探索，以几个要点来分析这句诗句呈现的深层含义，给读者带来更多的思考和启示。
让我们一同踏上这段精神之旅，探索人生的真谛与智慧。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式来撰写：文章结构部分将介绍整篇文章的组织架构和各个部分的内容概要。
首先，文章分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将提供对文章主题的概述，并说明文章的目的和意义。
引言中可以详细阐述"人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥"这个引文的来源和涵义。
可以从文学、历史、哲学等方面进行解释和探讨，说明这句话所蕴含的深意和人生哲理。
同时，引言部分应该清晰地列出本文的结构和内容安排，引导读者对后续内容的理解和把握。
接下来是正文部分，正文部分将按照逻辑顺序依次介绍第一个要点、第二个要点和第三个要点。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥一、引言生活中充满了无数的风景和情感，人们总会因为种种原因而产生各种感慨。
这其中包括了对生活的疑惑和对人生的思考，而“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”这句成语正是对这一人生哲理的精炼表达。
本文将从不同角度解读这句成语，从而帮助人们更好地理解生活和人生。
二、成语解释“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”这句成语出自唐代诗人戴叔伦的《赠别》：“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”。
从字面上看，这句成语表达了人生如同飞雁在雪地上行走一般，既自由自在又不失坚韧。
飞鸿踏雪泥，形象地描绘了一种在逆境中前行的姿态，也表现了一种超脱世俗的清高情怀。
三、成语解读1. 自由自在人生如同飞鸿在雪地上行走，表达了对自由的向往。
每个人都希望可以拥有自由的生活，在事业、家庭和个人发展中都能够自由自在地展现自我，无拘无束地追求梦想。
而飞鸿踏雪泥的形象正是自由自在的表现，飞鸿飞翔于天空，行走于雪地，毫无拘束，无论环境如何变化，都能保持从容。
2. 坚韧不拔与自由自在相对应的是飞鸿踏雪泥的坚韧不拔。
人生中充满了困难与挑战，但正是这些困难与挑战让人生更加精彩。
飞鸿踏雪泥，形象地表现了在逆境中顽强向前的姿态，不畏艰难，坚定不移地走向成功。
这也提醒人们，即使遇到困难，也要坚韧不拔，不被困难所压倒，克服一切困难，才能实现人生的价值。
3. 超脱世俗飞鸿踏雪泥的形象也表现了一种超脱世俗的清高情怀。
在尘世纷繁的烟火中，人们往往会被功名利禄和世俗欲望所困扰，忘记了最初的理想和追求。
飞鸿踏雪泥正是提醒人们，要超脱世俗，保持清高的理想和情怀，不受外界诱惑，做一个超然而自在的人。
四、成语运用1. 人生感悟人生如飞鸿踏雪泥，表达了对人生的感悟。
在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我们更加坚强，更能坚韧不拔地前行。
人生也是自由自在的，我们要有追求自由的勇气和坚持不懈的毅力，实现自我追求的梦想。
2. 工作态度在工作中，我们也可以以飞鸿踏雪泥的姿态对待工作。
第七课 人生到处知何似——人生感慨题张仲隆快目楼壁【宋】刘仙伦天上张公百尺楼，眼高四海气横秋。
只愁笑语惊阊阖，不管阑干犯斗牛。
远水拍天迷钓艇，西风万里入貂裘。
面前不着淮山碍，望到中原天尽头。
【赏析】 这是一首充满爱国主义精神的佳作。
前两联极写快目楼之高令人为之惊叹，为后面登楼兴叹蓄势。
颈联从视觉和触觉两个方面进一步写快目楼之高峻，只见水天相连，惊涛拍天，一叶钓艇，若隐若现，以远景衬托楼高；但觉西风万里，直透貂裘，侵入肌骨，以飓风衬托楼高，到此势已蓄足。
尾联陡转，诗人既已登上“犯斗牛”的快目楼，且“眼高四海”，那区区之淮南小山岂能“遮望眼”乎？天尽头都看得到，更何况是中原地区。
