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职业卫生安全小知识范本职业卫生安全是指在工作环境中，通过采取预防措施来保障员工的身体和心理健康。
在职业卫生安全方面，存在着许多小知识，这些知识能够帮助员工避免职业病的发生，并保持良好的工作状态。
以下是一些有关职业卫生安全的小知识。
1. 均衡饮食：良好的饮食习惯对于保持身体健康至关重要。
员工应该保持均衡的饮食，摄入适量的维生素、矿物质和蛋白质等营养物质，以增强身体免疫力，预防疾病的发生。
2. 定期锻炼：适当的体育锻炼有助于提高员工的身体素质和抵抗力。
员工应该合理安排自己的工作和休息时间，保证每天至少进行30分钟的有氧运动，如散步、慢跑或跳绳等。
3. 避免长时间久坐：长时间久坐不仅会导致肌肉疲劳和僵硬，还会增加患心血管疾病的风险。
员工应该每隔一段时间站起来活动一下，拉伸一下身体，促进血液循环和肌肉活动。
4. 健康工作姿势：正确的工作姿势对于预防肌肉骨骼疾病非常重要。
员工在工作时应保持良好的坐姿或站姿，避免短时间内长时间进行重复动作，如长时间敲打键盘、使用鼠标等。
5. 合理使用电子设备：频繁使用电子设备，如电脑、手机等，会对眼睛造成一定的压力。
员工应该注意保护眼睛，避免长时间盯着屏幕，每隔一段时间进行眼部放松运动，如眼球转动、远近视调节等。
6. 注意职业病危害因素：不同行业存在不同的职业病危害因素，员工应该了解自己所从事的工作涉及的职业病危害因素，并采取相应的防护措施。
如在化工行业，员工应注意化学物品的接触，使用防护手套等。
7. 定期健康检查：通过定期进行身体健康检查，可以及早发现潜在的健康问题，并采取相应的治疗措施。
员工应该按照公司或国家相关规定进行定期的健康检查，以确保自己的身体状况处于良好状态。
8. 紧急情况应急处置：在工作环境中，紧急情况可能随时发生，员工应该了解应急处置措施，掌握基本的急救知识，并熟悉逃生路线和安全出口的位置。
这样，在事故发生时能够迅速采取应对措施，确保自己和他人的安全。
9. 心理健康维护：职业卫生安全也包括对心理健康的关注。
职业卫生健康安全知识培训内容一、引言随着职业健康问题的日益凸显，职业卫生健康安全知识培训变得至关重要。
本文将从不同角度介绍职业卫生健康安全知识培训内容，以帮助员工提高工作场所的卫生健康安全意识和应对能力。
二、职业健康与安全概述1. 职业健康：介绍职业病的定义、分类和危害，帮助员工了解各种职业病的症状和防控方法。
2. 职业安全：强调工作场所的安全意识和安全措施，包括事故预防、应急处理和安全设施的使用等。
三、工作环境与职业卫生1. 工作环境评估：介绍如何进行工作环境评估，包括空气质量、噪音、辐射等方面的评估方法和标准。
2. 职业危害因素：详细介绍各类职业危害因素，如化学物质、物理因素和生物因素，并提供相应的防护措施。
3. 个人防护措施：指导员工正确选择和使用个人防护装备，如口罩、手套、防护服等，以减少职业危害对身体的影响。
四、职业病防控1. 职业病预防：介绍职业病的预防措施，包括工作场所的改善、职业危害的控制和员工个人的防护措施等。
2. 职业病识别与治疗：指导员工识别职业病的症状和体征，及时就医并接受相应的治疗和康复。
五、职业安全管理1. 安全管理体系：介绍职业安全管理体系的建立与运作，包括制定安全规章制度、安全培训和事故报告等。
2. 应急预案与演练：指导员工制定应急预案，定期进行演练，提高员工应对突发事件的能力。
3. 个人安全行为：强调员工个人的安全责任和行为规范，如佩戴安全帽、正确使用机械设备等。
六、心理健康与职业压力管理1. 职业压力的影响：指导员工了解职业压力对身心健康的影响，提供应对职业压力的方法和技巧。
2. 心理健康支持：介绍心理健康支持的重要性，并提供相关资源和机构的联系方式。
七、职业卫生健康安全法律法规1. 相关法律法规：介绍职业卫生健康安全的法律法规，包括职业病防治法、安全生产法等，以及相关政策和标准。
2. 法律责任与维权途径：指导员工了解自身权益，并介绍维权途径和法律责任。
