中国大学生失业的原因
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大学毕业生失业原因分析:1.大学毕业生就业难度的增加,受社会的整体就业环境影响的。
大学毕业生就业压力加大的这几年,恰好是我国总体就业矛盾加剧的几年,新生劳动力就业与下岗失业人员再就业相互交织,劳动力供大于求的矛盾十分尖锐。
来自劳动和社会保障部的统计数字表明:虽然2006年城镇安排就业人数创纪录地突破1000万人,但依然还有1400万人待业。
2007年可提供的就业岗位总计也只有约1200万个,但新增就业人数达到2400万人。
这样一来,劳动力供给严重大于岗位需求,大学毕业生就业空间也必然受到挤压,适合他们的岗位也就面临着激烈的竞争。
2.区域发展差距以及城乡二元结构而导致的结构性矛盾造成大学毕业生就业压力加大。
它表现为“有人没事干,有事没人干”、“事儿多的地方人少,人多的地方岗位少”等等现象。
一方面,由于区域和城乡之间的鸿沟,大学毕业生在择业时更多地考虑城市和经济比较发达的地区,众多的毕业生竞争有限的岗位,千军万马挤“独木桥”。
国家人事部公布的数据表明,2005年仅北京、广州、上海、深圳4个城市就接收了15个省市10.9%的大学生。
另一方面,广大欠发达地区和基层普遍缺乏人才,急需智力投入和支持,但由于分配制度、用人制度、户籍政策、保障制度、编制数量、经费困难等方面的影响,毕业生即使想到这些地方去就业也往往难以落实。
这就在客观上造成大学生到西部、到基层就业的空间狭小、渠道不畅,也加剧了毕业生就业的困难。
3.大城市的吸引力。
根据社会学家芒福德的观点,大城市就像是一个磁体,吸引着数以万计的人才和各种资源汇集到一起,特别是大城市经济社会不断发展,城市的魅力和吸引力也在不断增强。
目前,包括首都北京在内的我国一些大中城市,其经济活力和生活水平已经达到了相当的水平,与一些小城镇或西部的城市相比,可以为大学生提供更为优厚的待遇和更好的发展空间,毕业生当然会尽可能地选择留在大城市或者到沿海地区就业。
课题组研究发现,在北京、上海、广州、武汉、西安等大城市中均有大规模的"蚁族"存在。
我国经济转型期大学毕业生失业状况分析我国经济转型期大学毕业生失业状况分析高瑞[摘要]:大学毕业生失业是市场经济的产物。
与其他商品经济国家一样,我国在经济转型过程中,也出现了大学毕业生失业现象;越来越多的毕业生失业对个人、家庭和社会产生了不良的影响,也造成人力资源和教育资源的极大浪费。
降低大学毕业生的失业率将随着下岗就业问题的淡化而日益突显为社会就业的主要矛盾,理应引起政府、教育部门和社会各界的极度重视。
文章分三个部分来阐述,首先概述我国当前大学毕业生失业状况,然后探析经济转型期大学毕业生毕业即失业的根源,最后提出适合我国国情的、解决毕业生就业的策略性建议。
[关键词]:转型;大学生;失业大学毕业生失业是市场经济的产物,在市场经济比较完善的国家,毕业生失业成为不可避免的社会现象。
在一些国家,大学毕业生失业已有几百年的历史,是资本主义社会司空见惯的事情。
然而,在我国,大学毕业生失业,是随着经济体制改革和市场化进程的逐步推进而产生的新鲜事物,也是人们难以接受的沉重话题。
但无论主观上能否接受,现实中却是无法回避的。
笔者就我国目前大学生失业状况进行较全面的概述和分析,使政府、高校、毕业生及其家长对毕业生失业现象有一个全面的认识;同时,为改善毕业生就业状况提供一些可借鉴的对策和建议。
一、当前我国大学毕业生失业状况概述我国在长期的计划经济体制下,实行国家/统包统分,包当干部0的毕业生分配制度,没有出现大学毕业生失业的现象;当计划经济向市场经济转型过程中,老的/计划型分配派遣制度也被/双向选择、自主择业的模式所取代,大学生毕业即失业现象也就随之而产生。
关于大学毕业生失业问题,国内学者看法不一。
