中学疫情防控期间学生宿舍管理教师值日职责

中学值日教师工作职责
中学值日教师的工作职责可以包括以下几个方面：
1. 组织值日工作：负责组织安排学生进行班级或学校的值日工作，包括清扫卫生、整理教室、操场等公共场所，维护校园环境的整洁和卫生。

2. 督促学生完成值日任务：在值日过程中，督促学生认真完成各项工作任务，并检查和核实工作成果，确保工作质量和效果。

3. 培养学生的责任感和团队合作精神：通过值日工作，培养学生的责任感，让学生了解到自己对集体和环境的责任，激发学生的参与意识和主动性。

同时，通过安排学生分工协作，培养学生的团队合作精神，使他们学会相互配合和协作。

4. 教育学生树立文明习惯和公民意识：通过值日工作，教育学生树立文明习惯，如队列整齐、有序排队等，同时也培养学生的公民意识，教导学生遵守社会公共秩序和规范，从小培养学生的社会责任感。

5. 指导学生学习生活技能：利用值日工作的机会，指导学生掌握一些生活技能，如清洁设备的使用方法、工具的正确使用，让学生了解到如何维护和保养学校的设施和设备。

总之，中学值日教师的工作职责是组织、指导和督促学生参与值日工作，培养学生的责任感和团队合作精神，教育学生树立
文明习惯和公民意识，并指导学生学习生活技能，以提升学生的综合素质和社会责任感。

中学教师值日工作职责及要求是确保学校日常管理工作的顺利进行，营造和谐的学习生活环境。

值日工作是每位中学教师必须按照学校安排轮流承担的一项重要职责。

下面将详细介绍中学教师值日工作的职责和要求。

一、中学教师值日工作的职责：1.保障学校学生的安全与秩序：中学教师需要在校内各个区域值勤，特别是在校园的门口、走廊和教室外保持警惕，防止外部人员非法进入学校。

同时，及时发现和处理学生之间存在的纠纷、冲突和打架等行为，维持学校的正常秩序，并及时向校领导汇报处理情况。

2.负责学生安全管理：中学教师需要组织学生有序集合、起立和进出教室，确保学生在教室内、教学楼内和校园内的安全。

并且，对学生违纪行为及时进行制止和教育，保证学生的安全和自身的安全。

3.监督学生课间与放学时间：中学教师要在每天上下学期间，监督学生课间活动，确保学生在课间时间行为文明、安全，不参与危险活动。

在学生放学时，要组织好学生的秩序，确保学生能够有序、安全地离校。

4.指导学生校内外行为：中学教师要积极关注学生校内外的行为表现，提供正确的指导和帮助。

对于学生在校内外出现的不文明行为，要及时制止并加以教育，让学生树立良好的行为习惯和道德观念。

5.协助学校管理工作：中学教师要积极配合学校的管理工作，协助完成学校安排的各项工作。

比如，配合学校的安全检查、防火检查等，保障学校的安全；协助学校的巡视工作，发现并报告学校存在的问题，参与改进工作。

6.保护学校财产的安全：中学教师要保护学校内的教学设备、器材、图书资料等财产的安全。

离开教室时要检查窗户和门的关闭情况，发现问题及时解决，确保学校财产不受损失。

7.了解学生心理状况：中学教师要关心学生的心理健康，及时关注学生的情绪变化，发现有心理问题的学生，要及时引导和帮助，或者及时向班主任和心理咨询师报告，确保学生能够得到及时有效的帮助。

