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第一单元相识更大的数学问点：1、相识数级、数位、计数单位，并理解它们之间的对应关系。
2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必需先读亿级，再读万级，最终读个级。
〔即从高位读起〕亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必需读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5.亿以内数的写数方法：从高位写起，依据数位的依次写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
6.比较数大小的方法：多位数比较大小，假如位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
假如位数一样，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
假如左起第一位上的数一样，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7.改写以“万〞或“亿〞为单位的数的方法：以“万〞为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿〞为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8.用四舍五入法保存近似数的方法：依据题中要求，看到所要保存位数的下一位，假如这一位满5，那么向前一位进一；假如不够5那么舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最终确定要写出单位名称。
第一单元学问检测一、请读出以下数字。
〔6分〕134578919 读作：〔〕 200000004 读作：〔〕376008704 读作：〔〕 90990900008 读作：〔〕2030607080 读作：〔〕 57080023040 读作：〔〕二、请写出以下数字。
〔7分〕三千零一写作：三百亿零四万零四写作：九亿零七写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：五十二万六千四百八十五写作：二千五百四十六亿七千八百写作：三、请将以下数改写成“亿〞、“万〞作单位的数。
〔9分〕460000＝〔〕万 64780000＝〔〕万 927000000＝〔〕万＝409〔〕 40800000000＝〔〕亿 534728≈〔〕万629999≈〔〕万 690080000≈〔〕亿 89950000≈〔〕亿四、填空。
北师大小学数学四年级上册期末复习（知识点、典型题型）数与代数第一部分：数的认识1、大数：读写注意有关“0”的读写法改写近似数四舍五入到哪一位，就看它的后一位比较大小数位的多少最高位典型题型：706402、900040000、80004000、900405、7064020000上面的5个数字最大的是（）,读作（）；中间的4在( )位上，表示（）；把这个数改写成以“万”为单位的数是（）万；把这个数四舍五入到亿位约等于（）。
2、负数：在生活中的意义读写0既不是正数，也不是负数典型题型：下面每格表示10米，小刚骑车的起点位置是0点西东﹣50 ﹣40﹣30﹣20﹣10 0 10 20 30 40 50(1)、小刚从0点向东行驶30米，表示为（）米；从0点向西行驶30米，表示为（）米；(2)、如果小刚现在的位置是﹣50米，说明他从0点向（）行驶（）米；如果小刚现在的位置是﹢40米，说明他从0点向（）行驶（）米；(3)、如果小刚从0点先向西行40米，再向东行70米，这时他的位置表示为（）米。
第二部分：数的运算数的运算：计算竖式估算估算格式简算运算律的运用，注意乘法分配律四则运算运算顺序，注意大括号典型题型1：两、三位数的乘法——竖式计算 370×36典型题型2：运算律——用简便方法计算125×12×8 44×25 29×45＋458000÷125 138+293+62+107典型题型3：除数是两位数的除法——先估算、再竖式计算336÷21 918÷27典型题型4：商不变的规律——简算172000÷300 17200÷25我的易错题：（自行整理）空间与图形第一部分：线与角1、线：种类直线、射线、线段的联系和区别位置关系用三角板画、判断垂线，用三角板和直尺画、判断平行线典型题型1： A B C D（1）数一数，上图中有（）条直线，( )条线段，（）条射线。
北师大版四年级上册数学期末知识点复习与暑假练习题集强化版一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题在□÷20＝6……□中，被除数最大是（）。
A．119B．121C．139D．141第(2)题下面的数中，最大的是（），最小的是（）。
A．77000；70万B．707000；77000C．70万；77000D．700007；70万第(3)题下面的速度最快的是（）。
A．某运动员9.99秒跑完了100米B．某动物奔跑速度是1800米/分C．某车速度是35米/秒D．某轮船10分钟行了15千米第(4)题小乐从点A到直线a画了4条线段，分别长8厘米、6厘米、5厘米、10厘米，线段AD长（）。
A．8厘米B．6厘米C．5厘米D．10厘米第(5)题直线、射线和线段比较（）。
A．射线比直线短B．线段比射线短C．无法比较第(6)题一列装载水果的火车从水果基地开往广州，平均每小时行108km，需要18小时到达。
水果基地至广州的铁路线长多少千米？解答这道题，需要用到的数量关系是（）。
A．速度＋时间＝路程B．速度×时间＝路程C．路程－时间＝速度D．时间÷速度＝路程第(7)题如图的统计图适合统计的项目是（）。
A．奇思连续4天睡觉的时间B．奇思4次制作的纸花数量C．奇思学校5个兴趣小组的人数D．奇思8岁、9岁、10岁、11岁时的身高第(8)题图中，有（）个梯形。
