2018年秋沪教版九年级化学专题训练 分子、原子、离子、元素
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第3章2018年秋九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第2课时分子原子同步练习2 沪教版第4章第5章第6章编辑整理:第7章第8章第9章第10章第11章尊敬的读者朋友们:第12章这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年秋九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第2课时分子原子同步练习2 沪教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第13章本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年秋九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第2课时分子原子同步练习2 沪教版的全部内容。
第14章第15章第1节第2课时分子原子建议用时:25分钟一、选择题1.“一滴水中约有1。
6×1021个水分子”说明了( )A.分子可以再分 B.分子体积很小C.分子之间有空隙 D.分子在不断地运动2.2017·长春下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.金刚石C.水 D.氯化钠3.“超临界水"(H2O)是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的状态。
,下列模型能表示“超临界水”分子的是()图12-K-14.下列有关分子与原子的说法不正确的是( )A.温度越高,分子的运动速率越快B.在化学反应中分子可分,原子不可再分C.气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质5.2017·营口对下列宏观事实的微观解释,不合理的是()A.车胎在阳光下爆裂——分子体积变大B.氧化汞受热后分解-—分子在化学变化中可分C.闻到不远处的花香——分子在不断地运动D.钢轨夏天缝隙变小——原子之间间隔变大6.氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是( )A.氧气分子的大小B.氧气的化学性质C.构成氧分子的原子种类D.氧分子之间的空隙7.在学习了分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言,正确的是( ) A.小倩说“区别在于是否在不停地运动”B.小丹说“区别在于化学反应中是否可分”C.小鑫说“区别在于是否能够构成物质"D.小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”8.下列变化过程属于物理变化的是( )A.木炭→二氧化碳B.过氧化氢→水和氧气C.冰→水D.一种分子→另一种分子9.目前,科学家已制造出了比目前市场上最小的晶体管的错误!还要小的原子开关。
沪教版九年级化学全册同步练习:31.以下物质由分子构成的是()A.金刚石B.铜C.二氧化碳D.氯化钠2.6000 L氧气在加压的状况下可装入容积为40 L的钢瓶中。
这主要说明()A.分子在不时运动B.分子体积很小C.分子由原子构成D.分子间有空隙3.〝共享单车〞的出现,方便了市民的绿色出行;随着夏季气温降低,〝共享单车〞的充气轮胎容易发作爆炸的主要缘由是()A.分子中止运动B.分子质质变大C.分子自身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间的空隙变大,分子运动速率加快4.试用分子的观念,解释以下两种变化的实质区别。
(1)水受热变成水蒸气;(2)水通电分解生成氢气和氧气。
知识点 2 原子5.化学变化中的最小微粒是()A.分子B.原子C.离子D.三者都是6.用〝〞表示氢原子,,那么以下表示一个水分子的是()B. C. D.7.分子和原子的实质区别是()A.分子大,而原子小B.分子是构成物质的微粒,而原子不是C.分子能坚持物质的化学性质,而原子不能D.在化学反响中,分子可分,而原子却不能再分8.树立模型是学习迷信的重要方法,在了解化学反响的实质时往往引入模型。
图3-1-9是某反响的微观模型,有关模型的表达中,正确的选项是()图3-1-9A.反响前后分子的数目不变B.反响前后原子种类发作改动C.D.9.雪花被人们称为〝冬之精灵〞。
迷信研讨发现,世界上没有两片雪花的外形是完全相反的。
以下有关说法正确的选项是()图3-1-10A.在雪花的构成进程中,水分子由运动变为运动B.雪花消融时,水分子之间的空隙没有发作变化C.不同雪花中,水分子的化学性质不相反D.不同雪花中,水分子数目都是庞大的10.迷信家发现,水在-157 ℃超高温、规范大气压或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。
以下关于这种〝高密度液态水〞的说法正确的选项是()A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1D.分子间的空隙比普通水的大11.[2021·南宁]以下关于分子和原子的说法中,错误的选项是()A.分子和原子都可以直接构成物质B.由分子构成的物质,分子是坚持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中,分子可以分红原子,原子又可以结分解新的分子D.分子和原子之间都有空隙,分子之间空隙较大,原子之间空隙较小12.[2021·烟台改编]2021年,哈佛大学迷信家在«迷信»杂志上发布了获取金属氢的相关报告。
2018年沪教版九年级化学全册第三章专题训练:分子、原子和离子分子、原子和离子一、选择题1.2019·枣庄下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是()A.分子质量增大B.分子体积扩大C.分子间隔变大D.分子个数增多2.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,在学习物质结构层次后,某同学以氧气为例进行如图4-Z-1所示的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()图4-Z-1A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子3.2019年5月,在上海举行的第八届中国A.Na+B.NeC.O2-D.S2-7.美国洛斯·阿拉莫斯国家实验室的研究人员利用普通水合成一种新的固体,该新型固体物质分子含有一个氢原子和一个氧原子,下列说法正确的是()A.该固体内部分子在不停运动B.该固体和水的化学性质相同C.该固体内部分子间没有间隔D.该物质是由氢、氧原子构成的8.氧化汞受热时的变化可用如图4-Z-2表示(“”表示汞原子,“”表示氧原子)。
