2020幼儿园安全教育策划方案
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第1篇一、背景及意义随着社会的发展,幼儿安全问题日益凸显,为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,幼儿园应积极开展安全教育。
通过安全教育,让幼儿掌握基本的安全知识,提高幼儿应对突发事件的能力,为幼儿的健康成长创造一个安全的环境。
二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,以幼儿为本,注重实践,强化幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。
三、目标1. 帮助幼儿树立安全意识,掌握基本的安全知识。
2. 培养幼儿在遇到危险时能够迅速采取有效措施进行自救和互救。
3. 提高幼儿在日常生活中遵守安全规则的能力。
4. 增强幼儿园教师的安全教育意识,提高教师的安全教育能力。
四、内容与措施(一)安全教育内容1. 生活安全:饮食卫生、交通安全、消防安全、防拐骗、防走失、防触电等。
2. 学科安全:体育活动安全、游戏安全、实验操作安全等。
3. 情绪管理:学会调控情绪,避免冲动行为。
4. 防灾减灾:地震、火灾、洪水等自然灾害的自救和互救知识。
(二)安全教育措施1. 制定安全教育计划(1)根据幼儿年龄特点,制定安全教育课程内容。
(2)结合幼儿园实际情况,合理安排安全教育时间。
(3)定期开展安全教育主题活动。
2. 教师培训(1)组织教师学习安全知识,提高教师的安全教育能力。
(2)邀请专家进行安全教育培训,提升教师的安全教育水平。
(3)开展教师安全知识竞赛,激发教师学习安全知识的积极性。
3. 环境创设(1)在幼儿园环境中设置安全标志,提醒幼儿注意安全。
(2)在活动室、走廊等场所安装防护设施,确保幼儿安全。
(3)定期检查幼儿园设施设备,及时排除安全隐患。
4. 安全教育课程(1)开展丰富多彩的安全教育课程,如:故事讲述、情景模拟、游戏等。
(2)邀请家长参与安全教育课程,共同提高幼儿的安全意识。
(3)组织幼儿参观消防队、警察局等机构,增强幼儿的安全意识。
5. 安全演练(1)定期开展火灾、地震等应急疏散演练,提高幼儿的自救和互救能力。
幼儿园安全教育活动方案3篇策划方案一:幼儿园安全教育主题日活动策划1、活动目的:通过主题日活动,增强幼儿园安全教育的实效性,提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力。
2、活动内容:(1)安全知识培训:邀请专业安全教育老师,开展儿童专项安全知识培训。
(2)安全演示:模拟火灾、地震、电死亡等突发状况,演示逃生、打电话报警等操作流程。
(3)实践活动:幼儿园师生进行普及』安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。
3、活动流程:(1)开场:主持人简单介绍活动目的和内容,安排表彰成功逃生、自我保护的学生和老师。
(2)专业知识:邀请专业人士,为幼儿园师生讲解健康安全知识、自我防范等方面内容。
(3)安全演示:模拟火灾、地震、电死亡等突发状况,演示逃生、打电话报警等操作流程。
(4)实践活动:幼儿园师生进行普及安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。
(5)总结:主持人宣读活动时汇总,强调安全教育重要性,呼吁幼儿园师生树立正确的安全观念。
4、活动预算:活动场地租用费:1000元专业教师讲座费:800元装备道具设施费:2000元活动宣传费:1000元杂项费用:500元活动总费用:5300元方案二:幼儿园安全教育定期演练活动策划1、活动目的:通过定期演练,加强幼儿园师生的安全意识和自我保护能力,提高他们应急处理能力。
2、活动内容:(1)逃生演练:定期进行幼儿园灾难情况逃生演练,使师生熟悉操作流程,有一定应急处理能力。
(2)复杂模拟演习:模拟诸如涉水救援、突发感染等生命危险事件的发生,让师生在复杂环境中学习如何避免危险和保护自己。
(3)安全实践活动:组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动,增强幼儿园师生的安全保护能力。