A．4B．3C．2D．1第(9)题两个数的商是，如果被除数和除数同时乘10，那么商是（）。
A．B．C．第(10)题将线段的一端无限延长得到一条（ ）。
A．更长的线段B．射线C．直线二、填空题：本题共11小题，每小题3分，共33分 (共11题)第(1)题下图是光明小学四年级一至五月份向报社投稿情况。
四年级一至五月份投稿情况统计图：(1)每格代表( )件。
(2)4月的投稿件数比3月的多( )件。
2021学年北师大版四年级（上）期末数学复习卷（1）一、认真填空．（共17分，每空1分）1. 地球到太阳的平均距离是149600000千米，此数读作________，把它改写成用“万”作单位的数是________．2. 两个数相除的商是26，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是________．3. 某栋大楼的地面这层为一楼，12楼电梯标识记作：+12；地下二层记作________．4. 在5□890≈6万，□里最大能填________，最小能填________．5. 最大三位数乘以最小两位数的积是________．6. 早晨6点时，时针和分针所组成的角是________度，是________角；15点时，时针和分针所组成的角是________度，是________角。
7. 教室里，乐乐坐在第三组第4排，他的位置表示为(3, 4)，那么小军坐在第五组第2排，他的位置可表示为(________,________)．8. 从86970253中划去3个数字，使剩下的5个数字（先后顺序不变）组成的五位数，最小的是________，最大的是________．9. 已知30×29=870，则60×29=________；870÷29=________．二、正确判断．（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共5分，每题1分．）图形的旋转只能按顺时针方向转。
________．用3倍的放大镜看一个15∘的角。
这个角被放大成45∘．________．向东一定要用正数表示，向西一定要用负数表示。
________．统计图每一格的长度表示的数量一定是相等的。
________．小明画了一条长16厘米的射线。
________．（正确判断）三、恰当选择．（选择正确答案的序号填在括号里）（共5分，每题1分．）下面的数，（）一个零也不读。
A.70409000B.70049000C.74009000D.74000090−13∘C与−23∘C相比，哪个气温更低？（）A.−13∘CB.−23∘CC.无法比较长方形有（）组平行线。
期末备考—人教版四年级上册数学优选题单元复习讲义第六单元《除法》同学们在之前学习了除法的基本概念、除法口诀以及一些简单的混合运算，而随着学习内容的更深入，同学们还要学习除法的定律以及在应用题中的简单运用。
1. 路程、时间和速度之间的关系：路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间2、将出意义并能比较速度的快慢：如：4千米|时 12千米分 340米|秒 30万千米|秒3、了解被除数、除数和商之间的关系：被除数÷除数=商......余数被除数=除数×商+余数除数=被除数÷商......余数4、单价、数量、总价之间的关系：单价×数量=总价单价=总价÷数量数量=总价÷单价5、商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变6、被除数不变和除数不变的规律：被除数不变，除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着缩小或扩大相同的倍数。
除数不变，被除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着扩大或缩小相同的倍数。
一．选择题（共8小题）1．王老师买了15张电影票，一共花了330元，每张电影票多少元？这道题是求（）A．总价B．单价C．数量2．把1米长的铁丝平均分成5段，每段长（）厘米。
A．20 B．2 C．2003．把34看作30来试商，初商容易（）A．正好B．偏小C．偏大4．下面算式中，商不是两位数的是（）A．840÷56 B．287÷37 C．946÷87 D．289÷275．48升药水装入容积为600毫升的小瓶内，可以装（）瓶。
A．8 B．80 C．8006．一辆载质量3吨的货车最多可以装（）台500千克的机器。
A．4 B．5 C．67．□35÷48的商是两位数，□里最小应填（）A．4 B．5 C．68．李阿姨带了220元买糖果，买了20袋后还剩60元，每袋糖果是（）元。
2024年北师大版数学小学四年级上学期复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有5个苹果，小明给了小华3个苹果，小华现在有多少个苹果？A. 2B. 5C. 8D. 102、一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 9B. 12C. 18D. 213、小明有5个苹果，他先给了小红3个，然后又给了小华2个。
现在小明还剩下多少个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4、一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？A. 24厘米B. 36厘米C. 48厘米D. 60厘米5、题目：一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是多少厘米？选项：A、32厘米B、40厘米C、48厘米D、56厘米6、题目：一个正方形的面积是64平方厘米，这个正方形的边长是多少厘米？选项：A、4厘米B、8厘米C、16厘米D、32厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的书架上原来有8本书，他又买了5本书，现在书架上共有______ 本书。