“中原北望气如山”，其中的万千感慨，尽在一“望”之中。
【思考】 这首诗的颈联是如何描绘“快目楼”之高的？【提示】 画线部分为思考答案。
一、字音辨识1.单音字钟鼓馔．(zhuàn)玉 恣欢谑．(xuè) 乱颭．(zhǎn) 薜．荔(bì) 岑．(cén)夫子 渑．(miǎn)池 蹇．(jiǎn)驴 2.多音字和⎩⎪⎨⎪⎧和．子由（hè）和．缓（hé） 觉⎩⎪⎨⎪⎧触觉．（jué）睡觉．（jiào） 与⎩⎪⎨⎪⎧休戚与．共（yǔ）参与．（yù） 爪⎩⎪⎨⎪⎧指爪．（zhǎo）爪．子（zhuǎ）将⎩⎪⎨⎪⎧将．军（jiānɡ）将．士（jiànɡ）将．进酒（qiānɡ） 二、字形辨认⎩⎪⎨⎪⎧钟鼓zhuàn（馔）玉杜zhuàn（撰） ⎩⎪⎨⎪⎧xiāo（销）愁xiāo（消）散 ⎩⎪⎨⎪⎧sī（嘶）哑sī（撕）碎 ⎩⎪⎨⎪⎧贬zhé（谪）zhāi（摘）编三、词语释义 ①金樽：珍贵的酒器。
②得意：指心情愉快，有兴致。
③会须：会当，应当。
④钟鼓馔玉：泛指豪门贵族的奢华生活。
钟鼓，指古代富贵人家宴会时用来奏乐的乐器。
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
出自宋代苏轼的《和子由渑池怀旧》
解释：人的一生到处奔走像什么呢？应该像飞鸿踏在雪地吧。
赏析：此句形象生动，寄意深沉，诗人借用雪泥、鸿爪作喻，写人生飘泊不定、匆匆无常的感慨，此后，“雪泥鸿爪”便成了惯用的成语。
原文：
《和子由渑池怀旧》
苏轼
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
译文：
人的一生到处奔走像什么呢？应该像飞鸿踏在雪地吧。
偶尔在雪地上留下几个爪印，但转眼它又远走高飞，哪还记得这痕迹留在何方！
奉闲已经去世，骨灰已安放到新造的那座塔里面去了，当时在上面题诗的那堵墙壁已经坏了，因此不能再见到旧时题诗的墨迹了。
是否还记得当年赶考时的艰辛磨难，由于路途遥远，人困马乏，连那头跛脚的驴都受不了了。
人生到处知何似应似飞鸿踏雪泥的意思
“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的意思是指人生的旅程就像飞鸿踏过雪泥一样，充满了挑战和困难，但也有着美好的目标和追求。
这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
它用飞鸿踏雪泥的形象来比喻人生的旅程。
飞鸿是一种高贵、自由的鸟类，而雪泥则代表着世间的艰辛和困难。
飞鸿踏过雪泥，既是一种挑战，也是一种成就。
因此，这句诗表达了人生的艰辛与美好相互交织的真实情感。
人生就像是一次旅程，我们在这个世界上行走，探索，经历各种各样的境遇和困难。
有时候，我们会遭遇挫折和困境，仿佛是飞鸿踏过雪泥的艰难。
但是，正是这些困难和挑战，让我们更加珍惜成功的喜悦。
在人生的旅途中，我们需要勇敢地面对困难和挑战，像飞鸿一样坚定地踏过雪泥。
我们需要保持积极的心态，坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
正如诗中所说的“应似飞鸿”，我们应该像飞鸿一样，迎接困难，超越自我，不断进取。
这句诗也提醒我们珍惜人生中的美好瞬间。
飞鸿踏过雪泥是一种难得的景象，人生中也有很多珍贵的时刻和经历。
我们要学会欣赏这些美好，珍惜这些瞬间，因为它们可能只会一次。
这句诗通过飞鸿踏雪泥的比喻，表达了人生旅程中的艰辛和美好。
它提醒我们要勇敢面对困难，坚持追求自己的梦想，并珍惜生命中的美好瞬间。
无论人生如何，我们都应该像飞鸿一样，勇敢地踏过雪泥，追逐属于自己的幸福和成功。
苏轼禅诗其一：人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计西东?这首诗的名字是?和子由渑池怀旧?，是苏轼早期的禅诗。
飞鸿留爪取自?传灯录?：“雁过长空，影沉寒水，雁无留踪之意，水无留影之心，假设能如是，方能解向中行〞。