1、我国大学毕业生的失业状况堪忧大学生毕业即失业,报到就下岗已不是个别现象,困扰着就业指导部门和广大毕业生,牵动着千家万户,成为高校、社会和家庭关注的焦点。
以胡鞍钢、赖德胜、张曙光等教授为代表的经济学专家认为:经济转型下的大学毕业生失业问题日趋严重,将随下岗之后,凸显为社会就业的主要矛盾。
当代社会问题:失业问题的原因和解决方法引言失业是当代社会面临的重要问题之一。
随着经济的发展和技术的进步,失业问题越来越严重,给社会带来了巨大的困扰。
本文将探讨失业问题的根源和解决方法,并提出一些应对和缓解失业问题的建议。
失业问题的背景失业率的上升近年来,失业率呈现出逐渐上升的趋势。
尤其是在经济衰退或金融危机时期,失业率更是飙升,给社会带来了巨大的压力。
许多人失去了工作,无法维持生计,导致社会不稳定和经济衰退。
技术进步的影响技术的进步是造成失业问题日益严重的一个重要原因。
随着自动化和机械化的推进,许多传统工作岗位被替代或淘汰,导致大量的工人失业。
例如,许多工厂使用机器人替代了人工操作,导致大量的工人无法再找到合适的工作。
教育与岗位不匹配另外一个导致失业问题的因素是教育与岗位要求的不匹配。
许多毕业生在求职市场上面临着巨大的竞争压力,因为他们所学的技能与市场需求不符。
这使得他们很难找到适合自己的工作,从而增加了失业的风险。
失业问题的原因经济结构调整经济结构调整是导致失业问题的一个重要原因。
随着经济的发展,一些行业和企业的需求量减少,导致工作岗位的减少。
例如,在电子商务兴起的背景下,许多传统零售企业面临倒闭的风险,导致大量的工人失业。
全球化的影响全球化也对失业问题起到了一定的推动作用。
随着国际贸易的增加,一些企业选择将产业转移到人工成本较低的国家,导致本土工人失去了工作。
这使得一些发达国家的工人面临着来自发展中国家的竞争压力,增加了失业的风险。
薪酬压力薪酬压力也是导致失业问题的一个重要原因。
随着经济的发展,一些企业为了降低成本,减少了员工的薪酬福利待遇,甚至采取了不合理的压榨劳动力的方式。
这让许多员工感到不满,因而选择离职或被迫离职,导致失业问题的加剧。
社会不稳定因素一些社会不稳定因素也对失业问题起到了一定的推动作用。
例如,政治动荡、战争和自然灾害等事件会导致许多企业倒闭或停工,从而增加大量的工人失业。
当前大学生就业难的现状、原因及对策研究大学生就业一直是社会关注的热点话题。
近年来,随着中国高等教育规模的急剧扩大,大学生就业难的问题日益凸显。
为深入了解当前大学生就业难的现状、原因以及对策,本文将对这一问题进行分析和研究。
一、现状分析当前大学生就业难的现状可从以下几个方面进行分析。
1. 就业率下降:随着高校毕业生数量的增加,就业市场供求失衡,导致大学生就业率下降。
许多毕业生面临毕业即失业的困境,就业压力巨大。
2. 找工作周期延长:随着技术进步和人工智能的发展,许多传统的工作岗位正在被自动化取代,大学生无法适应市场变化,从而导致找工作周期的延长。
特别是对于不少专业岗位的毕业生而言,找到与之相关的工作需要更长的时间。
3. 就业素质不足:许多大学生在就业市场中发现自己缺乏应聘所需的实际技能和工作经验。
在大学期间,以学历为主要参考标准的教育体系对培养学生的实践能力和创新意识存在一定的欠缺。
二、原因分析当前大学生就业难的原因可从以下几个方面进行分析。
1. 教育改革滞后:当前的高等教育体系仍然以传统的应试教育为主导,忽视了对学生实际技能和创新意识的培养。
学生在学校缺乏实践机会和真实工作环境,导致毕业时无法满足市场需求。
2. 就业市场结构不合理:部分地区和行业的就业市场供求结构不合理,导致许多大学生在找工作时遇到了困难。
这一方面由于政府缺乏精确的就业市场预测和调控,另一方面也存在一些行业对高学历人才需求不足的情况。
3. 求职观念不合理:一些大学生求职观念存在偏差,只追求大城市和名企单位,过分追求高薪和舒适环境。
这种观念使得许多大学生放弃了一些实际就业机会,导致就业难。
