高考数学(理)一轮复习人教A版-第二章 第5节

  • 格式:doc
  • 大小:301.50 KB
  • 文档页数:12

. . .第5节 指数与指数函数最新考纲 1.了解指数函数模型的实际背景;2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,3,10,12,13的指数函数的图象;4.体会指数函数是一类重要的函数模型.知 识 梳 理1.根式(1)概念:式子na 叫做根式,其中n 叫做根指数,a 叫做被开方数.(2)性质:(n a )n =a (a 使n a 有意义);当n 为奇数时,n a n =a ,当n 为偶数时,na n =|a |=⎩⎨⎧a ,a ≥0,-a ,a <0. 2.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是a m n =na m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1);正数的负分数指数幂的意义是a -m n =1n a m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.(2)有理指数幂的运算性质:a r a s =a r +s ;(a r )s =a rs ;(ab )r =a r b r ,其中a >0,b >0,r ,s∈Q .3.指数函数及其性质(1)概念:函数y =a x (a >0且a ≠1)叫做指数函数,其中指数x 是自变量,函数的定义域是R ,a 是底数.(2)指数函数的图象与性质a >10<a <1图象定义域 R 值域(0,+∞)性质过定点(0,1),即x =0时,y =1当x >0时,y >1; 当x <0时,0<y <1 当x <0时,y >1; 当x >0时,0<y <1 在(-∞,+∞)上是增函数在(-∞,+∞)上是减函数[常用结论与微点提醒]1.在第一象限内,指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象越高,底数越大.2.指数函数的单调性仅与底数a 的取值有关.3.画指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a ),(0,1),⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,1a . 诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)4(-4)4=-4.( ) (2)(-1)24=(-1)12=-1.( ) (3)函数y =2x -1是指数函数.( ) (4)函数y =a x2+1(a >1)的值域是(0,+∞).( )解析 (1)由于4(-4)4=444=4,故(1)错. (2)(-1)24=4(-1)2=1,故(2)错.(3)由于指数函数解析式为y =a x (a >0,且a ≠1), 故y =2x -1不是指数函数,故(3)错. (4)由于x 2+1≥1,又a >1,∴ax 2+1≥a . 故y =ax 2+1(a >1)的值域是[a ,+∞),(4)错.答案 (1)× (2)× (3)× (4)×2.(必修1P56例6改编)若函数f (x )=a x (a >0,且a ≠1)的图象经过⎝ ⎛⎭⎪⎫2,13,则f (-1)=( ) A.1B.2C. 3D.3解析 依题意可知a 2=13,解得a =33, 所以f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫33x ,所以f (-1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫33-1= 3.答案 C3.(2017·北京卷)已知函数f (x )=3x-⎝ ⎛⎭⎪⎫13x,则f (x )( )A.是偶函数,且在R 上是增函数B.是奇函数,且在R 上是增函数C.是偶函数,且在R 上是减函数D.是奇函数,且在R 上是减函数 解析 ∵函数f (x )的定义域为R , f (-x )=3-x-⎝ ⎛⎭⎪⎫13-x =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -3x=-f (x ),∴函数f (x )是奇函数.∵函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在R 上是减函数,∴函数y =-⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在R 上是增函数.又∵y =3x 在R 上是增函数, ∴函数f (x )=3x-⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在R 上是增函数.答案 B4.设a =0.60.6,b =0.61.5,c =1.50.6,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A.a <b <c B.a <c <b C.b <a <cD.b <c <a解析 根据指数函数y =0.6x 在R 上单调递减可得0.61.5<0.60.6<0.60=1,而c =1.50.6>1,∴b <a <c . 答案 C5.(2018·青岛调研)已知函数f (x )=a x -2+2的图象恒过定点A ,则A 的坐标为( ) A.(0,1)B.(2,3)C.(3,2)D.(2,2)解析 由a 0=1知,当x -2=0,即x =2时,f (2)=3,即图象必过定点(2,3). 答案 B考点一 指数幂的运算 【例1】 化简下列各式:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫2350+2-2·⎝ ⎛⎭⎪⎫214-12-(0.01)0.5; (2)56a 13·b -2·(-3a -12b -1)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫4a 23·b -312. 