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电梯工程技术专业电梯工程技术专业是一门涉及电梯设计、制造、安装、维修、保养等方面的综合性专业。
本专业旨在培养具备电梯控制技术、电梯电气与机械结构、电梯安全保护等方面的基本理论和实际操作能力的高素质技术技能型人才。
学生在本专业的学习过程中，将接触到电工电子技术、机械制图与CAD、电机拖动控制系统及其维护、液压与气压传动技术、电气控制与PLC、电梯结构与工作原理、电梯控制技术、电梯安全与保护、电梯工程项目管理等专业核心课程。
此外，还需在校内进行电气技能、变频器系统运行与维护、电梯安装与测试、电梯保养与维修、电梯职业取证等实训，以提高实际操作能力。
电梯工程技术专业的就业方向非常广泛，主要包括：1. 电梯生产制造企业：在生产制造环节从事电梯的设计、研发、质量控制等工作。
2. 电梯安装与维保企业：从事电梯的安装、调试、检修、维护与保养等工作。
3. 电梯检验与检测机构：从事电梯的安全运行与检测、检验报告出具等工作。
4. 电梯销售与服务企业：从事电梯的销售、技术改造、项目管理等工作。
5. 相关政府部门与事业单位：从事电梯行业的政策制定、行业管理、技术指导等工作。
随着社会经济的快速发展，电梯工程技术专业的就业前景非常广阔。
无论是在商场、高层小区还是大型写字楼，电梯都成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
因此，社会对于电梯技术人才的需求也在不断增加。
学生毕业后可以在电梯类企业从事电梯安装工程师、电梯维保工程师、电梯检验工程师、电梯调试工程师、电梯销售经理、电梯项目管理等工作。
在我国，有多所高校开设了电梯工程技术专业，其中一些具有特色和优势的院校有：1. 杭州电梯工程技术学院：该学院是我国较早开设电梯工程技术专业的高等学府，具有丰富的教学经验和实践教学设施。
2. 武汉工程大学：该专业在教学过程中注重理论联系实际，积极开展产学研合作，培养学生的实际操作能力。
3. 天津职业技术师范大学：该专业注重培养学生的创新能力和实践能力，毕业生在行业内具有较高的竞争力。
建筑设备工程技术专业剖析报告——电梯方向一、专业概况 (2)二、人才培养模式 (4)三、课程体系设计与核心课程建设 (7)四、专业教学团队建设 (14)五、实践教学条件 (15)六、专业特色 (15)七、职业技能培训与职业素质教育 (17)八、存在的问题与整改措施 (18)一、专业概况（一）行业和企业发展现状的分析十一五期间，随着我国经济的快速发展，建筑市场的规模不断扩大，到2011年，建筑业总产值预计超过9000亿元，年均增长7%。
建筑业的发展将带动与之相关的电梯与电气专业从业人员的大量需求。
据统计，我国电梯业具有生产资质的生产厂家有453家，每年生产电梯20万台以上，由此带来的生产总值每年达600亿以上，带动了电梯安装、调试、运行、管理、维修、保养、技术服务等岗位从业人员的需求。
现代电梯倡导高效节能、绿色环保，这也增大了电梯行业对新技术应用型人才的需求。
随着国家西部开发战略在我区的实施，“十一五”期间，****地区要大力发展建筑业，重点支持具有较强竞争力的大型建筑业企业或企业集团，建筑业增加值年均增长15％以上，区内建筑业企业在建筑市场占有的份额要提高到60％以上，同时要提高区外建筑市场占有份额，实现建筑业增加值600亿元以上。
这给电梯专业技术人才带来前所未有的就业需求。
（二）专业定位与本专业设置的内在关系1、《教育部关于加强高职高专教育培养人才工作的意见》中指出，高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，其目标是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德智体等方面全面发展的高等技术型人才。
