三年级语文上册1色彩《爱什么颜色》培优练习北师大版

北师大版小学生三年级上册语文第一课《爱什么颜色》原文及教案1.北师大版小学生三年级上册语文第一课《爱什么颜色》原文篇一我爱碧绿的颜色，因为——禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。

我爱火红的颜色，因为——朝阳是火红的，枫叶是火红的，我是一个少先队员，我们的队旗，我的心，也是火红的。

我爱蔚蓝的颜色，因为——辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆。

我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。

2.北师大版小学生三年级上册语文第一课《爱什么颜色》教案篇二教学目标：1、学习诗歌，理解诗歌内容，体会作者的感情，2、认识本课10个生字，包括9个要求会写的生字。

3、理解体会诗歌意境，激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力。

4、正确、流利、有感情地背诵诗歌。

教学准备：生词卡片课时安排：3课时教学设计：第一课时一、激趣引入，初读课文。

我们的世界万紫千红，我们的生活多姿多彩，自读课文，看看小作者喜欢什么颜色？为什么？二、分组自学，初步感知。

1、小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容，扫除文字障碍。

2、教师指导提出学习方法。

学习方法可概括为四读：一读：扫读（扫除障碍读）。

小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。

二读：连读。

小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。

三读：想读。

小声自由读课文，边读边想课文写了什么？四读：选读。

选择你最喜欢的句子多读几遍。

3、在小组长的带领下，学生自学课文。

（教师巡回指导）4、检查自学情况（1）（板书生字）在自学生字时，你有哪些困难？（在字音、字型、字义等方面的困难）在自学生字时，你还有哪些好的方法要告诉同学们？重点指导“威、蔚、武”三字的笔画。

学生交流学习。

（2）出示“保”和“宝”学生区别。

师引导学生认真区别其不同用法。

三、再读课文，体会意境。

1、指名分小节读文，其他同学边听边想象。

三年级上册语文试题第一单元复习题北师大版无答案第一课爱什么颜色1、字词基础掌握：bì lǜ lǜ huà shù miáo huǒ miáo mènɡ xiǎnɡmènɡ xiānɡ duì wu duì yuán wèi lán lán tiānjiānɡ lái jí jiānɡ jūn duì jūn jiàn chénɡ fǎchénɡ chē wēi wǔ bǎo wèi zhāo yánɡ xī yánɡliáo kuò chénɡ fēnɡ pò lànɡ2、近义词：碧绿〔〕乡村〔〕辽阔〔〕3、反义词：朝阳〔〕辽阔〔〕4、多音字：将〔〕将〔〕第二课金色的草地1、字词基础掌握：chuānɡ hu chuānɡ tái jiǎ mào jiǎ rú yǐn qǐyǐn jìn zhù yì zhù shì jiē jìn zuì jìn ɡuān chá kǎo chá shǒu zhǎnɡ zhǎnɡ xīn huánɡ héhuánɡ sè hā qiɑn jiū diào fǎn huí huā bànsuí yì hé lǒnɡɡuān chá quán touyì běn zhènɡ jīnɡ yǐn rén zhù mù2、近义词：开放〔〕开心〔〕伪装〔〕3、反义词：乡下〔〕细心〔〕喜欢〔〕4、多音字：假〔〕假〔〕一单元语文天地1、留意同音字、形近字的用法：zhù yì zhù mù tínɡ zhùɡuān chá diào chá chá kàn jìn qù zǒu jìn jiē jìn fǎn huíwánɡ fǎn fǎn fānɡ xiànɡ2、写一写描写颜色的词语：红：绿：黄：蓝：黑：白：3、句型练习：①、禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在乡村，连我的梦也是碧绿的。

