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2008年湖北省武汉市高中毕业生四月调研测试理科综合试卷生物部分第I卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．当人体剧烈运动时，会产生大量的乳酸。
下列有关乳酸的代谢途径不正确的是（）A．乳酸主要来源于糖类分解B．在血液中与碳酸氢钠发生作用生成乳酸钠C．进入肝细胞无氧分解D．进入肝细胞转化为肝糖元2．利用实验鼠进行研究胰岛素和胰高血糖素的分泌活动，最可能的变化是（）A．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌加强，胰岛素分泌加强B．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌减弱，胰岛素分泌减弱C．饥饿处理：胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌D．饥饿处理：胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌3．生态系统发展到一定阶段，它的结构与功能能够保持相对稳定，下列有关叙述不正确的是（）A．生物的种类及数量保持相对稳定B．物质的输入与输出保持相对稳定C．物质与能量保持合理的比例循环利用D．具有自动调节能力4．艾滋病病毒（HIV）最初侵入人体时，人体免疫系统可以摧毁大多数病毒，经过一段时间的潜伏期可发展成为艾滋病。
下列表示HIV侵入人体后，体液中的HIV浓度和T细胞数的变化过程，正确的是（）5．生产单克隆抗体时，需要对培养细胞进行选择的是（↓表示选择）（）效应BA. 杂交瘤细胞细胞培养体内（外）培养单克隆抗体效应BB. 细胞培养体内（外）培养单克隆抗体效应BC. 细胞培养体内（外）培养单克隆抗体效应BD. 细胞培养体内（外）培养单克隆抗体第Ⅱ卷30．（18分）在缺镁或光照过弱的条件下，叶绿素合成受阻，植物叶片出现发黄的现象。
如果是缺乏镁元素，则_______________叶片发黄;如果光照过弱,则___________________叶片发黄。
植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。
某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗，分别种植于不同的A组叶片出现发黄现象，B组正常生长。
请采用纸层析法设计实验证明：A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。
2008年下学期高二生物综合测试题四考查内容：必修③全册时量：90分钟满分：100分一.选择题（本题有40小题，1∽30题，每小题1分，31∽40题，每小题2分，A．甲状腺激素和促甲状腺激素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素C．促甲状腺激素和生长激素D．胰岛素和胰高血糖素2.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境3.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间B．是机体进行正常生命活动的必要条件C.使体温保持不变D.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动4.人体血浆中不可能出现的物质是A.N2B.尿素C.维生素D.纤维素5. 调节性激素分泌的枢纽部位是A. 垂体B. 睾丸C. 卵巢D. 下丘脑6. 在青春期，分泌量不会．．明显增加的是A. 甲状腺激素B. 性激素C. 生长激素D. 胰岛素7．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A. 神经调节B. 体液调节C. 激素调节D. 内分泌调节8. 有一种疾病称为“重症肌无力”，病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，致使神经冲动传递低下，肌无力，其发病机理与哪种病最相似A. 系统性红斑狼疮B. 获得性免疫缺陷综合症C. 过敏反应D. 感染引起的关节炎9．克隆技术可以克服异体组织器官的排斥，排斥反应依赖于细胞的识别，这种细胞识别功能的物质基础是A. 磷脂B. 氨基酸C. 核酸D. 糖蛋白10. 下列不属于．．．人体免疫器官的是A. 骨髓B. 胸腺C. 脾脏D.小脑11.下列选项属于特异性免疫的是A. 淋巴结对病原菌的过滤作用B. 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C. 有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状D. 唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡12.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是A. 体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成13. 图示生物体内的三个生理过程（a,b,c）。
2007—2008年高三生物综合试卷4第I卷选择题（共40小题，共80分）一、单项选择题（共40小题，每题2分。
请将选择题答案填写到答题卡上指定位置。
）1．2007年发生的猪链球菌病，引起了全国人民的高度关注，其病原体是猪链球菌。
