我心伴着气球飞_初二作文
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初中趣事作文600字集锦六篇初中趣事作文600字集锦六篇无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中趣事作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中趣事作文600字篇1童年,一段快乐而美好的时光。
我的童年往事有很多,其中有一件让我一想起来就后怕。
在我5、6岁时的一天,记不得是什么原因我开始津津有味的玩起气球。
“什么颜色的呢?恩……我喜欢蓝色,那就向蓝色气球‘进军’!”说完,我把蓝色气球都挑了出来,开始打气。
我把气球的开口处放在打气筒的出气孔,用一只手紧紧按住,另一只手则握住打气筒的另一端用力的推、拉、推、拉……“啊,好大啊!”俗话说—“乐极生悲”我还高兴呢,可一不小心,手稍一放松,气球就飞跑了。
气球的气特别充足,挣脱了我的手,变成了一只自由的小鸟,满屋子飞。
我着急地追着它,跟它满屋子跑,它上天我就使劲跳,它撞桌子上我也往桌子上冲。
终于,“飞机”降落了,我也停了下来。
我皱着眉头,撅着嘴说:“气死我了!我不玩你了,再换一个紫色的!”说着,我就把这个气球扔到一边,在气球堆里找出来一个紫色的气球,按照刚才的方法打气,“这回我可不会轻易放走这些机灵的家伙了,”我心里暗暗的说。
我打了一个又一个,只剩下最后一个紫色的气球了,我决心要打一个家族中最大的气球,也让妈妈看看有多棒!嘴里说着,手里做着。
我已经开始打气了,经过反复的推拉,已经有大半个皮球一样大了。
“大一点、再大一点,就成一个皮球了,我真的好棒噢!”眼前的紫色小太阳不断的颤动涨大,我心里的幸福和自豪也涨的满满的。
忽然,:“砰”的一声,一声巨响震得我耳朵嗡嗡响,我吓坏了。
这是怎么回事?当我回过神来时,才发现那个自豪的紫色小太阳不见了,四周都是炸飞的残片,我呆呆的坐在那里,伤心、委屈、手指的疼痛……所有的心情一下子都冒了上来。
我“哇”的一下哭了起来,这时候,妈妈也听到了声音跑了过来,问我怎么了?我哭着对她说:“妈妈,我再也不玩气球了!”妈妈看着一地的碎片,抚摸着我的头说:“吃一堑长一智啊!”童年是多姿多彩的,几个气球就能把自己的世界装点的妙趣横生。
三一文库()初二叙事作文
尖叫伴着气球飞_500字
今天下午,吴老师带领我们到阶梯教室上
游戏课。
上课了,吴老师神秘地拿出一个打气筒,
上面扎着一个气球。
吴老师对我们说:“今天
我们玩一个游戏,叫作伴着气球飞。
”游戏开
始了,吴老师先请了7个同学上去给气球打气,但吴老师先打了30下,我们望着那一斤是汉堡
包大小的气球,有点为上面的7位同学担心。
他们开打了,吴倩是第一个,只见他手紧
紧抓紧自己的衣领,她小心翼翼地接过打气筒,小心翼翼地打着气,她打完了,没有事,吓了
一跳。
到了刘子研了,她两只眼睛紧盯着气球,好像在向气球示威,她慢慢地推动活塞,慢慢
地打着气。
轮到“大头宝宝”朱正义了,他不
急不慢地接过打气筒,他的两只小眼睛眯成了
一条缝,望着气球,在给它打气。
仔细的同学
会发现,朱正义打得时候,把大水滴一般似的
气球对着尹佳,好像尹佳是他什么仇人一样。
曹瀚文接着打了,他猛得对着气球发了两下“
20 × 20。
气球旅行记作文在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺整理的气球旅行记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
气球旅行记作文篇1我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿。
今天我要旅行啦!我还没有穿上我最喜欢的那件公主裙,扎好我精心准备的蝴蝶结,就被一个身穿碎花裙子的小女孩带出了门。
她牵着我在风中快乐地跑来跑去。
