二郎中学学生操行管理办法
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中学课间操管理制度
是指学校制定并实施的针对课间操的管理规定和措施。
以下是一种常见的中学课间操管理制度:
1. 时间安排:学校规定每天的课间操时间为10分钟,包括课前操和课后操。
学生需按时参加操练,不得迟到。
2. 操练内容:学校安排专门的老师或生物老师负责指导学生进行课间操练,内容包括基本的身体活动、伸展运动和简单的健身操。
3. 操练地点:学校规定专门的场地或操场作为课间操的操练场所。
学生需在指定场地集合并按照老师的指导进行操练。
4. 操练姿势:学校规定学生在课间操练时需保持整齐、规范的姿势,注意站立和坐姿的正确方法,保证身体的正确对齐和舒适。
5. 操练纪律:学校对学生进行操练时,要求学生保持安静、庄重,听从指挥,不得打闹、嬉笑或进行其他干扰行为。
6. 操练装备:学校规定学生在进行课间操练时需穿着适合的体育服装和鞋子,确保舒适和安全。
7. 操练安全:学校对操练场地进行安全检查,确保场地平整、无障碍物,保证学生操练时的人身安全。
8. 纪律教育:学校通过宣传教育、班会等方式,加强对学生课间操纪律的教育,增强学生自觉遵守规定的意识。
9. 督导检查:学校安排专门的教师或班主任进行课间操的督导和检查,监督学生按照规定进行操练,及时纠正不规范的行为。
10. 处理措施:对于违反课间操管理制度的学生,学校将根据情况进行相应的纪律处分,包括口头警告、批评教育、体罚等。
以上是一种中学课间操管理制度的简要介绍,具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所差异。
学校应根据实际情况制定适合自己的课间操管理制度,并通过有效的教育和管理来促进学生身心健康的发展。
一、目的为加强学校早操管理,确保学生安全,提高早操质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生。
三、早操时间早操时间:每周一至周五早上7:00至7:30。
四、早操地点早操地点:学校操场。
五、早操内容1. 整队集合:各班按照班主任安排,按时到操场集合,排队整齐。
2. 热身运动:各班进行简单的热身运动,以预防运动损伤。
3. 早操内容:按照学校规定的早操内容进行,包括广播操、武术操等。
4. 早操结束:进行放松运动,班主任清点人数,组织学生有序离开操场。
六、早操要求1. 学生需穿着运动服、运动鞋参加早操。
2. 学生需按照规定时间、地点参加早操。
3. 学生需听从班主任及体育老师的指挥,遵守早操纪律。
4. 学生在早操过程中,如有身体不适,应及时向班主任报告,不得擅自离队。
5. 学生在早操过程中,不得擅自交谈、嬉戏,影响他人。
七、早操安全管理1. 班主任负责本班早操纪律,确保学生安全。
2. 体育老师负责早操内容的教学,指导学生正确进行早操。
3. 班主任和体育老师应密切配合,确保早操顺利进行。
4. 学校将定期对早操情况进行检查,对违反纪律的学生进行严肃处理。
5. 如遇恶劣天气,学校将根据实际情况调整早操时间或取消早操。
八、早操考核1. 班主任负责对本班早操情况进行考核,记录学生出勤情况。
2. 体育老师负责对早操内容进行考核,记录学生动作规范性。
3. 学校将定期对早操情况进行总结,对表现优秀的班级和个人进行表彰。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 如有未尽事宜,由学校另行规定。
一、目的为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生身体素质,培养良好的生活习惯,确保学生身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、两操内容1. 课间操:每日上午第二节课后,学生进行课间操活动。
课间操内容包括:眼保健操、广播操、集体舞蹈等。
2. 午间操:每日中午放学后,学生进行午间操活动。
午间操内容包括:眼保健操、广播操、集体舞蹈等。
四、两操要求1. 学生必须按时参加两操活动,不得无故缺席。
2. 学生在参加两操活动时,要着装整齐,佩戴好校徽。
3. 学生在两操活动中要听从指挥,遵守纪律,保持安静。
4. 学生在两操活动中要积极投入,认真锻炼,达到锻炼身体的目的。
