第四单元测试题1

2024年统编版新教材语文小学一年级上册第四单元测试题（适用:aieiui aoouiu ieüe er anenunün angengingong）（时间：60分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、我来写音节。

（10分）pái duì xiǎo niú xiě zuò yè lún chuán míng liàng二、按顺序排列复韵母。

（9分）iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi三、判断，对的选“√”，错的选“×”。

（12分）1.j iē jiē（）2. n ǚ nǔ（）3.x üè xuè（）4. j ǖn jūn （）5.y üè yüè（）6. j uān ju n （）四、读一读，注意读出声调。

（6分）五、想一想，再照样子写一写。

（7分）pái shuǐ xuē xiǎo( p ) (ái) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) 六、拼一拼，在正确的音节词语后的括号里打“√”。

（8分）xi ǎo ɡǒu （ ) z òu c āo( ) hu ā m āo( ) d ì qi ú y í( ) x ǎo ɡǒu （ ） zu ò c āo( ) hu ā mi āo( ) d ì qu í y í( )七、看图片，写音节。

（12分）( ) ( ) ( ) ( )八、把汉字与它的音节连一连。

（10分）m éib īngc ài yu án zu ó原 昨 冰 菜 梅九、拼一拼，写一写。

（12分）gu ò q ù x īn ni án sh ēng r ì t í m ù过 新 生 题十、给下面的诗句排排队。

人教版数学4年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在计算235×46的时候，2×4表示（ ）。

A．200×40B．200×4C．20×42．（2分）下面的计算结果最大的是（ ）A．106×32B．113×27C．46×107D．162×27 3．（2分）新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动，购买了表演服，每套价格是158元，图中的竖式计算出21套表演服的费用，竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）套表演服的费用。

A．1B．2C．20D．214．（2分）下面算式中，（ ）的积最大。

A．412×53B．412×35C．421×535．（2分）学校买了24个蛋糕，每个蛋糕165元，一共需要多少元？竖式中箭头所指的“330”表示（ ）A．买4个蛋糕花了330元B．买2个蛋糕花了330元C．买20个蛋糕花了330元D．买20个蛋糕花了3300元6．（2分）三位数乘两位数的积是（ ）A．两位数B．三位数C．四位数D．四位数或五位数7．（2分）和370×28得数相等的算式是（ ）A．37×28B．37×280C．370×280D．都不相等8．（2分）下面算式中，（ ）的计算结果一定不正确。

A．□□8×□6＝□□□8B．4□×1□□＝10800C．□5×□□8＝□□□0D．3□×3□□＝11200二、填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）一个数的6倍是120，这个数是 ，它的25倍是 。

10．（3分）670×58的积是 位数。

25×800积的末尾一共有 个0。

部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间：90分钟满分：100分一、基础知识大观园。

（45分）1.读拼音写词语，注意把字写工整。

（8分）2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”给标出。

（4分）（1）喑．哑（à．n）操纵．(zòng) 美哉．（zāi）波澜．（lán）(2)潜．入（qián）险峻．（jùn）步履．（fǔ）殿．堂（diàn）(3)剔．除（tī ）毁．灭（huǐ ）战役．（y ì）精神抖擞．（sǔ）（4）摧．残（chuī）枪膛．（táng）屡．次（lǚ）人心惶惶．．（huáng）3.用“/”画出括号里不合适的字。

（4分）腹（泄泻）深（渊洲）（履覆）历（持恃）强凌弱宫（殿臀）开（消销）（格略）写石（拱供）桥4.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。

（8分）（）世（）名（）南（）北诗（）画（）臭名（）（）流离（）（）（）荒（）乱足（）多（）安（）（）业（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。

（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。

5.句子游乐场。

（10分）①圆明园不但．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。

（用加点词语写句子）_______________________________________________________②指导员，请把这个任务交给我吧！（仿写句子）_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

（修改病句）_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。

(6分)1.小溪流生活在。

小溪流生活的环境。

2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。

人们夸奖小小溪流:“”。

3.小溪流停了夸奖，非常。

于是她就。

于是小溪流变了。

4.这篇寓言告诉我们。

二、给下面词语中加点字注音。

(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。

(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。

(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。

(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。

(4分)1.，泰山移。

2.，其利断金。

3.，顶个诸葛亮。

4.，一个好汉三个帮。

八、在□里填写合适的标点符号。

(6分)九、根据课文内容填空。

(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。

教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。

2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。

3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。

十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。

如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。

( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。

第四单元测试卷一、填空题。

（每空1分，共14分）1.400×50的积的末尾有（）个0。

一个三位数乘11的积是（）位数。

2.状状1分钟能打115个字，照这样计算，状状半小时能打（）个字。

3.某品牌的一款运动鞋促销价每双488元，共卖出22双，大约卖得（）元。

4.两个因数的积是300，一个因数不变，另一个因数除以5，积是（）；如果一个因数乘6，另一个因数除以3，积是（）。

5.在〇里填上“>“<”或“=”。

30×60〇3×600 25×40〇50×20603×30〇63×300 120×32〇240×156.林叔叔骑自行车的速度是每小时行20千米，记作（），若骑12小时，能行（）千米。

7.用0，2，5，8，9组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大的是（）。

8.要使口80×30的积是四位数，口里最大可以填（）。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1.两位数乘三位数，积一定是五位数。

