中国史学史

第一章 中国史学的起源和发生

第一节 远古的传说和原始的历史意识

一、史·历史·史学

1.何谓之“史”？

（1）《说文解字》：“史，记事者也，从又持中。中，正也”；

（2）吴大澂《说文古籀补》“史，记事者也，象手执简形”；

（3）“史”的原意就是指掌握文献记载的一种官职。

2.历史是指一是指客观的历史发展过程，一是指历史的记载。

3.史学是指一门学问，一门以人类客观的活的历史为对象，利用各种史料研究和阐述人类社会规律的科学。

二、远古的传说

1.阅读以下内容，思考远古传说具有哪些史料价值？

2.从远古传说看人类原始的意识：

（1）在对待自然和人类自身关系上，产生了两种思想：一种是相信人类是可以征服自然的；另一种是对自然的迷信；

（2）衡量英雄人物的主要标准是看其是否献身公共利益；

（3）重视生产斗争知识。

远古传说

居住情况：“古者禽兽多而人民少，民皆巢居以避之”，“暮栖木上”

饮食情况：“上古之世，……有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民悦之，使王（天下，号曰燧人氏”。

生产工具：《易·系辞》记伏羲氏“作结绳而为网罟,以佃以渔”神农氏“斲木为耜，揉木为耒” .

婚姻状况：“民知其母，而不知其父”

人类征服自然的状况：大禹治水，女娲补天

三、史学产生的基本条件

1.文字的发明；

2.历法的产生；

3.史学意识的产生

四、史学产生的年代

我国的史学产生于奴隶社会，产生的内在因素是：奴隶社会的统治阶级需要史学为其统治服务。可追溯到夏商时期

第二节 先秦史官的设立及其职责

一、我国古代早期史官的设立及其职掌

1.传说中黄帝时有史官仓颉、沮诵，舜时有伯夷，夏有终古。

2.商的史官：甲骨文作“作册”、“史”、“尹”、“太史”、“内史” 。

二、周朝史官的设置和分工

1.周朝史官的设置及分工；

2.从夏商周看史官的任务：一是关于人事方面，一是关于天道（宗教迷信）方面。

周朝史官的设置及分工

1.《周礼》中有：太史、小史、内史、外史、御史之称：其中“太史掌建邦之六典”；（即治典、教典、政典、刑典、事典）“小史掌邦国之志，奠世系，辨昭穆”；“内史掌王之八枋之法，以诏王治；（八枋：爵、禄、废、置、杀、生、予、夺）“外史掌书外令，掌四方之志，掌三皇五帝之书”；“御史掌邦国都鄙及万民之治令，以赞之冢宰” 。