技术型人才目标是在对职业岗位群进行职业能力分析的基础上确定的，强调其职业性、技术性。
职业性特征要求高职电梯与电气工程技术专业教育必须找准岗位群，进行就业教育；技术性特征要求电梯与电气工程技术专业教学在讲授“必需，够用”的理论知识基础上，重点培养本专业学生实践操作能力。
电梯与电气工程专业以就业需求为导向，以专业技术能力为主线，采用“2+0.5+0.5”的培养模式，培养学以致用，实践性强，能适应现代市场需求特别是能满足本区电梯行业发展需要的高素质技能型人才。
电梯安装与维修专业介绍电梯安装电梯安装是一项技术含量高、工作难度大的行业。
相关的专业人员需要具备专业的技能和知识，以确保电梯的安全和稳定运行。
首先，电梯安装需要进行严格的规划和设计。
这项工作需要考虑到楼层高度、电梯载重、电梯速度等多个因素，以确保电梯达到最高的安全性和效率性。
其次，电梯的组装需要专业的技术和工具。
从电梯的轿厢和电梯架构到电梯机房和配件，每一个部件都需要按照精确的规格进行组装和安装。
这一过程需要防止任何失误，以确保电梯功能完全符合设计需求。
最后，电梯安装过程中需要进行严格的测试和调试。
相关的专业人员需要确保电梯是能够在安全的条件下进行运行的，并且所有的计算机系统、电器和其他设备都能够正常工作。
电梯维修电梯维修是确保电梯安全和正常工作的一个重要环节。
在电梯运行中，由于长时间使用或随时发生的故障，电梯需要不断地维修和保养以确保正常使用。
首先，电梯维修需要具备技能和知识。
相关的专业人员需要知道电梯的工作原理和机构，以及故障排除的方法。
这些技能和知识是必不可少的，以确保电梯的维修能够顺利进行。
其次，电梯维修需要按照标准和程序进行。
相关的专业人员需要严格遵循相关的维修程序和标准，如何清洁电梯、如何更换轿厢部件等等。
只有这样，才能保证电梯的运行安全和稳定。
最后，电梯维修需要进行定期保养。
这些保养包括对电梯进行检查和维修，以及对电梯设备和零部件进行替换。
只有定期的保养才能确保电梯的正常工作和安全性，避免不必要的故障和意外情况的发生。
综上所述，电梯安装和维修是一项需要高度技术和知识的行业。
相关的专业人员需要具备技能和知识，以确保电梯能够安全启动和正常运行，并且在需要时能够进行有效的维修和保养。
只有这样，才能确保电梯的安全和稳定运行。
电梯工程技术专业描述电梯工程技术专业是一门涉及电梯设计、安装、维护和管理的专业。
电梯作为现代社会不可或缺的交通工具，对人们的生活起着重要的作用。
电梯工程技术专业的学习内容主要包括电梯的结构原理、安全规范、电梯控制系统、电气系统、机械系统等方面的知识。
电梯工程技术专业的学生需要学习电梯的结构原理。
电梯是由电动机、传动装置、控制系统和安全装置组成的。
学生需要了解电梯的各个部件的功能和工作原理，以及它们之间的相互关系。
学生还需要学习电梯的安全规范。
电梯作为一种高空交通工具，安全问题至关重要。
学生需要了解电梯的安全规范和标准，掌握电梯的安全操作和维护知识，以确保电梯在运行过程中的安全性。
学生还需要学习电梯的控制系统和电气系统。
电梯的控制系统是控制电梯运行和停靠的关键。
学生需要了解电梯的控制原理和电气系统的组成，掌握电梯的调试和故障排除技术。
学生还需要学习电梯的机械系统。
电梯的机械系统包括电梯的传动装置、导轨系统、门机系统等。
学生需要了解电梯的机械原理和机械系统的维护知识，以保证电梯的正常运行。
电梯工程技术专业的学习不仅需要理论知识的学习，还需要实践和实习。
学生需要参与电梯的设计、安装和维护工作，亲身体验电梯的运行和维护过程，提升自己的实践能力和技术水平。
电梯工程技术专业的毕业生可以在电梯制造厂、电梯安装公司、物业管理公司等单位就业。
他们可以从事电梯的设计、安装、调试、维护和管理工作，为社会提供安全、便捷的电梯服务。