8.处理突发事件：中学教师在值日期间，如果发生突发事件，如火灾、地震等，要迅速组织学生撤离，并及时向校领导报告情况，保证学生和自身的安全。

中学值日教师工作职责作为中学值日教师，工作职责包括但不限于以下几方面：1. 保持学校环境整洁。

值日教师要负责学校教室、图书馆、走廊、操场等公共区域的清洁工作。

这包括清扫地面、擦拭黑板、整理桌椅等。

在值日的过程中，还需要关注学生的行为，及时纠正不文明的举止，维护学校良好的学习环境。

2. 维护学生宿舍卫生。

值日教师要定期检查学生宿舍的卫生情况，包括床铺整理、地面清洁、物品整齐等。

对于发现存在的问题，要及时指导学生整改，并给予必要的处罚或奖励。

3. 管理学生行为。

值日教师要负责学生集体生活的管理工作，包括值日生的轮换安排、宿舍安全检查、卫生情况检查、学生饮食管理等。

在管理过程中，要保持公正、严格，及时发现和解决学生之间的纠纷和问题，维护学生之间的和谐关系。

4. 协助班主任管理班级。

值日教师是班主任的得力助手，在班级管理工作中，要积极参与班务工作，如班级会议的组织和记录，班级活动的策划和执行等。

同时，值日教师还承担着班级纪律的维护工作，及时处理班级内的纪律问题和违纪行为，确保班级的正常秩序。

5. 组织学生活动。

值日教师要负责组织学生的各类活动，如班级联谊、运动会、表演等。

在活动筹备过程中，需要制定详细的计划和安排，并指导学生的参与，确保活动的顺利进行。

6. 协助教学工作。

值日教师要在教学过程中积极配合教师的教学工作，包括检查学生的学习用品、提醒学生遵守纪律、协助教师分发资料等。

同时，在学生作业批改、考试监督等方面也要给予必要的支持和帮助。

7. 维护学生安全。

值日教师要做好学生的安全工作，包括及时检查和报修学校的设施设备，确保学生的运动场地、实验室、食堂等环境的安全；并在学生活动过程中，注意保障学生的人身安全，如疏导交通、预防意外伤害等。

8. 接待家长和访客。

值日教师有时需要代表学校接待家长和访客，对于来访者的问题和需求，要给予热情周到的回答和帮助。

9. 提供心理支持。

值日教师常常是学生求助的对象，因此要具备一定的心理咨询能力，对学生的困扰和问题能够给予适当的支持和引导，帮助他们解决困难，保持良好的心理健康。

中学教师值日工作职责及要求模版值日工作是中学教师工作中的一项重要任务，负责学校日常秩序的管理和维护，确保学校良好的教育环境和学生的安全。

以下是中学教师值日工作的职责及要求模板，以供参考：一、职责：1. 维护学校的日常秩序和安全，制定并执行学校的规章制度；2. 监管学生的行为，指导学生遵守学校纪律，维护学生的正常秩序；3. 协助管理学生宿舍，检查宿舍卫生情况，并提出改进意见和建议；4. 负责学校设备的维护和管理，包括电器设备、消防设施、教学设备等；5. 协助处理学生间的纠纷和争吵，维护学生的权益和正当利益；6. 组织并参与学校的集会、活动和仪式，确保活动的顺利进行；7. 协助校长、副校长开展相关工作，完成交办的其他任务。

二、要求：1. 具备较强的组织和协调能力，能够有效管理学校的日常秩序；2. 具备良好的沟通和表达能力，能够与学生、教职员工、家长等有效沟通；3. 具备分析和解决问题的能力，能够针对学生纠纷和争吵等问题进行有效处理；4. 具备较强的责任心和事业心，对学校的事务有高度的敬业精神；5. 具备学科专业知识，了解学校的规章制度，并能够向学生进行有效宣传和教育；6. 具备较强的学生管理能力，能够正确引导学生，帮助学生树立正确的行为意识；7. 具备良好的身体素质和健康状态，能够适应较大的工作压力和疲劳程度。

以上是中学教师值日工作的职责及要求模板，具体岗位职责和要求可以根据学校实际情况进行适当调整和补充。

值日工作对于中学教师来说是一项重要的工作，只有做好值日工作，才能够确保学校的日常秩序和学生的安全，为学校的良好教育环境做出贡献。

中学教师值日工作职责及要求模版（二）中学教师值日工作的职责主要包括以下几个方面：1. 维护学校秩序：负责学校早操、上下学路队、课间调整等活动，确保学生按时、有序地进出教室和校园。

