值周教师安全工作职责

小学楼层值周教师职责1、晨间巡视自己所管辖的区域，维持学生的晨间活动，处理突发事件。

2、下课时间要加强巡视，督促本区域范围内学生不追逐打闹，或大声喊叫，不玩危险的游戏。

3、上下午眼操时间要到楼层内各班级巡视学生眼操情况。

4、午餐时间检查本区域范围内学生的午餐秩序，是否安静、文明。

5、楼层值周教师要认真检查本区域或范围内各班级是否搞好学生个人卫生和集体的包干区卫生，教室卫生。

6、放学时做好清场工作，如果自己有事要先走，一定要交代好其他老师代为清场。

7、认真做好每日的值周记录工作，要记录得比较详细，周五下午交给年级组长。

作为每周“洁、齐、美”评比依据之一。

纳入年级组考核。

8、认真佩戴值日标志。

小学楼层值周教师职责（2）小学楼层值周教师的职责主要包括以下几个方面：1. 班级管理：负责班级日常管理工作，包括学生到校、离校、操场上操、上课准备等方面的管理。

2. 学生安全：负责学生在校期间的安全工作，包括校园安全、交通安全、食品安全等方面的教育和监督。

3. 纪律管理：负责班级纪律教育和管理，及时发现和处理学生的不良行为，维护班级秩序和学校纪律的正常运转。

4. 事故应急处理：协助学校领导和教职员工做好各类突发事件的应急处理工作，保障学生的安全和权益。

5. 家庭联系：与学生家长保持良好的沟通和联系，及时向家长反馈学生在校表现和学习情况，并处理家长的关注和问题。

6. 协助教学：协助班主任或任课教师完成教学工作，包括备课、批改作业、学习指导等，提供学生学习和发展的支持。

7. 课外活动组织：组织班级和学校举办各类课外活动，如运动会、文艺表演等，促进学生的综合素质的全面发展。

8. 宣传教育：负责宣传学校的教育理念和教育成果，倡导正确的教育观念和家庭教育方式，提升家长的教育意识和能力。

9. 师德师风建设：积极参与学校的师德师风建设活动，发扬教师的职业精神和道德风尚，为学生树立良好的榜样。

10. 其他工作：根据学校的具体要求，完成其他相关工作任务，如组织家长会、指导学生社团等。

小学教师值周岗位职责范本一、巡视校园安全小学教师在值周期间应负责巡视校园安全工作，确保学生在校期间的安全。

具体职责如下：1. 组织校内保卫人员进行校园巡逻，检查各个区域的安全状况；2. 检查门窗是否关闭，防止学生离开校园；3. 检查危险物品和设备的存放和使用情况，确保学生的生命财产安全；4. 配合保卫人员进行校园安全演练，提高学生的应急处理能力；5. 组织班级开展关于校园安全的教育活动，提高学生的安全意识。

二、管理学生纪律小学教师在值周期间应管理学生纪律，维护校园秩序。

具体职责如下：1. 监督学生的上下学秩序，提醒学生按时到校和离校；2. 检查学生的衣着整齐和行为规范，对违反纪律的学生及时制止和纠正；3. 组织班级的值周学生负责操场、教室、图书馆等公共场所的纪律维护；4. 负责学生的考勤工作，记录学生的迟到、早退等情况，并及时与家长沟通；5. 配合班主任开展对学生的思想教育工作，促进学生的健康成长。

三、协助教师教学小学教师在值周期间应协助其他教师进行教学工作，提高教学效果。

具体职责如下：1. 协助教师检查学生的作业和课外阅读情况，提供必要的指导和帮助；2. 负责准备教学用品和教辅材料，保证教学顺利进行；3. 协助教师组织课外活动，提供必要的协助和支持；4. 与教师共同制定教学计划和教学目标，并根据实际情况进行调整；5. 对学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。

四、处理突发事件小学教师在值周期间应处理突发事件，保证学校的正常运转。

具体职责如下：1. 及时报告校领导和相关部门，协调解决突发事件；2. 组织学生进行紧急疏散演练，提高应急处理能力；3. 协助保卫人员维持校园秩序，保护学生和教职工的安全；4. 与班级和学生家长保持良好的沟通，及时传达相关信息；5. 参与学校的安全会议和演练活动，提出改进建议，提高学校的应急处理能力。

五、记录工作情况小学教师在值周期间应记录工作情况，为学校日常工作提供数据支持。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是学校管理和教学管理中的一个重要岗位，他们的工作职责涵盖了学校管理、学生管理和教学管理等多个方面。

