小欧拉智改羊圈

小欧拉机智改羊圈的故事读后感
读完小欧拉机智改羊圈的故事，我就一个想法：这小欧拉简直是个小天才啊！
你看啊，他老爸为了那羊圈愁得不行，小欧拉眼睛一眨，就想出了办法。

一般的小孩哪能这样啊？我感觉我小时候，要是遇到这种事，估计就只能在旁边干着急，说不定还跟着哭鼻子呢。

小欧拉他聪明就聪明在他能把学的数学知识用到实际生活里。

他不是瞎想瞎干的，是真的在脑子里算了又算，然后胸有成竹地给出方案。

这就告诉我们，学知识可不能死学，要像小欧拉一样，得让知识在脑袋里活起来。

比如说我自己吧，平时学数学就光想着应付考试了，做那些练习题的时候，都没怎么想过这些数学知识在生活里能有啥用。

看了小欧拉，我才知道，原来数学学好了能这么厉害，可以解决大问题呢。

还有啊，小欧拉遇到问题的时候不害怕，这也很重要。

要是他被那羊圈的难题吓住了，就算他再聪明也想不出办法呀。

我就经常这样，一遇到点难事，心里就先打退堂鼓了。

就像做数学难题的时候，一看题有点复杂，我就觉得自己肯定做不出来，然后就放弃了。

小欧拉可不会这样，他是越难越要去解决。

这个故事就像给我脑袋上来了一棒槌，让我一下子清醒了不少。

我以后得像小欧拉学习，好好学知识，还得把知识用起来，遇到困难也不能怂，要像个勇士一样去挑战。

说不定哪天我也能像小欧拉一样，解决个大难题呢，到时候我也能成为别人嘴里的小天才啦，哈哈。

第十九课时简单枚举第一部分：趣味数学小欧拉智改羊圈小朋友们，当周长一定时，怎样围羊圈的面积更大呢？让我们看一看数学家-----欧拉小时候发生了什么有趣的故事？欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。

