第三章 第四节 电磁法原理
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课题※第三章磁场及电磁感应※第一节磁场课型新课授课班级授课时数 1 教学目标1.了解磁场及电流的磁场。
2.了解安培力的大小及方向。
教学重点1.磁场。
2.安培力的大小及方向。
教学难点安培力的大小及方向。
学情分析教学效果教后记新授课A、新授课※第一节磁场一、磁场1.磁体某些物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
具有磁性的物体叫磁体。
磁体分为天然磁体和人造磁体。
常见的条形磁铁、马蹄形磁铁和针形磁铁等都是人造磁体,如下图所示。
3-2 常见人造磁铁2.磁极磁体两端磁性最强,磁性最强的地方叫磁极。
任何磁体都有一对磁极,一个叫南极,用S表示;另一个叫北极,用N表示,如右图所示。
N极和S极总是成对出现并且强度相等,不存在独立的N极和S极。
当用一个条形磁铁靠近一个悬挂的小磁针(或条形磁铁)时,如下图所示。
我们发现:当条形磁铁的N极靠近小磁针的N极时,小磁针N极一端马上被排斥;当条形磁铁的N极靠近小磁针的S极时,小磁针S极一端立刻被条形磁铁吸引。
说明磁极之间存在相互作用力,同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
3.磁场力是物质之间相互作用的结果。
用手推门,门就会转动打开,这是因为力直接作用于门。
上述实验中,磁极之间存在的作用力并没有直接作用,到底是什么神密的物质使得它们之间有力的作用呢?这种神密的物质就是磁场。
磁极之间相互作用的磁力就是通过磁场传递的。
磁场是磁体周围存在的特殊物质。
磁极在自己周围的空间里产生磁场,磁场对它里面的磁极有磁场力的作用。
4.磁场方向把小磁针放在磁场中的任一点,可以看到小磁针受磁场力的作用。
静止时它的两极不再指向南北方向,而指向一个别的方向。
在磁场中的不同点,小磁针静止时指的方向一般并不相同。
这个现象说明,磁场是有方向性的。
一般规定,在磁场中某点放一个能自由转动的(展示磁铁)(对照实物形进行说明)(演示)(讲解)小磁针,小磁针静止时N极所指的方向,就是该点磁场的方向。
在磁场中可以利用磁感线(也称为磁力线)来形象地表示各点的磁场方向。
电磁法电磁法是以地壳中岩、矿石的导电性、导磁性和介电性差异为基础,通过观测和研究人工的或天然的交变电磁场的分布来寻找矿产资源或解决其它地质问题的一类电法勘探方法。
电磁法所依据的是电磁感应现象。
以低频电磁法(f<10-4Hz)为例,如图1供入发射线圈时,就在该线圈周围建立了频率和所示,当发射机以交变电流I1相位都相同的交变磁场H1,H1称为一次场。
若这个交变磁场穿过地下良导电体,则由于电磁感应,可使导体内产生二次感应电流I2(这是一种涡旋电流)。
这个电流又在周围空间建立了交变磁场H2,H2称为二次场或异常场。
利用接收线圈接收二次场或总场(一次场与二次场的合成),在接收机上记录或读出相应的场强或相位值,并分析它们的分布规律,就可以达到寻找有用矿产或解决其它地质问题之目的。
图1 电磁法原理示意图电磁法的种类较多,按场源的形式可分为人工场源(又称主动场源)和天然场源(又称被动场源)两大类。
按发射场性质不同,又分为连续谱变(频率域)电磁法和阶跃瞬变(时间域)电磁法两类。
按工作环境,又可以将电磁法分为地面、航空和井中电磁法三类。
与传导类电法相比,电磁法具有如下特点:(1)它的发射和接收装置都可以不采用接地电极,而是以感应方式建立和观测电磁场,因此航空电法才成为可能;(2)采用多种频率测量,可以扩大方法的应用范围;(3)观测电磁场的多种量值,如振幅(实分量、虚分量)、相位等,可以提高地质效果。
一、频率域和时间域电磁场基本特征1.频率域电磁场的基本特征在频率域电磁场中常用的电磁场是谐变场,其中场强、电流密度以及其他量均按余弦或正弦规律变化,如:借助于交流电的发射装置,如振荡器、发电机等,在地中及空气中建立谐变场。
激发方式一般有接地式的和感应式两种。
第一种方式与直流电法一样利用 A、B 供电电极,将交流电直接供入大地。
由于供电导线和大地不仅具有电阻而且还有电感。
所以由A、B电极直接传入地中的一次电流场在相位上与电源相位发生位移。
电磁学的基本原理与电磁场的性质电磁学是物理学中的一个重要分支,研究电荷与电流产生的电磁现象及其相互作用。
电磁学的基本原理是麦克斯韦方程组,它描述了电场和磁场的变化规律。
本文将介绍电磁学的基本原理和电磁场的性质。
一、电磁学的基本原理电磁学的基本原理是由麦克斯韦方程组所描述的,它由四个方程组成,分别是:1. 麦克斯韦第一定律(电场发散定理):电场的发散(divergence)与电荷密度的关系为∇·E = ρ/ε₀其中E为电场强度,ρ为电荷密度,ε₀为真空介电常数。
2. 麦克斯韦第二定律(电场环路定理):电场的旋度(curl)与磁场的变化率之间存在关系∇×E = -∂B/∂t其中B为磁感应强度,t为时间。
3. 麦克斯韦第三定律(磁场环路定理):磁场的旋度与电流密度之间存在关系∇×B = μ₀J + μ₀ε₀∂E/∂t其中J为电流密度,μ₀为真空磁导率。
4. 麦克斯韦第四定律(磁场发散定理):磁场的发散与零电荷情况下的磁荷密度之间存在关系∇·B = 0通过麦克斯韦方程组,我们可以推导出电磁波的传播方程和其他重要的电磁学定律。
二、电磁场的性质1. 电场的性质电场是由电荷产生的一种物理场,具有以下性质:(1)电荷是电场的源,电场在无电荷的空间中不存在。
(2)电场遵循叠加原理,不同电荷产生的电场可以相互叠加。
(3)电场强度与电荷量成正比,与距离的平方成反比。
2. 磁场的性质磁场是由电流产生的一种物理场,具有以下性质:(1)电流是磁场的源,不存在无电流的空间中。
(2)磁场也遵循叠加原理,不同电流产生的磁场可以相互叠加。
(3)磁场强度与电流量成正比,与距离成反比。
3. 电磁场的相互作用电场和磁场之间存在相互作用,它们的变化会相互影响。
当电流发生变化时,会产生磁场,而变化的磁场又会影响附近的电荷产生电场,从而形成电磁波的传播。
电磁场的相互作用还体现在电磁感应现象中,当磁场穿过一个闭合线圈时,会在线圈中产生感应电动势。
电磁知识点(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电与磁知识点第一节:磁现象1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。
2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。
3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。
(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。
为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。
4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。
6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。
钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。
人造磁体就是永磁体。
7、磁场:概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。
磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
注意:在磁场中的一个位置的磁场方向只有一个。
8、磁感线:概念:为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。
方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。
练习:画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。
(2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。
(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。
(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。