据图得出的下列结论不正确的是()图4-Z-2A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小的微粒C.分子在化学变化中可以再分D.所有的物质都是由分子构成的9.下列有关分子的说法正确的是()A.铁丝很难拉断,说明原子之间存在引力B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,说明分子体积变小C.分离液态空气制氧气,说明分子可以再分D.破镜不能重圆说明分子之间只有斥力没有引力10.生物体死亡后,体内含有的碳14会逐渐减少(称为衰变)。
因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳14的含量,来计算它存活的年代,这种方法被称为放射性碳测年法。
碳14原子核中含6个质子和8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是()A.碳原子核,含7个质子、8个中子B.氮原子核,含7个质子、7个中子C.碳原子核,含6个质子、7个中子D.氧原子核,含7个质子、8个中子二、填空题11.液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等。
2018年九年级化学上册第3章物质构成的奥秘专题训练(五)分子、原子、离子和元素子沪教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年九年级化学上册第3章物质构成的奥秘专题训练(五)分子、原子、离子和元素子沪教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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分子、原子、离子和元素建议用时:30分钟一、选择题1.原子是构成物质的基本微粒。
下列有关原子的叙述错误的是( )A.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上C.原子的质子数等于核电荷数D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定的2.在加压条件下,40 m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.04 m3的钢瓶中,这说明()A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有空隙D.分子在不断地运动3.2017·眉山地壳中含量最多的金属元素是( )A.Si B.AlC.Fe D.O4.下列符号中,第一个字母用C表示的是( )A.钙 B.镁 C.钠 D.铝5.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是( )A.人体必需的元素有20多种B.人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病C.缺钴、铁易得贫血症D.缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症6.下列物质中,属于化合物的是()A.空气 B.氧气C.氯酸钾 D.过氧化氢溶液7.科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。
镓原子的质子数为31,相对原子质量为70。
则镓原子的核外电子数为()A。
2018年秋沪教版九年级化学全册3.1.2 分子原子导学设计第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第2课时分子原子教材解读分子、原子是学生初次接触到的微粒,通过本节课的教学,运用恰当的教学方法,可使学生形成对微粒的想象,进一步理解宏观现象与微观本质的相互联系,对培养学生的分析推理能力和抽象思维能力,都将起到重要的作用。
[继续探究] 继续研究分子的结构模型,你还能得出什么结论?[思考交流] __________________________________________ ________________________________________________________ ___________________________________[归纳提升] 有些物质的分子是同种原子构成的,有些物质的分子由不同种原子构成,且原子大小不同。
[继续探究] 从原子体积大小的比较你得出的结论是什么?原子体积大小的比较[思考交流] __________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________________________________________[归纳提升] 原子是真实存在的且很小。
原子可以构成分子,但分子不一定比原子大。
[课堂速记] __________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________探究点二从微观的角度认识化学变化[情景展示][问题探究] 上述微观示意图中分子、原子是如何变化的?[思考交流] __________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________________________[归纳提升] 从微观的角度来看,发生化学变化的实质是反应物分子分解后重新组合成新的分子。