解 (1)原式=1+14×⎝ ⎛⎭⎪⎫4912-⎝ ⎛⎭⎪⎫110012=1+14×23-110=1+16-110=1615. (2)原式=-52a -16b -3÷(4a 23·b -3)12=-54a -16b -3÷(a 13b -32)=-54a -12·b -32=-54·1ab 3=-5ab4ab 2. 规律方法 1.指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:(1)必须同底数幂相乘,指数才能相加;(2)运算的先后顺序. 2.当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.3.运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 【训练1】 化简下列各式:(1)[(0.06415)-2.5]23-3338-π0;(2)(a 23·b -1)-12·a -12·b 136a ·b 5.解 (1)原式=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫641 00015-5223-⎝ ⎛⎭⎪⎫27813-1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫410315×⎝ ⎛⎭⎪⎫-52×23-⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫32313-1=52-32-1=0. (2)原式=a -13b 12·a -12b 13a 16b 56=a-13-12-16·b 12+13-56=1a .考点二 指数函数的图象及应用【例2】 (1)函数f (x )=1-e |x |的图象大致是( )(2)若曲线|y |=2x +1与直线y =b 没有公共点,则b 的取值范围是________. 解析 (1)f (x )=1-e |x |是偶函数,图象关于y 轴对称,又e |x |≥1, ∴f (x )的值域为(-∞,0], 因此排除B ,C ,D ,只有A 满足.(2)曲线|y |=2x +1与直线y =b 的图象如图所示,由图象可知:如果|y |=2x +1与直线y =b 没有公共点,则b 应满足的条件是b ∈[-1,1]. 答案 (1)A (2)[-1,1]规律方法 1.对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a 与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.2.有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.【训练2】 (1)(2018·东北三校联考)函数f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点A ,下列函数中图象不经过点A 的是( ) A.y =1-x B.y =|x -2| C.y =2x -1D.y =log 2(2x )(2)(2018·长沙一中质检)若函数f (x )=|2x -2|-b 有两个零点,则实数b 的取值范围是________.解析 (1)由题意,得点A (1,1),将点A (1,1)代入四个选项,y =1-x 的图象不过点A (1,1).(2)将函数f (x )=|2x -2|-b 的零点个数问题转化为函数y =|2x -2|的图象与直线y =b 的交点个数问题,数形结合求解.在同一平面直角坐标系中画出y =|2x -2|与y =b 的图象,如图所示.∴当0<b <2时,两函数图象有两个交点,从而函数f (x )=|2x -2|-b 有两个零点. ∴b 的取值范围是(0,2). 答案 (1)A (2)(0,2)考点三 指数函数的性质及应用(易错警示)【例3】 (1)(2018·承德模拟)若函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13ax 2+2x +3的值域是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,19,则f (x )的单调递增区间是________.(2)下列各式比较大小正确的是( ) A.1.72.5>1.73B.0.6-1>0.62C.0.8-0.1>1.250.2D.1.70.3<0.93.1解析 (1)令g (x )=ax 2+2x +3, 由于f (x )的值域是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,19, 所以g (x )的值域是[2,+∞). 因此有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,12a -44a=2,解得a =1,这时g (x )=x 2+2x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 2+2x +3.由于g (x )的单调递减区间是(-∞,-1], 所以f (x )的单调递增区间是(-∞,-1].(2)A 中,∵函数y =1.7x 在R 上是增函数,2.5<3, ∴1.72.5<1.73,错误;B 中,∵y =0.6x 在R 上是减函数,-1<2,∴0.6-1>0.62,正确; C 中,∵(0.8)-1=1.25,∴问题转化为比较1.250.1与1.250.2的大小. ∵y =1.25x 在R 上是增函数,0.1<0.2, ∴1.250.1<1.250.2,即0.8-0.1<1.250.2,错误; D 中,∵1.70.3>1, 0<0.93.1<1, ∴1.70.3>0.93.1,错误.故选B. 答案 (1)(-∞,-1] (2)B规律方法 1.