苏轼借此典故来感慨世事聚散无常，人生如同单程车道有去无返。
人活在世就如同飞鸿，而所经历的就如同鸿印，都是当时觉得很重要，当时间流逝再回头看其实也不过如此，功名利禄在时间面前都是苍白无力及其无聊的，生活一直在继续，没有重头再来的道理。
苏轼禅诗其二：紫李黄瓜林路香，乌纱白葛道衣凉。
闭门野寺松阴转，欹枕风轩客梦长。
因病得闲殊不恶，安心是药更无方。
道人不惜阶前水，借与匏樽自在尝。
这首诗的名字是?病中游祖塔院?，是苏轼偶然生病，在养病期间游历祖塔院突然有所感悟：人生苦短，世人为了追求名利与荣华富贵苦苦挣扎，身心不得闲。
药物可以治疗身体上的疾病，但是世人又用什么来治疗心灵上的痛苦呢?什么时候才能够真正的顺应自己的心去行事呢?告诫世人勿用眼前的浮华无视了生命的意义。
苏轼禅诗其三：假设言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?假设言声在指头上，何不与君指上听!这个就是苏轼著名的?琴诗?。
世间万物都遵循着各自开展的轨迹，相互之间各有因缘，相克相生，没有能够单独存在的个体。
一个事件的发生到结束必然与其苏轼事件有所关联。
新生事物的出现也必然是有苏轼应该出现的道理。
即是凡事皆有个因果。
苏轼的爱国诗有哪些爱国诗人苏轼苏轼写过不少有名的爱国诗篇，比方著名的?江城子密州出猎?，还有?赤壁怀古?，以及前后赤壁赋等，都是脍炙人口的千古佳作。
不过苏轼毕竟性格要洒脱一些，苏轼不像唐代杜甫那些时时刻刻耳提面命，少年老成，苏轼写不出“国破山河在，城春草木深〞这样痛心疾首的诗句，反而苏轼的很多诗歌都表现的比拟隐晦，比方苏轼说“西北望，射天狼〞，这其实是暗指当时北宋与西夏的战事，这种情绪是因为当时人心死定，朝廷重文轻武的局面的反映，但是在苏轼看似放纵不羁的诗作中，还是能感受到苏轼为民担忧，忧国忧民的爱国情怀的，不过这种情绪要隐藏的深一些，外人不易发觉而已。
姓名，年级：时间：第七课人生到处知何似—-人生感慨题张仲隆快目楼壁【宋】刘仙伦天上张公百尺楼，眼高四海气横秋.只愁笑语惊阊阖，不管阑干犯斗牛.远水拍天迷钓艇,西风万里入貂裘。
面前不着淮山碍，望到中原天尽头。
【赏析】这是一首充满爱国主义精神的佳作。
前两联极写快目楼之高令人为之惊叹，为后面登楼兴叹蓄势。
颈联从视觉和触觉两个方面进一步写快目楼之高峻，只见水天相连，惊涛拍天,一叶钓艇,若隐若现，以远景衬托楼高；但觉西风万里,直透貂裘,侵入肌骨,以飓风衬托楼高,到此势已蓄足。
尾联陡转，诗人既已登上“犯斗牛”的快目楼,且“眼高四海”，那区区之淮南小山岂能“遮望眼”乎？天尽头都看得到，更何况是中原地区。
“中原北望气如山”，其中的万千感慨,尽在一“望”之中。
【思考】这首诗的颈联是如何描绘“快目楼”之高的?【提示】画线部分为思考答案。
一、字音辨识错误!单音字钟鼓馔．(zhuàn）玉恣欢谑．(xuè）乱颭．(zhǎn）薜．荔(bì) 岑．(cén）夫子渑．（miǎn)池蹇．(jiǎn）驴错误!多音字和错误!觉错误!与错误!爪错误!）将｛将．军（jiānɡ）将．士（jiànɡ），将．进酒（qiānɡ二、字形辨认错误!错误!错误!错误!三、词语释义①金樽：珍贵的酒器。
②得意:指心情愉快，有兴致。
③会须：会当，应当。
④钟鼓馔玉:泛指豪门贵族的奢华生活。
钟鼓，指古代富贵人家宴会时用来奏乐的乐器。
馔玉，珍贵的食品。
⑤大荒：极为边远的地方。
⑥乱：风吹物使颤动摇曳.⑦偶然:间或，有时.⑧坏壁：指兄弟俩当年题诗而现已残破的墙壁。
⑨蹇驴：跛脚的驴。
四、名句默写①君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
(李白《将进酒》）②城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫.惊风乱芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
(柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》）1。