八、案例分析与讨论通过案例分析和讨论，让员工了解职业卫生健康安全问题的实际情况和解决方法，提高应对和解决问题的能力。
职业安全卫生知识1. 职业安全卫生的重要性职业安全卫生是指在工作场所中，为保护员工的生命和健康而采取的各种预防措施和保护措施的总和。
保障职业安全卫生不仅关乎员工的身体健康，也直接影响到企业的生产效率和声誉。
因此，加强职业安全卫生知识的学习和应用至关重要。
2. 职业安全卫生法规体系我国制定了一系列关于职业安全卫生的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《工伤保险条例》等。
这些法规对于企业和员工在工作中遵守安全规定、提高安全防范意识具有指导意义。
3. 职业危害因素及防护措施3.1 物理因素•噪音：长期暴露在高噪音环境下会导致听力损伤，应戴防噪耳塞或耳罩。
•震动：长时间接触振动环境容易导致职业病，应合理使用减震装置。
3.2 化学因素•有毒气体：应避免接触有毒气体，使用合适的呼吸器具。
•有毒物质：合理使用防护手套、口罩等防护用品，避免直接接触。
3.3 生物因素•病原微生物：在接触生物实验时应佩戴防护眼镜和口罩，保护眼、口腔等粘膜。
•疾病传播：加强个人卫生管理，定期体检，预防职业相关传染病。
4. 职业安全卫生意识的培养4.1 培训教育定期组织职业安全卫生培训，让员工了解职业危害因素及防护措施，提高安全意识。
4.2 安全防范建立健全的安全管理体系，保障员工在工作中的安全，预防事故的发生。
4.3 个人防护意识员工应加强自我保护意识，正确使用个人防护装备，积极配合企业的安全管理。
5. 职业安全卫生管理体系建立科学、完善的职业安全卫生管理制度和责任体系，明确管理层和员工在职业安全卫生方面的权利和义务，实现职业安全卫生知识的全面覆盖和落实。
6. 结语职业安全卫生是企业发展和员工健康的基础，只有加强职业安全卫生知识的学习和应用，才能有效提高工作环境的安全性，向着企业长久发展迈进。
希望每位员工都能牢记职业安全卫生知识，时刻保护自己的身体健康。
2024年职业卫生安全防护知识职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有害物质等因素而引起的疾病。
在实际工作场所，往往同时存在多种有害因素，对劳动者的健康产生综合作用，以至产生职业性疾病。
职业危害因素主要是在工作场所中存在的各种有害的化学、物理、生物等环境因素及在作业过程中产生的对健康有害的因素。
职业危害因素按其来源可分为以下三类：1、生产工艺过程中的有害因素：（1）化学因素：如生产性毒物，铅、苯、汞、一氧化碳、三硝基甲苯、有机磷农药、粉尘等。
（2）物理因素：如高气压、低气压、噪声、振动、非电离辐射等。
（3）生物因素：如炭疽杆菌、布氏杆菌等。
2、劳动过程中产生的有害因素：主要包括劳动组织和劳动制度不合理、劳动强度过大、过度精神或心理紧张、劳动时个别器官或系统过度紧张、长时间不良体位、劳动工具不合理等。
3、生产环境中的有害因素：主要包括自然环境因素、厂房建筑或布局不合理、来自其他生产过程散发的有害因素造成的生产环境污染。
劳动者依法享有以下权利：1、劳动者在订立合同时，有了解所在工作场所的职业危害因素和防护设施情况的权利，对健康检查结果知情的权利。
2、有获得职业卫生培训、教育的权利。
3、未成年人、女职工、有职业禁忌症的劳动者享有特殊的职业卫生保护的权利。
4、享有对用人单位违反职业病防治法律法规，侵害劳动者健康的行为进行检举、控告的权利。
5、有权拒绝在没有卫生防护条件下从事职业危害作业，有权拒绝违章指挥和强令的冒险作业。
6、享有参与用人单位职业卫生民主管理的权利。
7、享有职业卫生健康监护、职业病诊疗、康复等职业卫生保健的权利。
8、患有职业病后享有获得赔偿的权利。
以上是防止职业危害侵袭的可x法律保障，劳动者可以依据这些规定，依法捍卫自身的健康权益。
2024年职业卫生安全防护知识（二）随着科学技术和工业发展的不断进步，职业卫生安全防护在工作场所中扮演着越来越重要的角色。