2.另有女史负责后宫记录。 第三节 孔子修《春秋》

一、孔子的生平及贡献

二、《春秋》诞生的历史条件

1.商周以来不断积累的各种档案、编年记为《春秋》的产生提供了丰富的历史档案。

2.历代史官逐渐积累的一些写作经验，为《春秋》的产生提供了技术上的借鉴。

3.时代变化使官府垄断学术的局面被打破，私人治史成为可能。

三、孔子据鲁史修《春秋》

孟子说：“世衰道微，邪说暴行有作，臣弑其君有之，子弑其父者有之，孔子惧，作《春秋》。《春秋》，天子之事也”。

四、孔子作《春秋》对史学的贡献

1.孔子修《春秋》标志着私人修史的出现。

2.《春秋》采用编年体表述历史的方法，初步创立了编年体史书的雏形。

3.采用“属辞比事”的历史编撰方法。

如（1）声罪致讨曰伐，潜师掠境曰侵，两兵相接曰战，环其城邑曰围，造其国都曰入，毁其宗庙社稷曰灭……

（2） 杀无罪者曰杀，杀有罪者曰诛，下杀上曰弑

4.重视人事而不宣扬鬼神。

5.略古详今，重视近现代史成为中国古代史学的一个传统。

第四节 战国时期的史学成就

一、战国时期文化的特点

二、完备的编年体巨著《左传》

1.《左传》的作者

2.《左传》与《春秋》的关系

（1）二者的记事断限不同；

（2）从编撰技术看，《左传》较《春秋》编年成熟且完备；

（3）《左传》的作者没有完全冲破天命和鬼神观念的束缚。

三、多种史著撰述的出现

第二章

第一节封建史学的形成时期——秦汉

一、秦朝史学的概述

二、两汉时期史学的概述

1.两汉时期史学的发展的历史背景

2.两汉的史家与史学

史家活动特点：

（1）史学思想正统化；（2）著史目的明确化；

（3）史书体例规范化；（4）官方修史制度化

3.两汉史学发展的代表——纪传体的兴起

纪传体

1. 本纪：采用编年形式，以时代、王朝更迭为体系，提纲挈领地写出一代大事，主要是记载历代帝王和在政治上起主导作用的人物的事迹（如项羽）。这是全书的提纲。

2. 表：以时间为序，用谱牒的形式展示历史大事，分世表、年表、月表。提纲挈领，理清线索，使人对错综复杂的历史事件一览无余。

3. 书：以叙述社会制度和自然界现象为主体，对天文、历法、水利、经济、文化等制度的发展和现状加以系统的记述。具有典章制度的性质。如《礼书》、《乐书》、《历书》、《天官书》《河渠书》等。

4. 世家：主要叙述世袭贵族王侯或某一类重要人物的事迹。如《陈涉世家》、《孔子世家》、《外戚世家》等。

5. 列传：记载将相大臣各个时代不同阶层、不同类型的各种人物事迹（刺客、游侠、商人等）以及国内外各民族的事迹。又专传、合传等。

第二节 司马迁与《史记》

一、司马迁的生平简介及其史学成就

1.《史记》是我国第一部纪传体通史，开创了史学家编写纪传体史书的先河 。

2.在史料搜集和取舍上为后世史家树立了典范。

（1）史料来源：当时流传的先秦典籍、皇帝收藏的文献档案、实地采访和实地调查得来的材料。

（2）在史料的收集和考辨过程中，奉行“考信于六艺”、“择其言尤雅者”的原则。

3.确定了详近略远的编纂原则，为后世著史创立了序、论、赞的史论形式。

4.《史记》是历史和文学统一的典范

二、司马迁史学思想

（一）积极方面：

1. “究天人之际，通古今之变，成一家之言”。

2.重视人在历史上的作用。

3.重视用社会经济生活来探索历史发展的原因。

（二）消极方面：

1.以血统论建立了一套帝王传授体系和民族大一统的理论根据。

2.尊孔尊儒倾向为儒家独尊做了舆论宣传。

3.循环论观点。

第三节 班固与《汉书》

一、班固著《汉书》

二、《汉书》的史学成就

1.改通史为断代史，首创了纪传体断代史；

2.扩大了记载范围，保存了丰富的文献资料。

三、班固的史学思想

消极思想：宣扬“天人感应”的神学史观；宣扬人性分为“三品”的唯心观点；浓厚的封建正统观。

积极方面：颂扬统一大业，提倡爱国主义精神；揭露封建官吏的丑行；注重民生的经济观点

第四节两汉的官方史学

一、政府对修史的重视

体现：1.官修国史制度初步形成；

2.重视选择修史人员的资质

二、刘向、刘歆父子的史学贡献

1.刘氏父子的生平简介。

2.刘氏父子的史学思想及在典籍校雠上的贡献。

三、第一部官修国史——《东观汉记》

《东观汉记》是我国最早的一部官修当代史书

四、荀悦对《汉纪》的修撰 第三章封建史学的发展时期——魏晋南北朝

第一节 魏晋南北朝史学的发展

一、魏晋南北朝史学发展的表现

1.著史之人遍及各个社会阶层，涌现出大批著名的史学家。

2.官私史书撰写的数量多达874部。

3.史书类型日趋繁杂，出现许多新的史书类型。

4.史学地位进一步提高，在学术领域开始从经学的附庸中摆脱出来，单独成为一个门类。

二、魏晋南北朝史学发展的原因

1.各政权对撰修史书的重视，推动了史学的进一步发展。

2.世族门阀制度的形成，刺激了史学的发展。

3.历代政府重视对文献典籍的搜集和保存，对史学的发展起了不可忽视的作用。

4.纤维纸普遍用于书写，为史学的发展提供了便利的条件。

三、陈寿修《三国志》

1.陈寿生平

2.《三国志》的内容及特点

特点：（1）以魏为正统，用本纪记述魏国君主行事，记蜀、吴二国事为传。

（2）在选材上非常谨慎.