3、活动流程:(1)开场:主持人简单介绍活动目的和流程。
(2)逃生演练:定期进行幼儿园灾难情况逃生演练。
(3)复杂模拟演习:模拟突发感染、涉水救援等复杂场景情况的演习活动。
(4)安全实践活动:组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动。
第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们接触社会、学习知识、锻炼能力的起点。
然而,幼儿园的安全问题一直是家长和社会关注的焦点。
为了提高幼儿园师生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,特制定以下幼儿园安全教育活动方案。
二、活动目标1. 培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自护自救能力。
2. 帮助教师掌握安全知识,提高安全防范能力。
3. 提高家长对幼儿园安全工作的认识,共同营造安全、和谐的幼儿园环境。
三、活动内容1. 幼儿安全知识教育(1)交通安全教育:教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。
(2)消防安全教育:教育幼儿不玩火,不玩易燃易爆物品,了解火灾逃生方法。
(3)防拐骗教育:教育幼儿不跟陌生人走,不透露个人信息,提高警惕。
(4)食品安全教育:教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食品,养成良好饮食习惯。
(5)防溺水教育:教育幼儿不私自下水游泳,不在无成人陪同的情况下游泳。
2. 教师安全知识培训(1)安全教育知识讲座:邀请专业人士为教师讲解安全知识,提高教师的安全意识。
(2)应急处理培训:组织教师进行应急处理演练,提高教师应对突发事件的能力。
(3)安全检查与巡查:要求教师定期对幼儿园进行安全检查,确保幼儿园安全。
3. 家长安全知识宣传(1)开展家长安全知识讲座:邀请专业人士为家长讲解安全知识,提高家长的安全意识。
(2)发放安全知识宣传资料:向家长发放安全知识宣传资料,让家长了解幼儿园安全工作。
(3)家园共育:鼓励家长参与幼儿园安全活动,共同营造安全、和谐的幼儿园环境。
四、活动实施1. 制定安全教育活动计划,明确活动时间、地点、内容、负责人等。
2. 组织教师进行安全知识培训,提高教师的安全防范能力。
3. 开展幼儿安全知识教育活动,确保活动效果。
4. 家长参与活动,共同提高幼儿园安全水平。
5. 定期进行安全检查,发现问题及时整改。
五、活动评价1. 通过活动,幼儿的安全意识是否得到提高。
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,幼儿园的安全问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,确保幼儿在园内的安全,我们特制定本次幼儿园防范安全教育活动方案。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解常见的安全隐患,提高幼儿的安全防范意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会应对突发事件。
3. 增强家园合作,共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
三、活动内容1. 常见安全隐患的认识(1)交通安全:过马路、乘坐交通工具等。
(2)消防安全:火源、电器、易燃物品等。
(3)饮食安全:食品卫生、饮食卫生等。
(4)防拐骗:陌生人、可疑物品等。
(5)防溺水:河边、游泳池等。
2. 安全防范技能培训(1)交通安全:教幼儿认识交通标志,学会正确过马路,乘坐交通工具时注意安全。
(2)消防安全:教授灭火器的使用方法,学会逃生技巧。
(3)饮食安全:培养良好的饮食习惯,避免食用过期、变质食品。
(4)防拐骗:教幼儿识别陌生人,提高警惕,学会拒绝。
(5)防溺水:教幼儿掌握溺水自救和求救方法。
3. 家园合作(1)开展家长安全知识讲座,提高家长的安全意识。
(2)定期与家长沟通,了解幼儿在家的安全状况。
(3)建立家园联系卡,方便家长及时反馈幼儿在园内的安全情况。
