孟子阅读试题
- 格式:doc
- 大小:36.50 KB
- 文档页数:6
1.《孟子·尽心》中主张养心寡欲,具体应该怎么做?下列选项中正确的是()A.克制欲望,存养本心。
B.发展经济,刺激消费。
C.鸡鸣而起,学习跖之徒。
D.在实际行动上有所不为。
正确答案:A2.孟子说:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”这句话,意在说明什么道理?()A.君子之志于道也,不成章不达B.观于海者难为水C.游于圣人之门者难为言D.流水之为物也,不盈科不行正确答案:A3.《孟子·尽心》“不仁哉,梁惠王也”文段中,下列选项属于孟子的政治主张的是()A.提倡战争B.施行仁政C.扩张土地D.增加民众数量正确答案:B4.下列属于《孟子》选段中提炼的成语的是()A.一曝十寒B.锲而不舍C.温故知新D.扶摇而上正确答案:A5.孟子曰:“人不可以无耻。
无耻之耻,无耻矣。
”又曰:“耻之于人大矣!为机变之巧者,无所用耻焉。
不耻不若人,何若人有?”下列选项中对此理解不正确的一项是()A.人不可以没有羞耻之心。
如果人没有羞耻之心,那么什么违法败德的事都做得出来。
B.如果能够把没有羞耻之心当作一种耻辱,知耻明耻,改过修弊,就能够远离羞耻。
C.专门玩弄权谋、机变之巧的人,权位在手,名利熏心,羞耻之心对这种人毫无作用。
D.在与他人竞争中因力不如人而被人耻笑,不要感到羞耻,而要反躬自省,迎头赶上。
正确答案:D6、孟子曰:“耳目之官则思,而蔽于物。
物交物,则引之而已矣。
心之官则思,思则得之,不思则不得也。
此天之所与我者。
”孟子认为,能依从重要器官的就成为君子,依从次要器官的就成为小人,这里的重要器官指的是()A.心B.口C.耳D.目正确答案:A7.《孟子·万章》中认为国君想要供养君子,下列做法不合适的是()A.偶尔的周济B不断的赏赐C.给予适当的职位D.真正尊敬贤者正确答案:B8.孟子认为,无论做官还是辞官,都要看国君在三个方面的态度和做法,视国君的诚意而定。
这三个方面不包括下列选项的()A.礼B.言C.食D.敬正确答案:D9.《孟子·告子》选段中,对人性“善”的理解,不正确的一项是()A.告子以水的流向设喻,他认为水流的方向是很随意的,所以人性无所谓善恶。
B.孟子也以水的流向设喻,他认为水流在上下两个方向上有明确定向,所以人性向善是确定无疑的。
C.孟子还以流水受击打而飞溅、受拦截而倒流为喻,说明人的本性会因外在环境的影响而改变。
D.孟子生活的时代,人性已经日渐腐化,所以孟子提出性善学说,要求人知其不可而为之,有其现实意义。
正确答案:D10.《孟子·尽心》文段,谈及孟子的教育方法中,下列选项不属于“中道而立”的思想是( )A.拉满了弓箭而不发箭,只做出跃跃欲试的样子B.教育要启发到位,以激发从学者学习的积极性C.教育者不能代替从学者的思考与实践D.提高教学标准,从而提高资质较弱的从学者的能力正确答案:D11.《孟子·告子》文段中,阐述了存养善端的方法,其中不包括()A.依靠耳朵、眼睛来思考B.涵养心志,用“心”来思考C.不为物类所蔽D.不为声色所迷正确答案:A12.《孟子·告子》中所说的“君子之所为,众人固不识也”中“固”的意思是()A.固执B.顽固C.坚固D.本来正确答案:D13.《孟子·告子》中孟子认为去做官有三种情况,下列选项不属于的是()A.迎之致敬以有礼B.礼貌未衰,言弗行也C.虽未行其言也,迎之致敬以有礼D.朝不食,夕不食,君耻之,周之,可受也正确答案:B14.《孟子·万章》中对伯夷的处事原则,下列选项不正确的是()A.目不视恶色B.耳不听恶声C.口不言恶语D.非其君,不事,非其民,不使正确答案:C15.下列选项中,与“舍生取义”意思相近的一项是()A.生亦我所欲也,义亦我所欲也B.莫非命也,顺受其正C.尽其道而死者,正命也D.是故知命者不立乎岩墙之下正确答案:C16.《孟子·告子》中阐述环境的影响,下列选项中不正确的一项是()A.孟子认为外部环境会影响人的性情,比如丰年时青少年大都懒惰,荒年时青少年大都凶暴。
B.麦在外部环境完全相同的情况下一定会准时成熟,作为人如果社会环境相同也相似。
C.万事万物,特别是人,生来都是一样的,应该注重后天的深造,圣人也是后天努力的结果。
D.孟子看到了社会环境对人的影响,同时强调应有选择地接受外部环境,向好的一面发展。
正确答案:C16.阅读《论语》、《孟子》选段,回答问题。
A.子夏做了地方长官,问怎样为政。
孔子给了他两个忠告:不要追求速成,不要贪图小利。
