猜猜我有多爱你说课ppt

儿童绘本故事《猜猜我有多爱你》图文课件一、教学内容本节课我们将学习儿童绘本故事《猜猜我有多爱你》，该故事位于教材第三章“爱的表达”部分。

详细内容包括：阅读绘本，理解故事情节，学习故事中描述爱的不同方式，以及通过故事传达的情感价值观。

二、教学目标1. 让学生掌握故事的基本情节，能够复述故事内容。

2. 培养学生从故事中体会到爱的表达方式，学会关爱他人。

3. 提高学生的阅读兴趣，激发想象力，培养审美情感。

三、教学难点与重点教学难点：理解故事中描述爱的不同方式，体会故事所传达的情感价值观。

教学重点：阅读绘本，掌握故事情节，学会关爱他人。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、绘本《猜猜我有多爱你》。

学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 导入：通过展示课件中的图片，引发学生对绘本的好奇心，激发阅读兴趣。

2. 阅读绘本：教师带领学生一起阅读绘本，讲解故事情节，让学生关注故事中描述爱的不同方式。

3. 实践情景引入：让学生分组，每组设计一个表现爱的场景，例如给父母洗脚、帮朋友解决问题等。

4. 例题讲解：分析故事中描述爱的句子，如“我爱你，有这么多”，“我爱你，有整个大海那么深”，引导学生学会用具体的事物来形容爱。

5. 随堂练习：让学生模仿故事中的句式，用具体的事物来形容自己对父母、朋友的爱。

7. 创作环节：学生根据所学，用画纸、彩笔等学具创作一幅表现爱的画作。

8. 分享交流：学生展示自己的作品，分享创作心得，互相学习，互相鼓励。

六、板书设计1. 《猜猜我有多爱你》2. 内容：爱的表达：具体事物形容、关爱他人例句：我爱你，有这么多；我爱你，有整个大海那么深创作提示：用画纸、彩笔等学具创作表现爱的画作七、作业设计1. 作业题目：根据绘本内容，用自己的话复述故事情节。

选取一个场景，用具体的事物来形容你对父母、朋友的爱。

结合所学，创作一幅表现爱的画作。

2. 答案：故事情节复述：学生自由发挥，合理表述故事内容。

爱的表达：例如“我爱你，有天空那么高”，“我爱你，有太阳那么温暖”等。

绘本故事《猜猜我有多爱你》精品课件一、教学内容本节课我们将学习绘本故事《猜猜我有多爱你》，该故事选自教材第三章“爱的教育”第三节内容。

详细内容包括：小兔子和大兔子之间的对话，通过比较不同物体的距离和动作，表达彼此深深的爱意。

二、教学目标1. 让学生理解故事内容，感受故事中所传递的爱的情感。

2. 培养学生的想象力和表达能力，学会用不同的方式表达爱意。

3. 培养学生关爱他人、尊重他人的品质。

三、教学难点与重点重点：理解故事中小兔子和大兔子表达爱意的方式，学会用不同的方式表达爱意。

难点：培养学生关爱他人、尊重他人的品质。

四、教具与学具准备教具：绘本《猜猜我有多爱你》、多媒体设备、卡片。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体设备展示绘本封面，引导学生观察封面内容，猜测故事主题。

2. 故事讲解（10分钟）朗读绘本故事，引导学生关注故事中小兔子和大兔子表达爱意的方式。

3. 例题讲解（10分钟）提问：小兔子和大兔子是如何比较爱的多少的？4. 随堂练习（10分钟）分组讨论：让学生用自己的方式表达爱意，例如画出心中的爱、制作爱心卡片等。

各小组展示作品，分享表达爱意的方式。

6. 情感教育（5分钟）引导学生学会关爱他人、尊重他人，将爱传递给身边的人。

六、板书设计1. 猜猜我有多爱你2. 内容：小兔子和大兔子的对话爱的比较：不同物体的距离和动作学会表达爱意七、作业设计1. 作业题目：用你喜欢的方式，向家人表达你对他们的爱。

答案示例：给父母画一幅画，写一封感谢信，或制作一张爱心卡片。

2. 课后实践：将所学内容应用到生活中，关爱身边的人。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生是否能理解故事内容，学会表达爱意？拓展：鼓励学生在课后向家人、朋友表达爱意，记录下他们的感受。

2. 反思：学生是否能将所学内容应用到生活中，关爱他人？拓展：组织学生参加公益活动，将爱传递给更多的人。

3. 反思：课堂氛围是否活跃，学生参与度如何？拓展：在今后的教学中，增加互动环节，提高学生的积极性。