四年级语文换种说法意思不变的词语
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部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(三)附答案一、读拼音,写词语。
biān fú bà dào wèi jiè shā tānjì xìn gòu chéng shùn xù qǐ lì二、加偏旁组成新字再组词。
尉()()尚()()扁()()希()()三、辨字组词。
疏()蝶()扑()烁()流()谍()朴()砾()四、写出句子中加点词语的近义词1、朴素..中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
()2、比任何时候看到的都更真切..,更阔达,更复杂,更确实。
()3、那忽大忽小的水声,应和..着拖拉机的鸣响。
()五、句子排序( )小溪的一边是果园。
春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
六、按要求回答问题。
1、按课文内容回答问题。
(1)三月桃花水照出了美丽的春天,你看到了()。
(多选)A.燕子飞过天空。
B.垂柳披上长发。
C.一群姑娘到河边D.姑娘捧起水,抖落一片片花瓣。
(2)木板窗的位置在,作用是。
天窗的位置在,作用是。
(3) “玻璃”两个字部首相同,请你试着再写几个。
(4)下面哪句诗是描写农村景色()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
B.海上生明月,天涯共此时。
C.绿树村边合,青山郭外斜。
(5)请你写出描绘城市生活的词语:。
2、按要求完成句子。
(1)天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。
(仿写句子)。
(2)春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句)。
(3)蔺相如说:“秦王若有诚意换壁,我就把壁交给您。
”(改为转述句)。
七、阅读。
(一)课内阅读。
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.书写展示。
请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观。
(3分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.屏.息(bǐnɡ) 啄.米(zhuó) 疙.瘩(gā) 侮.辱(wǔ)B.叫嚣.(xiāo) 引吭.(háng) 看.守(kān) 凄.惨(qī)C.俏.丽(qiào) 奢侈.(cǐ) 窥.视(guī) 偏颇.(pō)D.窥伺.(sì) 可恶.(è) 催促.(chù) 枝折.花落(shé)3.读拼音写字,组成词。
(5分)fèi zāo jiépìpí犬( ) ( )殃敏( ) 开( ) ( )气荒( ) ( )糕( )出( )如( )惫4.给“夋”加上不同的偏旁填空。
(3分)严( )的形势( )俏的姑娘可口的( )枣结实的( )子飞驰的( )马提前( )工5.按要求完成词语练习。
(11分)(1)在括号里填上动物的名称,并选词填空。
(3分)千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )①钟南山爷爷在工作中如________________一般,勤恳地为人民服务。
②老李技术过硬,胆大心细,是这群技术人员的________________。
(2)把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)( )息( )视一丝( )( ) ( )( )多腔没( )没( ) 细( )细( ) 从容(____)(____)①形容办事认真的词语是________________。
(1分)②用画“____”的词语写一句话。
(1分)__________________________________________________________________6.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A.它们是那么生气..勃勃,天真可爱!他这样做我很生气..。
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷四年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)第一部分 听力检测一、请先认真读题,再听两遍录音,完成以下答题。
(6分) 1.这段话中,没有提到的中国民间传统游戏是( ) A.跳皮筋 B.滚铁环 C.打陀螺 D.扔沙包2.这段话主要介绍的一种游戏是 。
3.上题所说的游戏玩法,下面描述不正确...的一项是( ) A.它是一种多人游戏。
B.游戏中可以互相推搡(s ǎng )。
C.游戏适合在空旷处玩耍。
D.游戏设有三种角色。
第二部分 积累运用二、读句子,根据拼音写词语。
(12分)4.现在正是农作物生长的关键时期,d à g ài ( )每隔半月就ɡu àn ɡài ( )一次。
5.面对强大的猎狗,小麻雀w ú k ě n ài h é( )地拍打着翅膀,发出b ēi c ǎn ( )的叫声。
老麻雀挺身而出,准备与猎狗进行一场b ó d òu ( ),最终吓退了猎狗。
三、根据要求,把恰当的选项填写在后面的括号中。
(26分) 6.下列加点字读音正确..的一项是( ) A.宁可(n íng ) B.旋转(xu àn ) C.纪昌(j ì) D.哄堂大笑(h ōng )7.下列词语字形全部正确....的一项是( ) A.富绕 竞走 B.严历 既然 C.暮色 赞叹 D.茂盛 报负 8.下列古诗文中,加点词语理解正确..的一项是( ) A.“可怜..九月初三夜,露似真珠月似弓”中,“可怜”指的是“怜悯、同情”。
B.“戎七岁,尝.与诸小儿游”中,“尝”是“曾经”的意思。