下列关于猪链球菌的叙述，合理的一项是A．猪链球菌具有细胞壁和细胞膜，但没有核膜和细胞器B．猪链球菌产生的可遗传变异来自染色体变异C．人工培养猪链球菌，细胞形态最多和数目最多的时期分别是衰亡期和稳定期D．组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种2．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，下列有关叙述正确的是A．a的种类约有20种，原因是R基不同B．用胰蛋白酶处理染色体可以得到A C．B只存在于染色体上D．提取B时，B的溶解度随NaCl溶液浓度的增加而增大3．下列关于生物膜的叙述，除哪一项以外，其余均正确A．垂体细胞分泌生长激素的过程需要生物膜系统参与B．效应B细胞分泌抗体过程是以小泡形式进行的C．生物膜为细胞内许多重要化学反应顺利进行提供条件D．内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外要经过3层生物膜4．生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织,器官,因为A．细胞丧失了全能性B．不同的细胞内基因不完全相同C．基因的表达有选择性D．在个体发育不同时期细胞内的基因发生了变化5．下列化学试剂的使用，存在科学性错误的是A．在将重组DNA转入受体细胞（大肠杆菌）时，利用CaCO3可以增加受体细胞细胞壁的通透性B．丙酮可以用于提取叶绿体中的色素C．NaCl可用于生理盐水的配制，也可以溶解和析出DNAD．龙胆紫溶液可以使染色体着色，因而可以用于观察有丝分裂的实验6．下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和15×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
全国大联考2008届高三第四次联考生物试卷考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。
考试时间100分钟。
2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3．请将第Ⅰ卷答案填写在第Ⅱ卷的答题栏内，第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求写在试卷上。
4．本试卷主要考试内容：第二册第六一七章占80％，其他占20％。
第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、选择题(本大题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意)1．在下列细胞或生物体中，能独立进行“翻译”的是A．SARS病毒 D.人体成熟红细胞 C艾滋病的病原体 D．蚕豆根尖生长点细胞2．下列属于细胞分化。
癌变和衰老的共同表现的是A．细胸形态、结构和功能上发生变化 B．新陈代谢速度减慢C.遗传物质和细胞功能上发生改变 D．细胞膜的通透性降低3．艾弗里及其同事用S型肺炎双球菌中的各种提取物和R型肺炎双球菌进行了著名的体外转化实验，此实验结果A．证明了RNA是遗传物质B．证明导致R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的“转化因子”是DNAC. 证明了蛋白质是遗传物质D. 推出S型肺炎双球菌中含有“转化因子”4．如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常不具有的功能是A．携带遗传密码 B．能转录形成信使RNA C．携带遗传信息 D．能控制蛋白质的合成5．基因的自由组合可导致生物多样性的原因是A．产生了新的基因 D．改变了基因的结构 C产生了新的基因型 D．改变了基因的数量6．下列符合现代生物进化论观点的是A．物种是生物进化的基本单位B．隔离是生物进化的动力C．自然选择的结果是种群基因频率的定向改变D．生物进化的实质是种群的基因型频率定向变化7．右图中X表示在不同生理过程中的相应物质，①～⑦序号表示生理过程。
下列叙述中正确的是A．氨基酸经④①过程形成水时，X代表尿素B．X物质转变成氨基酸时，④为脱氨基作用C．人体⑦一③释放的能量，只有少量储存于ATP中D．进行②⑥的结构中都有DNA和光合色素8．某双链DNA分子含有200个碱基，其中一条链上A：T：G：C=l：2：3：4，则有关该DNA分子的叙述不正确的是A．含有2个游离的磷酸基B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个C．4种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7D．碱基排列方式共有4l00种9．下列说法与图示不相符的是A．若A表示血液中的二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化B．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度C 若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量10．通过测交实验，不能推测被测个体的A．产生配子的种类 B．各种配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量11．人类的多指症是由常染色体显性基因控制的遗传病，在人群中的发病率很低．下列有关解释正确的是A人群中显性基因的基因频率低 B．多指患者中纯合子的概率低C人群中纯合子的概率低 D．正常人中杂合子的概率低12．下面是两个有关红绿色盲遗传的家系，其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自I代中A甲的2号，乙的2号和4号 B．甲的4号，乙的2号和4号C甲的2号，乙的1号和4号 D甲的4号，乙的1号和4号13．