《爱什么颜色》同步习题一、带着问题来读书。

《爱什么颜色》的体裁是（）。

A.小说B.童话C.诗歌D.散文二、拼读写字我最棒！bìlǜ（）jūn duì（）lán tiān（）三、语境注音我能行。

1.轮船在海面上乘（）风破浪地前进。

2.秦兵马俑生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘（）的宏伟气势。

3.战斗即将（）打响，我军的最高将（）领亲临前线指挥战斗。

四、巧识双胞胎，辨字组词来。

辽（）战（）还（）站（）五、我会填入恰当的词语。

威武威风1.龙虾的样子十分（）。

2.他穿上这一身制服显得很（）。

六、添枝加叶。

（扩写句子）1.一群孩子在草地上玩耍。

一群孩子在（）草地上玩耍。

一群（）孩子在（）草地上玩耍。

2.雪花落下来。

雪花（）落下来。

（）雪花（）落下来。

七、课外类文阅读。

秋天来了秋天来了，秋天来了。

乘着凉爽的风来了，骑着洁白的云来了，踏着落叶来了，唱着秋歌来了。

秋天手捧一个宝瓶，把神奇的颜色向大地挥洒：金黄泼向田野，雪白注入棉花。

天蓝涂给大海，紫红染给葡萄。

美丽的大自然，展露着丰收的笑脸。

1.想一想，填一填。

（金黄的）田野（）田野（）大海（）大海2.短文用了______、______、______、______这几个动词，描写了秋天到来的不同方式；用______、________、______、______这几个动词，描绘出一幅五彩斑斓的秋色图。

3.秋天是五颜六色的，你发现了秋天还有哪些美丽的颜色？________________________________________________________________________________八、颜色的奥秘。

1.取两块布，一块浅色（白色），一块深色。

2.雪后有太阳时，将两块布盖在雪地上。

3.观察哪块布下的雪先融化。

查找相关资料，说明这是为什么。

________________________________________________________________________________参考答案一、C三、1.chéng 2.shèng 3.jiāng jiàng五、1.威武 2.威风七、1.碧绿的蔚蓝的茫茫的 2.乘骑踏唱泼注涂染八、深色布下的雪先融化。

《爱是什么颜色》第二课时习题一、基础过关１．按课文内容填空我爱_________的颜色，因为——______是________的，______是________的，我生活在__________，连我的梦，也是______________。

我爱________的颜色，因为——_____是_______的,_____是_______的,我是一个________,我们的_______我的心，也是____________。

我爱_________的颜色，因为——___________是_______的，___________是_______的，将来我要当一名__________，___________,____________，我穿的那身_______的______，也将是___________。

２．仿照课文的形式再编一小节例：我爱五彩的颜色，因为——鲜花是五彩的，世界是五彩的，将来我要当一名画家用手中的画笔，描绘我的人生，也将是五彩的。

我爱_________的颜色，因为——______是________的，______是________的，______________________________________,______________________________________,______________________________________。

３．用线搭配下列词语碧绿的朝阳辽阔的树木火红的大海灿烂的天空蔚蓝的草地神奇的阳光金色的禾苗茂盛的五彩池二、综合训练阅读课文片断,完成练习我喜爱蔚蓝的颜色,因为-----辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士,乘风破浪,保卫海疆,我穿的那身威武的军装，也将是蔚蓝的。

1. 在括号里填上合适的词。

( )的天空 ( )的大海 ( )的军装2．“我”的理想是_________________________________________。

《爱什么颜色》习题
一、多音字，注音，组词。

二、在括号内填上恰当的词语
三、选词填空
保护 保卫
1、海军战士日夜（ ）海疆。

2、我们要（ ）好眼睛
威风 威武
3、 十一届全运会时，山东亮丽女警（ ）上阵，严查赛场，维护会场安全。

4、 他们家门口有两只（ ）凛凛的石狮子。

四、按要求写句子
1、江上破浪的航船和升腾的礼花，传递着盛会的喜悦（ 缩句 ）
2、玉树地震，犹如一把盐，无情地撒在了我们尚未痊愈地心灵上。

（用加电词语造句）
3、猛烈地海风把渔船吹翻了。

（改为被子句）
4、未来我要当一名科学家。

（修改病句）
五、把下面的句子整理成一段通顺的话
火红的
( )
(
) 碧绿的 ( ) (
)
蔚蓝的
( )
(
)
无边的 ( ) (
)
将 ( )
(
) 乘 ( ) ( )
（）房屋倒塌的一瞬间，他一个箭步冲上前去，把还没跑出教室的一名女生推出了教室。

（）王周明是名年轻教室，是50多名学生的班主任。

（）这时，一根粗大的横梁打在他头上，他的头盖骨被击碎……
（）汶川地震中发生了太多可歌可泣的故事，让每一个中国人都非常感动。

（）地震发生时，他指挥学生分两路，从教室的前、后门逃生。

北师大《语文》三年级上册后测一、色彩1-1 爱什么颜色（1）找一找描写颜色的词语：红（）（）……（2）请仿照诗歌再编一段。

1-2 金色的草地（1）金色的（阳光）金色的（麦浪）金色的（童年）金色的（草地）……（2）若“我”没有发现蒲公英的变化，后果会怎样？二、声音2-1 你一定会听见的（1）读一读，填一填。

你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，当春风_________________，当暖风______________，当_________________，你总该听到些什么了吧？你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，_______________，___________________，你总听到些什么了吧？（2）写一写你最喜欢的声音。