C.“炎帝之少女..,名曰女娃”中,“少女”指的是“年少的女子。
D.“不识庐山真面目,只缘.身在此山中”中,“缘”指的是“缘分”。
9.下列句中,加点词语运用恰当..的一项是( ) A.面对敌人,他大义凛然....,宁死不屈。
10 字词义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。
(27分)空:①天空;②里面没有东西或没有内容;③无着落,无成效。
1.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空.空如也。
( )2.我天没亮就去他家找他,结果还是扑了个空.。
( )胜:①赢,占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。
3.我们不胜.其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。
( )4.抗日战争取得了伟大胜.利。
( )观:①看;②看到的景象;③对事物的认识、看法。
5.这不是很伟大的奇观.吗?( )6.请大家畅所欲言,积极发表自己的观.点。
( )端:①端正,不歪斜;②(东西的)头;③方面,项目;④(事情的)开头;⑤平举着拿。
7.这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。
( )8.他端.着大碗走出厨房。
( )9.近日,刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片,以端.庄大方的形象亮相。
( )二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是( )(4分)A.他在全校作文比赛中脱颖而出,全班的同学都为他感到骄傲。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
B.春天来了,冰雪融化,大地变得温暖起来。
老师的关怀温暖了我的心。
C.为了能取得好成绩,他学习很努力。
爸爸努力工作,很快就升职了。
D.秋天来了,树上的果子成熟了。
我的意见还很不成熟。
三、下面画线词语解释有误的一项是( )(4分)A.对于这个问题,我也无能为力。
(用不上力量;没有能力或者能力达不到)B.天气太热了,连小狗都耷拉着脑袋,没有一点儿生气。
(不高兴)C.天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。
(只有一个,独一无二)D.我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石,使全世界的研究者们欣喜若狂。
(形容高兴到了极点)四、将画线部分换成恰当的四字词语。
(12分)1.上课时,同学们全副精神高度集中地听讲。
( ) 2.张红做事总是那么认真、仔细,一丝一毫也不马虎。
小学四年级语文综合测评(2023-2024学年度上学期)1.读拼音,写词语。
2.比一比,再组词。
绕( )赔( )奏( )尤( )饶( )培( )揍( )犹( )3.下列加点字的读音相同的一组是()A.哄堂大笑哄抬哄抢B.关系系鞋带系列C.角色角楼角度D.安宁宁静宁愿4.下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.缘故训诉顿时顽皮B.坑洼幻想空隙彻换C.既使著名茂盛临时D.庞大发颤敬佩叶柄5.不是全部形容人物精神风貌的一组是()A.相貌堂堂膀大腰圆短小精悍B.文质彬彬容光焕发神机妙算C.鹤发童颜慈眉善目老态龙钟D.眉清目秀明眸皓齿亭亭玉立6.请你根据课文内容,选择合适的选项。
A.大义凛然B.志存高远C.神通广大D.精忠报国E.秉公执法( )的女娲( )的西门豹( )的梅兰芳( )的周恩来7.默写《夏日绝句》。
要求字迹工整、美观,注意字距要均匀。
8.填空。
(1),复照青苔上。
(2)梅须逊雪三分白,。
(3)一道残阳铺水中,。
(4),谬以千里。
(5)“诸儿,唯戎不动。
”这句话的意思是:。
(6)《别董大》中体现高适昂扬乐观的积极情绪,给友人以安慰的诗句是:“ ,?”(7)当局者迷,旁观者清。
苏轼在《题西林壁》中与之意思相近的诗句是“ ,。
”(8)边塞诗慷慨激昂,读之荡气回肠。
“ ,不教胡马度阴山”写出了战士们的英雄气概;“ ,古来征战几人回?”表达了将士置生死于度外的旷达豪情。
按要求写句子。
9.任选一种情绪,用2-3个动作描写表现它。
(害怕生气快乐伤心)10.任选一个词语造句:(震耳欲聋鸦雀无声)11.一旦失去了你啊,怎能向美好的未来展翅飞翔?(换个说法,意思不变)12.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写)课内阅读在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
部编版四年级语文下册第四单元专项训练:句型1.照样子写句子。
例:小猫们在花盆里。
小猫们在摔跤。
小猫们在花盆里摔跤。
小猫们抱着花枝。
小猫们打秋千。
____________________________________________________________________2.解释下列词语的意思。
①生气勃勃____________________________________________________________________ ②变化多端____________________________________________________________________ ③屏息凝疑____________________________________________________________________3.换种说法,使句子的意思不变。
①我怎么会跟他生气呢?____________________________________________________________________ ②他这种精神值得欣赏。