5. 学生在两操活动中要注意安全,避免发生意外伤害。
五、两操管理措施1. 学校成立两操管理小组,负责两操活动的组织、安排和监督。
2. 体育教师负责两操活动的教学和指导,确保两操活动的质量。
3. 班主任负责本班学生的两操活动,督促学生按时参加,并保证两操活动的纪律。
4. 班级之间开展两操比赛,评选优秀班级,激发学生的参与热情。
5. 对违反两操制度的学生,进行批评教育,情节严重者给予纪律处分。
六、两操考核与奖励1. 学校将两操活动纳入班级考核,作为评选优秀班级的重要依据。
2. 对在两操活动中表现突出的学生,给予表彰和奖励。
3. 对在两操活动中表现优异的班级,给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度由学校德育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度,我校将进一步加强学生的体育锻炼,提高学生身体素质,培养学生的集体荣誉感和团队精神,为学生的全面发展奠定坚实基础。
中学学生跑操管理条模版第一部分:总则1. 学生跑操是中学生身体健康和体育发展的重要组成部分,它是学校教育工作的一项重要活动。
2. 跑操时间应合理安排,确保学生正常的课程学习和生活休息,保障学生的身心健康。
第二部分:跑操的组织与管理1. 学校应当设立专门的跑操组织机构,负责跑操相关事务的组织和管理。
2. 学校应当制定详细的跑操计划,包括跑操的时间、地点、方式等,确保每个学生都能参与其中。
3. 学校应当选择适宜的跑操场地,确保跑操的安全和顺利进行。
4. 学校应当制定跑操的具体规则和流程,包括准时到达、正确着装、有序排队、统一起跑等,培养学生良好的纪律意识。
5. 学校应当安排专门的教师或教练参与跑操的组织和管理,指导学生正确的跑操方法和技巧。
第三部分:学生参与跑操的要求1. 学生应当积极参与跑操活动,养成良好的体育锻炼习惯。
2. 学生应当按时、按照规定的要求参加跑操活动,不得擅自缺席或迟到早退。
3. 学生应当保持文明礼貌,不得有恶意对待他人或有影响他人参与跑操的行为。
4. 学生应当依照教师或教练的指导进行跑操训练,掌握正确的跑步技巧和方法。
5. 学生应当遵守规则和纪律,服从组织和管理,不得有任何违规违纪行为。
第四部分:跑操的监督与评估1. 学校应当设置跑操的监督机制,确保跑操按规定进行,并及时对违规违纪行为进行纠正。
2. 学校应当定期对学生的跑操情况进行评估,包括跑操的参与率、完成情况等,并提供相应的奖励或奖励措施,激励学生参与跑操活动。
3. 学校应当及时反馈学生的跑操情况给学生和家长,让学生和家长了解学生的跑操表现和进步。
第五部分:跑操的安全保障1. 学校应当落实跑操的安全责任,确保学生的人身安全和财产安全。
2. 学校应当做好跑操场地的安全检查和维护工作,及时修复有损坏的设施和设备。
3. 学校应当组织跑操活动时,采取必要的防范措施,如设立警戒线、现场指导等,确保学生的安全。
第六部分:学生跑操的权益保障1. 学生有权参与学校组织的跑操活动,享受体育锻炼和成长的机会。
2024年中学晨操管理制度为严肃校风校纪,建立文明有序的校园环境,增强____观念,加强班级纪律,同时转变教师的工作作风学校决定把操场当赛场,通过出操展示各班的____风貌,体现教师的班级管理水平,特制定早操管理条例。
望班主任认真贯彻落实,政教处严格督察执法。
第一条早操铃声一响,班长立即____学生离开教室,班主任在站队地点迎候学生。
第二条站队要求。
快、静、齐,只能听到老师和带队委员的司令声。
第三条走步、跑步时,以班级为单位,必须做到三个一。
队行一条直线,脚步一个节奏,口号一个声音。
出操时班主任和带队者一样进行指导,使队伍呈现阵容整齐,步伐统一,口号铿锵有力的整体风貌。
第四条喊口号时,除了“一二三四”外,还要设计其它激励性口号,并不断更换、创新,体现班____团结一致,严守校规,斗志昂扬,奋发向上的精神内涵。
第五条准备做操,班主任在前和学生面对面。
学生变换体操队形时散开迅速、横竖一条线。
第六条做操时,紧跟广播节奏,动作到位,整齐划一,体现群体合一的精神品质。
第七条做完操集合时要齐喊“一二三四五六七八,一二三四五六七八┉┉”集合到位后,进行基本队列动作训练。
第八条训练完毕,带队班长请班主任指示。