比较指数式的大小的方法是:(1)能化成同底数的先化成同底数幂,再利用单调性比较大小;(2)不能化成同底数的,一般引入“1”等中间量比较大小. 2.求解与指数函数有关的复合函数问题,首先要熟知指数函数的定义域、值域、单调性等相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.易错警示 在研究指数型函数的单调性时,当底数a 与“1”的大小关系不确定时,要分类讨论.【训练3】 (1)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1(m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a <b <c B.c <a <b C.a <c <bD.c <b <a(2)(2018·滁州质检)当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x <0恒成立,则实数m 的取值范围是________.解析 (1)由函数f (x )=2|x -m |-1为偶函数,得m =0,所以f (x )=2|x |-1,当x >0时,f (x )为增函数,log 0.53=-log 23,所以log 25>|-log 23|>0, 所以b =f (log 25)>a =f (log 0.53)>c =f (2m )=f (0), 故b >a >c .(2)原不等式变形为m 2-m <⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,又y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 在(-∞,-1]上是减函数,知⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=2.故原不等式恒成立等价于m 2-m <2,解得-1<m <2.答案 (1)B (2)(-1,2)基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.(2017·兰州模拟)若a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x,b =x 2,c =log 23x ,则当x >1时,a ,b ,c 的大小关系是( ) A.c <a <b B.c <b <a C.a <b <cD.a <c <b解析 当x >1时,0<a =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x <23,b =x 2>1,c =log 23x <0,所以c <a <b .答案 A2.(2018·河北八所重点中学一模)设a >0,将a 2a ·3a 2表示成分数指数幂的形式,其结果是( )A.a 12 B.a 56C.a 76 D.a 32解析 原式=a 2a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+23×12=a 2a 56=a76. 答案 C3.(2018·南阳、信阳等六市一模)设x >0,且1<b x <a x ,则( ) A.0<b <a <1 B.0<a <b <1 C.1<b <aD.1<a <b解析 ∵x >0时,1<b x ,∴b >1. ∵x >0时,b x<a x,∴x >0时,⎝ ⎛⎭⎪⎫a b x>1.∴ab >1,∴a >b ,∴1<b <a . 答案 C4.函数f (x )=a x -b 的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( ) A.a >1,b <0 B.a >1,b >0 C.0<a <1,b >0 D.0<a <1,b <0解析 由f (x )=a x -b 的图象可以观察出,函数f (x )=a x -b 在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=a x -b 的图象是在f (x )=a x 的基础上向左平移得到的,所以b <0. 答案 D5.(2018·宝鸡调研)若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,且a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是( ) A.(-∞,2]B.[2,+∞)C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]解析 由f (1)=19,得a 2=19,解得a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,所以f (x )在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减. 答案 B 二、填空题6.不等式2x 2-x <4的解集为________. 解析 ∵2x 2-x <4,∴2x 2-x <22, ∴x 2-x <2,即x 2-x -2<0,解得-1<x <2. 答案 {x |-1<x <2}7.(2018·鸡西模拟)已知函数f (x )=a x +b (a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a +b =________.解析 若a >1,则f (x )=a x +b 在[-1,0]上是增函数,∴⎩⎨⎧a -1+b =-1,1+b =0,则a -1=0,无解. 当0<a <1时,则f (x )=a x +b 在[-1,0]上是减函数,所以⎩⎨⎧1+b =-1,a -1+b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =-2,因此a +b =-32. 答案 -328.