电梯工程技术专业是一门重要的工程技术专业，学生通过学习电梯的结构原理、安全规范、控制系统、电气系统和机械系统等方面的知识，掌握电梯的设计、安装、维护和管理技术，为社会提供安全、便捷的电梯服务。
电梯制造行业分析报告电梯制造行业分析报告一、定义电梯制造行业是指以设计、制造、销售电梯为主要业务的企业，包括电梯制造商、电梯零部件生产企业等。
二、分类特点根据使用领域的不同，电梯制造业可分为住宅电梯、商用电梯、工业电梯等。
在产品技术上，工业电梯极具技术含量，更新换代较慢，而住宅电梯则注重普及性和成本控制。
同时，电梯行业具有大规模化、高风险性、技术含量高等特点。
三、产业链电梯产业链包括原材料供应、电梯制造、电梯安装、维修保养等环节，其中包含电梯制造商、电梯零部件制造商、电梯销售商、电梯安装商、电梯维保企业等多个环节。
四、发展历程中国电梯制造行业起步较晚，自1950年代后期才开始引进和生产电梯。
1980年代后期，行业得到了快速发展，尤其是在1990年代末和2000年代初，企业增长动力极强，行业市场需求大幅扩张。
2015年后，国家相继出台多项政策和标准，电梯行业进入集中整合期。
五、行业政策文件及其主要内容2015年，国家出台《电梯制造许可管理规定》、《电梯安装和维修保养服务实施规范》等一系列文件，重点针对电梯生产、安装、维修保养等进行规范管理。
2016年，《特种设备安全法》颁布，从国家层面对电梯行业进行统一的管理。
六、经济环境2016年，全国新增电梯23.2万台，比上年增长15.4%。
目前，我国电梯保有量居全球第一位，行业需求旺盛，增速稳步。
同时，由于行业集中化程度逐步提高，行业企业经营效益和产业竞争力明显增强。
七、社会环境随着城市化进程不断加快，人口集聚、城市化、老龄化也推动着电梯行业的发展。
同时，社会对电梯安全越来越关注，推动行业标准更加规范化和安全化。
八、技术环境近年来，电梯技术不断更新。
优化设计、创新典型电路、提高智能化水平等都成为电梯制造企业的研发重点，对于孕育和推动行业发展有着重要的推动作用，同时使得行业技术门槛越来越高，新技术将成为行业发展的重要推动因素。
九、发展驱动因素随着经济和城市化进程的快速发展，电梯行业市场需求不断扩张。
电梯维护项目的技术方面全解析1. 项目概述电梯维护项目是指对电梯设备进行定期保养、检修和维修，以确保其安全性和正常运行。
本文将对电梯维护项目的技术方面进行全面解析。
2. 维护计划在电梯维护项目中，制定合理的维护计划是非常重要的。
维护计划应包括以下内容：- 定期保养和检修的时间间隔：根据电梯的使用频率和运行情况，确定定期保养和检修的时间间隔，以确保电梯设备的正常运行。
- 维护内容：明确每次维护的具体内容，包括对电梯各部件的检查、清洁、润滑和调整等。
- 维护人员培训：确保维护人员具备专业知识和技能，能够熟练操作和维护电梯设备。
3. 维护流程电梯维护项目的流程主要包括以下几个步骤：- 预维护准备：维护人员在进行维护工作之前，需要对维护工具和设备进行准备，并了解维护计划和维护内容。
- 维护操作：按照维护计划和维护内容，对电梯设备进行检查、清洁、润滑和调整等维护操作。
维护人员应注意操作规范，确保安全性和有效性。
- 记录和报告：维护人员应及时记录维护过程中的情况和操作结果，并向相关部门提交维护报告，以便后续跟踪和分析。
4. 故障排除在电梯维护项目中，故障排除是一个重要的环节。
维护人员应具备故障排除的能力，并能迅速准确地找出故障原因并修复。
为了提高故障排除的效率，可以采取以下策略：- 定期巡检：定期对电梯设备进行巡检，及时发现潜在故障并进行修复，避免故障扩大化。
- 技术培训：维护人员应接受相关的技术培训，提升故障排除的知识和技能。
- 数据分析：通过对电梯设备的数据进行分析，找出故障的规律和原因，为故障排除提供指导。
5. 安全措施在电梯维护项目中，安全是至关重要的。