你总听过水声吧？_______________________，__________________________ ，__________________________， ________________________，你总该听到些什么了吧？2-2 喜爱音乐的白鲸（1）说一说白鲸得救的过程。

（2）你还知道哪些动物，哪些植物也喜欢音乐？2-3 寓言二则（1）把今天学的两则寓言故事讲给家人听。

（2）小练笔——南郭先生下岗后这会儿我可为南郭先生担心起来了，你想啊，他再也不能滥竽充数啦，用我们现在的话来说是失业了，下岗了，下岗后南郭先生该干些什么呢，同学们就让我们大家一起帮他出出主意吧。

三、祖国在我心中3-1 国徽（1）把这首诗背给爸爸、妈妈听。

（2）根据课文内容再试着写几句诗，可添加在课文中的任何地方。

3-2 回自己的祖国去（1）补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达得更具体。

例：老师批改作业。

下班以后，老师还在办公室里批改作业。

①同学们看电影。

《爱什么颜色》基础练习一、基础积累1．看拼音，写词语。

bìlǜ jiānɡ lái fēnɡ yèlán tiān mènɡxiǎnɡ （）（）（）（）（）2.比一比，再组词。

绿（）风（）蓝（）乘（）录（）枫（）篮（）剩（）3．用“√”选择正确的字组词。

红（旗棋期）（蔚慰尉）蓝海（疆僵缰）（威成戚）武4．选一选，填一填。

对队（）礼（）手（）话军（）蓝篮（）色竹（）（）球蔚（）5．写出下列词语的近义词。

辽阔——（）威武——（）将来——（）6．写出下列词语的反义词。

辽阔——（）保卫——（）7.想一想，填上合适的词语，相信你能行!（）的禾苗（）的天空（）的朝阳（）的军装（）的大海（）的战士8.选词填空。

发现发明（1）火药是我国的四大（）之（2）但是有一次，我有了一个新（）尽人皆知引人注目（3）我们总是为了寻开心，揪掉这些不（）的小花。

（4）他的事迹在厂里（）。

9.选择合适的关联词填空。

因为……所以不但……而且（1）（）禾苗是碧绿的，（）小草也是碧绿的。

（2）（）我生活在农村，我的梦是碧绿的，（）我爱碧绿的颜色。

10.伤照下面的句子，用加点的词语造句。

（1）他假装打哈欠似的．．也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。

（2）它和我们一起．．起床。

．．睡觉，也和我们一起11.按要求写句子。

（1）等他回过头来，我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。

(改为“被”字句)（2）蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

我们不再随意揪浦公英。

(用关联词把两句话连成一句)二、课内巩固我爱蔚蓝的颜色，因为一辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士，这乘风破浪，保卫海疆。

我穿的那身威式的军装也将是蔚蓝的。

12.根据意思写出相应的词语。

（1）比喻不畏艰险，奋勇前进。

（）（2）护卫，使不受侵犯。

（）13.蔚蓝色的海军军装在文中象征着（）A.辽阔的天空和无边的大海。

B.人民海军。

C.“我”的理想。

《爱甚么颜色》培优练习
浏览上面的文字，完成以下各题。

非洲的植物世界是彩色的。

不管是乡村、市郊还是城里，到处开放着五花八门的花，不过大多是野花，比我们栽在盆里的花还要硕大，还要茂盛，还要艳丽。

非洲的花之所以多，是由于那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

忙果树开的是星星点点的白花，神仙树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎(qng)着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

人在街上走，就像置身于花海深处。

1.照模样，写词语。

金灿灿(ABB式)
星星点点(AABB式)
2.用“”画出这段话的中心句。

3.用“”画出非洲的花多的缘由。

4.“火炬树绽放的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

”这句话是把比作了和。

从这个比喻句中我们可以看出火炬树的花朵开得，
开得。

5.如果置身于非洲彩色的植物世界，你会用怎样的言语来赞誉它？
参考答案
1.绿油油白茫茫红彤彤
口口声声断断续续风风火火
2.非洲的植物世界是彩色的。

3.那里的花开花草开花，灌木开花，许多树也开花。

4.火炬树的花朵火霞艳丽多
5.示例:这是花的海洋，姹紫嫣红!这是花的世界，五花八门!
【解析】本文写了非洲的植物世界是彩色的，到处都有漂亮的花，可以想象是一个
多么美丽的地方。

同时，非洲又处于干旱地区，非常缺水，但也开出这么美丽的花。

所以可以在这两方面进行赞誉。