职业健康卫生知识培训手册（一）1.第一部分：引言1.1 职业健康卫生的重要性在现代工作环境中，职业健康卫生是保障员工身体和心理健康的重要因素。
这份培训手册旨在提供全面的职业健康卫生知识，帮助员工了解潜在的职业健康风险以及预防措施。
2.第二部分：职业健康危害及防范2.1 物理危害2.1.1 噪音了解噪音对健康的危害；使用耳塞和耳罩的正确方法；工作场所噪音控制措施。
2.1.2 辐射掌握辐射的种类和来源；使用防护设备的正确方法；定期辐射监测和防范。
2.2 化学危害2.2.1 有害化学物质了解工作场所可能存在的有害化学物质；使用化学品时的安全操作步骤；储存和处理化学品的标准。
2.2.2 化学品泄漏和事故处理急救知识；应对化学品泄漏的步骤；使用紧急设备的技能培训。
2.3 生物危害2.3.1 病原体防护掌握常见病原体的传播途径；使用个人防护设备的方法；良好的个人卫生习惯。
2.4 职业性损伤2.4.1 手部损伤使用手部防护设备的方法；定期手部健康检查；手部伤害的急救处理。
2.4.2 姿势和人体工程学学习正确的工作姿势；使用符合人体工程学的工作设备；定期的身体健康检查。
3.第三部分：职业健康促进3.1 身体锻炼和健康饮食制定适应工作强度的锻炼计划；营养均衡的饮食习惯；健康生活方式的培养。
3.2 心理健康压力管理技能；心理健康问题的识别和处理；团队建设和互助机制。
3.3 定期体检和健康监测制定定期体检计划；监测职业健康指标；紧急事件的迅速响应。
4.第四部分：紧急情况处理4.1 火灾和逃生火灾预防措施；灭火器材的使用方法；紧急逃生计划。
4.2 急救技能初级急救培训；意外伤害和疾病的紧急处理；紧急救援流程。
结束语通过这份培训手册，我们希望能够增强每位员工的职业健康意识，提高对潜在危害的认识，同时学会采取有效的预防和应对措施。
职业健康卫生是一个团队共同关心的事项，通过大家的共同努力，我们能够创造一个更加安全、健康的工作环境。
关于职业健康卫生知识培训内容(精选)关于职业健康卫生知识培训内容（精选篇1）(1)预防和减少工作伤害：采取各种预防性措施，如定期检查、培训和教育，以及提供必要的安全装备等，确保员工避免或最大程度地减少因工作所造成的身体伤害。
(2)促进心理健康：加强对员工心理健康的保护和关注，通过消除工作压力、提高工作满意度等措施，有利于员工心理健康。
(3)提高员工健康水平：鼓励员工通过健康生活方式、营养饮食、适量运动等改善自己的健康状况，从而更好地应对工作压力和挑战。
(4)保护环境和自然资源：通过减少污染和浪费、优化工作流程和能源使用等措施，保护环境和自然资源，为员工创造一个更加健康和宜居的工作环境。
总之，职业健康安全目标是确保员工在工作环境中得到良好的健康和安全保障，它的关键是要将员工的健康和安全置于首要位置，采取必要的措施来减少或避免工作伤害，提高员工的心理与身体健康水平，并重视环境保护问题，创造一个更加健康、安全和可持续发展的工作环境。
关于职业健康卫生知识培训内容（精选篇2）职业病概论一、职业病危害与职业病的基本概念1、什么是职业卫生?职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中，保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。
2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类?职业危害指劳动者在职业活动中，由于受不良的生产条件和工作环境的影响，给劳动者带来危险和伤害，其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。
职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素3、什么叫职业病?职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。