三、对策研究为解决当前大学生就业难的问题,需要采取多方面的对策。
1. 教育改革:推进高等教育立德树人的改革,加强学生的实践教育,注重培养学生的实际技能和创新意识。
开设更多实践课程,提供更多实习机会,让学生在真实工作环境中学习和实践。
2. 优化就业市场:政府应加强对就业市场的研究和预测,推动产业结构优化调整,引导大学生就业。
我国大学生专业结构性失业的现状\原因和对策分析作者:李铮来源:《经济师》2011年第08期摘要:当前,我国大学生专业结构性失业的程度比较严重,主要表现为失业率高、失业量大。
究其原因,主要是大学生劳动力的供给非价格弹性小于需求非价格弹性。
其中,企业运行的特点和劳动力商品的特殊性使得需求非价格弹性相对较高,而高校专业设置缺陷和调整“惰性”导致了低供给非价格弹性。
针对大学生专业结构性失业产生的原因,解决该问题的主要对策包括培养复合型人才、采取“2+2”教育政策、完善高校专业的设置和调整制度等。
关键词:大学生专业结构性失业供求非价格弹性中图分类号:F241.4 文献标识码:A文章编号:1004-4914(2011)08-090-03近年来,高校毕业生就业难问题日益严峻。
其中,大学生结构性失业尤为严重。
2005年中国就业高峰论坛提供的数据表明:45%的企业找不到合适的人才,50%的大学毕业生找不到合适的工作。
教育部认为,目前大学生就业难的首位是结构性问题,包括地区结构和专业结构。
失业经济学用一个模型解释了结构性失业。
如图1所示,劳动力市场被分为两个市场,假设两个市场的工资水平相同。
一个市场上劳动力供过于求,即为失业市场;另一个市场的劳动力供不应求,则是岗位空缺市场。
两个市场合并来看,总劳动力市场存在失业现象,结构性失业形成。
针对我国大学生专业结构性失业问题,郑功成和袁志刚认为高等教育专业结构和教育质量与社会需求不匹配是其产生的主要原因。
郑功成提出,计划体制加供给导向的教育体制直接妨碍着大学生就业,在扩招情况下,高校没有调整制度、专业结构和突出能力培养。
他们的研究较好地反映了我国大学生专业结构性失业的现实,但采用的是定性研究,缺乏定量研究的工具。
本文将劳动力供求非价格弹性作为大学生专业结构性失业的定量研究工具,放入到结构性失业模型中,分析高等教育专业结构和教育质量与社会需求不匹配的深层次原因,进一步完善对大学生专业结构性失业问题的研究。
当前我国大学毕业生失业问题的经济学分析摘要:近年来,我国大学毕业生失业问题越来越严重,已引起社会各界的广泛关注,我们从经济学的角度分析了失业的种类和原因,提出了解决大学毕业生失业问题的基本思路。
关键词:大学毕业生;失业;经济学模型;对策和建议近年来,随着我国大学毕业生人数的不断攀升,大学毕业生就业难的问题成了各界关注的焦点。
“十一五”期间全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。
在就业形势日益严峻的今天,大学生毕业即失业成了一个普遍而现实的问题。
这是否说明,造成我国大学毕业生失业的主要原因是我国大学毕业生人数太多呢?但是从与美国受过高等教育的人数在总人口中所占比例与我国的比较来看,这一结论显然不成立。
那么,我国大学毕业生失业问题日益严重的真正原因是什么呢?本文试从以下几个角度进行分析。
一、供求不平衡导致的失业资料来源:中国统计网(本季度人才市场供求情况分析数据是由北京、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、安徽、山东、湖南、广东、海南、四川、重庆、贵州、甘肃、云南、陕西、青海、宁夏20个省(自治区、直辖市),沈阳、哈尔滨、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、广州、深圳、西安10个副省级城市,以及合肥、南昌、南宁、贵阳、兰州5个省会城市政府人事部门所属人才服务机构提供。