（3）反映魏晋时期士大夫中间流行的品题人物的风气。

（4）叙事简约，以致疏略。

3.裴松之注《三国志》

4.《三国志》与《三国演义》的关系

第二节 《后汉书》与《文心雕龙》

一、范晔及《后汉书》

1.范晔生平

2.《后汉书》的史学价值

（1）编纂体例上在因袭《汉书》的同时又有自己的创见

（2）叙事以类相从，编次周密

（3）据事直书，立论持平

3.范晔的史学思想

（1）把“忠义”作为衡量历史人物的重要条件

（2）反对佛教、图谶和阴阳禁忌

二、刘勰与《文心雕龙》

1.刘勰生平

2. 《文心雕龙·史传》

是我国现存最早的系统评论史书的专篇

3.刘勰修史的观点及其修史宗旨

4.刘勰修史的基本方法

广泛搜集史料、鉴别、整理史料，明确首尾断限，研究修史条例，抓住撰史要领。

5.刘勰对于纪传编年二体及历代史书得失的评论。

第三节 其他史家与史著

1.据《隋书·经籍志》著录，本时期的纪传体史书约有80余部，同时还有大量的编年体史书问世。其中除《三国志》、《后汉书》外还有《宋书》、《南齐书》、《魏书》共五部为“正史”。 2.除“正史”之外，尚有与之并行的编年体史书：有袁宏（东晋河南太康人）《后汉纪》、干宝《晋纪》、裴子野《宋略》

3. 地方史志和历史地理著作：如《华阳国志》、《水经注》、《洛阳伽蓝记》

4. 史评著作：《文心雕龙》

5.《世说新语》

6.南北朝三大注：梁刘孝标注《世说新语》、裴松之注《三国志》、郦道元注《水经》

第四章封建史学的繁荣时期——隋唐五代

第一节 隋朝修史的成就与失误

一、修史机构与史官的设置

1.在秘书省下设著作曹和太史曹

2.史官的选拔：“其有才堪撰述，学综文史，虽居他官，或兼领著作”。

二、隋朝修史的成就与失误

1.失误：禁止私人修史；官修史书不给力；修史者多非其才。

2.成就：广开献书之路；收集图籍；出现一批官修史书。

第二节 唐初史馆制度的确立及史书的修撰

一、唐初史馆制度的确立

1.唐初设立史馆修史，是对历代官方修史形式的制度化。

2.官方修史机构的起源及发展

东汉明帝（始）——修史局（北魏）——史馆（北齐）——史馆，隶属秘书省（隋）——史馆，隶属门下省（唐）

3.唐朝设馆修史的原因

4.唐朝史馆的成绩

二、起居注、实录、国史和八部“正史”的修撰

第三节 刘知几与《史通》

一、刘知几其人

二、《史通》的内容——第一部史学评论专著

三、刘知几的史学思想

1.历史观： （1）敢于对过去的圣贤经传提出怀疑：（2）反对天命论；（3）主张天人感应；（4）轻视人民群众

2.历史编纂理论

（1）关于历史编纂的目的和作用；

（2）主张在以往史书“五志”的基础上“广以三科”；

（3）在编纂体例上，有“六家”和“二体”之说；

（4）提出了“史才三长论”；

（5）在写作方面，提倡秉笔直书，反对曲笔讳饰；

（6）反对官局修史，主张个人修史

第四节 杜佑和《通典》

一、杜佑其人

二、内容和编纂方法

须注意：（1）第一部专门叙述历代典章制度的通史；

（2）与正史的“志”相比，《通典》有几个显著的变化。

三、《通典》在史学上的地位

1.创立了新的史体——典制体的通史体裁；

2.对历代典章制度，做了大量探本求源的工作；