下面就对值周教师的工作职责进行总结简洁的介绍。

一、学校管理
1. 督促学生遵守学校纪律，保持校园秩序，及时制止学生违纪行为。

2. 协助校领导和管理人员进行学生考勤、校园安全和消防工作等方面的管理工作。

3. 组织或协助组织学校各项集体活动，如升旗仪式、校园文明礼仪教育等。

4. 协助处理学生意外伤害和突发事件，并及时报告学校领导和相关部门。

二、学生管理
1. 关注学生的心理健康和成长，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。

2. 协助处理学生的纪律问题和矛盾纠纷，引导学生正确处理人际关系和情感问题。

3. 组织或协助组织学生的文明礼仪教育和素质拓展活动，促进学生全面素质的提
高。

4. 做好学生出勤情况的登记和汇总工作，及时了解学生的学习动态和问题情况。

三、教学管理
1. 帮助老师做好课堂教学准备和教学秩序维护，提高教学效率和教学质量。

2. 协助老师进行学生学习情况的跟踪和反馈，及时发现学生的学习困难和问题。

3. 组织或协助组织学生的学科补习活动，帮助学生提高学习成绩和学业水平。

4. 协助老师进行学生的考试监督和防作弊工作，确保考试的公平和公正。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责：1. 负责学校日常管理工作，包括学生考勤、纪律管理等。

2. 组织并参与学生的早操、升旗仪式等重要活动，确保学校的正常运行。

3. 维护学生的安全和秩序，确保学校内外的环境整洁有序。

4. 协助校领导开展各类教育教学活动，如组织课外辅导、参与教师会议等。

5. 指导学生完成作业，解答学生的问题，并及时批改和反馈作业情况。

6. 了解学生的学习情况和生活状况，与学生家长进行沟通，共同关心学生的成长。

7. 协助校领导完成学校安全工作，如应急预案、消防演练等。

8. 积极参与学校的素质教育活动，如学生社团活动、志愿者服务等。

9. 与其他教师、教育工作者进行交流和合作，共同提高教育教学质量。

在过去的值周工作中，我始终秉持着责任、严谨和尽职的原则，认真履行自己的职责。

我主要负责学校的日常管理和学生的安全工作，通过对学生的督促和引导，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

在学校的管理工作中，我严格按照学校的规章制度，对学生进行考勤和纪律管理。

我认真记录学生的出勤情况，并及时与家长进行沟通，确保学生的学习不受影响。

我也组织学生参与早操、升旗仪式等重要活动，培养他们的爱校意识和集体荣誉感。

为了保证学生的安全和秩序，我经常巡查学校内外的环境，及时发现并处理安全隐患。

我与学生进行安全教育，教导他们如何保护自己的人身安全和财产安全。

我还参与学校的消防演练和应急预案制定，为学生提供安全保障。

在教学方面，我积极参与学生的作业指导和问题解答。

我耐心倾听学生的困惑和疑问，并给予他们指导和帮助。

我及时批改和反馈学生的作业情况，鼓励他们不断进步。

与学生家长的沟通是我工作的重要内容之一。

我定期与家长交流学生的学习情况和生活状况，共同关心孩子的成长。

我向家长传达学校的教育理念和教育目标，帮助家长更好地配合学校的教育工作。

我还参与学校的各项教育教学活动，如组织课外辅导和参与教师会议等。

我与其他教师、教育工作者进行交流和合作，共同研究教育教学问题，提高教学质量。

值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一，承担着一系列重要的工作职责。

值周教师的工作是多样且繁忙的，要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。

下面是值周教师的工作职责范本：1.监督学生活动：值周教师要负责监督学生的日常活动，包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。

他们需要确保学生的安全，并且遵守学校规定的纪律和规章制度。

2.维持校园秩序：值周教师需要在校园内巡视，确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。

他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的学习环境。

3.协助教师管理课堂：值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序，确保学生专心听讲并参与课堂活动。

他们还需要记录学生的考勤情况，向班主任汇报。

4.协助教师组织课外活动：值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动，如运动会、文化节、演讲比赛等。