____________________________________________________________________4.用下列关联词造句。
①就是……也……____________________________________________________________________②无论……也……____________________________________________________________________ 5.完成句子(1)满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改陈述句)____________________________________________________________________ (2)微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
部编版四年级语文上册期末考试卷(五)学校: 班级: 姓名: 得分: 考试时间:100分钟 总分:100分一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(3分)石级(j í ji ē) 铁链(li án li àn ) 攀登(p āng p ān ) 拯救(z ěng zh ěng ) 嘶哑(s ī sh ī) 名誉(y ù x ù) 二、看拼音写词语。
(8分)h óu zi j ì ni àn j ì y ú ch àn d ǒuw ú n ài yá ch ǐ q ū t ǐ táo z ǒu三、比一比,再组词。
(8分)换( )果()幼()庞()唤() 巢( ) 幻( ) 宠( )四、选词填空。
(3分) 摇撼 摇动 震撼 1.风猛烈地( )着路旁的白桦树。
2.在春风的吹拂下,几朵小小的花轻轻( )。
3.感动是一种心灵的( ),一种灵魂的觉醒。
五、填上恰当的关联词语。
(4分) 1.( )我会豁虎跳,表演( )会成功了吧? 2.我表演的( )露脸的角色,( )戴着头罩的老虎。
3.它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强啊! 4. ( )牛的眼睛看人,觉得人比牛大,( )牛是怕人的。
六、在括号里填上表示动作的词语。
(6分) 1.鹅听见了,就( )头来,侧着眼睛( ),竟( )到岸上,( )地、神气地朝我们( );还( )脖子,吭吭地( ),( )着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
2.这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地( )了过来,吭吭,它( )了我,吭吭,它( )嘴,一口就( )了我当胸的衣襟,( )我不放。
七、选择正确的意思填一填。
(5分) A.语言 B.动作 C.神态 D.心理1.“我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
”这句话运用了( )和( )的描写。
阅读理解——反问、设问与疑问知识点读下面句子,说说它们有何不一样?1、请问被称为“书圣”的书法家是谁?2、被称为“书圣”的书法家是?王羲之。
3、王羲之难道不是“书圣”吗?4、请问苏轼是“唐宋八大家”之一吗?5、“唐宋八大家”包括苏轼吗?包括。
6、苏轼难道不是“唐宋八大家”之一吗?是的,第1和4句没有告诉我们答案,其他句子都告诉了我们答案。
1、4句不知道答案的句子我们称之为“疑问句”;2、5句自问自答,这种句子是设问句,3、6句答案隐藏在句子,被称为“反问句”。
今天我们就来学习小学句式的一个重要考点——问句。
如何区分不同类型的问句,句子类型的转换以及它们在文章中的作用。
设问句说话或写作文时,为了引起别人的注意和思考,往往先虚问一个问题,不直截了当地把话说出来,然后在后文把答案揭晓。
采用这样的形式表达,是为了便于人们从无疑而问中去领会深刻的含义,这种修辞方法就叫设问。
使用设问修辞方法的句子叫设问句。
设问句一般是自问自答,明确的答案往往紧跟在问句的后面。
运用设问句,表达的效果比普通陈述句要好。
有的设问句用在全段或全篇的开头,而答案就在全段或全篇之中。
例1:鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼……齿鲸主要吃大鱼和海兽。
这句话中,前面先提出问题——身子这么大的鲸会吃什么呢?引起读者的注意和兴趣,接着回答了问题。
这比直接说“鲸的身子这么大,须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽”给人的印象更深刻。
例2:蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
这是《蟋蟀的住宅》一文的第3自然段,这段开头用了设问句,引起人们的思考:蟋蟀的洞穴挖得那么好,是因为有好工具吗?接着告诉读者,没有好工具,它用来施工的工具只是它细弱的前足和后腿,这自然会让人感到惊奇。
设问、反问和疑问1、读下面句子,说说自己发现了什么,评一评设问、反问与疑问的不同。
四年级下学期语文按要求写句子课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子闯关。
1.好像大地被江潮震得颤动起来。
(改为“把”字句)_______________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)_______________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________4.太阳落山了。
(用拟人的修辞手法改写句子)_______________________________5.灰白色的鹅卵石布满河床。
(改为“被”字句)_______________________________二、根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。