2. 管理学生行为：监督学生在校园内的行为，维护学生纪律和秩序，及时制止违规行为，并向学生进行安全、纪律教育。

一、总则为加强住宿学校的管理，提高住宿环境质量，确保学生身心健康，特制定本制度。

值日老师作为住宿学校管理的重要环节，应严格遵守本制度，切实履行职责。

二、职责范围1. 负责学生宿舍的安全、卫生、秩序管理。

2. 监督学生遵守作息时间，维护宿舍纪律。

3. 及时发现并制止学生在宿舍内的违规行为。

4. 负责宿舍内的突发事件处理。

5. 协助学校对宿舍进行定期检查，发现问题及时上报。

三、工作要求1. 值日老师应按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值日老师应熟悉宿舍布局，掌握宿舍学生情况。

3. 值日老师应保持宿舍内整洁，确保学生生活环境的舒适。

4. 值日老师应关心学生生活，了解学生思想动态，及时解决学生困难。

5. 值日老师应做好宿舍安全检查，确保学生生命财产安全。

6. 值日老师应积极配合学校对宿舍的检查，发现问题及时整改。

四、值班时间1. 值日老师每日值班时间为18:00至次日6:00。

2. 值日老师应提前10分钟到岗，做好准备工作。

3. 值日老师离岗前应向接班老师交代清楚工作情况。

五、工作纪律1. 值日老师应保持良好的工作态度，不得对学生态度粗暴。

2. 值日老师不得利用职务之便谋取私利。

3. 值日老师不得擅自离岗，如有特殊情况需离岗，应向学校领导请假。

4. 值日老师应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能及时与学校取得联系。

六、考核与奖惩1. 学校将对值日老师的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作效果等方面。

2. 对表现优秀的值日老师给予表彰和奖励。

3. 对工作不认真、违反工作纪律的值日老师，将进行批评教育，情节严重的将予以处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校学生处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。

中学生宿舍生活教师门卫值班制度范文一、引言中学生宿舍生活教师门卫值班制度是为了保障学生的安全与健康发展而建立的一项重要制度。

它不仅有助于建立良好的宿舍管理制度，营造安全、和谐的寄宿生活环境，还能提高学生的安全意识和自我管理能力。

本篇文章旨在介绍中学生宿舍生活教师门卫值班制度的具体内容和实施方案。

二、制度内容1. 值班时间教师门卫值班时间安排为每晚从晚上9点到早晨6点，每晚设教师2-3人轮值。

周末和节假日也进行值班。

2. 值班教师职责（1）值班教师负责巡视学生宿舍楼，确保宿舍楼内外安全；（2）维护宿舍楼内的公共秩序，防止学生在宿舍内大声喧哗、打闹等影响他人休息；（3）检查学生宿舍内的电器使用状况，确保学生使用电器设备符合安全规范；（4）协助学生处理紧急情况，如火灾、突发疾病等，及时报告相关部门并采取必要措施；（5）留意学生的作息和行为，及时发现不良行为并加以指导和教育；（6）处理学生的咨询和申诉事宜，提供相应的帮助和支持。

3. 值班教师的权利和义务（1）值班教师具有宿舍警察的权限，可以对宿舍内发生的违规行为进行制止和批评；（2）值班教师有权对学生宿舍进行检查，但要注意尊重学生的隐私和合理空间；（3）值班教师有义务给予学生必要的帮助和支持，积极协助学生解决问题；（4）值班教师有义务及时向学校主管领导和家长汇报学生宿舍安全情况。

三、实施方案1. 值班教师的选拔和培训（1）值班教师的选拔应从教师队伍中挑选，重点考察其责任心和管理能力；（2）对被选中的值班教师进行宿舍管理的基本知识和技能培训，包括学生心理健康知识、突发事件处理等。