班主任要首先向同志们问好,学生再问老师好,老师对出操情况进行总结,或查人数还要对新一天提出要求,然后方可解散下操。
第九条政教处____学生会对各班上操过程统一检查,发现某班上操质量差、班风不正、____混乱,待下操后,停课军训半小时,并进行扣分,记录在案。
第十条对上操质量高,整体面貌好,管理严格有方,班级作风过硬的____,学校授予“早操示范班”光荣称号。
2024年中学晨操管理制度(二),____字第一章引言1.1 背景说明中学晨操是中学教育中的重要组成部分,对学生的身体健康和全面发展起着重要作用。
为了规范和管理中学晨操,提高晨操的效果和质量,制定中学晨操管理制度至关重要。
本文将对2024年中学晨操管理制度进行全面分析和规划,旨在营造一个良好的晨操氛围,促进学生的身心健康发展。
中学课间操管理制度
是为了统一学校的课间操安排和管理,保证学生的身心健康,培养良好的生活习惯和行为规范,提高课堂纪律和学习效果而设立的规定。
1.时间安排:学校根据课程表和学生的学习情况,合理安排课间操的时间。
通常每天安排两次课间操,分别在上午和下午的课间。
2.活动内容:课间操的活动内容应当丰富多样,既有适合全体学生参与的大型集体活动,如集体舞蹈、合唱等,也有适合个别学生自由选择的运动活动,如足球、篮球等。
活动内容应当符合学生的年龄特点和身体发展需要。
3.安全保障:学校应当为课间操提供安全保障措施,如指定专门的场地进行活动,落实安全教育措施,确保学生的人身安全。
4.纪律要求:学校应当制定课间操纪律要求,明确学生在课间操中应当遵守的行为规范,如不打闹、不追赶、不吵闹等,确保学生能够参与课间操时保持积极的态度和良好的行为。
5.监督管理:学校应当设置专门的管理人员,负责监督和管理课间操活动,及时发现和解决问题,确保课间操的顺利进行。
6.评价与奖惩:学校可以根据学生在课间操中的表现进行评价和奖惩,激励学生积极参与课间操,养成良好的习惯和行为。
通过制定和执行中学课间操管理制度,可以有效提高学生的身体素质和心理素质,促进学生全面发展,同时也可以加强学生之间的交流与合作,提高学生的集体意识。
中学课间操管理制度中学课间操是学校管理中的重要环节之一,对于学生的身心健康发展起着重要的作用。
为了更好地管理课间操,学校需要建立科学有效的管理制度。
以下将从组织管理、活动内容、监督和评估四个方面,探讨中学课间操管理制度的建设。
一、组织管理1.学校应设立课间操管理组织,明确相应的职责和权限。
该组织应由学校领导、教师代表、学生代表等构成,形成合力,推动课间操管理工作。
2.学校应制定详细的课间操管理计划,明确每个环节的具体要求和责任。
管理计划应包括课间操的时间安排、活动内容、参与人员、管理措施等方面的内容。
3.学校应加强对课间操教师的培训与管理。
课间操教师应具备相关的教育背景和专业知识,并经过培训合格后方可执教。
学校还可以定期评估教师的教学水平,以提高教学质量。
二、活动内容1.根据学生的特点,课间操内容应丰富多样,包括体育锻炼、健康促进、游戏娱乐等方面的元素。
通过科学合理的活动内容,可以提高学生的兴趣和参与度,达到身心的全面发展。
2.学校应根据具体情况,定期调整课间操的活动内容。
例如,在气温较高或较低的季节,可以适当调整活动形式,以保证学生的身体健康和安全。
三、监督1.学校应加强对课间操活动的监督。
监督可以通过教师巡查、学生体感、家长意见等多种方式进行。
监督的目的是确保课间操活动的顺利进行和质量的提升。
2.学校可以建立课间操活动的监督机构,负责对活动进行管理和监督。
该机构可以由学校领导、教师代表、学生代表等组成,定期举行会议,分享经验和意见。
四、评估1.学校应制定科学有效的评估指标和方法,对课间操的质量和效果进行评估。
评估的指标可以包括体育锻炼效果、学生参与度、活动安全等方面的内容。
2.评估结果应及时反馈给相关人员,以便及时调整和改进课间操的管理和活动内容。
评估结果也可以作为学校领导和教师的工作依据,对相关人员进行奖励或处罚。
综上所述,中学课间操管理制度的建设需要从组织管理、活动内容、监督和评估四个方面综合考虑。
中学同学跑操管理条例为严格执行学校体育卫生工作条例,确保同学天天在校活动1小时,使跑操起到真正锻炼同学身体、强化同学体质、提升学习效率的作用,从而能让同学形成合格的生活习惯、学习习惯,进而建立合格的校风、学风。