(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)__________________________________________三、按要求写句子。
1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
(缩句)______________________________________2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(写出诗的后两句)_______________________________________3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_______________________________________4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
四年级语文S版语文下册按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年都获得了好收成。
(用关联词语连成一句话)__________________________________________2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)__________________________________________3.他宁可..卖房度日,也.绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(请用上加点的字词写一句话)___________________________________________4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)___________________________________________5.登上领奖台,我激动极了,________________________。
(把上面的句子补充完整,写得具体一些)二、按要求写句子。
1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
(修改病句)_____________________2.我怀念我的童年时光。
(改成反问句)_____________________3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)______是___________的风景,_______是___________的风景。
4.老公鹅跑过来。
(扩句,至少扩两处)_____________________三、照样子,给句子换个说法,意思不变。
例:中国是世界上人口最多的国家。
世界上人口最多的国家是中国。
1.美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。
______________________________2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑______________________________3.张青是这家网店的主人。
______________________________4.他是这个鞋匠唯一的儿子______________________________四、按要求写句子。
15.女娲补天一、我会看拼音写词语。
tāxià lùchūrán shāo( ) ( ) ( ) wéi kùn zhēnɡzhá xīmiè( ) ( ) ( ) 二、给下面加点字的正确读音下面画上“√”。
泼.(fāpō)水冶.(zhìyě)炼女娲.(wāwō)轰隆隆.(lōng lóng)三、填写正确的量词。
一( )响声一( )窟窿一( )深沟一( )天空一( )纯青石一( )泉水一( )大盆一( )雨四、选词填空。
形象印象影响1.这本书塑造了鲜明的人物( ),给我留下了深刻的( )。
2.妈妈说一本好书能( )几代人。
恐怕害怕3.这事我( )不能答应你,因为我( )被别人发现。
五、给加点词语换一个意思相反的词语写在横线上。
1.看着燃烧..的跳了起来。
..起来的火苗我开心2.八国联军毁灭..圆明园,真让人愤愤不平。
3.在放学的路上我们一定要注意安全..。
4.我有一个幸福的家庭,每天晚上我家都是欢声笑语....。
六、将下列四字词语补充完整,再完成练习。
愤愤( )( ) 腾( )驾( )上天( )( ) ( )( )力竭神( )妙( ) 气急( )( )( )头( )臂刀枪( )(神通( )( )1.上面的“”,一词指精神疲乏,气力用尽,精神和身体极度疲劳。
2.诸葛亮真是,居然想到草船借箭这个妙计。
(选词填空)3.读画“______”的词语时,你想到了谁?你知道关于他的什么故事?想一想,写在下面横线上。
七、句子作坊。
(按要求写句子)1.补天怎么会是一件容易的事呢?(换一种说法,意思不变)2.远远的天空中露出一个黑黑的大窟窿。
(缩写句子)3.女娲斩下乌龟的四条腿。
“把”字句:“被”字句:八、感知内容。
本文《女娲补天》通过对女娲补天这个故事的叙述,赞扬了女娲、的品质以及,的精神。
同时也表达了古代劳动人民的美好愿望。
部编版四年级下册语文1.古诗三首课课练一、给下列加点字注音。
蛱蝶( )稀疏( )茅檐( )锄头( )杂乱( )剥莲蓬( )三、比一比,选字组词。
( )开 ( )笆 ( )别偷( ) ( )皮无( )四、给下列加点字词选择正确的解释。
1.日长..篱落无人过( )A.时间长了B.白昼时间长C.日子过得久了2.树头新绿未成阴.( )A.阴天B.阴影C.树荫3.儿童急走.追黄蝶( )A.奔跑B.追逐C.很着急地走开4.白发谁家翁媪..( )A.老翁B.老妇C.老翁和老妇五、根据本课所学古诗词,在横线上填写恰当的诗句。
1.《宿新市徐公店》一诗中,对农村的景色进行静态描写的诗句是:_________________,________________。