豌豆的圆滑种皮和黄色子叶对皱缩种皮和绿色子叶为显性．现将纯种圆滑种皮、黄色子叶的豌豆的花粉授在皱缩种皮、绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上，进行杂交．将上述杂交种子播下，则所结果实其种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为A．全为皱缩种皮、全为黄色于叶B．全为圆滑种皮、全为黄色子叶C. 全为圆滑种皮、黄色子叶：绿色子叶=3：1D．圆滑种皮：皱缩种皮=3：1，黄色子叶：绿色子叶=5：314．下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是A 乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcB．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体C 甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合15．生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。
2008高考全国I卷---理综（生物）（江西、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、河北、河南、山西、陕西、广西、辽宁12省区)1．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液，C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液2．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。
若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群3．下列关于细菌的叙述，错误．．的是A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3B.4C.9D.125.下列关于细胞工程的叙述，错误．．的是 DA.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同30.(24分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。
2008年高考4月模拟试卷理科综合试题生物部分1．一变异雄果蝇的精原细胞中第W 对染色体多了1 条，如果不再发生染色体丢失，则其A ．减数分裂产生的子细胞中25％染色体数是正常的B ．减数分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的C ．有丝分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的D ．有丝分裂产生的子细胞中100％染色体数是正常的2 ．两豌豆亲本杂交，按每对相对性状独立遗传，对其子代的表现型进行统计，结果如图所示，则杂交后代的表现型中，新出现的类型占的比例为（) A.1/16 B.l/9 C.l/4 D.l/33．生物学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述正确的是（A ．从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中，且不同色素溶解度不同B ．萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原来的各种有机物C ．甘蔗的茎、甜菜的块根都含有较多的糖且近于无色，可用于还原糖的鉴定D ．二苯胺用于DNA 鉴定时，需沸水中加热5 分钟，且应设一对照组 4 ．下列对右图曲线a 和b的描述不正确的是（)A. a 和b 可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺昔和还原型辅酶Ⅱ 含量的变化B. a 和b 可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化C. a 和b 可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D. a 和b 可分别代表艾滋病感染者在患病期间体内HIV 和T 淋巴细胞数量的变化5．现有A 、B 、C 三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图1所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度。
为此某同学设计了图II 所示的实验装置。
已知：叶绿体中的色素主要吸收430—450nm 的蓝紫光和640—660nm 的红橙光，那么根据图II 实验现象推断A 、B 、C 三种灯泡与图I 中三条曲线之间的对应关系及温室中应选择的灯泡种类分别是A ．①②③ A 灯B ．③①② B 灯C ．②①③ B 灯D ．③①② C 灯30. (22分）Ⅰ ．为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F 2的分离比。
2008年南通市四县市高三联合考试试卷生 物一、选择题：本题包括20小题。