为了确保维护人员和使用者的安全，应采取以下安全措施：- 佩戴个人防护装备：维护人员在进行维护操作时，应佩戴必要的个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、手套等。
- 遵守操作规范：维护人员应严格遵守电梯维护的操作规范，如正确使用维护工具、避免操作失误等。
- 安全培训：维护人员应接受相关的安全培训，了解电梯维护中的安全风险和应对措施。
电梯行业分析电梯行业是现代城市生活中不可或缺的一部分，它为人们提供了快速、便捷的垂直交通方式。
本文将从市场概况、发展趋势、竞争格局和未来展望等方面对电梯行业展开分析。
首先，电梯行业的市场概况。
随着城市化进程的加快以及高层建筑的增多，电梯需求呈现稳步增长的趋势。
近年来，中国成为全球最大的电梯消费国，每年安装电梯的数量都在不断增加。
同时，随着国内中产阶级的崛起，对于住宅和商业不动产的需求也在不断增加，进一步推动了电梯市场的蓬勃发展。
其次，电梯行业的发展趋势。
一方面，电梯技术不断创新，从传统的牵引式电梯发展到现代化的无轨电梯，不仅提高了运行效率，还更加节能环保。
另一方面，随着智能化技术的发展，电梯行业也进入了智能时代。
智能电梯不仅可以提供更加人性化的服务，还能通过数据收集和分析实现远程监控和维护，大大增强了安全性和可靠性。
再者，电梯行业的竞争格局。
目前，中国电梯行业市场竞争激烈，主要由一些大型企业和国内外知名品牌主导。
这些企业拥有先进的技术、丰富的经验和强大的研发能力，能够提供高质量的产品和服务。
同时，由于电梯行业门槛相对较高，新进入者难以在短时间内建立起稳定的供应链和销售网络，因此市场集中度较高。
最后，电梯行业的未来展望。
随着人们对于品质生活的追求和对环境保护的意识增强，电梯行业将进一步发展壮大。
未来的电梯将更加智能化和节能环保，如通过光伏技术实现自供电，通过物联网技术实现远程监控和维护。
同时，随着城市竖向交通需求的增加，垂直城市化将成为未来发展的新方向，电梯行业有望在此领域发掘更多商机。
综上所述，电梯行业作为城市化进程中不可或缺的一环，具有广阔的市场空间和巨大的发展潜力。
随着技术的发展和消费需求的变化，电梯行业将不断迎来新的机遇和挑战，相信在竞争中不断创新，持续提升服务水平和用户体验，电梯行业必将迎来更加美好的未来。
电梯就业行业分析报告范文1. 概述电梯行业是一个与现代城市化发展密切相关的行业，其主要服务于商业建筑、住宅楼和公共场所。
随着城市化进程的加快，电梯行业也面临着巨大的发展机遇。
本报告旨在对电梯行业的就业情况进行分析，并对其未来发展趋势进行展望。
2. 就业情况目前，在电梯行业中就业的主要人群包括技术工人、销售人员、管理人员和维修人员。
其中，技术工人是电梯行业的核心劳动力，负责电梯的安装、维修和保养工作。
销售人员负责销售电梯设备和服务，管理人员负责企业的运营和管理，维修人员负责对电梯进行定期检修和维护。
根据统计数据，目前电梯行业的就业人数约为100万人。
这个数字在过去几年中呈现稳定增长的趋势，表明了电梯行业的就业形势良好。
3. 行业分析3.1 发展前景电梯行业作为城市化进程的重要组成部分，其发展前景被看好。
随着人口的增加和城市化进程的推进，商业建筑、住宅楼和公共场所的需求不断增加，这将带动电梯设备和服务的需求。
同时，电梯行业也受益于科技的进步，新技术的应用将能够提高电梯的安全性、舒适性和效率，进一步推动电梯行业的发展。
3.2 经济因素电梯行业的发展与经济状况密切相关。
经济的繁荣将带动房地产业的快速增长，从而带动电梯设备的需求。
而经济的下行周期则可能导致房地产业的不景气，从而对电梯行业的发展产生一定的影响。
因此，在电梯行业就业的人员应关注经济状况，并根据需要做好职业规划和转岗准备。
3.3 技术要求随着电梯行业的发展，技术要求也在不断提高。