2.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中,从侧面描写初夏农事繁忙的一句是:_________________。
3.《清平乐·村居》中,描写农村居住环境的诗句是:_________________,_________________。
六、结合课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“清平乐”中的“乐”读yuè,“亡赖”中的“亡”读wáng。
( )2.杨万里和范成大都是“中兴四大诗人”之一。
( )3.《宿新市徐公店》一诗中,后两句是动态描写。
( )4.《四时田园杂兴》(其二十五)表达了诗人对闲适的田园生活的喜爱之情。
( )七、课内阅读。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿______溪东,中儿___________。
最喜小儿亡赖,溪头____________。
1.在横线上把这首词补充完整。
2.本词的词牌名是“_______”,题目是“_______”。
我还知道“渔歌子”“忆江南”“_______”“_______”等也是词牌名。
3.读最后两句词,你眼前浮现出了怎样的画面?4.对本词理解有误的一项是( )。
新部编版四年级语文上册阅读理解(完美版)一、阅读下面的文章,完成练习。
花蕊里的蜜蜂化君①一场夜雨,将天空沐浴得格外澄.(dēng chéng)澈、明净。
②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。
一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾,在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。
凑近了仔细看,蜜蜂的须细细软软,在窄仄(zè)的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。
③熠(yì)熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要换个位置。
定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,(继续持续)它精彩的表演。
“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。
④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个(时间瞬间)都记录下来。
⑤园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。
我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。
然而,我的担心是多余的,蜜蜂全然不知的样子。
或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:采蜜,采蜜。
⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。
⑦我在心里有节奏地数着,一,二,三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。
在这二十七秒,不,是三个二十七秒;不,是一整个上午;不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。
有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,接着飞向下一朵。
⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。
小黄花的茎.(jīng jìng)太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂机灵,腾.地飞起来,飞向前面的花丛去了。
四年级语文上册句子试卷及答案一、按要求完成句子练习。
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
(修改病句)__________________________________________________2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)__________________________________________________3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。
(改为直述句)__________________________________________________4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:____________________________________________二、读句子,按要求答题。
1.蟋蟀在草丛里叫。
(改为拟人句)______________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)______________________________3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)______________________________4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。
(修改病句)______________________________5.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。