一会儿闻闻阳光的味道,一会儿听听花开的声音,一会儿看看落叶的舞蹈……可我没穿衣服,风拍打着我的脸,阳光也不那么温暖。
我无心听花的歌唱,无心欣赏叶子的舞姿。
我大叫着:“好冷啊!好冷啊!”……我叫了很久很久。
小女孩似乎听到了我的声音,连忙带着我回家了。
她把我带到家里的大火炉旁。
我把手、脚都伸了过去。
啊,真暖和啊!我用身体紧紧地贴着暖烘烘的炉壁,尽情地享受着。
突然,我觉得我从头到脚都在长大,我的身体越来越胖,越来越胖……“嘭”的一声,我爆炸了!在迷迷糊糊中,我看见小女孩哭着去找爸爸:“爸爸,我的气球坏了!”呜——呜——我挣扎着想,我还会回来的。
漂亮的小姐姐,不要伤心。
一阵风吹来,神奇的事情发生了。
我好像可以做手术,可以重生!阳光托着我,花儿为我疗伤,叶子细心地照顾我。
我慢慢地恢复了活力。
“小气球回来了!它回来了!”女孩大叫着。
这次,我们做好了充分的准备,终于可以美美地继续旅行了……气球旅行记作文篇2在一个晴朗的日子里,一只蓝色的小气球,它将要去旅行了,带着无限的希望出发啰……他飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原,飞到了一片茂盛的森林,他完全被眼前的风景迷住了,一边飞一边看风景,突然飞不动了,低头一看,原来是因为脚被树枝缠绕住了,他十分懊恼,这时,一只小麻雀飞过来,使劲力气将他解救出来,小气球万分感谢,对小麻雀说:“谢谢你!”,小麻雀说:“不用谢,区区小事,不足挂齿。
”,他们结交为好朋友,度过了开心的一天,晚上,他把小气球放在门外,自己睡觉去了,可是,当他一觉醒来时,傻眼了,原来小气球被风吹走了,他想:“可怜的气球,你在哪里呀?快点回家吧!”第二天,小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上,他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境,“哎,我该怎么办呢?”,他呜呜地哭起来,身边的动物小朋友都想帮助他,小熊尝试着爬上高高的铁架,但是笨重的身体让它无法成功,它又请来小蛇帮忙,可是因为栏杆太滑,也溜下来了,以失败告终,后来,它想到一个好办法:叠罗汉,通过大家的齐心协力,小气球得到安全获救,回到了大家的身边。
小老鼠飞天记作文400字
有一只小老鼠,它叫吱吱。
吱吱住在一个阴暗的小洞里,每天看着天空中飞翔的小鸟,心里充满了羡慕。
一天,吱吱在森林里捡到了一个大大的气球。
它灵机一动,心想:要是我能借助这个气球飞上天,那该多好啊!于是,它用一根细细的绳子把自己绑在气球上。
吱吱深吸一口气,然后放开了手中抓着的树枝。
气球缓缓上升,吱吱的心也跟着提了起来。
它既兴奋又害怕,兴奋的是自己终于可以飞起来了,害怕的是万一气球破了可就糟糕了。
当气球带着吱吱飞到半空中时,它看到了从未见过的美景。
大片大片的绿色森林像一块巨大的毛毯,蜿蜒的河流像银色的丝带。
小老鼠吱吱高兴地大喊:“我飞起来了,我真的飞起来了!”
可是,好景不长。
一只调皮的小鸟飞了过来,以为气球是什么好玩的东西,用尖尖的嘴巴一啄。
“砰”的一声,气球破了。
吱吱尖叫着往下掉,它害怕极了,闭上眼睛心想自己肯定要摔得粉身碎骨了。
幸运的是,吱吱掉在了一棵大树的树枝上。
虽然它没有完成飞天的梦想,但这次冒险的经历却让它终生难忘。
从那以后,吱吱经常和小伙伴们讲述自己飞天的惊险历程。
运气球活动作文
《运气球大作战》
嘿,今天可不一般呐,我们参加了一场超级有趣的运气球活动。
一到活动场地,那场面,可真热闹啊!到处都是欢声笑语。
老师把我们分成了几个小组,每个组都拿到了一些气球,比赛开始啦!我和我的小伙伴紧张又兴奋,紧紧地抓着气球,就好像那是宝贝似的。
我看着气球,心里暗暗想着,这气球可一定要乖乖的呀。
我们小心翼翼地捧着气球往前走,我感觉自己的手都有点出汗了,生怕一不小心气球就“扑哧”一下爆了。
走了一小段路,嘿,还挺顺利,我心里松了一口气。