特提出如下跑操要求:一、跑操要求:1、听到下课铃声后,马上整队下楼;下楼梯时注意安全、不拥挤堵塞;下楼后要迅速赶到集合地点,按要求排成整齐的方阵,下楼到集合这个过程要做到快、静、齐;2、各班选择一名领跑员,手执班牌,控制好速度,班级之间应坚持5米以上的距离;3、各班必须队形整齐,由领跑员统一指挥〔吹口哨、喊口号〕,听到口令后,各班级先原地跑步走,后再一起跑步走;各班在跑操过程中做到慢跑、不停、不走、不冲,匀速前进,横排对齐,随时坚持队列整齐、步调一致,班级之间不比速度、比整齐;4、跑操时由体育委员叫口令调整、约束步伐,领呼口号,班主任必须到现场监督,可以跟随班级队伍同跑;5、在跑步过程中同学要抬头挺胸,目光凝视前方,严正认真,不讲话,不东张西望;各班要注意安全,同学之间不互相打闹、推操,如有同学鞋带松落,不能原地蹲下系鞋带,必须离开队伍,在边上系好鞋带以后再返回队伍;6、各班级要依据自己本班的实际,制定出有特色、积极、健康向上的班级口号,口号有说服力、感染力、更能触及到同学的心灵深处,并且能体现本班特色:跑操过程中要求口号声整齐、宏亮;〔如踏踏实实,奋力拼搏;敢立壮志,誓夺第一。
相信自我,潜力无穷;自强不息,我要成功。
〕7、跑操结束后必须排队依次返回教室,上楼不得抢先,在楼道内不得拥挤、打斗,宁静而有序地进入教室;8、无特别状况,全班同学必须准时参加跑操锻炼,不得缺席、迟到、早退等违纪状况。
二、量化管理扣分说明:1、人数:每班跑操人数=〔每班总人数--同学会体育部干部--特别同学--1人〕,具体由政教处统一核准,特别同学在政教处备案。
每缺一人扣0.5分,盘点人数时间为下课铃响后7分钟。
2、质量:无领操员扣1分,跑操质量为5分,包括班级呼号、队形整齐,扣完为止。
中学学生跑操管理条模版第一章总则第一条为了促进学生身体健康发展,提高学生体质素质,加强学生纪律意识,特制定本管理条例。
第二条学生跑操是学校组织学生进行体育锻炼的一种形式,属于学校教育活动的一部分。
第三条学生跑操的目的是培养学生的体质,锻炼学生的意志品质,提高学生的纪律意识。
第四条学生跑操遵循自愿参加原则,但所有在校学生均应参加,除特殊情况外,不能缺席。
第五条学生跑操由学校统一组织和管理,校外活动需经过学校批准。
第二章负责人与教师第六条学生跑操的负责人由学校体育教师担任,负责组织、安排和管理学生跑操活动。
第七条学生跑操的教师需具备相应的体育教学资质,并经过学校安排的培训。
第八条学生跑操的教师应严格遵守管理规定,保证学生跑操活动的顺利进行。
第九条学生跑操的负责人和教师应关心学生的身体健康状况,及时了解学生体育锻炼的意愿和需求。
第三章学生义务与权利第十条学生应主动参加学校组织的跑操活动,按照规定的时间和地点准时到场。
第十一条学生在跑操活动中应遵守规定的动作和节奏,不得擅自离队或停止锻炼。
第十二条学生应着运动服出席跑操活动,不得穿背心、拖鞋等不符合卫生规范和安全要求的服装。
第十三条学生应遵守跑操活动的指挥,不得随意变换队列或影响正常进行。
第十四条学生在跑操活动中应注意自身安全,遵守交通规则,不得追逐打闹,保持整齐行进。
第十五条学生在跑操活动中应互相照顾,团结友爱,不得互相歧视、欺负或恶作剧。
第十六条学生在跑操活动中如有身体不适或特殊情况,应及时向教师或负责人汇报。
第四章扣分制度与奖励机制第十七条学生在跑操活动中如出现不按规定动作或违反纪律的行为,将按照扣分制度进行处罚。
第十八条学生在跑操活动中如达到一定成绩或表现出色,将获得相应的奖励。
第十九条扣分制度和奖励机制将由学校体育教师具体制定并向全体学生宣传。
第五章安全与急救第二十条学生跑操活动应确保场地安全,设有相应的隔离栏、安全岗等设施。
第二十一条学生在跑操活动中如发生意外伤害,教师和负责人应及时做好急救措施,并将情况上报学校。
中学学生跑操管理条范文操场是中学学生进行体育锻炼和活动的主要场所之一,每天早晨和下午放学后,学生都会前往操场进行跑步操。
为了确保跑操活动的有序进行,保证学生安全和效果,学校特制定以下管理条例:一、跑操时间规定1. 学生早晨跑操时间为早上7:30到8:00,下午跑操时间为下午4:00到4:30。
学生要准时到达操场,不得迟到早退。
2. 跑操时间内,学生要按照老师的指令进行各项运动动作,不得随意离队或停留。
二、跑操队伍组织1. 学生按班级和年级进行分组,每班级指派一位班级长或班委负责组织队伍行进,并带领大家做好准备动作。
2. 跑操队伍应保持整齐划一的队形,不得打乱队伍顺序,保持队伍紧凑。