4、什么叫法定职业病?法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病，是指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。
职业健康安全教育的内容职业健康安全教育是指在工作场所中，通过一系列的教育培训活动，提高职工的职业健康安全意识和素养，预防和控制工伤事故和职业病的发生，保障职工的身体健康和工作环境的安全。
下面是职业健康安全教育的主要内容：一、职业健康和职业病知识的普及1. 职业病的定义和分类2. 职业病的病因和发病机制3. 常见的职业病及其主要危害4. 职业病的预防和控制方法5. 职业病的诊断和管理二、工作环境与职业卫生1. 工作场所的安全与卫生要求2. 职业危害因素的辨识与评估3. 环境监测与评价4. 职业病危害控制技术5. 职业病防护设备的选择和使用三、安全管理与事故预防1. 安全管理体系的建立与运行2. 工作场所安全风险评估与控制3. 安全操作规程与操作规范4. 突发事件应急预案与演练5. 事故调查和事故分析四、职业心理健康与职业压力管理1. 职业心理健康的重要性和影响因素2. 职业压力与工作倦怠的识别与预防3. 职业倦怠的诊断和治疗4. 心理支持和心理疏导技巧5. 创造良好的工作氛围和团队建设五、职业健康体检与健康监护1. 职业健康监护的目的和方法2. 职业健康体检项目和标准3. 健康监护记录和健康档案管理4. 健康监护结果分析和干预措施5. 健康教育和健康促进活动六、职业健康安全法律法规和政策1. 职业健康安全相关法律法规的基本原则和体系2. 工伤保险与工伤鉴定制度3. 职业健康安全管理制度与标准4. 职业健康安全的国际标准与规范5. 职业健康安全政策和宣传教育活动以上是职业健康安全教育的主要内容，通过这些教育措施和培训活动，可以帮助职工提高职业健康安全意识，增强自我防护能力，预防和控制职业病和工伤事故的发生，保障职工的身体健康和工作环境的安全。
职业健康安全教育的内容（二）职业健康安全教育旨在提高员工对职业健康安全的意识，帮助他们认识和遵守相关的法律法规，掌握必要的技能和知识，以减少工作环境中的安全风险和健康风险，保护员工的身体健康和工作安全。
职业健康卫生知识培训内容职业健康卫生是指为保护职工身体健康和维护工作环境卫生而进行的一系列措施和活动。
在现代工作场所，职业健康卫生知识的培训至关重要。
本文将介绍一些常见的职业健康卫生知识培训内容，助你更好地了解和保护自己的健康。
一、工作场所危害及其防控1. 内容简介：工作场所常见的危害因素包括化学物质、物理因素、生物因素等。
了解这些危害因素及其防控措施是保护职工健康的基础。
2. 化学物质的危害与防控：化学物质可能对人体造成急性或慢性损害，包括毒性、腐蚀性和致突变性等。
掌握正确的化学品标识、存放和操作方法，以及应急处理措施是必要的。
3. 物理因素的危害与防控：物理因素包括噪声、振动、辐射、高温、低温等，它们可能导致听力损伤、震动病、放射病、中暑、冻伤等。
了解相应的危害控制技术与个体防护措施能有效预防这些危害。
4. 生物因素的危害与防控：生物因素如细菌、病毒、霉菌等可能引发感染病，如传染性肺结核、艾滋病等。
了解预防感染的基本方法，如保持良好的卫生习惯、正确使用个人防护装备等，有助于降低感染风险。
二、职业病防治1. 内容简介：职业病是由于工作环境中的危害因素长期或大量接触而引发的疾病。
掌握职业病的防治措施对保护职工健康至关重要。
2. 常见职业病类型及防治方法：分析一些常见的职业病类型，如尘肺病、职业性中毒、职业性肌骨疾病等，介绍相应的预防措施和治疗方法，例如合理使用个人防护装备、加强职业卫生监测等。
3. 职业病防治政策和法规：介绍相关的国家职业病防治政策和法规，包括职业病防治法、职业病危害因素排查和评价等，强调企业和个人的法律责任。
三、职业健康管理1. 内容简介：职业健康管理是通过制定和执行预防、监测和干预措施，保障和促进职工身体健康的综合性管理工作。
了解职业健康管理的概念和方法，有助于提高工作环境的安全性和职工的健康水平。
2. 职业健康管理体系：介绍职业健康管理体系（OHSMS）的要素和实施步骤，如政策和目标、风险评估和控制、监测和改进等，提醒企业建立健全的职业健康管理体系。