四、活动安排1. 活动时间:为期一个月2. 活动地点:幼儿园3. 活动形式:讲座、实地演练、家长会、家园联系卡等五、活动实施1. 教师培训(1)组织教师学习相关安全知识,提高教师的安全意识。
(2)制定详细的活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。
2. 活动开展(1)开展交通安全、消防安全、饮食安全、防拐骗、防溺水等主题讲座。
(2)组织幼儿进行实地演练,提高幼儿的安全防范技能。
(3)邀请家长参加家长会,共同关注幼儿的安全问题。
3. 家园合作(1)定期与家长沟通,了解幼儿在家的安全状况。
(2)建立家园联系卡,方便家长及时反馈幼儿在园内的安全情况。
4. 活动总结(1)对活动进行总结,分析活动效果。
第1篇一、方案背景幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们接触社会、学习知识、培养良好习惯的重要场所。
然而,由于孩子们年龄小、安全意识薄弱,幼儿园安全事故时有发生。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,特制定本幼儿园安全教育方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识,使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯,确保幼儿在园内的安全。
3. 加强幼儿园安全管理,提高教师的安全教育能力。
三、方案内容1. 安全教育内容(1)交通安全:教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停、绿灯行,不随意穿越马路。
(2)消防安全:教育幼儿不玩火,不玩易燃易爆物品,学会使用灭火器,知道火警电话119。
(3)防溺水:教育幼儿不私自下水游泳,不在无成人带领下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
(4)防拐骗:教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,学会拒绝陌生人的要求。
(5)防食物中毒:教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食物,注意饮食卫生。
(6)防触电:教育幼儿不触摸电源插座,不玩电线,不在高压线下玩耍。
(7)防高空坠落:教育幼儿不攀爬阳台、窗户等高处,不在高处玩耍。
(8)防交通事故:教育幼儿不闯红灯,不在马路上追逐打闹,不乘坐非法营运车辆。
2. 安全教育方法(1)课堂教学:通过教师讲解、图片展示、视频播放等形式,使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
(2)情景模拟:组织幼儿进行模拟演练,让幼儿在模拟情境中学会应对各种安全风险。
(3)实地参观:带领幼儿参观消防队、警察局等,让幼儿亲身感受安全的重要性。
(4)家园共育:加强与家长的沟通,让家长了解幼儿园的安全教育内容,共同教育幼儿。
3. 安全教育实施(1)制定安全教育计划:根据幼儿年龄特点和季节变化,制定详细的安全教育计划。
(2)开展安全教育主题活动:定期开展安全教育主题活动,如“消防安全日”、“交通安全周”等。
(3)加强安全教育宣传:利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,加强安全教育宣传。
幼儿园安全教育教学方案活动目标:1. 确保在紧急情况下,幼儿能迅速有序地撤离至安全区域。
2. 增强幼儿对安全撤离路线的熟悉度,提升自我保护技能,强化安全意识。
3. 检验幼儿的反应能力,发展他们的个体能力。
4. 初步培养幼儿运用已有的生活经验解决实际问题的能力。
5. 遵守社会行为规范,避免进行被禁止的行为。
活动准备:1. 幼儿、家长和教师共同收集有关紧急撤离的实例或图片,来源可以包括报纸、杂志和电视报道。
2. 制定班级紧急撤离示意图。
活动过程:1. 组织幼儿观看相关录像或图片,使他们理解突发事件可能带来的风险(如煤气泄漏、火灾等)。
2. 通过提问引导幼儿分享对突发事件的处理方法和感受,教育他们在紧急情况下保持冷静,有序撤离以减少危害。