3. 跑操队伍按照老师的指令有序进行,不准擅自超过或拖后。
三、跑操注意事项1. 跑操期间,学生要保持安静,听从老师指挥,不得随意吵闹或打闹。
2. 学生在跑操时要保持良好的姿势,跑步时手臂要自然摆动,不得乱摇乱晃。
3. 学生要安全奔跑,不得攀爬栏杆或抱在其他同学身上。
四、跑操安全1. 学生在参加跑操前要进行热身活动,防止运动伤害。
2. 学生跑操过程中如遇不适,应立即向老师报告并停止运动。
3. 学生在操场上不得乱扔物品,保持场地整洁,避免发生意外。
五、跑操着装规定1. 学生在进行跑操时要着运动服装,穿运动鞋,并携带毛巾和饮用水。
2. 学生不得穿着拖鞋或其他不适合运动的鞋子。
3. 学生在课后回教室前要先擦去身上的汗水,保持卫生。
六、跑操考核1. 学生参加跑操活动是为了锻炼身体,提高体质,所以学生要全力以赴参与跑操。
2. 学生参与跑操的情况将会被老师记录,作为体育成绩的一部分。
以上是中学学生跑操的管理条例,希望大家能够严格按照这些规定进行跑操活动,确保学生身体健康和活动的有序进行。
跑操对于培养学生的体格素质和纪律意识具有重要作用,只有我们每个人都积极参与和遵守规定,才能达到最佳效果。
让我们一起为中学的跑操做出自己的努力吧!中学学生跑操管理条范文(二)1. 晨跑时间晨跑时间为每周一至周五的早晨7点至7点30分,全体学生必须准时到达操场,并按照指定的路线进行晨跑。
二郎中学学生操行管理管理办法
为了培养学生良好的学习习惯、生活行为习惯,促进每个同学的身心健康地成长,为教育教学营造良好的氛围环境。
结合我校实际,制定本学生操行管理办法。
一、纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校上课,迟到、早退一次扣1分,旷课一节扣3分。
3、病事假每节扣0.5分,有事必须写好假条,交班主任批准,再到纪律委员处登记。
(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
病假须有医院盖章诊断书。
4、按时参加集会、升旗、课间操和班级锻炼,迟到一次扣1分,缺勤一次扣2分。
不认真扣1分,因个人原因导致全班重新集合或做操的扣5分。
眼保健操不认真扣1分。
此大项病事假同上课。
5、上课预备铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌上,等老师来上课。
有意捣乱不服从管理者,每次扣2分。
6、上课迟到应向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。
违者每次扣1分。
7、上课(包括自习)讲小话每次扣1分,随便离开座位的扣2分。
看小说或其他与学习无关的书,每次扣1分,并没收所看的书。
8、上课与老师顶撞的,每次扣5分。
无故顶撞班干部,不服从安排的每次扣2分。
9、下课追赶打闹、起哄的,每次扣2分。
未按规定佩戴学生卡的每次扣1分。
10、偷看班干部、科代表、组长登记本的,每次扣2分,撕毁登记本的扣5分。
11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。
违者每次视情节扣3-5分。
违反本条由德育处处理的加倍扣分。
12、为了保障同学们的身心健康,不允许任何同学吸烟、酗酒、参加打牌赌博进游戏厅。
违者每次扣5分。
私自下河塘洗澡,发现一次扣10分。
爬车、爬围墙、爬栏杆的,发现一次扣3分。
13、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣2分。
14、班团干部、科代表、组长、寝室长违纪加扣1分。
15、团员不按时参加团委或支部组织的活动,迟到扣1分,缺勤扣2分,拖欠团费扣1分,拒缴团费扣10分,并报团委开除团籍。
团委、支部、学生会干部工作不认真,不按时完成扣2分。
抵制或不支持团委、支部、学生会工作的扣1—4分。
16、有小偷小摸行为的,每次扣10分。
情节严重的劝其转学。
二、学习方面(由学习委员负责登记)
1、每位同学应认真学习,做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。
3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。
4、期中、期末考试倒数一、二、三名的,分别扣1.