职业安全健康卫⽣学习知识职业安全健康卫⽣基本常识⼀、职业卫⽣基本常识1、什么是职业病？指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素⽽引起的疾病。
2、什么叫职业危害？职业危害，是指从业⼈员在从事职业活动中，由于接触粉尘、毒物等有害因素⽽对⾝体健康所造成的各种损害。
3、职业危害因素的来源（1）劳动过程中的职业危害因素（2）⽣产过程中的职业危害因素（3）⽣产环境中的职业危害因素（4）职业危害因素的作⽤条件（5）毒物的化学结构和理化性质（6）个体危险因素4、职业病发⽣的条件有哪些？有害因素的性质、有害因素作⽤于⼈体的量和⼈体的健康状况。
5、何谓法定职业病?我国规定了⼏类⼏种?由国家确认并经法定程序公布的职业病，称为法定职业病。
我国共规定了10⼤类115种职业病，其中职业中毒56种，尘肺13种，职业性物理因素疾病5种，职业性传染病3种，职业性⽪肤病8种，职业性眼病3种，职业性⽿⿐喉疾病3种，职业性肿瘤8种，其他职业病5种。
6、法定职业病的基本条件是什么？（1）在职业活动中产⽣；（2）接触职业危害因素；（3）列⼊国家职业病范围；（4）与劳动⽤⼯⾏为相关联。
7、职业性有害因素分哪⼏类?（1）⽣产过程中产⽣的有害因素，包括化学因素，如粉尘、各种毒物；物理因素，如⾼温、低温、⾼⽓压、低⽓压、噪声、振动、⾼频、微波、红外线、紫外线、激光、放射线等；某些⽣物性致病因素；（2）劳动过程中的有害因素，如劳动强度过⼤，劳动时间过长，精神或视⼒过度紧张等；（3）与⼀般卫⽣条件和卫⽣技术措施不良有关的有害因素，如⼚房矮⼩狭窄，采光照明不⾜，通风不良，烈⽇下室外作业，有毒作业与⽆毒作业安排在⼀个车间内等。
8、哪些情况下⽤⼈单位不得安排劳动者从事接触职业病危害的⼯作？（1）⽤⼈单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业；（2）不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业；（3）对在职业健康检查中发现有与所从事的职业相关的健康损害的劳动者，应当调离原⼯作岗位，并妥善安置；（4）对未进⾏离岗前职业健康检查的劳动者不得解除或者终⽌与其订⽴的劳动合同。
职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容职业健康卫生是指劳动者在工作过程中的健康及其与工作环境之间相互关系问题，是保护劳动者身体健康、维护工作环境安全与卫生的一门综合性学科。
为了提升劳动者的职业健康意识和素质，进行职业健康卫生知识培训是非常重要的。
本文将对职业健康卫生知识培训的内容进行详细介绍。
一、职业健康卫生概述1. 了解职业健康卫生的概念、意义和目标；2. 掌握职业健康卫生法律法规和政策；3. 学习职业病和工伤事故的定义、分类及危害；4. 了解职业病的预防和控制措施；5. 掌握应急救援措施和遇险自救方法。
二、工作环境安全与卫生1. 学习工作场所的安全标识和安全措施；2. 了解不同工作环境中的危险源和事故类型；3. 掌握火灾、爆炸、中毒等突发事件的应急预案；4. 学习使用个人防护装备和应急设备的方法；5. 了解不同工作条件下的体力和心理应对方法。
三、职业病防治和健康监护1. 了解不同行业中常见的职业病及其病因；2. 学习职业病的早期诊断和治疗方法；3. 掌握职业病防护的原则；4. 学习使用个人防护用品和设备的正确方法；5. 了解职业病的职业病防治措施和监测方法。
四、心理健康与职业发展1. 了解长期工作对心理健康的影响；2. 学习心理压力管理和心理健康的维护；3. 掌握缓解工作压力的方法和技巧；4. 学习工作与生活的平衡方法；5. 了解职业发展规划和自我提升的重要性。
五、劳动保护与权益维护1. 了解劳动法律法规和劳动合同的内容；2. 掌握劳动保护与权益维护的相关法律知识；3. 学习维权途径和方法；4. 了解劳动争议解决的程序和途径；5. 学习合法维权的技巧和策略。