沪教版九年级化学同步练习:3.1.4离子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对分子、原子、离子的认识正确的是A.原子不能保持物质的化学性质B.离子是原子得失电子后形成的微粒C.分子是由原子构成的,所以分子比原子大D.离子不能直接构成物质2 . 下列有关分子、原子和离子的说法中,正确的是()A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子B.分子是化学变化中的最小粒子C.氯化钠是由离子构成的化合物D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔3 . 下列有关粒子结构示意图的说法正确的是()A.①和③可以形成化合物B.②和③属于同一周期元素的不同粒子C.只有③和④属于非金属元素的粒子D.②和③化学性质相似4 . 对于Na和Na+-的说法,不正确的是A.属于同一种元素B.质子数相同C.核外电子数不同D.具有相同的电子层数5 . 下列宏观现象的微观解释,错误的是()A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为它们的溶液中都含H+D.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔6 . 一切推理都必须从观察和实践中得来,以下推理合理的是A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.催化剂在化学反应前后质量不变,所以其性质也不变C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D.一定条件下,碳能够还原氧化铁生成铁,所以也能够还原氧化铜生成铜7 . 常见物质中,由原子构成的是()A.铝B.二氧化碳C.氢气D.水8 . 下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同9 . 根据下列四种粒子的结构示意图,判断以下说法正确的是()A.它们都是原子B.③所表示的元素位于第三周期C.①和④属于同种元素D.②在反应中容易失去电子10 . 下列说法错误的是A.门捷列夫对元素周期表的研究作出了重要贡献B.原子的质量几乎都集中在原子核上C.催化剂既能增大化学反应速率,又能增加生成物的质D.稀溶液也可能是饱和溶液量11 . 下列有关元素和粒子的说法不正确的是A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元索的种类也不会改变D.构成物质的粒子是在不停地运动12 . 下列化学用语的说法中,不正确的是()A.表示同种元素的是③和④、⑤和⑥B.⑥⑦的化学性质相似C.能表示物质组成化学式的有①②③D.⑤为阴离子13 . 对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是()A.Cu2+——“2”表示铜元素的化合价为+2价B.2CO——“2”表示两个一氧化碳分子C.2H——“2”表示两个氢分子D.H2S——“2”表示一个硫化氢分子中有两个氧元素14 . 对下面符号或示意图的理解,正确的是A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3、+5D.两种粒子的电子排布情况相同,属于同一元素二、填空题15 . 回答下列问题:⑴请用化学用语表示: 3个钾原子_________;2个氮分子__________。
沪教版九年级化学全册同步练习:31.氧元素与碳元素最实质的区别是()A.相对原子质量不同B.质子数不同C.中子数不同D.核外电子数不同2.以下结构表示图所表示的微粒,()图3-2-13.在实验室里,常用高锰酸钾、过氧化氢等物质来制氧气,是由于这些物质中都含有()A.氧分子B.氧原子C.氧元素D.氧气知识点 2 元素符号4.以下各组元素中,元素符号的首字母相反的一组是()A.氯、碳、钙、铜B.氢、汞、铁、银C.钠、镁、氧、氮D.锰、硫、锌、钡5.2021年6月,国际地道与运用化学结合会宣布,分解化学元素113号(Nh、115号(Mc,镆)、117号(Ts和118号(Og为化学新元素。
其中〝115号(Mc,镆)〞中115表示原子的____________数,Mc表示的微观意义是______________________。
6.用化学符号填空。
(1)氢元素__________。
(2)3个氮原子__________。
(3)7个汞原子__________。
(4)n个氯原子__________。
知识点 3 物质分类的初步知识7.火箭可采用液氢和液氧作为推进剂,其中液氧属于()A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物8.以下各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是()A.水、矿泉水B.铁、四氧化三铁C.氧气、空气D.食盐水、海水9.以下物质中一定属于氧化物的是()A.含有氧元素的化合物B.由氧元素和另一种元素组成的化合物C.能分解出氧气的化合物D.氧气跟某种物质反响的生成物10.现有以下物质:①空气、②二氧化碳、③硫、④氧气、⑤氧化汞、⑥高锰酸钾、⑦海水、⑧食盐水、⑨镁带、⑩五氧化二磷。
其中,混合物有________________;纯真物有______________________;单质有________;化合物有__________;金属单质有____________;非金属单质有____________;氧化物有__________。
一、选择题
1. [2017·枣庄]下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是()
A.分子质量增大B.分子体积增大
C.分子间隔变大D.分子个数增多
2.原子是构成物质的基本微粒。
下列有关原子的叙述错误的是()
A.原子在化学变化中能够再分
B.原子质量主要集中在原子核上
C.原子的质子数等于核电荷数
D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定的
3.“超临界水(H2O)”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的状态。
用“”表示氢原子,,
下列模型能表示“超临界水”分子的是()
图G-3-1
4.氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是()
A.氧分子的大小B.氧气的化学性质
C.构成氧分子的原子种类D.氧分子之间的空隙
5.[2017·成都改编]2017 年5 月9 日,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115 号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”。
下列说法不正确的是() A.镆属于金属元素B.镆铘剑含有镆元素
C.镆原子的质子数为115 D.四种新元素的原子中质子数一定不同
6.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是()
