慢性肾小球肾炎病人的护理教案
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《内科护理》教案
教师
授课班级
授课课时 2
课题 第五章泌尿系统疾病病人的护理
第三节慢性肾小球肾炎病人的护理 课型 理论
教学目标 1、掌握慢性肾小球肾炎病人护理措施
2、熟悉慢性肾小球肾炎病人护理评估、护理诊断
3、了解尿路感染病人的病因、健康教育
重点 1、慢性肾小球肾炎病人护理措施、护理评估
难点 1、慢性肾小球肾炎病人护理措施
教学方法 讲授法
教学工具 黑板粉笔多媒体
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
1.复习旧课或提问 1、教师提问回顾尿路感染病人体温过高的护理
2.新课预习题 1、肾病综合征病人护理
3.导入新课 以慢性肾小球肾炎病人病例导入新课
4.学习新知 一、急性肾小球肾炎
(一)病因与发病机制:B-溶血性链球菌感染后产生免疫反应引起双侧肾脏弥
漫性的炎症反应。
(二)临床表现:血尿(必备)、水肿、高血压、肾功能异常。
(三)治疗要点:以休息、对症处理为主。开始活动的指征。
(四)保健指导:如何防治该病的发生
二、急进性肾小球肾炎
(一)临床特点:少尿与肾功能急剧恶化,预后较差。
三、慢性肾小球肾炎
(一)定义:见教材
(二)病因与发病机制:绝大多数病人的病因不明,发病的起始因素为免疫介
导性炎症。(三)临床表现:蛋白尿(必备)、血尿、水肿、高血压、肾功能损害等,理
解各表现的特点。(四)实验室及其他检查:尿液检查多为轻度尿异常,尿蛋白+~+++。(五)治疗要点:
1、限制蛋白质及磷的摄入。
2、降压治疗:根据发病机制选择合适的降压药。
3、血小板解聚药:大剂量潘生丁或小剂量阿司匹林。
4、避免加重肾损害的因素。
5、中药(六)护理评估:见教材(七)护理诊断:见教材(八)护理措施:病情观察、饮食护理、用药护理、基础护理、休息环境、心
理护理。
5.巩固新知或小结或
答疑 【自测题】
一、名词解释
1.慢性肾小球肾炎
二、单项选择题
1 .急性肾炎的发生常与下列哪项因素关系最密切:()
A、疲劳 B、呼吸道感染 C、精神压力大 D、急性膀
胱炎逆行感染
2 .急性肾小球肾炎必须具备下列哪项临床表现:()
A、血尿 B、水肿 C、蛋白尿 D、高血压
3 .急进性肾炎的主要临床特点是:()
A、少尿与急剧性肾功能恶化 B、血尿、蛋白尿
C、持续性血尿与高血压 D、咯血与肺部病变
4,关于慢性肾炎,下列哪项说法正确:O
A、多数有急性肾炎发展而来 B、多数患者无急性肾炎病史
C、多数是致病菌侵犯肾小球所致 D、多数有治疗不当或延误治疗
所致
5.为减轻肾小球的高灌注、球内高压、高滤过状态,治疗慢性肾炎蛋白尿应首选:()
A、低蛋白低钠饮食 B、钙通道阻滞剂
C、血管紧张素转换酶抑制剂 D、激素及免疫抑制剂
6.教学反思 内容抽象,学生不易理解。