六、职业健康文化建设1. 掌握职业健康文化的概念和特点；2. 学习企业职业健康管理的基本要求；3. 了解职业健康文化建设的重点和路径；4. 学习职业健康文化宣传和教育方法；5. 了解职业健康文化建设的评估和监管体系。
七、职业健康与生活质量1. 了解职业健康与生活质量的关系；2. 学习提升生活质量的方法和策略；3. 掌握合理饮食和规律作息的重要性；4. 学习运动锻炼和休闲娱乐的管理；5. 了解职业健康的幸福指数和幸福度评估。
职业安全健康卫生基本常识一、职业卫生基本常识1、什么是职业病？指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
2、什么叫职业危害？职业危害，是指从业人员在从事职业活动中，由于接触粉尘、毒物等有害因素而对身体健康所造成的各种损害。
3、职业危害因素的来源（1）劳动过程中的职业危害因素（2）生产过程中的职业危害因素（3）生产环境中的职业危害因素（4）职业危害因素的作用条件（5）毒物的化学结构和理化性质（6）个体危险因素4、职业病发生的条件有哪些？有害因素的性质、有害因素作用于人体的量和人体的健康状况。
5、何谓法定职业病?我国规定了几类几种?由国家确认并经法定程序公布的职业病，称为法定职业病。
我国共规定了10大类115种职业病，其中职业中毒56种，尘肺13种，职业性物理因素疾病5种，职业性传染病3种，职业性皮肤病8种，职业性眼病3种，职业性耳鼻喉疾病3种，职业性肿瘤8种，其他职业病5种。
6、法定职业病的基本条件是什么？（1）在职业活动中产生；（2）接触职业危害因素；（3）列入国家职业病范围；（4）与劳动用工行为相关联。
7、职业性有害因素分哪几类?（1）生产过程中产生的有害因素，包括化学因素，如粉尘、各种毒物；物理因素，如高温、低温、高气压、低气压、噪声、振动、高频、微波、红外线、紫外线、激光、放射线等；某些生物性致病因素；（2）劳动过程中的有害因素，如劳动强度过大，劳动时间过长，精神或视力过度紧张等；（3）与一般卫生条件和卫生技术措施不良有关的有害因素，如厂房矮小狭窄，采光照明不足，通风不良，烈日下室外作业，有毒作业与无毒作业安排在一个车间内等。
8、哪些情况下用人单位不得安排劳动者从事接触职业病危害的工作？（1）用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业；（2）不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业；（3）对在职业健康检查中发现有与所从事的职业相关的健康损害的劳动者，应当调离原工作岗位，并妥善安置；（4）对未进行离岗前职业健康检查的劳动者不得解除或者终止与其订立的劳动合同。
9、职业病病人享受什么待遇?凡确诊患有职业病的职工，享受国家规定的工伤保险待遇（或职业病待遇）。
此外，从事有害作业的职工，因按规定接受职业性健康检查所占用的工作时间，应按正常出勤处理。
如职业病防治机构（或诊断组）认为需要住院作进一步检查时，不论其最后是否诊断为职业病，在此期间可享受职业病待遇。
职业病病人除享有工伤社会保险外，依照有关民事法律，尚有获得赔偿的权利。
劳动者被诊断患有职业病，但用人单位没有参加工伤社会保险的，其医疗和生活保障由最后用人单位承担。
10、什么是职业性健康体检?分几类?职业性健康体检是对接触职业性有害因素的职工进行有针对性的体格检查，职业性体检包括就业前体检、在岗期间定期体检和离岗时体检三类：（1）就业前体检是指职工从事有害作业前（包括调到有关工种工作前）进行的体格检查，通过体检可以预先发现职业禁忌症，同时也为今后进行定期体检提供参考比较的基础资料。
（2）在岗期间定期体检是按一定时间间隔对有害作业职工进行的体检，通过定期体检，可早期发现职业病病人和可疑职业病者（观察对象），从而可进行及时治疗处理。
（3）离岗时体检是指职工在离开从事有害作业时进行的全面体格检查，通过体检，可了解和判断该劳动者从事该有害作业若干时间后，目前的健康状况和变化是否与职业病危害因素有关，分清健康损害责任。
