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《工程制图Ⅱ》教学大纲课程编号：080172B课程类型：学科基础课总学时：32 讲课学时：16 实验（上机）学时：16学分：2适用对象：安全工程本科先修课程：工程制图I一、课程的教学目标通过本课程的教学与实践，使学生具备下列能力：目标1：培养学生丰富的投影和空间想象能力，熟练绘制标准件、常用件，掌握之间的区别与共同点；培养学生零件图、装配图的识读绘制及方案选择的能力；目标2：培养使用绘图软件绘制二维工程图、三维造型的基本设计能力；注重学生利用绘图软件与其它工程模拟软件进行信息交互能力的培养；目标3：培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。
二、课程教学与毕业要求的对应关系2、课程教学过程与毕业要求的对应关系三、各教学环节学时分配四、教学内容第八章标准件和常用件（5.1、6.1）第一节螺纹和螺纹紧固件第二节齿轮以及圆柱齿轮的规定画法第三节键、销和滚动轴承第四节弹簧第五节 AutoCAD基本命令教学重点、难点：螺栓连接的规定画法和标注；齿轮的几何要素和规定画法：圆柱齿轮的规定画法。
修剪、延伸。
课程的考核要求：理解螺纹的形成、要素和结构；掌握螺纹、螺栓连接的规定画法；滚动轴承的结构及其规定画法；理解滚动轴承的代号及齿轮的几何要素和规定画法；熟悉掌握AutoCAD基本命令。
第九章零件图（3.3、5.1、6.1）第一节零件图与装配图的关系以及零件图的内容第二节零件图的视图选择第三节零件的尺寸标注第四节表面粗糙度、镀涂和热处理的符号、代号及标注第五节极限与配合及形位公差简介第六节零件结构的工艺性简介第七节读零件图第七节 AutoCAD二维绘图、图形编辑教学重点、难点：公差与配合的基本概念、标注及查表；零件图的视图选择、零件图的尺寸标注；课程的考核要求：掌握零件图的内容、视图选择、尺寸标注、表面粗糙度的代号、符号及其标注；掌握公差与配合的标注及查表；掌握读零件图的方法和步骤，熟练应用AutoCAD绘制二维图形及标注。
第九章零件常用的表达方法§9-1 视图一、基本视图1、基本视图的展开2、基本视图的配置与标注a、主、俯、左三个视图不能随便变动位置b、其它视图可变动位置，但应标注①、投影方向②、视图名称3、基本视图的画法：①、要注意投影方向②、要注意找对称图③、要注意虚线的画法④、要注意视图的数量二、斜视图1、斜视图的标注①、投影方向②、视图名称2、斜视图的画法①、要注意投影方向及视图的反转方向②、要注意波浪线的画法3、斜视图的配置三、局部视图1、局部视图的标注①、投影方向②、视图名称2、局部视图的画法①、要注意投影方向及视图的反转方向②、要注意波浪线的画法，对完整封闭的轮廓线可省去波浪线3、局部视图的配置四、第三角画法简介§9-2 剖视一、剖视的概念假象用剖切平面把零件剖开，将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，而将其余部分向投影面投影，这种方法称为剖视。
所得的图形称为剖视图。
1、剖视的画法a、画剖视图的步骤：①、确定剖切位置②、画剖切后的可见轮廓线a、移去部分外形轮廓线不存在b、内部形状剖开后可见，虚线变实线。
c、向后投影可见的线，虚线变实线③、在断面上画剖面符号剖视图中，剖切到的断面部分为剖面，应画上剖面符号。
b、画剖视图应注意的几个问题：①、剖切平面应通过孔、槽的中心线并平行或垂直于某一投影面。
②、当零件的一个视图上取剖视后，其他视图仍然应该完整的画出。
③、在剖切平面后方的可见轮廓线必须用粗实线全部画出，不能遗漏。
④、对已经表达清楚的内外结构，取剖视以后其虚线一般省略不画。
⑤、在同一零件的各个剖视图中，其剖面线应方向一致且间隔相等。
⑥、对零件上的肋板、轮辐及薄板，当被纵向剖切后，不画剖面线。
2、剖视的标注a、标注内容：①、剖切位置②、投影方向③、视图名称b、国标规定的标注：①、当剖面图按投影关系配置，中间又没有其他图形隔开时，可以省略箭头。
②、当剖切平面与机件的对称面重合，且剖面图按投影关系配置，中间又没有其他图形隔开时，可以不标注。