2. 值班教师的工作流程（1）值班教师每晚值班开始前先进行集会，由负责人进行当天的工作安排，并向其他值班教师传达相关信息；（2）值班教师开始值班后首先进行宿舍楼巡视，查看楼道、楼梯等是否存在安全隐患；（3）依次进入各宿舍检查学生的安全用电、卫生状况等；（4）途中如果发现问题，及时提醒学生并进行处理；（5）值班结束后，填写值班巡检表格，记录学生宿舍的安全情况和存在的问题。

中学教师值日工作职责及要求范文一佩戴：所有值日人员应该持证上岗，即必须佩戴值日标志。

二集中：当天值日中，值日教师有两次集中时间。

早6：10和晚10：10在宿舍一号楼管理站前集中，签到后分工检查。

周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍，并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。

周日中午12：10—13：00值日行政领导在____号楼管理站和____号楼101值班室听取学生家长意见和建议，并作好记录。

整理后交校长办公室处理落实。

三记录：值日人员要记录、保管好年级部值日记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表。

值日组长负责记录年级部值日记载簿、值日情况汇总表，年级部值日记载簿由年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前交分管校长(有关教师上课和早读、午练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门和年级部长)，值日情况汇总表于当日晚就寝检查前交值日行政。

当日值日行政负责记录行政值日记载表，并负责考勤值日教师的签到记录交校长办公室。

根据一周值日记载情况，校长办公室整理编印值日简报。

四巡查：一是巡课(早读课、晚读课、午练、课堂教学<2—____次>和晚自习辅导课)、二是巡课间(课间____分钟在教室走廊巡视，维护课间活动秩序)、三是巡操(课间操和眼保健操)、四是巡就寝(卫生、纪律和检查住宿生缺席情况)。

五到位：一是早起身(学生早起身前后____分钟时间内集中巡查)、二是早读、三是午休(含午练)、四是晚读和晚自习、五是晚就寝(22：10值日教师在一号楼管理站集中点名后分别巡视各自年级部宿舍，22：____分工巡查，行政值日领导安排值宿)。

六关注：一是关注校园安全(人身、财产、食品、车辆、建筑等)，发现并及时排除隐患；二是关注学生文明行为习惯(衣着发饰、文明礼貌以及将零食带进教学区情况，学生佩戴校牌情况)；三是关注学生进出校园情况(有无合法出门证件；有无学生攀越围墙)；四是关注学生的课余活动(是否存在体育锻炼过度、过分现象)；五是关注学校常规管理制度和规定的贯彻和落实情况(阶段管理工作重点落实情况等)；六是关注学生的学习状况(学习习惯、学习状态等)和思想状态，促使其健康成长。

疫情教师住校值守工作计划
周一至周五：
1. 早晨6:30到校，进行晨检工作，确保学校师生健康状况良好。

2. 在学校食堂帮助学生有序用餐，并保持餐厅环境整洁卫生。

3. 参与学校内部卫生消毒工作，确保教室、办公室等场所的卫生安全。

4. 协助学生进行综合素质评价工作，记录学生表现及成绩情况。

5. 晚上10:00之前完成所有工作，进行巡视工作，确保学生宿
舍秩序良好。

周末：
1. 参与学校组织的疫情防控培训，提升防疫知识和技能。

2. 协助学生进行体温检测，确保学生健康状况良好。

3. 参与学校组织的疫情防控工作，协助学校做好人员排查和食品安全检查工作。

4. 做好个人防护，保持环境卫生，避免疫情传播风险。

5. 每天定时向学校领导汇报工作情况，及时反映学生、教职工的需求和问题。

宿舍教师值班安全责任书为了保障学生宿舍的安全，确保学生的生命财产安全、促进学生的健康发展，我愿意担任宿舍教师，并为此签署以下责任书：一、宿舍安全管理责任：1.加强对学生宿舍的管理，确保宿舍的安全、整洁、卫生，主动发现并及时处理各类安全隐患。

