敏而好学,不耻下问。 ——《论语·公冶长
》 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语·为政》 士虽有学,而行为本焉。 ——《墨子·修身》
自强不息的人格修养
格言
天行健,君子以自强不息 。
——《周易·乾·Байду номын сангаас》
见善则迁,有过则改。 ——《周易·益·象》
胜人者有力,自胜者强。 ——《老子》第三十三章
大意
能够战胜别人是有 力量的表现,但能够战 胜自己才算是强者。
天体运形刚健不息 ,有才德的人应该像天 体运行那样永不懈怠。
见到好人好事就努 力学习,有了错误就马 上改正。
自强不息的人格修养
通过今天这堂课的学习,我们认识到,中华民族 在自己的发展历程中形成了代代传承的美德,这些 传统美德已经深深熔铸在我们伟大的民族精神之中 。不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出 特点,它主要体现在注重明志、崇尚气节、讲究诚 信等方面。人格修养离不开学习和实践,我们只有 好学善学、学以致用、知行合一,才能达到人格修 养的最高境界。
(1)你能举例说明什么是将心比心吗?
朱冲还牛
晋朝时,有位官职很高的大臣, 名叫朱冲。朱冲小的时候,家境十分 贫寒,由于没钱读书,百只好在家里 种地放牛。村子里有一度家人,平时 爱占小便宜,经常故意把自家的牛赶 到朱冲家的地里啃庄稼。有一次,朱 冲干完活后,发现那家的牛在吃自己 家的庄稼,于是他就割了一些草,连 同啃吃他家庄稼的牛,一起送专到那户人家去。朱冲说:“你们家人少地 多,顾不上看照牲口,我顺便割了些草,连同牛一起给你们送回来了。” 那家人见朱冲如此宽厚,又是属羞愧又是感激,从此再也不让自家的牛去 啃食别人家的庄稼了。
孔子像
有一次,孔子家的马厩失火了。他 知道后,首先关切地问有没有人受伤。 还有一次,孔子去齐国,路过泰山,看 见一个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询 问。原来,残暴的统治逼得她全家背井 离乡来到这里。不久,她的亲人相继被 老虎咬死。即使这样,她仍然不愿意返 回故乡。孔子听后感叹道:“残暴的统 治比老虎还厉害呀!”这两个故事都充 分体现了孔子所追求的“仁”的精神。