小时候他帮助爸爸放羊，成了一个牧童。

爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。

原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。

他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。

正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够用。

若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米（15+15+40+40=110）。

父亲感到很为难，若要按原计划建造，就要再添10米长的材料；要是缩小面积，每头羊的面积就会小于6平方米。

小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划，他有办法。

父亲不相信小欧拉会有办法，没有理他。

小欧拉急了，大声说只要稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。

父亲听了直摇头，心想：“世界上哪有这样便宜的事情？”但是小欧拉却坚持说他一定能两全齐美，父亲终于同意让儿子试试看。

小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁忙了起来。

他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。

父亲着急了，说：“那怎么成呢？那怎么成呢？这个羊圈太小了，太小了。

”小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。

经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个边长为25米的正方形。

然后，小欧拉很自信地对爸爸说：“现在，篱笆也够了，面积也够了。

”父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。

面积也足够了，而且还稍稍大了一些。

父亲心里感到非常高兴。

孩子比自己聪明，真会动脑筋，将来一定大有出息。

父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是太可惜了。

数学名人故事：小欧拉智改羊圈
小欧拉是一个著名的数学家，他的作品在数学史上占有重要的地位。

他的父亲是一位律师，母亲是一位著名的护士。

小欧拉从小就表现出了对数学的热爱，他每天晚上都会做一些数学题目，他经常在睡觉前把自己认为没有解决出来的题目放在枕头下，第二天早上他就会继续思考。

小欧拉有一次在乡下的羊圈里，他发现羊圈里有一个漏洞，而这个漏洞正好可以容纳一只羊。

于是他就开始思考，如何才能让羊圈里的羊都能够被容纳。

他先用纸笔记录下来了羊圈的轮廓，然后他用线段把羊圈分割成一个个小矩形，每个小矩形都可以容纳一只羊。

最后，他把这些小矩形组合起来，形成了一个完整的羊圈，终于把所有的羊都容纳进去了。

这个故事最终被称为“小欧拉智改羊圈”，它也成为了一个著名的数学模型，被用来解决复杂的几何问题。

小欧拉从此成为了一个数学名人，他的精神也被许多人所津津乐道。

【名人故事】小欧拉智改羊圈的故事小欧拉是一个才华横溢的数学家，他出生于瑞士，从小就展现出很高的数学天赋。

在他还是一个小孩子的时候，他就能够在脑子里进行各种复杂的数学运算，他对数学的热爱和天分促使他走上了成为一名数学家的道路。

小时候，小欧拉常常去乡下的教堂听教堂里的演讲，教堂描绘了上帝如何创造万物的过程，其中最触动小欧拉的是那个有关羊圈的故事。

教堂里的人讲述了他们村子里一个年轻的牧民如何突发奇想，用最简单的方法改造羊圈，让所有的羊进进出出更加方便，这个神奇的牧民就在大众不断惊叹的目光中兴起并出名。

小欧拉从此对这个故事深深地着迷了。

他相信这个故事可以给他在数学领域发展上的启发，他相信通过一些小小的创新，就可以改进和提升我们的生活质量，也可以改变整个科学界的命运。

随着年龄的增长，小欧拉对数学的兴趣越来越浓厚，他努力学习研究，终于在二十年以后成为了一名举世闻名的数学家。

他已经成功地解决了许多著名的难题，他发明了欧拉公式，他改变了数学的面貌。

尽管他成为了这个领域里最杰出的人物之一，但他仍然没有忘记那个关于羊圈的故事，它一直激励着他创新和进步。

小欧拉明白，对于数学研究来说，小的发现和创新往往可以导致最重要的突破。

正是这些看起来很小的想法，不断推动着整个数学界向前发展。

正如教堂里羊圈的故事一样，一个人想到一个点子，这个点子很不起眼，但如果这个点子被分享出去并塑造成更大的事物，就会带来知识的重大进展。

在数学研究中，每个人都有可能成为下一个小欧拉，发现并解决了前人受困扰的难题。

因此，我们应该认真学习和研究数学，别让那些看似不甚重要的点子就这样在我们头顶上悄然溜走。

【名人故事】小欧拉智改羊圈的故事在很久以前的欧洲某个小村庄里，有一个叫欧拉的年轻人，他聪明伶俐，勤奋好学，被村里的人们称为小欧拉。

这个小村庄的主要收入来源是养羊和种植农作物。

由于当时的农具比较原始，老村民们对于农事活动的技巧和方法了解有限，导致农作物的产量不高，而且养羊也没有什么技术含量，每天都是干一些重复而乏味的工作。