目前，电梯企业对技术工人的要求较高，需要具备一定的机电一体化知识、电气知识和安全管理知识。
同时，懂得使用电梯相关的软件也成为技术工人的必备能力。
对于销售人员和管理人员来说，市场营销、管理技能和沟通能力也是必要的。
4. 就业前景与建议通过对电梯行业的分析，我们可以得出以下结论和建议：1. 就业前景良好: 电梯行业作为一个与城市化进程密切相关的行业，其就业前景良好。
特别是技术工人和维修人员的需求量大，且能力较高的人才备受青睐。
建筑设备工程技术专业剖析报告——电梯方向一、专业概况 (2)二、人才培养模式 (4)三、课程体系设计与核心课程建设 (7)四、专业教学团队建设 (14)五、实践教学条件 (15)六、专业特色 (15)七、职业技能培训与职业素质教育 (17)八、存在的问题与整改措施 (18)一、专业概况（一）行业和企业发展现状的分析十一五期间，随着我国经济的快速发展，建筑市场的规模不断扩大，到2011年，建筑业总产值预计超过9000亿元，年均增长7%。
建筑业的发展将带动与之相关的电梯与电气专业从业人员的大量需求。
据统计，我国电梯业具有生产资质的生产厂家有453家，每年生产电梯20万台以上，由此带来的生产总值每年达600亿以上，带动了电梯安装、调试、运行、管理、维修、保养、技术服务等岗位从业人员的需求。
现代电梯倡导高效节能、绿色环保，这也增大了电梯行业对新技术应用型人才的需求。
随着国家西部开发战略在我区的实施，“十一五”期间，****地区要大力发展建筑业，重点支持具有较强竞争力的大型建筑业企业或企业集团，建筑业增加值年均增长15％以上，区内建筑业企业在建筑市场占有的份额要提高到60％以上，同时要提高区外建筑市场占有份额，实现建筑业增加值600亿元以上。
这给电梯专业技术人才带来前所未有的就业需求。
（二）专业定位与本专业设置的内在关系1、《教育部关于加强高职高专教育培养人才工作的意见》中指出，高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，其目标是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德智体等方面全面发展的高等技术型人才。
技术型人才目标是在对职业岗位群进行职业能力分析的基础上确定的，强调其职业性、技术性。
职业性特征要求高职电梯与电气工程技术专业教育必须找准岗位群，进行就业教育；技术性特征要求电梯与电气工程技术专业教学在讲授“必需，够用”的理论知识基础上，重点培养本专业学生实践操作能力。
电梯与电气工程专业以就业需求为导向，以专业技术能力为主线，采用“2+0.5+0.5”的培养模式，培养学以致用，实践性强，能适应现代市场需求特别是能满足本区电梯行业发展需要的高素质技能型人才。
2、学校自身发展的需要本专业自2005年成立以来，坚持优化人才培养模式，面向高等职业教育，以服务为宗旨、以就业为导向，坚持教学改革和制度创新，以人为本，以职业素质教育为核心，主动适应教育和经济发展的需要，适时调整培养方案，不断完善课程体系，对教学内容进行系统改革，全面提高了教学质量和人才培养质量，学生就业能力不断提高。
经过多年的建设与发展，本专业造就了一支具有较高素质、结构较为合理的教师队伍，建设了条件良好的校内实验实训室和校外实习基地，开展了以能力为本位的教育教学改革实践，探索了高等职业教育的新模式，取得了一定的成效。
为了适应社会对职业教育需求，拓宽专业口径和学生的就业而培养具有多功能复合型的知识结构人才，根据市场对人才的需求，现开设建筑设备工程技术专业——电梯方向，学制三年，年面向全区全国招生。
二、人才培养模式本专业围绕以“就业导向，能力本位，工学结合”设置，按照毕业生就业的岗位进行课程教学模块设计，主要有三个模块：素质教育模块、理论教学模块和实践教学模块。