B.孔子“欲速而不达”的观点,与孟子“其进锐者,其退速”的C.口不言恶语D.非其君,不事,非其民,不使正确答案:C17.阅读下面选段,回答问题。
孟子曰:“口之于味也,目之于色也,耳之于声也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也,有命焉,君子不谓性也。
仁之于父子也,义之于君臣也,礼之于宾主也,知之于贤者也,圣人之于天道也,命也,有性焉,君子不谓命也。
”下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是()A.人的口、目、耳、鼻、四肢等感官的欲望,都是人的本性,但它们并非孟子所说的“善性”,而是生理欲望之性。
B.孟子不是从人身上的一切本能上来谈人的善性。
他所说的“性善”之性的范围,比一般人所说的人性的范围要小得多。
C.生理欲望之性与仁义礼智之性均与生俱来,它们最大的区别在于,前者可求而必可得,后者可求而不一定可得。
D.孟子通过辨析“性”与“命”,告诫人们不能仅仅满足于各种感官嗜欲,勉励人们努力追求仁义礼智的圆满实践。
正确答案:C18.孟子在《万章下》中提出了一个“知人论世”的学习方法,下列选项中不包括()A.吟诵他们的诗,读他们的著作B.了解他们的为人C.研究他们在那个时代的所作所为D.模仿他们的言行正确答案:D19.《孟子·告子下》中提到:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。
”孟子对教育方法上的贡献是()A.认为教育应该不拘一格,方式可以多种多样B.认为教育应该“有教无类”C.认为教育应该因材施教D.认为教育对象要有选择,有些人在不屑教育的范围正确答案:A20.《孟子·尽心上》中“流水之为物也,不盈科不行”孟子以水为喻的用意是()A.学习要靠日积月累、坚持不懈,才能有所成就。
B.人要充实自我C.人要像流水一样不断向前D.抒发时光易逝之感正确答案:A21.《孟子·尽心上》中“君子之所以教者五”提出了五种教育方法,其中不包括()A.像及时雨滋润感化B.帮助解答疑问C.靠品德学问使人私下受到教诲D.学习先贤典籍正确答案:D22.《孟子·尽心上》中面对公都子的提问,孟子的回答告诉我们什么样的人发问才是孟子喜欢的()A.倚仗能力B.倚仗地位C.倚仗年长D.品德高尚正确答案:D23.《孟子·万章下》中孟子所大略听到的关于官爵和俸禄的等级制度正确的一项是()A.天子B.倚仗地位C.倚仗年长D.品德高尚正确答案:D24.对《孟子·尽心上》中“其进锐者,其退速”语段的理解,不正确的一项是()A.孔子的“欲速者不达”的观点,与《孟子·尽心上》中“其进锐者,其退速”的观点不谋而合,都属于中庸之道。
B.引申到做官的道理也是如此:不要追求速成,不要贪图小利。
C.孟子认为,如果对一个本该厚待的人都不能厚待、对不能停止的事都能停止,那么此人不适合做官。
D.孟子的教诲,不仅对从政者很有裨益,而且对提升自我修养也有启发。
正确答案:C25.《孟子·尽心下》“孔子岂不欲中道哉”语段中,不属于“中道”做法的选项是()A.洁身自好,不做坏事B.树立远大志向,勇于进取C.言行不偏不倚,恰到好处D.有匹夫之勇正确答案:D26.《孟子·尽心上》中“大匠不为拙工改废绳墨”语段中,哪个成语表示老师只要做个示范,关键在于学生自己去领悟()A.举一反三B.引而不发C.不偏不倚D.因材施教正确答案:B27.《孟子·尽心上》中“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也”告诉我们学习贵在()A.持之以恒B.适时放弃C.选对方向D.有所为有所不为正确答案:A28.《孟子·万章下》中用伯夷的故事说明了什么教育观点()A.贪心的人听说了伯夷的风尚节操,会变得廉洁B.懦弱的人听说了伯夷的风尚节操,能够立志C.要重视榜样的力量D.要自身廉洁高尚正确答案:C28.子曰:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其判断题1.孟子的“仰不愧于天,俯不怍于人”与“耻之于人大矣”自相矛盾。
()答案错误2.孟子认为,杨朱自私自利,会损害亲情;墨翟亲疏不分,会破坏君臣大义,这两张学说在社会上流行,危害不小。
()答案错误3.孟子曰:“君有过则谏,反复之而不听,则去。
”体现了孟子思想的通权达变。
()答案正确4.孔子的“欲速者不达”的观点,与《孟子·尽心上》中“其进锐者,其退速”的观点不谋而合,都属于中庸之道。
答案正确。