小欧拉是一个喜欢思考的人，他觉得如果能够改进农作物的种植方法，提高产量，那么整个村子的生活水平就能得到提升。

于是，他决定尝试一些新的农事技巧。

一天，小欧拉在羊圈里看到了一只受伤的小羊，它的腿被扭伤了，无法正常行走。

小欧拉十分心疼那只可怜的小羊，他立刻想要帮助它恢复健康。

小欧拉找来了一些草药，为小羊处理了伤口，并为它包扎起来。

一天天过去，小羊的伤口愈合了，它也能够自由地行走了。

小欧拉意识到，只有养得好的羊，才能产出好的羊毛。

于是他开始研究羊的饲养方法，学习如何提高羊的产量和质量。

他翻阅了很多书籍，咨询了许多专家，最终他发现一种特别的草，能够增加羊的食欲，提高肉和羊毛的产量。

他马上找到村庄里的农民们，分享了自己的发现。

村民们听了小欧拉的建议，纷纷种植了这种特别的草，不久之后，羊的产量和质量都有了明显的提高。

他们的努力得到了回报，人们的生活也变得富裕起来。

小欧拉并没有满足于此，他还想继续改善农作物的种植方法。

他开始学习如何合理利用土地资源，如何运用农业科技等等。

通过不断的尝试和实践，他建议村民们进行轮作种植，以充分利用土地的营养，防止土壤疲劳。

他还引进了新的农具和种子，让农作物更加丰产。

在小欧拉的努力下，整个村庄的农业产量和质量都大幅提高了。

人们生活的品质也得到了很大的改善。

小欧拉并没有因此满足，他开始为村民们建议开办一所学校，来教授农业知识和技术。

他相信只有村民们都能学到先进的农业知识，才能让整个村庄持续发展。

村民们听了小欧拉的建议，纷纷为学校捐款，修建了一所新的教学楼。

师资方面，村庄也请来了一些优秀的教师。

【名人故事】小欧拉智改羊圈的故事
小欧拉是18世纪著名的数学家，他在数学领域的贡献极为卓越。

但是，在他还是个孩子的时候，他就已经展现出了卓越的数学天赋。

据说，在小欧拉还是个小男孩的时候，他经常到当地的羊圈看羊。

有一天，他突然发现羊圈的门不仅仅是一个简单的门，还是一个精确的几何图形。

他仔细观察后，他认为羊圈的门采用了一种旋转的方式，以便于在不浪费空间的情况下，可以让更多的羊进出。

小欧拉非常兴奋，他开始研究羊圈的门的几何学原理。

他发现，如果门的形状是一个圆，那么会造成浪费；但如果形状是一个椭圆，就能够利用空间更好地让羊进出。

小欧拉开始搜集资料，并把它们组合成一个方程式，来表达椭圆的形状。

他还证明了这个方程式是正确的，并把他的研究结果发表在了当地的报纸上。

不久，他的成果引起了人们的关注，一些农民也开始去采用他的方法建造羊圈。

小欧拉的这个成果不仅社会价值极高，而且也为他后来的学术发展奠定了基础。

他的羊圈研究成果也被人们认为是几何学的奠基之作之一，因为它揭示了几何在实际应用中的意义和价值。

小欧拉的这个故事告诉我们，天才不是一蹴而就的，而是一个在兴趣和努力中诞生的过程。

他的成长经历也告诉我们，孩子的好奇心和天赋应该被重视和发掘，而不是逼迫他们按照成年人的思维方式去学习。

小学数学趣味数学故事小欧拉智改羊圈城西中心校李店小学六（3）班温达迪尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好！下面我给大家分享一个有趣的数学故事：《小欧拉智改羊圈》欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。

不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是个被学校除了名的小学生。

事情是因为星星而引起的。

当时，小欧拉在一个教会学校里读书。

有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星？老师是个学神的信徒他不知道天上有多少颗星，圣经上也没有回答过。

其实天上的星星数不清，是无限的。

我们肉眼可见的星星也有几千颗。

这个老师不懂装懂，回答欧拉说：“天上有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝让镶嵌上去的就够了。

”欧拉感到很奇怪：天那么大，那么高，天上没有扶梯，上帝怎么会把星星一颗一颗镶嵌到夜幕上呢？上帝亲自把他们一颗一颗的放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了了呢？他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。

老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是一个才上学的孩子向老师提出了这样的问题，使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。

小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑，在老师的心目中，这可是个严重的问题。

在欧拉的年代，对上帝是就不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。

小欧拉没有与教会、上帝“保持一致”，老师就让他离开学校回家。

但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。

他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星都记不住？他又想，上帝是个独裁者，连提出的问题都成了罪。