理论与实践教学并重；基础课程与专业技术理论课程、实践课程及素质教育课程在一定结合点上又是相互渗透；专业技术理论课程、实践训练课程及素质教育课程三方面，围绕职业综合和专项能力的形成紧密结合在一起。
在教学的过程中，注重培养学生的实践技能，实践教学力求与实际生产情景相结合，再现生产过程。
（一）在专业建设与人才培养方面体现以下基本原则：1、以工学结合为基础，以能力训练为本位，以学生职业能力的提升为目标。
2、适应本地区行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性，为地区经济发展服务。
3、以学生为主体，为学生的长远发展考虑，体现教学组织的科学性和灵活性。
（三）培养目标1、本专业的培养目标是培养德、智、体全面发展，具有电梯与电气工程技术专业综合职业能力，在施工企业、制造、监理、建设、安装、维修、搞、维保等单位，从事供安装施工、调试、监理、运行、物业设施管理的高素质技能型人才。
2、专业技术基础能力（1）具有毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律基础、思想道德修养与形势与政策等思想素质方面的知识；（2）具有计算机应用、英语、高等数学等普适性知识；（3）具有工程制图、电工技术方面的专业基础知识；（4）掌握的电梯原理与构造、自动扶梯系统的构造与安装、电梯原理及安装维修等理论知识；（5）具有电梯安装维修管理、电梯工程施工技术管理、电梯工程施工安全管理等技术方面基本知识。
3、专业能力⑴具备识读、运用施工图纸的能力；⑵具备组织电梯安装、改造专业施工的能力；⑶具备编制上述专业工程人力、材料、设备使用计划及施工进度计划及编制施工方案的能力。
⑷具备现场组织、指导、检查施工班组进行各分部分项工程的施工的能力，并能够对各分部分项工程施工的工艺标准、质量要求、安全注意事项进行技术交底和安全交底；⑸具备对各分部分项工程安全防护、安全操作、施工质量进行监督检查的能力，能够及时发现问题并解决，消除安全和质量隐患；(6)具备按有关规范和标准对进场材料、完工的检验批、分部分项、子单位工程进行验收的能力；⑺具备编制专业工程的投标报价文件、进行投标报价的能力；⑻具备组织回访用户、对专业工程进行维修、保养的能力；⑼具备编制电梯安装销售、施工合同文件的能力；⑽具备本专业施工图图纸的解读能力。
4、资格证书要求(1)全国大学英语等级考试三级合格证书；(2)高等学校计算机应用能力考试合格证书；(3)计算机信息高新技术模块中级证书（Office/AutoCAD）；(4)普通话三级甲等以上证书；(5)质检员、技术员、施工员资格证书。
5、学生毕业后主要服务面向于建筑施工企业、建筑单位、物业公司、监理单位、电梯销售单位、技术推广单位、制造单位、电梯维保单位等其他相关企事业单位。
可以从事供安装施工、调试、监理、运行、物业设施管理等工作。
（三）人才培养模式改革设想以培养学生专业基础知识为目标，在校内进行“教、学、做”合一的基本素质和能力训练，以提高学生职业能力为目标，在校内、校外进行“做、学、教”合一的专业素质和专业核心能力训练；以强化学生综合素质和岗前技能为目标，在校内、校外进行建筑安全管理专门化方向的技能训练；以培养学生职业综合能力和拓展能力为目标，在实习企业、校外实训基地进行“做、学”合一的顶岗锻炼。
图1 人才培养方案三、课程体系设计与核心课程建设（一）设计思路根据建筑工程建设与发展需要，遵循职业能力培养规律，参照国家行业标准，分析建筑工程专业相关领域职业岗位群的职业要求，确定对学生的知识、素质和能力基本要求，进行基于工作过程的课程开发，构建区别于传统学科型课程内容体系的基于工作过程的课程内容体系；按照专业能力需求，在保留必要的案例引导教学基础上，设计实训项目和相应的学习情境。
具体设计思路：1.课程内容和授课顺序符合行业企业的工作要求。