可就在这时,旁边那组突然传来“砰”的一声,气球爆了,把他们自己都吓了一跳,我们忍不住哈哈大笑起来,这一笑不要紧,我手里的气球差点就飞了,还好我反应快,一把给抓住了。
然后我们又继续前进,我小伙伴的脚步迈得有点大,哎呀,眼看着气球就有点摇摇晃晃的了,我赶紧喊:“慢点慢点,气球要跑啦!”他赶紧调整步伐,我们就这么一步一步,胆战心惊地朝着终点走去。
好不容易到了终点,把气球交给了老师,我们才长长地舒了一口气。
这场运气球活动可真是太有意思了,我们玩得满头大汗,但特别开心。
以后要是还有这样的活动,我肯定第一个报名参加!哈哈!。
心灵深处的快乐作文300字左右示例文章篇一:《心灵深处的快乐》快乐是什么呢?对我来说,快乐就像藏在心灵深处的宝藏,时不时就会闪耀出迷人的光芒。
有一次,我在公园里看到一个小女孩在哭。
她的气球飞走了,那可是她心爱的气球呢。
我想都没想,就跑过去安慰她。
我告诉她,气球是去天空旅行啦,它会看到好多美丽的风景。
小女孩停止了哭泣,眼睛亮晶晶地看着我,说:“真的吗?”我用力地点点头。
那一刻,我心里暖暖的,就像有小太阳在照耀。
这种感觉很奇妙,仿佛自己做了一件超级了不起的大事。
还有啊,和家人一起做饭的时候也是超快乐的。
我负责洗菜,妈妈切菜,爸爸炒菜。
我们一边忙活着,一边聊天。
爸爸会讲一些他小时候的趣事,逗得我们哈哈大笑。
当饭菜端上桌,大家坐在一起享受美食的时候,那种幸福的氛围,让我觉得特别满足。
这就像一场家庭的小聚会,每个人都是重要的角色,而快乐就是这场聚会的主题曲。
在学校里,当我帮助同学解开一道难题时,他那感激的眼神就像星星一样。
他说:“你可真厉害!”我嘴上谦虚着,心里却乐开了花。
这时候的快乐,就像是和同学之间架起了一座友谊的桥梁,坚固又美好。
其实啊,心灵深处的快乐往往就在这些小事里。
不需要多么惊天动地,只要能温暖自己的心,那就是真正的快乐。
示例文章篇二:《心灵深处的快乐》快乐,它就像一阵清风,有时轻轻拂过我们的心田,有时却又像狂风一般席卷而来,让我们整个人都沉浸其中。
我心灵深处的快乐啊,那可有不少来源呢。
有一次,我在公园里看到一个小朋友在哭。
我就走过去问他怎么了。
他说他的气球飞走了。
我看他那可怜巴巴的小脸蛋,挂满了泪珠,就像一个小苦瓜。
我灵机一动,跑到旁边的小商店买了一个一模一样的气球送给他。
他的眼睛一下子就亮了起来,就像两颗小星星,他笑着对我说:“谢谢哥哥/姐姐。
”那一刻,我的心里就像吃了蜜一样甜。
这难道不是一种快乐吗?帮助别人,就像在自己的心灵花园里种下一朵美丽的花,它盛开的时候,满是幸福的芬芳。
还有啊,我在家画画的时候。
“我心飞翔”,这是一篇充满着感性与激情的作文。
通过这篇作文,我深深地感受到,我们的内心如同一只自由的鸟儿,在大自然中翱翔,飞向更高的天空。
从小,我就喜欢冥想。
每当我的思绪乱得不可收拾时,我就会找一个安静的地方,让自己沉淀下来,平复心境。
在这些时光里,我的头脑便会开启一扇门,让我进入另外一个世界——我内心深处的世界。
在那里,我会感受到自由的感觉,仿佛有一种无形的力量在推动着我,让我飞向更高的天空。
我会想象自己化作一只鹰,张开双翅,翱翔在蓝天白云之间。
我的心情变得愉悦起来,我感觉到自己仿佛已经与天地融为一体。
而且,作为一只自由的鸟儿,我也会带着喜悦和痛苦。
生活中,我们经常会遭遇各种各样的挫折和磨难,就像飞行中的鸟儿,会遭遇风雨和雷电。
但是,只要有了自由的心态,我们也能够飞越磨难,超越困境。
当然,一只鸟儿飞得再高再远,也必须要落地。
我们在享受自由的感觉时,也不要忘记珍惜眼前的一切。
在飞行的时候,我们会看见许多美丽的风景,如白云山峰、清流溪谷等,这一切都是值得我们用心珍惜的,就如同平凡的生活也能让我们体会到无限的美好。
“我心飞翔”,这篇作文让我感受到了内心的自由和力量,让我意识到自己可以克服一切困境,飞向未来。
在现实生活中,我们也要学会让内心飞翔,保持一份自由和拓展的心境,那么,我们就能像那只自由的鸟儿一样,在这个世界上尽情飞翔。