11、什么是生产性粉尘？有何职业危害？在生产过程中形成，并能长时间悬浮在空气中的固定微粒，称为生产性粉尘。
分成引起的职业危害主要有全身中毒性、局部刺激性、病态反应性、致瘤性和尘肺。
12、什么是生产性毒物？生产过程中生产或使用的有毒物质称为生产性毒物。
13、职业性致癌物主要有哪些？（1）确认致癌物。
如炼焦油、芳香胺、石棉、铬、芥子气、氯甲甲醚、氯乙烯和放射性物质；（2）可疑致癌物。
如镉、铜、铁和亚硝胺等；（3）潜在致癌物。
如鈷、锌、铅等。
14、对女工健康造成危害的毒物、物理性因素以及劳动生理因素有哪些？常见的有铅、汞、锰、隔、苯、甲苯、二甲苯、二硫化碳、氯丁二烯、苯乙烯、己内酰胺、汽油、氯仿、二甲基甲酰胺、三硝基甲苯、强烈噪声、全身振动、电离辐射、低温和重体力劳动等。
这些因素可引起月经变化或具有生殖毒性。
15、有害作业分级评价的种类有哪些？（1）职业性接触毒物危害程度分级；（2）有毒作业分级；（3）生产性粉尘作业分级；（4）高温作业粉剂；（5）噪声作业分级。
16、什么叫职业禁忌？职业禁忌，是指从业人员从事特定职业或者接触特定职业危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业危害损伤和罹患职业病，或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。
17、什么是职业健康安全管理体系？为建立职业健康安全方针和目标以及实现这一目标所制定的一系列相互联系或相互作用的要素。
18、职业健康安全管理文件的内容是什么？（1）组织的职业安全健康方针；（2）职业安全健康管理的关键岗位与职责；（3）主要的职业安全健康风险及其预防和控制措施；（4）职业安全健康管理体系框架内的管理方案、程序、作业指导书等。
体系文件要能确保所建立的职业安全健康管理体系在任何情况下(包括各级人员发生变动时)均能得到充分理解和有效运行。
二、安全生产基本常识1、我国安全生产工作方针、环境保护工作方针、消防工作方针分别是什么？？1）安全生产工作方针：“安全第一，预防为主”。
2）环境保护工作方针：“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”。
3）消防工作方针：“预防为主，防消结合”。
2、安全生产工作“五同时”原则是什么？企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
3、安全管理中的“三违”是指什么？违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
4、三级安全教育是指什么？厂级教育、车间教育和班组教育。
5、事故处理“四不放过”的内容是什么？事故原因没有查清楚不放过；事故责任者没有受到严肃处理不放过；广大职工群众没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。
6、“四不伤害”是指什么？不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。
7、安全检查的内容主要有哪些？查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。
8、什么是建设项目的“三同时”？生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全环保职业卫生设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
9、安全生产的“三标”管理是指什么？标准化班组、标准化现场、标准化岗位。
10、“四懂三会”是什么？“四懂”是懂设备性能、懂设备构造、懂设备原理、懂工艺流程；“三会”是会操作、会维护保养、会排除故障。
11、“十字作业”的内容是什么？紧固、润滑、防腐、调整、清洁。
12、岗位建设中常说的“三清”是什么？工艺流程清、操作规程清、安全措施清。