在建筑工程现场，完成部分工程基本理论教学；在工程项目教学中，强调了个专业的侧重点，并将实际工程设计成教学项目，能激发学生的学习兴趣，营造很好的学习情景，在实际生产项目中提高了学生解决实际问题的能力和对职业岗位的适应能力。
同时利用网络等工具和途径，充分体现了职业性、实践性和开放性。
2.采用校企合作的办学模式和工学交替、项目导向、课堂与实习地点一体化的教学模式；在教学中主要采用符合职业技术教育规律的教学方法——项目教学法与案例引导教学法，另外，还采用传统的演示法、上机操作法、讨论法等。
3.课程组选聘实践经验丰富的技术人员作为兼职教师，4.“请进来”的方法，聘请业内知名的专家学者结合课程内容进行专题讲座，受到了学生的热烈欢迎。
同时，我们还坚持“走出去”，在这方面我们已经形成了一个制度，即每学期分别组织学生参加生产单位的实习，多样多彩的教学形式收到了较好的教育效果。
（二）工作过程系统化课程设计1、典型工作任务的分析建筑安装施工企业完成一个完整建筑安装项目要经历如下五个阶段，即：建筑安装施工企业施工一线电梯专业技术管理人员在各阶段的具体工作任务见表1。
表1 施工技术管理人员典型工作任务工程保修2、学习内容的确定根据认知和职业成长规律以及职业行动能力要求，将工作任务转化为学习内容，即构成行动导向的课程体系，根据典型工作过程设计学习内容。
建筑设备安装工程技术（电梯方向）的构成及学习内容见表2。
表2 建筑设备安装工程技术（电梯方向）学习内容（三）核心能力与核心课程一览注：核心课程在名称中用★标注四、专业教学团队建设为适应市场变化的趋势，加快高等职业教育的建设和改革的步伐，不断提高教育教学质量已成为一项十分重要和迫切的任务。
高职院校肩负着重要的历史使命，必须不断改善办学条件，提高师资队伍建设水平，加快改革进程。
从适应社会主义市场经济发展需要的高度，充分认识全面提高师资队伍整体素质的重要性和迫切性，切实加大了师资队伍建设工作的力度，在建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师队伍方面作了很大努力，取得了一定成绩。
（一）师资队伍现状本专业现有教师9人，其中高级职称4人，占教师总数的44.44%；中级职称4人，占教师总数的44.44%；初级职称1人，占教师总数的11.11%；双师素质教师4人，占教师总数的44.44%。
兼职教师2人，高级职称2人。
专业基础课及主干课由高级职称教师主持的比例100%，实践课全部由双师素质教师承担。
（二）为提高整体教学水平，从以下几个方面进行教师队伍建设：1、重视教师素质的提高，加强“双师”型教师的培养；2、注重教师队伍结构，加大企业专家教师的比例；3、定期培训，加大学科带头人骨干教师培养；4、加强教学团队建设，增强学科间联系。
五、实践教学条件（一）校内实训室情况了学校的公共教学资源外，本专业现有已投入使用的有以PLC实训室、电梯技术实训室为龙头，以电拖实训室、电工电子实训室、电气工程实训室实验室、内燃机实训室，可供教学使用。
（二）校外实训室情况在校外实训基地建设上，根据专业培养目标要求，建筑设备工程技术专业先后与*******等多家企业建立了实习基地，实训基地运行基本正常。
学生在校外实训基地主要开展生产实习项目和顶岗实习。
实习项目是按教学大纲规定的与专业相关的内容进行的。
学生在真实的工作环境中真刀真枪地进行职业规范化训练，不仅能培养解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，而且还能陶冶学生爱岗敬业的精神，使学生从思想上热爱本职工作，树立为事业和企业献身的精神。
有助于学生真正地领悟到现代工程技术人员应具备的质量意识、安全意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等工程素质要求和团结协作的群体精神。