)由图1可以看出,2005年,2006年,2007年全国人才市场上总供给是总需求的两倍以上,供给严重大于需求;由图2可以看出2007年第一季度全国人才市场部分专业,同样供给大于需求,有些专业如财会,供求比达到3.02:1.如此激烈的竞争必然会导致相当一部分人找不到合适的工作以至失业。
从这里可以看出,供求失衡体现在两个方面:总量失衡和结构性失衡。
我们从经济学的角度分析其原因:图1图2显示的共同特征为:在全国部分人才市场上劳动力供给是大于需求的。
下面我们结合图3就因供求不平衡所造成的失业进行分析。
在劳动力市场上,实际工资的高低决定了劳动力的有效供给,而劳动力有效供给数量又影响着工资的高低。
浅析新形势下失业人员产生的主要原因及对策
一、新形势下失业人员产生的主要原因
1、技术发展导致就业机会难
技术的发展,使得许多原有的岗位无法胜任,无法满足经济发展要求。
许多传统行业的岗位也因技术发展而变得不再需要,这导致众多原有岗位
消失,使许多人失去了就业机会。
2、经济不景气影响就业
本质上,经济不景气是一种衰退状态,在这种状态下,企业的需求减少,出现大量停产、缩产、裁员等现象,严重影响企业需要招聘的需求,
是失业的重要原因之一
3、居民收入分配不均
社会的收入分配的不均,使得大多数人拥有越来越少的收入,支出能
力越来越低。
当人们收入水平下降而购买力减弱时,企业就会因此而出现
投资减少、亏损甚至破产,给企业决定是否继续招聘新的员工带来很大的
冲击,从而影响就业形势。
4、社会经济环境变化带来的不稳定
当前,保护主义等因素造成的社会经济环境变化严重,企业也受到了
严峻的考验,由此而产生的就业压力大大增加,从而导致失业人数不断上升。
5、政府政策性失业
有些政府规定比较严格,使得一些行业的就业机会难以实现,同时相关政策在一些地方也严重影响了就业形势,导致一些就业空间无法开拓,从而造成失业人数的上升。
青年失业问题与解决方案随着经济全球化的推进和技术创新的加速,全球青年失业问题愈发严重。
根据国际劳工组织的数据显示,目前全球有超过2.6亿青年人失业或处于就业不安定状态。
在中国,青年失业也是一个与日俱增的问题。
在这篇文章中,我们将探讨青年失业问题的原因以及解决方案。
青年失业问题的原因1.教育和技能不匹配很多大学毕业生在进入就业市场后发现,他们所学的知识和技能与实际需求不匹配。
这使得他们难以找到适合自己的工作,也增加了企业的培训成本。
2.传统行业没落随着经济发展和技术进步,一些传统行业正在逐渐消失,这就使得许多年轻人的就业机会减少。
3.行业结构的变化随着社会和经济的不断变化,某些行业的需求量和劳动力流动性也会发生变化,这就可能引发行业就业组合的结构调整。
4.就业歧视性别、年龄、宗教、种族等各种歧视因素都可能导致许多有才华的青年无法获得应有的机会。
5.经济环境不稳定在经济不稳定的时期,很多公司不得不进行裁员,而一般情况下,年轻人总是特别容易受到影响。
青年失业问题的解决方案1.教育需改革为了解决青年失业的问题,我们需要改变教育方式。
我们应该致力于培养和发展学生的专业技能,以提高他们的就业能力,学校教育应更好地满足职业市场的需求。
2.加强职业指导学生毕业后往往会遇到就业门槛的问题,这时职业指导会帮助他们找到合适的工作机会。
学校应该加强职业指导,帮助学生提高求职技能和意识。
3.鼓励创业创业是一个良好就业的途径,我们应该鼓励年轻人从事创业活动,尤其是在一些技术创新、新型服务等方面,发掘新的就业机会。
4.改善职业环境政府应加强监管,整合资源,加强职场文化建设,增加职业平等和公正,确保人才的平等就业机会。
5.加强社会保障针对失业者,政府可以加强其就业保障和社会保障,增加其对就业的信心和安全感,同样可以鼓励年轻人尝试不同的就业方式,比如合同制、派遣制、自由职业等。
结论青年失业问题不断加深,但在一些国家,特别是政府大力支持老龄化国家的缘故,已经得到了逐渐的解决。