2、一个长方形的长是12厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是 ______ 厘米。
3、小明的书架上有数学书x本，语文书是数学书的2倍，那么语文书的本数是______ 本。
4、一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。
5、小华的储蓄罐里有10元、5元和1元的硬币各一些，他一共数出硬币的总数是100枚，总面值是590元。
请问小华至少有多少枚10元的硬币？ ____ 枚。
6、小明把一些同样大小的正方形纸片按照一定顺序排列成一行。
第一个纸片上写有数字1，第二个纸片上写有数字3，第三个纸片上写有数字5，以此类推。
请问第20个纸片上写的是什么数字？ ____ 。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、（1）5327+4256=（2）864-328=（3）765×3=（4）837÷29=（1）9683（2）536（3）2295（4）29 解析：（1）将5327与4256相加，个位相加得13，写下3，进位1；十位相加得27，加上进位1得28，写下8，进位2；百位相加得32，加上进位2得34，写下4，进位3；千位相加得5，加上进位3得8，写下8。
2024年北师大版四年级上册数学期末复习巩固卷强化版一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。
(共10题)第(1)题中国铁路总公司披露，2019年铁路春运从1月21日起，至3月1日止，节前15天，节后25天。
全国将要发送游客约413300000人次，平均每天发送游客大约（）人次。
A．十万B．一百万C．一千万D．一亿第(2)题不能用三角尺画出的角是（）。
A．150°B．75°C．25°D．15°第(3)题下列关于角的描述中，正确的是（）。
A．将一个圆平均分成4份，其中1份所对的角是45°B．3时，时针和分针的夹角是60°C．把1个圆平均分成360份，其中1份所对的角是1°D．将圆的一半平均分成2份，其中1份所对的角是180°第(4)题按照从小到大表示各种角之间的关系，正确的是（）。
A．钝角＜直角＜锐角＜平角＜周角B．锐角＜直角＜钝角＜周角＜平角C．锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角第(5)题如果¨38÷23的商是两位数，¨里最小填（）。
A．4B．3C．2第(6)题在用竖式计算32145时，14的结果表示的是（）。
A．4个一B．4个十C．4个百D．4个千第(7)题下列说法错误的是（）。
A．直线是无法测量的。
B．线段是无法测量的。
C．射线只有一个端点。
D．直线没有端点。
第(8)题下面图形之间的关系表述最合理的是（）。
A．B．C．D．第(9)题在算盘上用两颗珠子表示一个五位数，这个五位数最小是（）。
A．10001B．10005C．20000D．50001第(10)题下图，长缩小到10米，要使面积不变，下面说法正确的是（）。
A．宽缩小到原来的B．宽扩大到原来的10倍C．宽不变二、填空题：本题共11小题，每小题3分，共33分 (共11题)第(1)题一个数由38个亿、38个万，38个十组成，这个数是( )，读作( )。
(完整word版)深圳北师大版小学数学四年级上期末试卷及答案期末复习整理卷及答案深圳北师大版小学数学四年级上期末试卷姓名：____________________ 班级：___________________一、选择题（共20题，每题2分，共40分）请在括号内选择正确答案。
1. 下列数中, 5 万是 ( )。
A. 503B. 51,003C. 5,0032. 下列计算错误的是 ( )。
A. 32 × 4 = 128B. 28 ÷ 4 = 7C. 20 + 14 = 413. 若 a × 5 = 45 ，则 a 的值是 ( )。
A. 8B. 9C. 104. 小明用 3 张 5 元纸币买了一本书，找回了 4 枚 1 元硬币。
书的价钱是 ( ) 元。
A. 15B. 19C. 165. 小华和小明一起沿着校园跑步道跑步，小华用了 24 分钟，小明用了 16 分钟。
他们两个一共用了 ( ) 分钟。
A. 28B. 40C. 206. 一本书有 32 页，小红在翻阅完三分之一的页数后，翻到的页码是 ( )。
A. 21B. 31C. 117. 到上课时间还有 20 分钟，那时的时针指向的数字是 ( )。
A. 4B. 8C. 128. 用分数表示下图。
A. 1/10B. 9/10C. 8/109. 判断下列说法是否正确，正确的写"√"，错误的写 "×"。
两个角互为对角，就是对顶角。
10. 若 a × 6 = 36 ，则 a 的值是 ( )。
A. 7B. 8C. 611. 以下方程式中，解 x 的值为 6 的是 ( )。
A. 10 - x = 4B. 12 ÷ x = 2C. 3x - 4 = 1412. 下列哪一组数中，数值最小为 ( )。
A. 6, 0, 9B. 1, 5, 8C. 3, 7, 513. 一小时有 ( ) 分钟。
（可能性）专项复习卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题（共10题；共20分）1.今天下雨，10天后（）晴天。
A. 一定B. 可能C. 不可能2.掷一粒骰子，出现几点的可能性最大（）A. 6B. 1C. 一样多3.盒里有相同大小的红球和黑球共12颗，任意摸出一颗，要使摸到红球的可能性大，盒子里最少要装（）颗红球。