(改为“被”字句)______________________________三、照样子,给句子换个说法,意思不变。
例:中国是世界上人口最多的国家。
世界上人口最多的国家是中国。
1.美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。
______________________________2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑______________________________3.张青是这家网店的主人。
______________________________4.他是这个鞋匠唯一的儿子______________________________四、按要求写句子。
四年级语文上册句子假期作业练习专项题及答案班级:_____________ 姓名:_____________一、根据要求完成下面的句子。
1.每个小水塘里都有一个月亮。
(改为拟人句)__________________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。
(改为比喻句)__________________________________3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)______________________________________4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而....、一转眼...)(选择..、不一会儿..、霎时..、突然一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)________________________________________二、句子大练兵。
1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_____________________________________2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_____________________________________3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
(给句子瘦瘦身)_____________________________________4.我不带走猎狗。
小麻雀会受到伤害。
(用关联词语合成一句话)_____________________________________5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
(修改病句)_____________________________________三、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。
句式变换一、反问句改成陈述句。
精讲:陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。
这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?又如:我们不能浪费时间。
在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。
改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。
)二、肯定句变成双重否定句。
如:谁都热爱自己的祖国。
(谁都不会不热爱自己的祖国。
)三、双重否定句变成肯定句。
如:李博士不得不停止工作。
(李博士只得停止工作。
)四、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。
如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。
(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。
)五、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。
(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)六、换种说法意思不变。
(非……不可……的运用)如:我一定要把这件事做好。
(我非把这件事做好不可。
)七、直接引述与第三人称转述。
句式变换练习题一、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________4、春风吹绿了田野。
四年级语文上册补充习题参考答案1、《观潮》一、看拼音,写词语。
滚动逐渐山崩地裂宽阔据说人山人海犹如顿时齐头并进二、用✔给加点字选择正确的读音。
mèn bó zhǎng háo三、根据意思写出文中相应的词语。
1.人声鼎沸2.风平浪静3.水天相接4.白浪翻滚四、根据课文内容填空,并完成练习。
1.天下奇观①②2.时间潮来前潮来时潮过后3.风平浪静,看不出有什么变化。
越来越大,水天相接的一条白线五、阅读课文片段,完成练习。
1.B2.大潮的样子声音2、《走月亮》一、看拼音,写词语。
葡萄庄稼鹅卵石跳跃风俗修补成熟新鲜招待二、比一比,再组词。
填空庄稼稻谷小镇压力滔滔不绝三、仔细阅读短文,将正确的序号填在括号里。
1.B2.C3.B四、阅读课文判断,完成练习。
(一)1.“我”和阿妈去过的其他地方示例:照亮了方方的池塘,照亮了飘香的果园2.山树路(二)1.抱拟人2.两示例1:溪水潺潺,花瓣落在水里,香味随着流水飘散,沁人心脾;月光倒映在水面上,波光粼粼。
示例2:清澈的溪水缓缓流过,浸湿了山草和野花,溪水混着野花的香味,同时皎洁的明月高高的挂在天上,月光撒下来正好铺在溪面上。