首先,有宏观经济的周期现象影响。
这个在市场经济国家、发达国家是比较典型、经常会出现的问题。
中国在上世纪90年代后期的时候,宏观经济不景气,内需不足,劳动力大量下岗、失业,这是和宏观经济周期相关的。
其次,市场发育还不够。
因为我们过去是中央计划来配置劳动力资源,现在转到由市场配置劳动力资源。
我们过去说打破“大锅饭”,实际上就是要用新的市场机制来配置劳动就业。
转轨中的国家,比如前苏联、东欧这些国家在转轨过程中,计划不起作用了,市场又没有完全建立起来,造成失业。
中国目前也是这样。
另外,发展中国家,资源不足,市场功能也不太健全,政府财源相对是有限的,作为一个发展中国家,这些特点中国也有。
总之,别人有的问题我们都有。
从这个意义上讲,中国的就业问题是复杂的。
发展中国家还有一个特点就是二元经济结构,既有城市的就业问题,还有大批农村的剩余劳动力尚未转移出来的问题,这也是发展中国家的一个特点,二元经济结构也是中国的一种典型现象。
造成中国当前失业的主要原因有哪些?从国际因素来看:1、我国经济市场是国际市场的一部分,阶段性的经济危机对我国有深刻的影响,经济危机会导致企业的破产,经济发展停滞,从而导致失业。
2、国际上某些国家或组织有意识地对我国实施贸易壁垒,从而对国内经济产生影响,导致失业。
3、国外先进人才进入中国市场,对国内人才造成排挤。
4、西方资本主义享乐主义或自由、堕落思想对国内人才造成一定影响。
从国内因素来看:(一)外部因素:(1)政治方面:1、政策制定落后,跟不上劳动力市场的变化,对就业的指导、保障作用不足。
2、国家队经济的管理不足,导致经济出现问题或发展滞后,从而导致就业问题。
3、政府相关机构工作不到位,对就业者的指导、帮助不够。
(2)经济方面:1、企业技术或产业结构调整导致技术性和结构性失业。
2、中国人口数量较大,且素质参差不齐,而社会提供的岗位有限。
3、随着农村经济的发展,导致农村富裕劳动力外流,挤占了很多的工作岗位。
中国大学生失业的原因
【摘要】中国培育出这么多优秀大学生为什么失业,不是我们学生程度不够,也不是我们同学不够用功,更不是我们同学专业不对口,而是中国已经进入了一场前所未有的产业链战争时代,并且中国恰好又处在最不需要大学生的产品制造环节。
【关键字】大学生学生就业困难产业链战争产业链6+1 产业链整合。
一大学生就业现状
近日在东部一些地区又出现了“民工荒”现象。
与农民工短缺形成鲜明对比的是,大学生就业难却日益突出。
为何会大学生比农民工还要难找到工作,甚至大学生失业率比农民工还高?这是个问题。
根据一般规律,就业能力取决于劳动者的受教育程度,受教育程度越高,就业能力就越强,反之则越弱。
由此推论,大学生的就业情况应该比农民工要好,失业率也要比农民工低。
但现实却跟我们的思维逻辑开了一个大玩笑
根据人口抽样资料,我们计算了青年失业率。
2005年,全国16-24岁青年劳动力失业率为7.0%,其中城市青年失业率为10.6%,农村青年为4.2%,前者是后者的两倍以上
大学生是青年劳动力的主体,他们的就业状况同样堪忧。
据人力资源和社会保障部公布的数据显示,2009年我国高校毕业生就业率仅为87%。
也就是说,有大约13%的大学生处于失业状态。
而2010年大学生毕业人数将达到创纪录的630多万,大学生“过剩”问题将更加突出。
而即使是在城镇失业人群内部,大学生的就业优势似乎也不显著。
比如在2008年全部城镇失业人员中,有16.8%的失业者是大学及以上学历的劳动者,这个比例几乎比小学及以下的失业者(占6.7%)高出10个多百分点。
【1】
由此看来,一向被认为是“高素质”代表的大学生群体,他们面临的失业风险要远大于农民工群体。
结果,我们只看见各地纷纷出现的“民工荒”,却未曾听说过哪里闹“大学生荒”、反倒是大学生就业难的消息满天飞,那究竟是什么导致大学生就业面临困难?