每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列生物大分子与对应的单体，不正确．．．的一组是 A ．纤维素——葡萄糖 Ｂ．糖原——葡萄糖Ｃ．糖蛋白——氨基酸 Ｄ．RNA ——核糖核苷酸2．下列物质能通过人工合成的脂双层膜（不含蛋白质）的是A ．H + Ｂ．核苷酸 Ｃ．K + Ｄ．乙醇3．在其他条件适宜的情况下，下列因素对酶活性的影响可用右图表示的是A ．温度B ．反应物浓度C ．pHD ．抑制剂浓度4．在生物体的下列生理活动过程中，没有．．ADP 生成的是A ．浆细胞分泌抗体B ．胃蛋白酶对蛋白质的分解C ．叶绿体内C 5的生成D ．番茄根细胞对Mg 2+的吸收5．对人类癌症病因和防治的叙述，不正确．．．的是 A ． 在三类致癌因子中，化学致癌因子是引发人类患癌症的主要因素B ． 致癌因子一旦使正常人体内的抑癌基因发生突变，该人就成为癌症患者C ． 健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能，减少癌症的发生D．人类平时的饮食中也含有抗癌物质，如食物中的维生素E和绿茶中的多元酚6．下图表示人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个时期的统计数据。
则可能含有2个染色体组的时期是A．只有A B．Ａ和B C．A和C D．ABC7．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误．．的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组Ｃ．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开Ｄ．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P 8．尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
如果选用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
08届高中生物第四阶段练习—2 一．选择题[30分]1．.红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头。
则F2代卵中具有R 和r及精子中具有R和r的比例是A．卵细胞：R∶r=3∶1 精子：R∶r=1∶1B．卵细胞：R∶r=3∶1 精子：R∶r=3∶1C．卵细胞：R∶r=1∶1 精子：R∶r=1∶1D．卵细胞：R∶r=1∶1 精子：R∶r=3∶12．下列有关微生物的分类中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤SARS病毒⑥噬菌体⑦支原体[A]3．某蛋白质有n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含有b 个碱基对，则该蛋白质的分子量约为A．2/3-6b+18n B．1/3ab-6bC．(1/3b-a)×18 D．1/3ab-(1/3b-n)×184．下列关于生物学知识的描述，正确的是A．选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌B．生长素、抗生素、维生素、激素均属于微生物的次级代谢产物C．DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和2l三体综合征D．聚乙二醇可以诱导动物细胞和植物原生质体融合，形成的杂种细胞经过培养均能发育为个体5．下列有关人类疾病的说法中，正确的是A．母亲感染艾滋病病毒，传染给胎儿，该胎儿出生后也带有艾滋病病毒，这属于先天性遗传病B．某男性Y染色体上有一致病基因，该病属于性染色体疾病C．一对夫妇，丈夫患有某种罕见的线粒体基因控制的疾病，妻子正常，那么所生儿子一定也患有该疾病D．人类长期滥用抗生素，会使病菌的抗药性增加，因此人类将受到严重的危害6．某同学通过对下列四条曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物②乙曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低③丙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄④丁曲线中处于d点时，植物生长素仍能够促进芽的生长A．②④B．①④C．①③D．③④7．生物繁殖的本质是基因复制，人类利用这一点进行基因工程，但也产生了基因污染。
08届高中生物第四阶段练习—1 一．选择题 [30分]1.将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶的主脉切断（如图），在阳光下照射4小时，将此叶片脱色处理后，再用碘液处理，结果将怎样？这个实验证明了光合作用需要什么？A．a部呈棕褐色，b部呈蓝色；光B．a部呈棕蓝色，b部呈褐色； CO2C．a部呈棕褐色，b部呈蓝色；水D．a部呈棕蓝色，b部呈褐色；叶绿素2 蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列有关蛋白质的叙述中，正确的是A．单克隆抗体是由基因工程形成的杂交瘤细胞内的核糖体合成的B．单细胞蛋白是微生物发酵产物提纯后的蛋白质C．同一生物体不同组织细胞中，蛋白质的种类大体相同D．在基因工程中，蛋白质是目的基因表达后所形成的主要产物3．据图回答问题：图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示A．光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量；植物的净光合作用等于零B．光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量；植物的净光合作用等于零C．干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量；植物的净光合作用大于零D．呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量；植物的净光合作用小于零4．下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。