《工程图学》课程教学大纲编号：40089011-40089021英文名称：Engineering Drawing适用专业：机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、金属材料工程专业。
责任教学单位：材料工程系制图教研室总学时：112学分：7考核形式：考试课程类别：专业基础课修读方式：必修教学目的：1.培养使用投影的方法（主要是正投影），用二维平面图形表达三维空间形状的能力。
2.培养仪器绘制、徒手绘画和阅读专业图样的能力。
3.培养工程意识和贯彻、执行国家标准的意识。
4.培养对空间形体的形象思维能力。
5.培养创造性构型设计能力。
6.培养使用绘图软件绘制工程图样及进行三维造型设计的能力。
主要教学内容及要求：本课程包括工程图学基础、专业绘图基础两部分。
一、工程图学基础1．投影理论基础1.1点（1）掌握中心投影法、平行投影法（正、斜投影）及其基本特性。
（2）掌握点在两面投影体系及三面投影体系第一角中的投影规律。
（3）掌握点的投影与直角坐标的关系。
（4）理解两点的相对位置、重影点。
1.2直线（1）掌握直线对投影面的各种位置及投影规律。
（2）掌握直角投影定理（3）理解一般位置线段的实长及其对投影面的倾角。
（4）了解直线上的点的投影规律，点分线段成定比。
1.3平面（1）了解平面的表示法：几何元素表示、迹线表示。
（2）掌握平面对投影面的各种位置关系和投影规律。
（3）掌握平面上的直线和点的投影特性。
（4）掌握平面内的投影面的平行线。
1.4 投影变换（1）掌握变换投影面法：主要为一次换面、二次换面的方法。
（2）掌握直线、平面变换投影面法的应用。
1.5 立体（1）掌握平面立体三视图画法及投影规律。
（2）掌握回转体三视图画法及投影规律。
（3）理解立体表面取点的方法。
1.6 截交线（1）掌握平面与平面立体相交的交线画法。
（2）掌握平面与曲面立体相交的交线画法（截平面为特殊位置）。
1.7 相贯线（1）掌握利用形体投影的积聚性求相贯线。
《工程图学C》教学大纲课程编码：08297007课程名称：工程图学(C)英文名称：Engineering Graphics C开课学期：1学时/学分：40/ 2.5课程类型：学科基础课开课专业：测控技术与仪器、自动化、通信工程、信息工程、光信息科学与技术等专业选用教材：《工程图学与CAD基础》任长春李苏红主编吉林大学出版社2001。
主要参考书：1、高俊亭主编：《工程制图》，高等教育出版社2004。
2、何铭新, 钱可强主编：《机械制图》，高等教育出版社2004。
3、王秀英主编：《工程制图》，科学出版社2002。
4、侯洪生主编：《计算机绘图实用教程》，科学出版社2005。
执笔人：孟祥宝一、课程性质、目的与任务工程图学是研究绘制和阅读工程图样的一门既有系统投影理论又有较强实践环节的技术基础课。
设计制造机器和工程项目施工都离不开工程图样，使用维修设备也要通过阅读图样了解其结构性能。
因此，工程图样作为一项重要的技术文件是用来表达和交流设计思想的重要信息工具，是工程界的一门通用图形语言。
本课程培养学生的绘图、读图和空间想象能力，为后续相关课程和从事工程技术工作储备必要的工程背景和基础知识。
二、教学基本要求1．学习正投影基本理论；2．学习制图国家标准基本规定，培养查阅设计资料和相关标准的能力；3．培养绘制和阅读简单工程图样（徒手草图、尺规绘图和计算机绘图）的技能；4．培养初步的零部件表达能力和空间构思能力；5．培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，塑造动手能力、工程意识。
三、各章节内容及学时分配绪论（0. 5学时）教学目的与要求了解工程图样在生产实践中的作用。
教学内容一、本课程的主要任务二、本课程的学习方法考核要求本部分不考核。
第一章制图的基本知识（3.5学时）教学目的与要求理解、掌握并遵守国家标准基本规定（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等）。
正确使用绘图工具，掌握基本几何作图方法，做到作图正确、图线分明、字迹工整。