二大学生失业原因分析
当初我们国家大学生的比例严重低于欧美平均,所以我们就误以为我们培养更多的大学生之后我们经济会更有质量,会更高速的发展,因此大学扩招合并造出这么多大学生,但是我们只看到了表面却没有看到本质,没有看到美国为什么需要这么多大学生。
为什么
中国培育的优秀大学生多数面临失业的问题?是我们的大学生不用功?是我们学生程度不够?还是因为我们专业不对口?事实上,既不是我们中国学生不用功,也不是我们学生程度不够,更不是因为我们专业不对口。
首先,我们来谈一谈专业不对口,几乎全世界所有的大学包括美国英国等世界著名大学都对没有专业对口的,因为大学本来就是普及教育。
那既然全世界大学生专业都不对口,那么我们中国的大学生专业不对口有什么问题呢?再想想,本科教育的目的是什么,本科教育的目的就是专业不对口。
为什么呢,因为是通才教育而不是专科教育。
什么叫通才教育?也就是说美国大学生和我们大学生一样,要学心理学、经济学、社会学、文学、哲学,那么这些学问跟就业关系不大,这就是通才教育的本质。
那我们大学生为什么面临失业问题呢?产业链问题就是根本原因而且是唯一的原因。
在整条产业链六加一的环节里面一是什么,一是制造,就是这种血淋淋的制造业,还有六,六就是从产品设计开始到零售这六大软环节,六加一的环节里面,真正需要大学生的是六而不是一。
举个例子来讲,就说工厂,从董事长到门口的保安,可能没有一个大学生,为什么?因为它的本质是不需要大学生。
叫一个大学生去当门岗不是大材小用了吗?何况大学生根本已不适合当门岗。
既然可以雇佣那些工资低能吃苦的普通人那为什么要雇佣工资高的
大学生呢?因此制造环节根本不需要受过高等教育的大学生。
那么真正需要大学生的是什么环节呢?那就是产业链里面六大软环节需要大学生,包括产品设计、仓储运输、原料采购、订单处理、批发经营、以及终端零售【2】然而今天的中国却是一个以第一环节为主而不是一个以其他六个环节为主的产业结构。
这个产业结构本身,构成了大学生失业问题的源头。
我国的产业现状不足以支持这么样的大学生比例,这就是大学生找工作难的原因。
那么为什么美国需要这么多的大学生呢?因为美国所掌握的就是产业链里面最有价值最需要大学生的其他六部分。
它要通过大学生的通才教育培育出更多优秀的大学生创造出更多的价值。
但是有一点是我们一直忽略的,那就是我们甚至不理解国际产业的分工当中我们国家是产业第一环节就是几乎不需要大学生的那一环节。
我们的制造业工厂,对外拖欠原料和组件货款,对内延长劳动时间等等,可谓不择手段,不停压榨,然而放在全球产业链的视角下,只不过是针对最少利益这部分做文章,在最不赚钱的领域不停压榨!这种死拼完全忽视了产业链战争的特点。
实际上,任何行业的产业链,除了加工制造,还有六大环节:产品设计,原料采购,物流运输,订单处理,批发经营,终端零售。
【4】也就是这六大环节最需要大学生,而他们这六大环节就是整条产业链里面最有价值
并且最需要大学生的一环。
不过在现在的全球竞争格局下,这些环节中最关键最赚钱最需要大学生的环节,几乎都不是我们中国企业所控制的;少数中国企业意识到了,继而取得了巨大的成功并为中国大学生提供适合岗位,但是可悲的是,大多数中国企业和中国企业家还没有觉醒!那些没有觉醒的大多数在国际分工之下,被分派到哪一环节了呢?事实上,都被分到附加值最低的,浪费资源的,破坏环境的,只需要低价劳动力不需要大学生的产品制造环节。
而其他有价值的环节基本上全部掌控在欧美各国的手中。
也就是说,当前中国的大多数企业需要的是有体力无知识的低价劳动力,而不是就有知识的受过高等教育的大学生。
三解决大学生失业对策
面对如此危机,我们应该怎么办呢?第一政府产业政策的思维转换由于我们已经进入了前所未有的产业链战争的新时代,因此政府推动的产业政策就格外的重要。
过去我们犯了很多错误,例如市场换技术,结果市场丢了,技术也没换来。
这两年很多地方政府呼吁企业搞产业升级和品牌战略,我认为这又是一个误区。
所谓的产业升级,不应该仍然在6+1的1上面搞升级,而应该从1升级到6的环节。
政策的转变必然牵扯到思维转变的先行,
【参考文献】
【1】《上海证券报》李长安
【2】《郎咸平全集》郎咸平东方出版生【3】《产业链阴谋》郎咸平东方出版生【4】《产业链阴谋》郎咸平东方出版生。