他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。

小欧拉被学校除名后，他就帮爸爸放羊，成了一个牧童，他一面放羊，一面读书。

他读的书中有不少是数学书。

爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。

【名人故事】小欧拉智改羊圈的故事小欧拉是古希腊数学家和物理学家，他以发明欧拉回路而闻名。

今天我要向大家讲的是关于小欧拉智能改造羊圈的故事。

这个故事发生在小欧拉年轻时期，当他还是一名学生。

小欧拉所在的城市是一个富裕的城市，家庭条件优越。

小欧拉却并非一位好学生，经常偷懒玩耍，成绩不怎么样。

父母为此非常担心，他们知道小欧拉有很大的潜力，但却总是不肯用功。

有一天，小欧拉的父亲带他去看了一家朋友。

这位朋友是一位富有的牧场主，拥有大片的草原和成群的羊。

在这位朋友家中的羊圈里，小欧拉有了一个灵感。

他看到羊圈的设计非常简单，只是一个圆形的围栏，没有其他装置。

小欧拉想到，羊圈里的羊一定会感到无聊，他们需要一些刺激和娱乐。

于是，他提出了一个建议，希望能够对羊圈进行改造，增加一些游戏设施和装置，让羊们能够玩耍和锻炼身体。

他的建议得到了牧场主的赞同，于是小欧拉开始着手设计一个新的羊圈。

他用木头和绳子制作了一个简单的攀爬架，然后将它安装在羊圈内。

他还设计了一个类似迷宫的结构，让羊们可以在里面玩耍。

在小欧拉的设计下，羊圈变得更加有趣和多样化。

不久之后，牧场主发现，这些改造对羊的健康和行为产生了极大的影响。

羊们变得更加活跃和健康，不再像以前那样懒散和无聊。

他开始对小欧拉刮目相看，并赞扬他的聪明才智。

在羊圈改造的过程中，小欧拉也慢慢改变了自己的态度。

他开始对学习和科学产生了浓厚的兴趣，认识到用智慧和创造力可以改变世界。

从那时起，小欧拉成为了一个全新的人，他开始刻苦学习数学、物理等科学知识，最终成为了一位杰出的数学家和物理学家。

这个故事告诉我们，一个人的潜能是无限的，只要你愿意去发现和开发，就一定能够取得成功。

小欧拉用自己的智慧改造了原本单调乏味的羊圈，同时也改变了自己的命运。

他的故事告诉我们，只要心中充满创造力和好奇心，就一定能够创造出更美好的未来。

【名人故事】小欧拉智改羊圈的故事在很久很久以前，有一个叫小欧拉的孩子，他住在一个小村庄里。

小欧拉非常聪明机智，而且对数学特别感兴趣。

他经常观察村庄里的事物，努力找寻数学的规律，并利用自己的发现改善村庄的生活。

有一天，小欧拉到山上看望他奶奶，途中路过一个农场。

他看到一个草地里有许多羊圈，但是羊圈布局得很混乱。

有的羊圈太小，有的羊圈太大，有的羊圈在一起，有的羊圈分散开来。

小欧拉觉得这种布局不仅影响了羊的生活质量，也让农场主的工作变得困难。

小欧拉并没有埋怨任何人，而是开始思考如何解决这个问题。

他给每个羊圈都编号，并记录下它们的周长。

然后，他将这些周长按照大小排列，从小到大。

通过分析发现，同一种周长的羊圈往往具有相似的面积。

小欧拉感到非常兴奋，因为他发现了一个数学规律。

回到家后，小欧拉着手改善羊圈的布局。

他首先将周长相同的羊圈放在一起，然后根据羊圈的大小和数量，合理分配它们的位置。

他还注意到相邻的羊圈应该有合适的距离，以便方便羊群进出。

经过一番努力，小欧拉成功地改进了羊圈的布局。

不仅羊圈变得整齐有序，而且农场主也感到工作变得更加顺利。

羊群的生活环境得到了改善，它们更加安静、舒适，不再挤在一起。

这个故事传开后，小欧拉成为了村庄里的一位名人，大家都赞叹他聪明才智和善于解决问题的能力。

许多人开始学习数学，希望能像小欧拉一样改善生活。

小欧拉并没有因此而骄傲自满，反而更加努力学习。

他意识到数学是一门强大的工具，可以被应用到各个领域，改变人们的生活。

他决定将自己的数学能力用于更多的改进和研究，为人们带来更多的福祉。

多年后，小欧拉长大了，成为了一位著名的数学家。

他发表了许多重要的数学论文，对数学领域做出了巨大的贡献。

他被誉为近代数学的奠基人之一，并且他的名字被赋予了一个特殊的意义。

在数学中，有一种特殊的曲线被称为“欧拉曲线”，这是为了纪念小欧拉的智慧和贡献。

小欧拉智改羊圈的故事启示我们：聪明才智并不是与生俱来的，而是通过努力学习和观察得来的。

数学名人故事：小欧拉智改羊圈1.小欧拉智改羊圈欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。

不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。

事情是因为星星而引起的。

当时，小欧拉在一个教会学校里读书。

有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星。

老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。

其实，天上的星星数不清，是无限的。

我们的肉眼可见的星星也有几千颗。

这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。

"欧拉感到很奇怪："天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了呢?他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。

老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题，使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。

小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。

在老师的心目中，这可是个严重的问题。

在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。

小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。

但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。

他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住?他又想，上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪。

他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。

回家后无事，他就帮助爸爸放羊，成了一个牧童。

他一面放羊，一面读书。

他读的书中，有不少数学书。

爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。

原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。

《小欧拉智改羊圈》的故事
欧拉是一位著名的数学家，不过，这位大数学家在孩提时却一点也不讨老师的喜欢，他曾是一个被学校除了名的小学生。

被除名后，欧拉就帮助爸爸放羊。

他一面放羊，一面读书。

他特别喜欢读数学书。

他家的羊群渐渐增多了，达到了100只，原来的羊圈有点小了，他爸爸决定建造一个新的羊圈。

他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，面积是600平方米，平均每一头羊的活动场地刚好占6平方米。

可当即将完工时，他爸爸才发现材料只够围100米，怎么办？若要按原计划建造，就要再添10米长的材料；若不添材料，不仅要翻工，而且面积要被缩小，正当他爸爸感到为难时，小欧拉向父亲说：“不用添加材料，我照样可以使羊圈的面积不缩小。

”他爸爸不相信，小欧拉急了，大声说：“只要稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。

”只见他移动木桩，将原来40米的边长缩短到25米，父亲着急了，说：“那怎么行呢？这个羊圈太小了！”小欧拉只管跑到另一条边上，将另一边15米的边长延长至25米。

经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个边长为25米的正方形。

小欧拉很得意地对爸爸说：“怎么样？现在材料够了，面积也一点没缩小。

”他爸爸从这件事中感到，让这么聪明的孩子放羊实在是太可惜了，于是，他想办法让小欧拉认识了大数学家伯努利，并通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。

这一年，小欧拉13岁，是这所大学里最年轻的大学生。

通过这个故事，让我们知道，学有所用，并且有时候还可以帮助大人解决实际问题。

这个故事还告诉我们要向小欧拉学习，将来成为一名大数学家。