3. 展示班级撤离图,引导幼儿研究并确定在紧急情况下的撤离路线和安全位置,使他们理解这些路线是通往最近安全地带的通道。
4. 分析撤离路线的特点,讨论如何最快速、最安全地到达安全地带。
讨论内容可包括分组、遵守秩序、听从指挥等撤离策略。
5. 播放警报录音,进行模拟撤离演练。
在教师的引导下,幼儿按照标识路线迅速撤离至户外安全地带。
如发现撤离过程中存在问题,需进行分析并再次演练,直至幼儿掌握正确、快速的撤离方法。
活动延伸:1. 利用照片或绘画图片的形式,展示幼儿在撤离过程中的正确行为,并展示在墙饰上。
2. 向家长介绍活动详情和目的,邀请家长协助幼儿熟悉居住环境,寻找紧急情况下的撤离路线和安全位置。
3. 教师或家长带领幼儿了解日常生活环境(如幼儿园、公共场所)中的安全通道和出口,教授识别紧急出口标志的知识。
幼儿园安全教育教学方案(二)活动目标:1. 在已知安全标志的基础上,设计适用于幼儿园的标志,理解标志在保障人们安全生活中的重要性。
2. 增强幼儿对自我保护的认识,理解标志的警示和指导功能。
活动准备:1. 提前组织幼儿观察和了解日常生活中常见的安全标志。
2. 安全标志牌若干:包括禁止、警告、指令和提示标志图片各3-5张。
第1篇一、方案背景随着社会的发展,幼儿的安全教育越来越受到家长和社会的广泛关注。
幼儿园作为幼儿成长的重要场所,承担着培养幼儿安全意识和自我保护能力的重要任务。
为了提高幼儿园的安全教育水平,确保幼儿在园期间的生命安全,特制定本方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识,使幼儿懂得如何保护自己。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会应对突发事件。
3. 增强幼儿园教职工的安全防范意识,提高安全防范能力。
4. 创建安全、和谐的幼儿园环境,保障幼儿健康成长。
三、方案内容1. 组织安全教育活动(1)开展安全教育主题班会:每周一次,针对不同年龄段幼儿的特点,开展安全教育活动,如交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
(2)组织安全知识竞赛:每学期一次,通过竞赛形式,提高幼儿对安全知识的掌握程度。
(3)开展安全演练:每月一次,针对不同场景,如地震、火灾、突发疾病等,进行应急演练,提高幼儿的应急处理能力。
2. 加强安全知识教育(1)在课程中融入安全教育:将安全知识融入到各学科教学中,如美术、音乐、体育等,使幼儿在游戏中学习安全知识。
(2)开展安全讲座:邀请专家、警察、消防员等专业人士来园开展安全讲座,提高幼儿的安全意识。
(3)制作安全宣传册:定期制作安全宣传册,向家长普及安全知识,提高家长的安全意识。
3. 严格安全管理制度(1)制定安全管理制度:明确幼儿园安全管理的各项规章制度,如门卫制度、巡逻制度、消防安全制度等。
(2)加强门卫管理:严格执行门卫制度,确保外来人员登记、验证,防止不良人员进入校园。
(3)加强巡逻制度:安排专人进行校园巡逻,及时发现并处理安全隐患。
4. 完善安全设施(1)定期检查校园设施:对校园内的设施进行定期检查,确保设施安全、完好。
(2)完善消防设施:配备足够的消防器材,定期检查消防设施,确保消防通道畅通。
(3)设置安全警示标志:在校园内设置安全警示标志,提醒幼儿注意安全。
5. 加强家园合作(1)开展家长安全教育讲座:定期邀请家长参加安全教育讲座,提高家长的安全意识。
第1篇一、方案背景幼儿园是幼儿成长的摇篮,保障幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。
为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,我们制定了以下幼儿园安全教育教学方案。
二、教学目标1. 培养幼儿的安全意识,让幼儿认识到安全的重要性。
2. 让幼儿掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神,学会在紧急情况下互相帮助。
4. 增强教师的安全教育能力,提高幼儿园的安全管理水平。
三、教学内容1. 生活安全:交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、防溺水、防拐骗等。