他们需要参与活动的筹备工作，确保活动的顺利进行。

5.处理学生突发事件：值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件，如意外受伤、偷窃等。

他们需要保持冷静，及时报告校领导和家长，并采取相应的处置措施。

6.与家长沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长汇报学生的表现和问题。

他们需要回答家长的疑问，解决家长的困惑，共同促进学生的成长和发展。

7.帮助学生解决问题：值周教师要关心学生的个人问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。

他们需要与学生建立良好的互信关系，鼓励他们克服困难，提高自信心。

8.参与学校管理：值周教师要积极参与学校管理工作，如参加各项会议、培训和社团活动。

他们需要关注学校的发展和改革，提出自己的意见和建议。

9.履行值周教师职责：值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责，确保每天都有足够的值周教师到岗。

他们需要与其他值周教师密切合作，协调好值班时间表，确保学校的正常运转。

10.注重自我提升：值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。

他们需要积极参加教师培训课程，阅读教育相关的书籍和文献，不断更新自己的知识和教育理念。

值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。

2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。

3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。

4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。

5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。

6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。

7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。

8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。

9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。

10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。

值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。

经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。

一、值日人员由各年级教师组成。

(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。

)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。

值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。

三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。

小学值周教师职责小学值周教师的职责有以下几个方面：1. 执行校园值周制度：校园值周制度是指按照班级轮流值周的规定，学生和老师都要参与其中。

小学值周教师要负责组织和执行值周计划，包括确定学生值周轮次、安排值周任务等。

2. 维持校园秩序：小学值周教师要负责维护校园秩序，包括监督学生的行为、遵守纪律，及时制止违规行为并做出处理。

3. 协助学生管理：小学值周教师负责协助班主任或学校管理人员进行学生日常管理，包括早操、卫生保洁等工作。

要帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。

4. 组织活动和讲解：小学值周教师要负责组织一些班级或校级的活动，如文艺演出、运动会等。

在活动中扮演讲解员的角色，向学生介绍活动内容和目的。

5. 建立良好师生关系：小学值周教师要与学生建立积极、和谐的师生关系。

要关心学生的学习和生活，与学生进行交流和沟通，解决学生在校园生活中遇到的问题。

总的来说，小学值周教师的职责是为了保证校园的正常运行和学生的良好发展，促进学生的全面发展。

小学值周教师职责（二）小学值周教师的主要职责包括：1. 安排学生活动：值周教师需要负责安排学生的日常活动，包括课间操、早操、午休等，确保学生有规律地进行身体锻炼和休息。

2. 维护班级秩序：值周教师需要负责维护班级的纪律和秩序，确保学生在课堂上安静听讲，课后有序离开教室。

3. 协助教师教学：值周教师需要协助班主任或其他任课教师进行教学工作，例如辅助课堂管理、布置作业、批改试卷等。

4. 照顾学生安全：值周教师需要关注学生的安全情况，例如帮助学生上下楼梯、规范学生在校园内的行为等，确保学生安全。

5. 协助处理突发事件：值周教师需要协助校领导或其他教师处理突发事件，例如学生意外受伤、纪律问题等。

6. 协助班级管理：值周教师需要协助班主任进行班级管理工作，例如组织班会、收集整理学生表现等。

7. 与家长沟通：值周教师需要与学生的家长进行沟通，例如向家长传达学校通知、反馈学生表现等。

值周教师工作职责值周教师是学校中非常重要的一份工作，在学校中负责管理和维护学校的秩序和安全。

作为值周教师，其工作职责主要涉及以下几个方面：一、值班管理1. 协助学校领导安排好学校每天的值日工作及值班安排，确保值周工作的顺利进行。

2. 准时到校，按时完成值周工作，保证学校的正常运转。

3. 负责学校的考勤工作，对旷课、迟到等情况进行记录并上报。

二、安全值周1. 负责学校的安全管理工作，确保学校的安全、稳定。

2. 安排学生的出入校门，监督学生的行为规范，维护学校的安全秩序。

3. 指导学生遵守交通规则，确保学生的出行安全。

三、学生管理1. 值周教师要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况。

2. 规范学生的行为，指导学生遵守学校的规章制度。

3. 平等对待学生，鼓励学生积极参与学校活动，促进学生的全面发展。

四、教师协助工作1. 协助和支持其他教师的工作，配合完成学校的各项工作任务。

2. 参与学校的教研活动，分享自己的经验和教学成果，提高教育教学质量。

3. 指导新教师熟悉学校的情况，帮助他们顺利融入学校的教学团队。

五、突发事件处理1. 值周教师要具备应对突发事件的应急能力，能够及时处置突发事件，保证学生和学校的安全。

2. 能够迅速组织师生撤离，避免人员伤亡和财产损失。

3. 及时向学校领导报告突发事件的情况，并按照学校的应急预案进行处理。

六、学校宣传工作1. 协助学校开展各项宣传活动，如学校招生宣传、公益活动等。

2. 组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 在校内外展示学校的形象，传递学校的教育理念和文化。

