人教版小学语文三年级上册习作七《编一个童话故事》课件

乌鸦的故事
上回，大乌鸦把石头投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直 向森林里的小动物炫耀，可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷 眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气，他便来到小河边散心。 哇！小河边的风景可真是美极了！这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正 艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡地飞舞，给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。 冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，大杨树上麻雀不叫， 白色的树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿， 看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲！ 大乌鸦正唱得开心，忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望， 啥都没看见，可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去： 嘿！有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上， 面前有一只口细细的大瓶子。小乌鸦叼着一根小草管在吸水喝。 此时，大乌鸦不禁恍然大悟：“咦？！为什么我当时喝水就没想到这 绝妙的办法呢？”他走到小乌鸦跟前，只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝 水。原来，小乌鸦口渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到内疚：成绩只能代表 过去，我不该向小动物们炫耀自己的本事。大乌鸦脸上一阵红，一阵紫，后悔 极了。 他看了看小乌鸦，“扑哧扑哧„„”扑扇了几下翅膀，飞走了„„来自我们来欣赏几篇童话吧！
左手和右手的故事
一只蚊子嗡嗡地飞来，落在左手的手背上，叮得它又痒又疼，左手向右手求救： “右手兄弟，快帮个忙吧，快把这可恶的东西打死吧！” 右手听了左手的求救，便犹豫起来，右手心想：“以前，左手有时老是欺负我， 害的我老是被主人骂，但它有时也对我十分好计得主人的欢喜，如果现在我不帮它， 它一定会恩将仇报，如果我帮了它，以后我遇到了困难，它会帮助我吗？” 经过右手的一番考虑，决定帮助左手打蚊子，它对左手说：“你可别乱动哦。” 忽然，只听到“啪”的一声响，右手没打死蚊子，反而把左手给打疼了。左手疼 得“哇哇”直叫，生气地对右手说：“你是在打蚊子还是在打我啊，差点打我打死！ 右手见了，连忙向左手道歉说：“对不起，我不是故意的，请你原谅。” 左手见右手那么有礼貌。变心平气和地说：“没关系，我们一起来打死这只可恶的蚊 子吧，为民除害，好吗？” 右手一口答应了。它俩齐心协力，一起打这只蚊子，可这只蚊子东飞一下，西飞一下 左手和右手总是打不着。 这时，蚊子十分得意洋洋，在它们俩面前飞来飞去。蚊子以为它俩永远也打不着它， 左手和右手生气了，“啪啪啪”地打个不停。 忽然，又听到“啪”地一声响，“哈哈哈……”蚊子打死了，左手和右手欢呼起来。 经过这次的考验，左手和右手知道了做什么事都要互相帮助，才有好的结果。 从那以后，左手和右手互相关心，互相帮助，成了一对好朋友。
童话，是儿童文学的一种。这 种作品通过丰富的想象、幻想和夸 张来塑造形象，反映生活，对儿童 进行思想教育。语言通俗、生动， 故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 童话又往往采用拟人的方法，让整 个大自然以及家具、玩具都赋予生 命，注入思想感情，使它们人格化。
同学们默读习作提示，看这次习作给 我们提出了哪些要求？
小熊减肥记
森林里，住着一只小熊，他太爱吃肉 了，所以他长得很胖很胖。为此，小熊下 定决心——减肥。
你会怎样往下写？
三、编故事
故事结局：第一种：减肥成功 第二种：减肥失败 故事情节：1.通过什么方法减肥？ 请教其他小动物（狐狸、猴子等）需要写2-3个小动 物 2.面对诱惑怎么办？ 比如想吃肉了，怎么办？心里怎么想？ 3、怎么样减肥成功？为什么减肥失败？原因是什么？ 懂得了什么道理？
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回 来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百 计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家 了。” 蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们 待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生， 整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌 带到食物上，使人生病。” 苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地 说：“你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭 到人们的驱逐和攻击。” 苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最 后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
人应该谦虚谨慎，不应该骄傲自满。 不要以已之长，比人之短， 要善于看别人长处，正视自己的短处。 相互尊重，和睦相处。
物各有所长、所短；不要因为它 的长处而看不见它的短处，也不要因 为它的短处而否定它的长处； 还告诉我们，不要光图美丽的外表， 更要讲实用。
童话特点： 1.每个童话里都有一个生动有 趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个 鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用 夸张、想象、拟人等手法编成 的故事。
骄傲的大公鸡
有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。 你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。 大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他 上去就啄人家。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平 时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是 的，你是雄鹰。” 有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说 要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说： “交给我吧！你们这些胆小鬼。” 第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有这骄傲的大 公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。哪 里知道狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他叼走了。其它公鸡 母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，自作自受。” 主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大 公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡 道歉了。 以后，他们过上了快乐安宁的生活。