A. 11B. 7C. 64.一个骰子，六个面写着1-6六个数字，掷出骰子，朝上一面的数字大于3和小于3的可能性相比，（）A. 小于3的可能性大B. 大于3的可能性大C. 一样大 D. 无法判断5.某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）A. 明天一定下雨B. 明天不可能下雨C. 明天下雨的可能性很小D. 明天下雨的可能性很大6.明明和君君进行下棋比赛，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性最大（）。
A. 出“石头”的可能性最大B. 出“剪刀”的可能性最大C. 出“布”的可能性最大D.三种可能性一样大7.下列事件中，（）是不可能发生的。
A. 人体吸入大量的煤气会中毒B. 月亮绕着地球转C. 姚明将长到3m高D. 时间在不断的流逝8.下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球，摸一次摸出蓝球算获奖，哪个袋子获奖的可能性大。
（）A. 8个黄球，4个蓝球B. 6个黄球，6个蓝球C. 3个黄球，5个蓝球D. 6个黄球，8个蓝球9.今天是星期二，明天（）是星期六。
A. 可能B. 不可能C. 一定10.转动转盘，指针停在阴影处的可能性最大的是（）。
A. B. C. D.二、判断题（共8题；共16分）11.天气预报显示诸暨市明天会下雪，那么诸暨市明天肯定下雪。
（）12.购买体育彩票中大奖的可能性很小。
（）13.太阳不可能从西方升起是确定事件。
（）14.的六个面上分别写有1，2，3，4，5，6，掷两次后向上的面上的数字之和不可能是1。
四年级上册数学期末复习资料班级________ 姓名_________第一单元《认识更大的数》知识点：1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。
数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5.亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
6.比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
第一单元知识检测总分100分一、请读出下列数字。
（6分）134578919 读作：（）376008704 读作：（）2030607080 读作：（）200000004 读作：（）90990900008 读作：（）57080023040 读作：（）二、请写出下列数字。
（7分）三千零一写作：四千二百零三写作：五千七百亿零三千五百零四写作：九亿零七写作：三百亿零四万零四写作：二千五百四十六亿七千八百写作：五十二万六千四百八十五写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
（9分）460000＝（）万 927000000＝（）万40800000000＝（）亿 64780000＝（）万534728≈（）万629999≈（）万690080000≈（）亿89950000≈（）亿4090000＝409（）四、填空。
（35分）1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
8.一万一万的数，与一千万相邻的数是（）和（）。
十万十万的数，与一百万相邻的数是（）和（）。
9.在54后面添上（）个0，这个数就变成了五十四万。
要把1234变成一千二百三十四万，要在1234后面添上（）个0。
10. 936091这个数在（）万和（）万之间，1032004800这个数在（）亿和（）亿之间，8594000这个数在（）万和（）万之间。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
（13分）10000○9999 60000○6000009998○8999 94537○945361000000○100万三十八万○三百八十万210万元○2100000元 5万米○50000米20吨○2000千克 10000万○1亿459999○46万 7386000○74万254万吨○254000000千克思考题：1、用1、3、7、9和两个“0”按下面的要求组数。
（12分）（1）省略万后面的尾数约等于14万的数。
（2）省略万后面的尾数约等于13万的数。
（3）省略万后面的尾数约等于40万的数。
（4）省略万后面的尾数约等于90万的数。
2、一种纸，10张约重2克。
（18分）（1）照这样计算，1000张约重多少克？（2）照这样计算，10000张约重多少克？合重多少千克? (3)照这样计算，100000000约重多少千克？第二单元《线与角》知识点：一、线1.直线、射线、线段：直线没有端点，可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点，只能向一个方向无限延伸;线段没有端点，不能向两个方向无限延伸。
2.过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线，两点之间线段最短。
3.平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
4.一条直线的平行线有无数条，过线外一点作平行线，只能画一条。
5.两条平行线之间的距离处处相等，两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
6.相交：如果两条直线只有一个公共点，这两条直线叫相交直线。
7.垂直：两条直线相交成直角时，叫做两条直线相互垂直。
两条直线互称为对方的垂线。
8.一条直线的垂线有无数条，过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
9.从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短，它的长度叫作这点到直线的距离。
10.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线，这时两条直线的交点叫作垂足。