2. 卫生保健:个人卫生、口腔卫生、饮食卫生、预防疾病等。
3. 应急处理:地震、火灾、洪水、自然灾害等。
4. 心理安全:情绪管理、应对挫折、自我保护等。
四、教学方式1. 案例分析法:通过真实案例,让幼儿了解安全知识。
2. 角色扮演法:让幼儿在模拟情境中,学会应对危险。
3. 情景教学法:创设真实场景,让幼儿亲身体验安全知识。
4. 游戏教学法:通过游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
5. 家园共育:加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全教育。
五、教学步骤1. 开场导入(1)教师通过图片、故事等形式,引起幼儿对安全的关注。
(2)引导幼儿谈谈自己在生活中遇到的安全问题。
2. 安全知识讲解(1)生活安全:讲解交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、防溺水、防拐骗等知识。
(2)卫生保健:讲解个人卫生、口腔卫生、饮食卫生、预防疾病等知识。
(3)应急处理:讲解地震、火灾、洪水、自然灾害等应急处理方法。
(4)心理安全:讲解情绪管理、应对挫折、自我保护等心理安全知识。
3. 案例分析(1)教师选取真实案例,引导幼儿分析案例中的安全隐患。
(2)让幼儿发表自己的观点,提高幼儿的安全意识。
4. 角色扮演(1)教师创设情境,让幼儿扮演不同角色,体验安全知识。
(2)引导幼儿在角色扮演中,学会应对危险。
5. 情景教学(1)教师创设真实场景,让幼儿亲身体验安全知识。
第1篇一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,孩子们接触到的信息越来越丰富,同时也面临着越来越多的安全风险。
为了提高幼儿的安全意识,培养他们的自我保护能力,幼儿园特开展安全教育主题活动。
通过丰富多彩的活动形式,让幼儿在游戏中学习安全知识,在体验中提高安全技能。
二、活动目标1. 让幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患,提高安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会在紧急情况下采取正确的应对措施。
3. 增强幼儿的团队协作精神,提高幼儿的社交能力。
4. 帮助家长了解幼儿安全教育的重要性,共同营造安全、和谐的校园环境。
三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象全体幼儿及家长六、活动内容(一)活动一:安全教育主题班会1. 活动目标:让幼儿了解安全知识,提高安全意识。
2. 活动内容:- 教师讲解安全知识,如交通安全、消防安全、防拐骗、防触电等。
- 通过图片、视频等形式,让幼儿直观地了解安全知识。
- 组织幼儿进行安全知识问答,巩固所学知识。
3. 活动时间:X月X日(星期X)上午9:00-10:00(二)活动二:消防安全演练1. 活动目标:让幼儿掌握消防安全知识,提高火灾逃生能力。
2. 活动内容:- 教师讲解消防安全知识,如火灾发生的原因、如何报警、如何逃生等。
- 组织幼儿进行模拟火灾逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线和方法。
- 邀请消防员进行现场演示,让幼儿学习使用灭火器。
3. 活动时间:X月X日(星期X)下午2:00-3:00(三)活动三:交通安全知识竞赛1. 活动目标:让幼儿掌握交通安全知识,提高交通安全意识。
2. 活动内容:- 教师讲解交通安全知识,如过马路、乘车等注意事项。
- 组织幼儿进行交通安全知识竞赛,检验幼儿的学习成果。
- 邀请交警进行现场讲解,让幼儿了解交通法规。
3. 活动时间:X月X日(星期X)上午10:00-11:30(四)活动四:防拐骗演练1. 活动目标:让幼儿了解防拐骗知识,提高自我保护能力。
第1篇一、方案背景随着社会的发展,幼儿园安全教育越来越受到家长和社会的重视。
幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们学习社会规范、培养安全意识的关键时期。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,特制定本幼儿园安全教育方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识,使幼儿懂得自我保护的重要性。