2.定期组织宿舍例行巡查，确保宿舍的门窗、电器、燃气设施等设备正常使用，并及时进行维修和更换。

3.建立宿舍安全制度，明确学生宿舍的准入管理、外出旅游报备等程序，严禁私自携带易燃、易爆、有毒物品进入宿舍。

4.组织青少年防火、防盗、防跌落等安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。

5.组织宿舍紧急疏散演练，培养学生在火灾、地震等突发事件中的应急能力。

6.遇到学生身体不适或突发事件时，及时采取措施并报告学校有关部门，协助学生联系家长或进行医疗救助。

7.加强与学生家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生的表现和问题，共同关注学生的健康和安全。

二、学生身心健康管理责任：1.关注学生的身心健康情况，发现学生的异常行为和心理问题，并及时向学校心理健康教育部门汇报。

2.组织学生进行体质健康测试，评估学生的身体状况，并制定相应的健康促进计划。

3.定期组织学生的体育活动，提供丰富的文体娱乐项目，促进学生的身体发展和交流。

4.制定宿舍作息时间表，确保学生的充足睡眠时间和合理作息，预防因睡眠不足导致的健康问题。

5.组织学生进行食品卫生教育和营养餐制度，确保学生的饮食安全和合理营养。

6.定期向学生进行健康知识的普及和宣传，增强学生对健康的重视和对不良生活方式的拒绝。

三、个人素质和职业道德责任：1.作为宿舍教师，我要修养身心，不断提升自己的综合素质和专业能力，做到学生的模范师表。

2.尊重学生的个性和权益，用心倾听学生的需求和意见，关注学生的发展和成长。

3.遵守学校的各项规章制度和相关法律法规，身体力行地教育学生遵纪守法，树立正确的价值观和道德观。

4.在开展宿舍工作的过程中，保持积极向上的工作态度和良好的职业道德，不怠慢敬业精神。

中学教师值日工作职责及要求中学教师值日是指教师轮流担任学校的值日工作，主要负责学校日常管理和学生的安全与纪律。

教师值日工作的职责和要求如下：1. 学校管理：负责学校门卫及环境的管理，包括开、关校门、检查各个教学楼、图书馆、实验室、办公室等地方的卫生情况，并及时处理相关问题。

2. 学生安全与纪律：维护学校的安全与纪律，监督学生的行为，及时制止和解决学生发生的纪律问题，如迟到、早退、打架等。

3. 值班巡逻：负责学校的巡逻工作，了解学生在校期间的动态，确保校园安全，处理各种突发事件。

4. 班级管理：协助班主任维护班级的秩序和纪律，班级公告的制作及展示，处理班级学生的问题，如请假、缺勤等。

5. 协助教师：协助老师进行部分日常工作，如制作教学资料、整理教室、准备实验器材等。

6. 值日记录：记录值日期间发生的事件和问题，并及时向学校领导汇报，以便及时解决和处理。

7. 配合家长沟通：积极配合家长沟通会、家委会活动等，与家长保持良好的沟通和合作。

8. 惩戒与奖励：负责对学生的纪律违规进行处理，根据学校纪律规定进行相应的惩戒，并及时奖励优秀学生。

9. 值日经验总结：根据值日期间的工作经验，总结改进点，并向学校领导提出建议，以提高学校管理水平和教育质量。

教师值日工作要求：1. 具备较强的组织能力和管理能力，能够有效地组织和管理学校的日常工作。

2. 具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和其他教师进行良好的沟通和合作。

3. 熟悉学校的规章制度和纪律要求，能够正确执行学校的管理制度。

4. 具备较强的解决问题的能力，能够及时、果断地处理各种突发事件和问题。

5. 具备较高的责任心和纪律意识，能够遵守教师职业道德和学校的管理规定。

6. 具备较强的团队合作精神，能够与其他教师和学校领导合作，共同完成学校管理工作。

7. 具备基本的计算机操作和文书工作能力，能够使用计算机处理一些简单的办公事务。

8. 具备较高的工作热情和职业操守，能够认真对待值日工作，为学校和学生服务。