我的心儿怦怦跳怎么写作文(精品10篇)我的心儿怦怦跳怎么写作文篇1周五早晨,我像往常一样走进教室,坐在位置上打开书包准备交作业,我把书包找了一遍。
咦!我的小卷呢?我翻了一遍又一遍,心想:惨了,惨了,小卷不会长翅膀飞了,到底去哪儿了,不会丢在家里了吧!我把书包翻了个底朝天,就是找不到小卷。
我焦急万分,心怦怦直跳,这下可不好了。
这时,我真希望时间能停留下来,如果不交作业可就惨了,老师肯定要批评的。
记得上次有人没交,老师那温和慈祥的目光一下子消失的无影无踪了,射出的是另一股光,这光像两把银光闪闪的利剑,直刺你的眼睛;数九寒天屋檐下挂着的冰凌,使人感到一股寒意。
还在全班同学面前点名。
想到这儿,我不禁打了个哆嗦,心怦怦直跳,小卷你到底在哪儿,快出来吧!我又在书包里找,找了半天也没找到,我急坏了,我不能给老师留下不交作业的印象,我一定要找到小卷。
我想了想,对了,昨天好像我把小卷放在书包前边一个袋子里了,我心中一阵惊喜,可是拉开了,找了又找,每一本本子都仔细地看过了,可就是找不到,连一丝希望也落空了。
心想:“完了,完了,这下全完了。
"我等待着世界末日的到来,心快要蹦出来了,就在这千钧一发的之时,我看见数学书中夹着一张纸,抽出来一看,果然是。
这下悬在半空的心落了下来。
都怪我粗心大意,把卷子夹在书里。
粗心大意害死人呀!啊!心怦怦跳的感觉不好过,下次可不能再这么大意了!我的心儿怦怦跳怎么写作文篇2童年就像一个五彩缤纷的宝盒,里面装有许多让我心儿怦怦跳的事,那一次的心跳让我终生难忘。
记得有一次晚上,妈妈说:“宝贝,你已经是四年级的同学了,应该尝试一个人独自睡觉,而不是赖在我们的床上不走。
”我红着脸说:“好吧,那我晚上自己一个人睡觉。
”其实我嘴上说着好,但是心里还是不敢一个人独自睡的。
我躺在床上辗转着,有可能是我今天太累了,不知不觉的,我竟然睡着了。
突然,一阵风吹了过来,我从睡梦中惊醒,外面的大树随风摆动,模模糊糊中,我连忙用被子把头蒙住,心想:会不会是小偷?小偷会不会把我抓走?我会不会永远见不着爸爸妈妈?窗外,眼前一片漆黑,就仿佛我此刻的心,也是一片黑暗。
气球又回来了的看图写话作文1. 气球又回来了今天是一个晴朗的早晨,我走进公园,突然发现天空中漂浮着一群五颜六色的气球。
那些气球不停地上下浮动,好像在为大家表演一场美丽的舞蹈。
我迫不及待地跑过去,抓住了其中一个气球。
它柔软而轻盈,好像一只真正的小动物在我手中飞舞。
我将气球放在嘴边,轻轻地吹了一口气进去。
瞬间,气球变得更加饱满,并迅速上升到空中。
我跟着气球的脚步,不停地上下飞行。
从高处俯瞰大地,我看到了美丽的风景,远处的山峦、田野和湖泊都显得那么壮丽。
我仿佛成了一个自由的小鸟,可以飞向任何地方。
气球的回归让公园变得更加热闹和欢乐。
孩子们一个个都兴奋地追逐着气球,他们的笑声在空中回荡。
大人们也开心地和朋友们一起玩耍,享受着这美好的时刻。
我感受到了气球带来的喜悦和幸福。
它们不仅飞翔在天空中,也飞入了我们每个人的心中。
无论是孩子还是大人,我们都可以通过追逐气球,释放自己的烦恼和压力,重新拥抱快乐。
气球又回来了,带给我们欢乐和自由。
让我们一起放飞心情,享受这美好的时刻吧!2. 气球归来一个美丽的清晨,天空中漂浮着一群神奇的气球。
它们五颜六色,像彩虹一样绚烂夺目。
我迫不及待地跑到公园,追随着气球的脚步。
当我抓住一只气球时,它突然开始充气起来,变得饱满而有力。
感觉到手中的力量,我决定让气球带我飞翔。
我跳了起来,踩在气球上,它带着我升上了空中。
我欣喜地发现,气球不仅可以飞翔,还可以穿过云层,进入梦幻的世界。
我穿过了白云,来到了一个美丽的童话世界。
这里有绿草如茵的草地,五彩斑斓的花朵,还有可爱的小动物。
我和小动物们玩耍,享受着快乐的时光。
尽管时间过得很快,但我觉得时光在这里是静止的。
在这美丽的梦境里,我忘记了所有的烦恼和压力,只专注于对生活的热爱和欣赏。
当我回到现实中,发现自己已经回到了地面。