2. 培养幼儿的安全行为习惯,减少安全事故的发生。
3. 增强幼儿园教职工的安全教育能力,提高园所安全管理水平。
三、方案内容1. 安全教育内容(1)交通安全教育:教会幼儿认识交通标志,遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。
(2)消防安全教育:教育幼儿认识消防器材,掌握火灾逃生技能,如用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生等。
(3)食品安全教育:教育幼儿不食用过期、变质、不卫生的食品,不挑食,养成良好的饮食习惯。
(4)防拐骗安全教育:教育幼儿不跟陌生人走,不随意透露个人信息,提高警惕,防范拐骗。
(5)防溺水安全教育:教育幼儿不私自下水游泳,不在无成人带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳。
(6)用电安全教育:教育幼儿不触碰电源插座,不玩火,不随意摆弄电器。
(7)防自然灾害安全教育:教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
2. 安全教育方法(1)课堂教学:通过图片、视频、故事等形式,开展生动有趣的安全教育课程。
(2)实践活动:组织幼儿进行消防演练、地震逃生演练、防拐骗演练等实践活动。
(3)家园共育:加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全教育,形成教育合力。
(4)环境创设:在幼儿园环境中设置安全提示标识,营造安全氛围。
3. 安全教育实施步骤(1)宣传发动:通过园内宣传栏、家长会等形式,广泛宣传安全教育的重要性。
(2)制定计划:根据幼儿年龄特点,制定详细的安全教育计划。
(3)组织实施:按照计划开展各项安全教育课程和实践活动。
(4)总结反馈:定期总结安全教育成果,对存在的问题进行整改。
四、方案保障措施1. 加强组织领导,成立幼儿园安全教育工作小组,负责统筹规划、组织实施和监督指导。
2020幼儿园安全教育策划方案
开展多种形式的主题宣传活动。
为确保活动效果,特制定方案。
在这个特殊时期,我们要紧密结合家长、社区,发挥家庭、社区共育的力量,多方面、多角度开启线上线下的家园共育合力,用爱心呵护一个个幼小的心灵,从而实现真正的教育合力和亲情陪伴。
下面为大家整理的2020幼儿园安全教育策划方案文章,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎阅读。
近日,教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》,这是第九个全国学前教育宣传月活动。
今年,教育部把全国学前教育宣传月的主题确定为“特殊的时光,不一样的陪伴”。
我园结合全国教育宣传月活动主题,按照亭湖区教育局宣传月要求精心部署,开展多种形式的主题宣传活动。
为确保活动效果,特制定本方案。
一、活动主题
特殊的时光,不一样的陪伴
二、活动时间
2020年xx月xx日至xx月xx日
三、组织人员
组长胥x
副组长凤xx、蔡x、卢x、张xx、王x、朱xx
成员全体教职工
四、具体活动
幼儿园层面
(一)学前教育宣传月启动仪式
启动仪式上,胥园长对本次宣传月活动提出指导性的建议在这个特殊时期,我们要紧密结合家长、社区,发挥家庭、社区共育的力量,多方面、多角度开启线上线下的家园共育合力,用爱心呵护一个个幼小的心灵,从而实现真正的教育合力和亲情陪伴。
(二)多种途径加大宣传力度
1、在宣传月活动期间,我们以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,更换橱窗内容,在园内外醒目位置呈现宣传标语,悬挂横幅,张贴宣传月活动海报,努力营造浓烈的宣传氛围。
2、志愿者行动。
我园志愿者以本次宣传月活动为契机,向大家发放宣传单《创建国家文明城市倡议书》,向家长、社会宣传创文小常识、并传播先进的学前教育理念、宣传科学的育儿知识,使家长意识到陪伴的重要性。
3、六一活动“疫”样六一“童”样快乐!