下列有关叙述不正确．．．的是A．D时期细胞中有四个染色体组B．在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC．在F时期发生了转录、翻译过程及染色体数目的加倍D．在I时期DNA与染色体之比为2∶15．下列关于硝化细菌的叙述，都正确的是：①它是原核生物，细胞中没有染色体，只有细丝状的染色质②它能够将NH3氧化成NO3—，有利于植物吸收利用，是一种固氮生物③要将它与土壤中的其他微生物分离，其培养基中不能有有机物，应该有NH3，不能密封④虽然它的代谢类型是需氧型，但细胞中的线粒体数量较少⑤它可以作为研究基因工程的材料，但不能用来研究遗传的基本定律⑥它能进行化能合成作用，是生态系统的生产者，利用氧化分解有机物释放的化学能将CO2和H2O合成为有机物，A. ①③ B .②⑥ C. ③⑤ D. ⑤⑥6．若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带A．a-b-c B．b-f-c C．d-e-f D．d-b-f7．下图是用农作物① 和② 两个品种分别培养出④⑤⑥⑦ 四个品种的过程。
A、a和B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上。
下列说法错误的是A．Ⅲ过程使用了基因工程技术B．培养品种④的途径中，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短C．Ⅴ过程与Ⅱ过程的原理相同D．从目前的操作过程看，④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D8．下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述中，正确的是①均有磷脂双分子层和蛋白质分子构成的生物膜②均对青霉素敏感③均只有核糖体这一种细胞器④均以DNA为遗传物质⑤二者基因结构中均含有外显子，酵母菌还含有内含子⑥代谢方式不完全相同，但均能进行无氧呼吸A．①④⑥B．③④⑤C．①③⑥D．②③⑤9．以下图示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘 ) 。
请据图分析下列叙述错误的选项是A．由图示看氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解B．图中 A 表示的物质是氧气 ,B 表示的物质是二氧化碳和矿物质等C．随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化, 其中它们的异化作用类型的变化是需氧型→兼性厌氧型→厌氧型D．氧化塘实现净化污水原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物10．下面是某种遗传性状的系谱图，图中4号、6号和7号具有该性状。
分析错误的是：A. 如果该性状是隐性性状，3号与5号基因型相同的概率是2/3B.如果确认1号和2号都是纯合体，4号就很可能是杂合体C.如果该性状是隐性性状，5号的双亲中就不可能具有显性纯合体D.如果该性状是显性性状，在生出4号时，1号和2号的有性生殖细胞可能都没有发生基因突变学号：姓名：得分：二．非选择题 [42分]11．（7分）根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：（14分）（1）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：①__________________________________ ②_______________________________（2）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。
蛋白质类分泌物除可能是酶外，还可能是___________________________________________________(至少写出三种可能的分泌物名称)。
若该分泌物是H2O2酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H2O2酶及必需的实验器具外，还需要哪些实验药品？_______________________________________.（3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是：_________________________________ 该病原体侵入人体后，需要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。
请简要写出细胞免疫在效应阶段中所起的作用：_____________________________ __________________ _。
11．答案：（1）（2分）①观察植物细胞的质壁分离与复原②观察叶绿体和细胞质流动（2）（2分）抗体、蛋白质类激素（胰岛素、生长激素等）、淋巴因子（干扰素、白细胞介素）等； H202溶液、FeCl3溶液（或MnO2）（多写若合理也给分）（3）（3分）没细胞结构效应T细胞激活靶细胞的溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，细胞内抗原失去藏身之所而为抗体消灭；同时，效应T细胞释放淋巴因子加强其他有关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