气球随即翱翔起来,继续在天空中自由地舞动。
我感受到了气球带给我的自由和快乐,它不仅是一种游戏,更是一种心灵的抚慰。
气球又归来了,它们带给我们幻想和激情。
期待的作文期待的作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的期待的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
期待的作文1甜甜鸟儿之所以能够高飞,是因为它对蓝天的期待;梅花之所以能够绽放,是因为它对春天的期待;松树之所以傲然挺立,是因为它对幸福的期待;麦苗之所以拔节成长,是因为它对丰收的期望。
自然的节奏尚且如此,那我们美丽的人生又怎能少了充满幻想的期待呢?花木兰之所以能够代父从军,是因为她对和平的期待;李白之所里能够写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,是因为他对未来的期待;司马迁之所以能够忍受痛苦,写出千年不朽的《史记》,是因为他对后人的期待。
期待,是我们前进的动力,追求梦想的基础,更是对未来对我们的召唤。
有了充满期待的坚持不懈,在人生的道路上你才能破风斩浪,屡战屡胜。
但是,光有满心的期待是不够的,毕竟天下没有白掉馅饼的好事,你不能傻等着机会来找你,白白浪费美好的青春,应该自觉的应对生活中的各种磨难,以积极的态度乐观的生活。
你对未来有期待吗?你心中有一个属于自己的梦吗?你是否曾经一度想放弃生命呢?千万不要有这样的想法,只要坚持自己的期待,总有一天会成功。
如果说生命是一艘帆船,那么期待就是迎风飘扬的帆船,如果没有期待,没有梦想,那只会翻船;如果说生命是一幅没有涂彩的画,那么期待就是我们手中的油画棒,如果没有期待,那画只会黯然失色;如果说生命是一本书,那么期待就是书中的高潮,如果没有期待,那本书只会无人问津。
给自己一个期待吧!给自己一个梦想吧!种下一棵期待的种子,用善良,坚强勇敢……去培育它,让它越长越壮。
我期待着,你呢?(指导教师:李文涛)期待的作文2回忆是茶,时间是水。
于是这水将这茶越冲越淡。
当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。
沏上新的。
长此往复……期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开。
我心伴着气球飞
今天,我们在阶梯教室玩了一个令人紧张又兴奋的游戏——充气球!
只见吴老师拿着充气筒,猛的地打了30下,同学们都抱着头,只露出一只眼睛,恐惧地等待着那一声“惊天雷”。
吴老师终于打完了,全班松了一口气,还带着一点侥幸。
吴老师把充气筒递给了吴倩,吴倩害怕的接过气球紧咬着衣领,仿佛衣领可以让自己不害怕,一下一下缓慢地往下推,过了好几分钟,才把两下打完了,松开了她可怜的衣领,衣领被她咬得湿漉漉的,她小心翼翼地把气筒递给了林亦含,仿佛她手中的不是气球,而是一个紫色的定时炸弹,当林亦含打时,我发现她每打一下手都在颤抖,好不容易打完了两下,她把气筒递给了王乐禹,一双惊魂未定的眼睛盯着王乐禹,仿佛在说:“小心啊,它随时会炸的,多多‘保重’啊!”王乐禹若有若无地点了两下头,接过了神圣的任务,脸上的表情更加严肃了······这家伙,竟然把气筒对着我,太没天理了吧!我到哪他就到哪,万一气球“松了绑”,一下子朝我飞过来,那我怎么办呢?我在心里愤愤的想。
原来是朱正义在打气呢,他和我似乎有仇,我到哪,他就把气筒对好哪儿,太不公平了!朱正义很快打完了,气球在同学们手中传递起来。
到我了,到我了,我又害怕有兴奋,但我接过张心童给我的气球时,心里感到一丝恐惧,因为你看这气球,好大好大,简直是鸭梨的扩大型,我一闭眼睛,打完了很漫长的两下,递给了汤
箐雯······
受害者是孙容川,当他的手碰到周羽洁递给他的气球时,气球就像一个忍无可忍的人,火山一样爆发了,碎片像彩带一样飘落下来。
这次的游戏,可真让人兴奋啊!。