二、角11.由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角，角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
12.当角的两边旋转成一条直线时，这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时，这时所形成的角叫做周角。
13.角有一个尖尖的顶点两条直直的边，角的大小与张口有关，张口越大角就越大，张口越小角就越小，角的大小与边的长短无关。
14.小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角。
15．认识度。
将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1°，通常用1°作为度量角的单位。
16.认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。
量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
17.量角器的使用方法。
“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。
“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
18.看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。
角的开口向左看外刻度线，角的开口向右看内刻度线。
第二单元知识点检测一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、角的边越长，角就越长。
（）2、射线比直线短，线段更短。
（）3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。
（）4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。
………（）5、周角是一条射线，平角是一条直线。
（）6、3：30时，时针和分针成的角是直角。
（）7、一条射线长6厘米。
（）8、一条直线上的两点把这条直线分成4条射线。
（）9、两个锐角的和一定大于直角。
（）10两条直线垂直组成4个直角。
（）二、填空。
1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
6、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角。
7、度量角的大小要用（），它把圆平均分成（）份，每份所对的角叫做（），记作（）。
8、3时整钟面上的时针和分针成（）角，6时整时针和分针成（）角，4时整，分针和时针的夹角是（）度。
三、画一画，量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画一条射线，并过A点作这条射线的垂线，过点B 画这条射线的平行线。
〔6分3.先画一条射线，再以射线为端点开始，截取一条长4cm的线段。
四、算一算。
〔20分〕1.已知∠1=55度，那么∠2=2. 已知∠1=25度，那么∠2=3. 已知∠1=50度，那么∠2=那么∠3= ，那么∠4=五、数一数。
图中有（）条直线，（）射线，（）线段。
图中有（）个锐角。
六、走进生活。
1.淘气准备从A点领小马到河边去饮水，请你帮他设计一条最近的线路图，并画下来。
2.钟面上的度数。
在钟面上画出表示下面时刻的分针和分针。
想一想时针和分针组成的角是什么角。
9时整 9时15分 9时半 9时45分（）角（）角（）角（）角想一想：时钟从9时整到10时整，分针旋转了（）度，时针旋转了（）度;10时整时，时针和分针的夹角是（）度。
.A.B21 3第一题图12第二题图第三题图243 13、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）A、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：30第三单元《乘法》知识点：1.乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。
用字母表示是：（a×b）×c=a×(b×c).2.乘法交换律律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
用字母表示是：a×b=b×a.3.乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以把两个加数（或被减数、减数）分别与这个数相乘，再把两个积相加（或相减），结果不变。
用字母表示数：（a+b）×c=a×c+b×c或（a-b）×c=a×c－b×c4.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用字母表示是：a+b=b+a.5.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变。
用字母表示是：（a+b）+c=a+(b+c).6.减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。
用字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。
7.除法的性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积。
用字母表示为：a÷b÷c=a÷（b×c)。
第三单元知识检测一、计算能力测试。
1、直接写得数。
（9分）42×20＝240÷5＝700×40＝707÷7＝60×12＝9600÷8＝30×62＝340÷4＝14×7＝2、列竖式计算。