解析：⑴是对课本基本实验的考查，通过实验来判断细胞的生命活性，生活着的细胞能进行正常的生命活动，死细胞停止一切生命活动。
⑵细胞分泌物的成分，注意题目要求的是三种，注意大类和具体的物质的区分，例如激素（不同激素成分不同）和胰岛素（成分是蛋白质）、雄性激素（成分是脂质）等；实验的器材和药品的准备。
⑶对于病毒与细胞在结构上的不同，病毒不具有细胞结构，一切生命活动的完成都是在细胞内部，同时提醒学生在学习病毒时应该注意病毒与细菌等有细胞结构的生物在结构、核酸组成、增殖、代谢等方面的不同；通过病毒侵染注意体液免疫和细胞免疫的联系，效应T细胞激活靶细胞的溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，细胞内抗原失去藏身之所而为抗体消灭；同时，效应T 细胞释放淋巴因子加强其他有关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
12．(9分)帕金森综合症的主要症状是不自主震颤，病因是缺乏“多巴胺”。
临床上可用左旋多巴治疗，它在体内转化为多巴胺。
(一) (1分)右图是突触结构模式图，多巴胺存在于突触小泡中，并由［］释放出来。
(二)报道某药物可以耗竭神经末梢中的多巴胺。
请探究该药物的作用。
⑴主要实验材料和用品：小鼠若干只、0.9%生理盐水、用0.9%生理盐水配制的一定浓度的某药物溶液。
⑵(2分)假设____________________________________。
预期_________________________________________。
⑶(4分)实验步骤①。
②甲组，乙组。
③。
⑷(2分)实验结果：①如果甲组鼠出现了不自主的震颤，结论是。
②如果甲、乙组鼠均无不自主的震颤，结论是。
12．(9分) (一) (1分) [B]突触前膜(二) ⑵(2分)假设：某药物可以耗竭神经末梢中的多巴胺(答案合理给分)预期：主要症状是不自主震颤⑶(4分)实验步骤①把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的甲、乙两组②注射用0.9%生理盐水配制的一定浓度的某药物溶液注射等量的0.9%生理盐水③在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况⑷(2分)实验结果：①某药物可以耗竭神经末梢中的多巴胺②某药物不可以耗竭神经末梢中的多巴胺13．（9分）菜豆（又名四季豆）是人们常吃的一种蔬菜。
根据其生长特性，采用生态温室高效栽培技术，能够进行反季节生产。
请回答下列有关问题。
（1）（1分）在种植菜豆时，施用氮肥相对较少，其原因是。
（2）（1分）让硬果皮、黄花的纯种菜豆（rrYY）与软果皮白花（RRyy）的纯种相互授粉，在硬果皮、黄花植株上所结菜豆为果皮。
（3）（1分）研究发现，菜豆是喜温不耐霜冻的蔬菜，可在10—25℃下生长，以20℃左右最为适宜。
温度影响菜豆生长的主要原因是。
（4）（7分）30℃以上的高温条件易引起菜豆的落花落果。
某同学设计了一个实验探究在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能否达到保蕾保果的效果。
请你完善下列实验。
实验课题：探究在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能否达到保蕾保果的效果实验步骤：①选择数量足够、生长状况一致且健壮的同种菜豆植株随机均分为2组并标记，均培养在环境中；②在菜豆的花蕾期，对实验组的处理是；对对照组的处理是；③一段时间后，观察植株开花结果的情况，并记录。
④最可能的实验结果是：生长一段时间后，实验组出现现象；对照组出现现象。
结论：。
13．（9分）（1）（1分）与菜豆共生的根瘤菌能通过生物固氮制造氨供菜豆利用（2）（1分）硬果皮；（3）（1分）温度影响酶的活性（4）（6分）① 30℃以上且相同高温（答案明确为30-500C以内某个具体温度也可）；②喷洒适量的一定浓度的生长素溶液；喷洒等量的蒸馏水④最可能的结果及结论是：无落花落果；落花落果结论：通过生长素处理能够达到保蕾保果的效果14．( 10分）（一）在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态，科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生；让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，生产出10 只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5 只，有毛雌小鼠7 只，雄小鼠5 只。
( l ）科研人员初步判断，①该小鼠无毛的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无毛性状的基因位于常染色体上。
写出科研人员作出上述两项判断理由( 2 ）由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。
已知无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。
若利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。
其方案一为：杂合有毛小鼠♀X杂合有毛小鼠♂写出另三套方案，指出最佳方案并说明理由。
方案二：方案三：方案四：最佳方案：理由：14. ( 10 分）（一）( 1 ) (2分）① 因为小鼠无毛的性状可遗传给后代，是可遗传的变异，种群中常见种为有毛，出现无毛性状最可能是基因突变的结果；② 因为回交后代无毛性状没有性别的差异，故该基因位于常染色体上。