七、其他值周工作1. 进行学生宿舍的检查，并指导学生养成良好的卫生习惯。

2. 协助学校的各项活动，如运动会、文艺活动等，确保活动的顺利进行。

3. 协助学校领导处理学生和家长的投诉，维护学校的良好形象。

总结而言，值周教师承担着学校管理和学生教育的重要工作。

他们是学校中的重要力量，通过履行自己的职责，能够为学校的发展和学生的成长作出积极的贡献。

值日教师安全工作职责值日教师是学校安全工作的重要组成部分，负责学校中的安全管理工作，保障学校师生的人身安全和财产安全。

值日教师的安全工作职责可以总结为以下几个方面：1. 制定和执行安全管理制度：值日教师需要参与制定学校的安全管理制度和规章制度，确保制度的合理和科学性。

并且要负责执行这些制度，监督全校师生按规章制度进行各项安全活动。

2. 检查和维护安全设施：值日教师要定期检查学校的各项安全设施，如灭火器、疏散通道、应急照明等，确保其功能正常。

如果发现损坏或失效的设施，及时报修或更换，确保学校的安全设施始终处于良好的状态。

3. 组织安全演练和应急演练：值日教师要定期组织学校进行安全演练和应急演练，包括火灾逃生演练、震灾应急演练等。

演练过程中，要确保所有师生都能按照预定的步骤和程序进行，提高应对突发事件和紧急情况的能力。

4. 做好安全宣传和教育：值日教师要定期进行安全宣传和教育，提高全校师生的安全意识和自防自护能力。

例如，开展安全知识讲座、观看安全教育片、发布安全提示等，让学生了解常见的安全危害，掌握应对安全事故的基本技能。

5. 处理校园安全事件：值日教师要及时处理校园内发生的安全事件，如突发伤病、校园欺凌、校园安全事故等。

要冷静有效地处理事态，采取适当措施进行调查和处理，并及时向上级汇报，确保事件得到妥善解决。

6. 组织安全检查和防范工作：值日教师要定期进行全面的安全检查，包括宿舍、实验室、食堂、教室等校园各个区域。

发现存在的安全隐患要及时整改，并采取预防措施，防范事故的发生。

7. 参与安全评估和应急预案制定：值日教师需要参与学校的安全评估工作，根据评估结果制定相应的安全改善措施和预案。

这些预案包括防范火灾、地震、洪涝等不同类型的灾害，以及应对学生伤病和突发事件的紧急处理措施。

8. 与家长建立沟通渠道：值日教师要与学生家长建立密切的联系和沟通渠道，及时向家长反馈学生的安全情况和表现，接受家长的建议和意见。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责包括以下几个方面：
一、安全管理
1. 保障学校校园内的安全，定期巡视校园各个角落，确保没有安全隐患。

2. 组织学生参加消防演练和应急疏散演习，培养学生的安全意识和自救能力。

3. 在校内突发事件中及时处理，并且做好相关记录和报告。

二、学生管理
1. 协助学校管理人员进行学生考勤，及时报告学生缺勤情况。

2. 在学校内值班时，负责学生纪律管理，维护校园秩序，及时制止学生违纪行为。

3. 协助学校管理人员处理学生的纠纷和矛盾，保障校园内的和谐稳定。

三、设施管理
1. 定期检查学校内的设施和器材，确保它们的正常运转和安全性能。

2. 维护学校内的环境卫生，保持校园内的整洁和美观。

3. 在校内设施出现故障或损坏时，及时报告并协助维修。

四、突发事件处理
1. 学校内发生突发事件时，及时组织学生进行疏散和撤离，并做好相关的记录和报告。

2. 在突发事件发生后，协助学校管理人员处理相关事宜，保障师生的安全。

五、其他工作
1. 协助学校管理人员进行学生的日常管理工作，做好学生的安全教育和思想引导工作。

2. 配合学校安排的其他工作，如学校活动的组织和管理等。

值周教师工作职责主要包括安全管理、学生管理、设施管理、突发事件处理以及其他工作等多个方面。

通过履行这些职责，值周教师能够有效地维护学校的正常秩序和安全，保障师生的健康和安全。