(2018·绵阳诊断)已知max{a ,b }表示a ,b 两数中的最大值.若f (x )=max{e |x |, e |x -2|},则f (x )的最小值为________. 解析 f (x )=⎩⎨⎧e x ,x ≥1,e |x -2|,x <1.当x ≥1时,f (x )=e x ≥e(x =1时,取等号), 当x <1时,f (x )=e |x -2|=e 2-x >e , 因此x =1时,f (x )有最小值f (1)=e. 答案 e 三、解答题9.已知f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x -1+12x 3(a >0,且a ≠1).(1)讨论f (x )的奇偶性;(2)求a 的取值范围,使f (x )>0在定义域上恒成立. 解 (1)由于a x -1≠0,则a x ≠1,得x ≠0, 所以函数f (x )的定义域为{x |x ≠0}. 对于定义域内任意x ,有 f (-x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -x -1+12(-x )3=⎝ ⎛⎭⎪⎫ax1-a x +12(-x )3 =⎝ ⎛⎭⎪⎫-1-1a x -1+12(-x )3 =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x -1+12x 3=f (x ). ∴f (x )是偶函数.(2)由(1)知f (x )为偶函数,∴只需讨论x >0时的情况, 当x >0时,要使f (x )>0,即⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x -1+12x 3>0,即1a x -1+12>0,即a x +12(a x -1)>0,则a x >1. 又∵x >0,∴a >1.因此当a 的取值范围为(1,+∞)时,f (x )>0.10.(2018·深圳三校联考)已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12ax ,a 为常数,且函数的图象过点(-1,2). (1)求a 的值;(2)若g (x )=4-x -2,且g (x )=f (x ),求满足条件的x 的值.解 (1)由已知得⎝ ⎛⎭⎪⎫12-a=2,解得a =1. (2)由(1)知f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x , 又g (x )=f (x ),则4-x-2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x , ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -2=0, 令⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =t ,则t >0,t 2-t -2=0,即(t -2)(t +1)=0, 又t >0,故t =2,即⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =2,解得x =-1, 故满足条件的x 的值为-1.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2018·郑州质检)设y =f (x )在(-∞,1]上有定义,对于给定的实数K ,定义f K (x )=⎩⎨⎧f (x ),f (x )≤K ,K ,f (x )>K ,给出函数f (x )=2x +1-4x ,若对于任意的x ∈(-∞,1],恒有f K (x )=f (x ),则( )A.K 的最大值为0B.K 的最小值为0C.K 的最大值为1D.K 的最小值为1解析 对于任意的x ∈(-∞,1],恒有f K (x )=f (x ),则f (x )≤K 在(-∞,1]上恒成立,即f (x )的最大值小于或等于K 即可.令2x =t ,则t ∈(0,2],y =-t 2+2t =-(t -1)2+1,可得y 的最大值为1,故K ≥1.答案 D12.(2018·安徽江南十校联考)函数f (x )=x 2-bx +c 满足f (x +1)=f (1-x ),且f (0)=3,则f (b x )与f (c x )的大小关系是________.解析 由f (x +1)=f (1-x )知y =f (x )的图象关于x =1对称,∴b =2.又f (0)=3,得c =3.则f (b x )=f (2x ),f (c x )=f (3x ).当x ≥0时,3x ≥2x ≥1,且f (x )在[1,+∞)上是增函数,∴f (3x )≥f (2x ).当x <0时,0<3x <2x <1,且f (x )在(-∞,1]上是减函数,∴f (3x )>f (2x ),从而有f (c x )≥f (b x ).答案 f (c x )≥f (b x )13.已知定义在R 上的函数f (x )=2x -12|x |,(1)若f (x )=32,求x 的值;(2)若2t f (2t )+mf (t )≥0对于t ∈[1,2]恒成立,求实数m 的取值范围.解 (1)当x <0时,f (x )=0,故f (x )=32无解;当x ≥0时,f (x )=2x -12x ,由2x -12x =32,得2·22x -3·2x -2=0,将上式看成关于2x 的一元二次方程,解得2x =2或2x =-12,因为2x >0,所以2x =2,所以x =1.(2)当t ∈[1,2]时,2t ⎝ ⎛⎭⎪⎫22t -122t +m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2t -12t ≥0,即m (22t -1)≥-(24t -1),因为22t -1>0,所以m ≥-(22t +1),因为t ∈[1,2],所以-(22t +1)∈[-17,-5],故实数m 的取值范围是[-5,+∞).。