5、1、0.5分。
5、综合考试与上一次相比每后退3个名次扣1分。
6、月考、期中、期末考试在全班前十名分别奖5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5、1、0.5分;在全年级前十名的,分别奖10、9、8、
7、6、5、4、3、2、1分。
(二者只取其一,取奖分较高的)
7、每次综合考试与上一次成绩相比前进1个名次加1分。
(限加10分)
8、小考每科前三名的,分别奖1.5、1.0、0.5分。
9、考试作弊或协同作弊的,扣5分,情节严重的加倍扣分。
三、劳动卫生方面(劳动委员及组长负责)
1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员及组长安排。
2、不服从组长和劳动委员安排的,每次扣2分。
3、不按要求打扫卫生的,每次扣1分。
4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分。
5、值日生由教室值周组长安排。
要认真做好值日工作。
值日生未完成任务或效果差,每次扣1分。
6、损坏公共财物、花草树木必须照价赔偿,并视情节扣2--5分,情节严重加倍扣分。
7、劳动卫生值日无故不参加每次扣3分,不认真扣1分,逃跑每次扣2分。
8、不讲卫生,男生留长发,女生长发不扎,戴首饰,穿奇装异服每次扣2分。
9、乱写乱画,乱丢乱扔,随地吐痰,有意破坏环境卫生每次扣1分。
四、寝室管理制度
1、按时起床,参加早操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。
2、每个寝室成员应整理好一切用品。
违者每次扣1分。
3、文明就餐,遵守食堂各种制度。
违者每次扣2分。
4、按时就寝,熄灯后讲话,每次扣1分。
5、无故不在寝室里睡觉或带他人到本班寝室住宿,每次扣5分。
6、不得随便使用其他同学的物品,发现一次扣1分。
随便移动、调换床位,每次扣1分。
8、对有不服从劳动卫生安排、不完成任务的参照上面的劳动卫生制度进行处理。
五、其它:因违纪导致班级考评分被扣的,班级考评每扣1分扣个人操行分2分。
六、奖分项目
1、周考评中无扣分者奖4分。
2、各班每月末进行评比:评选优秀班干部X人、优秀组长X人、优秀学员X人、优秀小组1个和优秀住校生X人。
优秀小组成员各加2分,优秀组长再加1分。
优秀住校生各加2分。
优秀班干部加2分,优秀学员加2分。
3、参加各种竞赛活动在班上和年级中获得一等奖、二等奖、三等奖,分别奖3、2、1分,校级分别奖5、
4、3分。
每上升一级各加2分。
体育比赛破纪录再奖第1名分值。
4、好人好事视其情况加1-5分。
举报违规违纪的,视其情况加1-3分。
5、卫生值周列年级第一的,本组成员各加2分,表现不好的不予加分。
6、黑板报、教室布置由办报组负责,由班长、学习委员、生活委员检查合格每期每人加3分。
7、广播室选播稿件,班内每选中一篇奖2分,每选中播出一篇奖3分。
8、获月文明教室全班每人加1分,获月文明班级全班每人加2分。
七、备注:
1、本期起操行管理不设基础分。
2、操行分被扣至10分给予警告处分;扣至20分给予严重警告处分;扣至30分给予记过处分;扣至40分给予记大过处分;扣至50分给予留校察看处分;扣至60分由家长协同处理。
3、学期操行评定以加分项和扣分项的代数和为准,60-79分为合格,80-89分为良好,90分以上为优秀。
二郎中学德育处
2010-09-01
班级补充规定:。