(三)1.秋虫唱歌夜鸟拍翅鱼儿跳跃沟水汨汨果子的香味稻谷稻田2.略3、《现代诗三首》一、用✔给加点字选择正确的读音。
cháo wěi zhàn jǐn二、根据课文内容填空,并完成练习。
1.时间地点鸟斜阳芦苇2.归巢倦了驮略3.坐眠走做梦4、《繁星》一、用✔给加点字选择正确的读音。
mèi nà zhuì mó二、判断题,对的打✔,错的打✖。
✔✔三、根据课文内容,将相应的序号填在括号里。
1.C B A2.(1)C (2)B (3)A3.C5、《一个豆荚里的五粒豆》一、根据拼音,填字成词。
1.豌弯湾2.按岸暗3.适释势4.将僵江二、判断题,对的打✔,错的打✖。
1.✖2.✔3.✔三、根据课文内容填写表格,并回答问题。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)dà gài() wán qiáng() fǒu zé()zá guō() kuàng qiě() zhù wēi()suí jí() shèn zhì()二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)芹.菜(qín jīn)哄.骗(hōng hǒng)他俩.(liǎng liǎ)钉.子(dìng dīng)旋.转(xuàn xuán)角.色(jué jiǎo)三、每一组都有两个错别字,先用“”画出错别字,再在括号内改正。
(3分)1.老虎馈败僧狠露面事到临头()()2.结实年极预料自毫冰天雪地()()3.排炼率倒紧张兴趣手舞足蹈()()四、选择题。
(10分)1.“真凭实据”中“凭”的意思是()。
A.依靠B.证据C.根据D.无论2.下列词语和喻义搭配错误的一项是()。
A.打头阵(冲在前面带头干)B.破天荒(从来没有出现过的事)C.敲边鼓(在一旁说闲话)D.挑大梁(承担重要的、起支柱作用的工作)3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.表弟忽然无缘无故....地哭起来了,无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官,他不动声色....,神情镇定自若。
C.进入考场前要做好准备,但并不是说考试前才做重整旗鼓....的最后练习。
D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑....。
4.下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()。
A.虽然家境贫寒,但是她从来没有放弃改变命运的机会。
B.海底不但景色奇异,而且物产丰富。
C.因为天色已晚,所以老师仍在灯下伏案工作。
D.只要我们努力学习,成绩就会不断地提高。
5.下列句子中,描写了人们欢乐的心情的一项是()。
A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、结合语境,读拼音,写字词。
(9分)1.炎帝的女儿女娃溺水后变成一只鸟,xián()西山的木石,wǎnɡ fǎn ()于西山和东海之间。
虽lèi()得精疲力竭,但顽强的意志仍旧zhī chēnɡ()着她。
2.他将拦在河中间的那棵枝叶mào shènɡ()的大树pī()倒了,河水变得hún zhuó()起来。
没过多久,河水huǎn huǎn()地向前流淌,来到农田zī rùn()着庄稼。
二、我会选。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.隆.起(lōnɡ)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)花蕊.(ruǐ)遭.遇(zāo)C.饶恕.(shù)溺.亡(nuò)凶恶.(è)菜圃.(pǔ)D.混.乱(hùn)成绩.(jí)子曰.(yuē)海棠(tánɡ)2.下列不是形容人的神态的词语是()A.气急败坏B.精疲力竭C.愤愤不平D.风吹雨淋3.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句中“之”字的用法相同的一项是()A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者,孰能无惑C.久而久之D.智能之士,不学不成,不问不知4.下列句子横线处依次填入的词语恰当的是()(1)宙斯决定给普罗米修斯以最的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常。
(3)他的表情很,这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格5.下列说法有误的一项是()A.《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈,终有一天能到达成功的彼岸。
B.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
C.《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权,为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。
四年级语文换种说法意思不变的词语发现 - 察觉、觉察
消失 - 消逝、不见
观察 - 观测、视察
寂寞 - 孤独、寥落
盼望 - 期待、期望
滋润 - 滋养、润泽
特别 - 特殊、非凡
教育 - 教导、培育
温暖 - 温馨、和煦
感动 - 触动、打动
自豪:骄傲、自得
容易:简单、轻松
困难:艰难、费力
安静:寂静、平静
鲜艳:艳丽、明艳
美丽:漂亮、优美
细心:仔细、认真
温暖:温馨、和煦
喜欢:喜爱、爱慕
明亮:光亮、晶莹
温暖:暖和、和煦、温馨、柔和
容易:简单、轻易、轻松、简单易行
美丽:漂亮、秀丽、俊俏、标致
细心:仔细、认真、细心周到、一丝不苟喜欢:喜爱、爱慕、欣赏、热爱
明亮:光亮、晶莹、闪耀、明净
自豪:骄傲、自得、自傲、自满
特别:特殊、非凡、特出、突出
感动:触动、打动、震撼、感染
安静:寂静、平静、静谧、宁静。