A.人体必需的元素有20多种
B.人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病
C.缺钴、铁易得贫血症
D.缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症
7.科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的锎元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。
对此理解正确的是() A.新元素的原子核外电子数为116
B.新元素的原子序数为118
C.新元素的相对原子质量为118
D.此过程属于化学变化
8.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()
,
3
保护地球生物。
臭氧属于()
①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质
A.①③④B.①③⑤
C.②④D.②⑤
10. [2017·成都]图G-3-2是X、Y 两种微粒的结构示意图。
下列说法正确的是()
图G-3-2
A.X 为原子,Y 为离子
B.X、Y 均属于非金属元素
C.X 在反应中可失去6 个电子
D.X 与Y可以转变成离子构成化合物
二、填空题
11.水是由水________构成的,通电后,水__________分解为氧__________和氢__________,每两个氧________构成一个氧____________,每两个氢__________构成一个氢____________,大量的氧________聚集为氧气,大量的氢______聚集为氢气。
(以上均填“分子”或“原子”)
12.现有:①氧气、②空气、③高锰酸钾、④二氧化碳、⑤硫、⑥铝、⑦冰水混合物、⑧氧化镁、⑨石灰水、⑩氯化钠。
其中属于混合物的是____________(填序号,下同);属于纯净物的是____________;属于化合物的是____________;属于氧化物的是____________;属于单质的是__________;其中含有氧分子的物质有________;含有元素种类最多的纯净物为________;含有物质种类最多的物质为__________。
13. [2017·桂林改编]宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。
请用微粒的知识回答下列问题。
(1)阿伏伽德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说。
分子和原子的本质区别是____________________
________________________________________________________________________。
(2)“醋酸糖甜”是因为____________________________________________________。
(3)空气和氧气的主要区别是________________________。
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是_____________________________________________________________________________。
14.[ 2017·达州]根据图G-3-3提供的信息,请回答下列问题。
图G-3-3
(1)A图中x的值是________。
(2)化学性质相似的原子是________(填字母序号,下同)。
(3)具有相对稳定结构的原子是________。
(4)属于同种元素的微粒是____________。
15.根据物质组成或结构不同,具体填写(1)~(3)组性质分类不同的原因。
(1)钠原子与氯原子属于不同种元素:由于原子的______________不同。
(2)CO与CO2化学性质不同:由于____________________不同。
(3)元素周期表中同一纵行元素具有相似的化学性质,是由于______________________。
16.[2017·六盘水]元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
溴元素的相关信息如图G -3-4中Ⅰ所示,回答下列问题。
图G-3-4
(1)溴的相对原子质量是______________。
(2)溴元素的化学性质与图Ⅱ中哪种元素的化学性质相似____________(填序号)。
(3)溴元素的原子在反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。
(4)若图Ⅱ中C表示离子,则离子符号是______。
17. [2017·泰安]下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。
(1)下列各组具有相似化学性质的元素是______(填字母序号)。
A.Na、Cl B.O、S
C.F、Cl D.Cl、Ar
(2)写出一条第3周期元素原子的核外电子排布规律:____________________________。
(3)上述周期表中金属元素种类共有______种。
(4)当x-y=8时,该微粒的符号为________。
(5)写出第13号元素原子形成的离子符号________。
详解详析
1.C[解析] 酒精温度计遇热读数上升,是因为酒精分子间的间隔随温度的升高而变大。
2.A 3.C
4.D[解析] 氧气在一定条件下变成淡蓝色液体只是氧分子之间的空隙发生了改变。
5.B 6.D
7.B[解析] 在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,新元素的核电荷数为118,则新元素的原子序数为118。
8.C9.D10.D
11.分子分子原子原子原子分子
原子分子分子分子
12.②⑨①③④⑤⑥⑦⑧⑩③④⑦⑧⑩
④⑦⑧①⑤⑥①②③②
13.(1)化学变化中,分子可分而原子不可分
(2)分子能保持物质的化学性质
(3)前者由多种分子构成,后者由同种分子构成
(4)原子内质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数大小相等,电性相反
14.(1)9(2)AC(3)B(4)CD
15.(1)质子数
(2)分子的构成
(3)它们最外层电子数相同
16.(1)79.90(2)B(3)得到(4)S2-
17.(1)B、C(2)每个原子核外都有三个电子层(合理即可)(3)5(4)S2-(5)Al3+。