(1)每位幼儿的才艺展示。
往年的六一,幼儿园会邀请爸爸妈妈来园观看孩子们的表演,由于今年的特殊时期,我们用最特殊的方式展示自我,孩子们准备好才艺,由家长录制视频,老师结合成一场大型的演出,播放给孩子们共同欣赏。
(2)绘画作品展。
经历了这次特殊的“抗疫”之路,小朋友肯定有了很多自己的感受和理解,恰逢六一来临,幼儿园开展一场别开生面的“六一画展”活动,选择与疫情相关的主题让孩子自由发挥创作,最后将孩子们的作品集中展示在幼儿园的走廊里。
(3)各年级组按年龄段特点制定精彩活动。
小班组的小可爱们自助餐活动,让孩子们体验自助餐的自主与快乐;中班组的宝贝们游戏大冲关,让孩子们学会探索和合作,体验游戏的快乐;大班组哥哥姐姐的跳蚤市场,可以用合理的价位交换玩
具,在这个过程中加深对价值的理解,培养孩子的规划能力,在交易的过程中,也培养孩子们表达和沟通能力。
(4)在“六一”这个属于孩子们的节日里,幼儿园积极开展关爱留守儿童系列活动,让留守的孩子们在节日里获得快乐、感受亲情关爱、收获成长的乐趣。
4、大班毕业季活动
幼儿园三年的快乐时光给孩子们留下了美好的回忆,大班师幼共同回顾成长的足迹,一起策划组织2020年毕业季活动。
家庭层面
(一)家长助教。
为有效地利用家长资源,使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者,促进幼儿健康发展,在学前教育宣传月期间,幼儿园将开展家长助教活动,让家长成为我们课堂的新成员。
(二)不一样的陪伴
1、亲子游戏,温情陪伴。
家长和幼儿共同玩亲子游戏,让幼儿感受游戏的愉悦,增进亲子之间的情感交流。
2、爱的故事,用心陪伴。
家长为幼儿讲一讲疫情期间的感人故事,了解抗疫的事迹,萌发感恩的情感。
3、舌尖美食,真情陪伴。
亲子共同制作一样美食,培养动手能力,萌发为他人服务的情感。
4、阳光运动,健康陪伴。
亲子共同参与一项体育运动,增强身体锻炼。
x、亲子手工,巧手陪伴。
亲子共同制作一个礼物。
x、快乐童年,感恩陪伴。
家长陪同孩子做一件感恩他人的事,表达对他人的感恩之情。
分享方式
家长们可以自选陪伴形式,记录与孩子们的精彩瞬间,并将亲子活动的图片或视频发送至班级微信群。
社会层面
(一)我园志愿者团队以文明礼仪、文明乘车、文明出行、文明劝导服务活动为主要内容,提高居民在生活中的文明意识和文明行为,提倡井然有序的公共秩
序、文明和谐的邻里关系。
(二)开展“关爱空巢老人”活动,每位志愿者小朋友走访两到三户空巢老人、孤寡老人、困难老人,开展精神慰藉、娱乐活动。
(三)清理野广告,呼吁保护环境。
志愿者幼儿对辖区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护小区环境,不要在墙面上乱涂乱画,乱扔垃圾。
(四)关注留守儿童,助力健康成长。
关心爱护留守儿童,帮助他们健康快乐成长,是全社会的共同责任。
在儿童节这个属于孩子们的节日里,亭湖区实验幼儿园积极开展关爱留守儿童系列活动,让留守的孩子们在节日里获得快乐、感受亲情关爱、收获成长的乐趣。
实施步骤
1、动员阶段x月20日至x月2x日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段x月28日至x月1x日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。
3、总结阶段x月18日至x月20日,收集资料,撰写总结材料,做好活动总结上报工作,并把实施过程性资料整理成册。
活动要求
1、研读文件。
精心组织,认真制定各年龄段特点活动方案,安排各项活动,园领导班子要履行监督职责。
2、多方参与。
充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月的各项活动,做好家园共建工作。
3、广泛宣传。
充分利用幼儿园公众号、班级微信群等多方媒体渠道宣传各项活动,注重扩大宣传月的影响,形成良好的社会宣传氛围。
4、认真总结。
通过本次宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结,积极收集各项影像及文字资料,总结经验,进一步做好学前教育宣传活动。