13、岗位建设中常说的“三好”是什么？环境美好、设备完好、精神面貌良好。
14、岗位建设中常说的“5S”是什么？清理、整理、清扫、清洁、素养。
15、“五新”安全教育指的是什么？“五新”安全教育是指采用新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品前所进行的新操作方法和新工作岗位的安全教育。
16、企业安全管理的对象有哪些？生产的人员、生产的设备和环境、生产的动力和能量、管理的信息和资料。
17、“四全”安全管理中的“四全”是指什么？全员、全面、全过程、全天候。
18、在安全生产工作中，要严格执行安全管理那“七个到位”制度?安全规章制度到位，安全责任到位，安全审批制度到位，安全教育到位，安全监督到位，安全防范预案到位，安全评比奖惩到位。
19、安全生产做到哪“五个坚持”?坚持普及安全教育培训；坚持领导干部承包要害生产部位，坚持巩固“三标”建设；坚持科技进步；坚持安全检查。
20、影响企业安全生产最常见的职工心理状态有哪几种？影响企业安全生产最常见的职工心理状态有：自我表现心理、经验心理、侥幸心理、随众心理、逆反心理和反常心理等。
21、事故发生的原因有哪些？人的不安全行为，物的不安全状态，环境方面的缺陷，安全管理方面不足等。
22、预防事故的基本原则是什么？（1）事故可以预防；（2）防患于未然；（3）根除可能的事故原因；（4）全面处理的原则。
23、什么叫不安全行为？说出几类不安全行为。
不安全行为指能造成事故的人为错误。
如操作错误，忽视安全，忽视警告，使用无安全装置设备，手代替工具操作，冒险进入危险场所，攀坐不安全位置，不按规定正确使用防护用品、用具等。
24、什么是隐患？隐患是可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷或人机环境系统安全品质的缺陷。
25、说出应急管理的范围？应急管理范围包括：风灾、火灾、洪水、爆炸、触电、地震、中毒、电力系统重（特）大事故、重大伤亡事故及恶性、重大政治治案事件。
26、安全标志分为几类？各有什么含义？安全标志一般设置在什么位置？安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。
禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。
指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。
提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志。
安全标志一般设置在光线充足、醒目、稍高于视线的地方。
27、国家规定的安全色是哪几种颜色？含义是什么？红色：表示禁止、停止；蓝色：表示指令；绿色：表示提示；黄色：表示警告。
28、什么是安全否决权原则？安全具有否决权的原则是指安全工作是衡量企业管理工作好坏的一项基本内容，该原则要求，在对企业各项指标考核、评选先进时，必须要首先考虑安全指标的完成情况。
安全生产指标具有一票否决的作用。
29、什么是群体保护能力？指班组成员之间相互保护、相互帮助而形成的整体防护保护能力。
30．什么是违章指挥？是指企业领导和生产指挥人员滥用职权违章命令或强迫命令工人违反规章制度，冒险进行操作的行为。
如：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施交底或擅自更改者；指令未经培训、无《就业证》和无《特种作业操作证》的工人上岗作业的；指挥工人在安全防护设施或设备上有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业；发现违章不制止等均为违章指挥。
31.什么是违章操作？违章操作是指劳动生产过程中违反国家颁发的各种法规性文件和企业、事业单位及其管理机关指定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和制度，以及有关安全生产的通知、决定等。