（）2.在笔算中间有0的三位数乘两位数时，这个“0”不参加运算。

（）3.小强每小时走2000米，3小时可走6000米。

（）4.两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。

（）5.已知一列“复兴号”动车的速度是350千米/时，求这列动车30分钟行驶多少米，列式为350×30。

（）三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1.与785×30的积相等的算式是（）。

A.（785×3）×（30×3）B.（785÷3）×（30÷3）C.（785×3）×（30÷3）2.用竖式计算下面（）中算式的过程中，“4×9”表示的意义是400×90。

A.480×19B.407×95C.913×423.要使320×□9的积是五位数，□里最小填（）。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。

小学一年级道德与法治上册第四单元测试
题附答案
1. 下面哪个是我们的国旗?
A. 红旗
B. 黄旗
C. 绿旗
D. 白旗
答案: A
2. 我们应该怎样对待老师?
A. 不尊敬老师
B. 骂老师
C. 研究尊敬老师
D. 忽视老师
答案: C
3. 什么是法律?
A. 国家制定的规矩
B. 老师制定的规矩
C. 家长制定的规矩
D. 学生制定的规矩
答案: A
4. 我们应该怎样保护环境?
A. 随地乱扔垃圾
B. 爱护花草树木
C. 破坏大自然
D. 损坏公共设施
答案: B
5. 下面哪个是我们的国歌?
A. 山东之歌
B. 星星之歌
C. 红旗飘飘
D. 义勇军进行曲
答案: D
6. 我们应该怎样正确使用互联网?
A. 随意发布不实信息
B. 网络暴力行为
C. 网络劣质内容
D. 理性使用网络
答案: D
7. 我们应该怎样待人接物?
A. 欺负他人
B. 不尊重他人
C. 与人为善
D. 忽视他人
答案: C
8. 什么是公德心?
A. 只为自己着想
B. 只负责自己的事情
C. 关心他人，关爱社会
D. 忽视社会规则
答案: C
9. 我们应该怎样正确使用手机?
A. 随意使用手机
B. 陌生人向我们要手机
C. 应该提醒陌生人手机不要玩太久
D. 对陌生人交出手机
答案: C
10. 什么是友谊?
A. 不关心朋友的感受
B. 不信任朋友
C. 相互帮助和理解
D. 忽视朋友的存在
答案: C。

三年级语文上册第四单元测试题三班级语文上册第四单元测试题1一、字词演练厅。

(共24分)1.比一比，再组词。

(8分)2.照样子，写词语。

(8分)例：时时刻刻____________________________________________________ 例：轻手轻脚____________________________________________________ 3.写出含有一对反义词的四字词语。

(4分)____________________________________________________ 4.选词填空。

(4分)(1)他说要下雨，()就下雨了。

(2)这件事情发生得太()。

三班级语文上册第四单元测试题2一、读拼音，写词语。

xiūjiàntuīcèzhǐdàishìyànbàifǎnɡjiāonènsūxǐnɡwánjùshìyí 修剪推想纸袋试验拜见娇嫩清醒玩具适合xìwēiqīngxiányànlìjīhūsūxǐngzǔlìshìyízhǎnshìyáoyuǎn微小悠闲明丽几乎清醒阻力适合展现遥远二、给多音字组词闷mēn(闷热)mèn(闷闷不乐)几jǐjǐ,(几个)jī(几乎)看kān(看门)kàn(看书)调diào(调动)tiáo(淘气)三、填空或答复以下问题1、《玩出了名堂》写的是(荷兰)的(列文虎克)，他创造了(显微镜)。

2、原来，植物开花的时间，与(温度)、(湿度)、(光照)有着亲密的关系。

三班级语文上册第四单元测试题3一、看拼音，写词语〔10分〕cíbiétíjiàoyóuqímímànzēnɡtiān〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕guāngmángmùmínānxiánǒuěrguǎngkuò〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、用下面的偏旁写字组词〔6分〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕氵〔〕〔〕辶〔〕〔〕讠〔〕〔〕口〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕三、比一比，组词〔8分〕尤〔〕幻〔〕姿〔〕慢〔〕龙〔〕幼〔〕资〔〕漫〔〕棱〔〕啼〔〕辞〔〕含〔〕陵〔〕蹄〔〕辛〔〕岭〔〕四、在括号里填上适宜的词语〔8分〕〔〕的柳树〔〕的叫声〔〕的雄鹰〔〕的草原〔〕地唱歌〔〕地撒欢〔〕地翱翔〔〕地奔跑五、依据意思写出成语〔4分〕1、形容奔驰快速或头脑模糊，感到身子轻飘飘的。

人教版数学一年级上学期第四单元测试一、单选题(共10题；共20分)1.________是正方体.A. B. C. D.2.________是球.( )A. B. C. D.3.数一数,下图是由( )个小正方体搭成的.A. 7B. 5C. 64.下图中的图形各式由哪几个图形拼成的( )A. B. C.5.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大( )倍A. 2B. 4C. 86.选一选选出正方体( )A. B. C.7.下图中有( )个正方体.A. 3B. 4C. 5D. 68.看看那个小猴子手里的钥匙,可以打开门( )A. B. C.9.判断下图中哪个是长方体( )A. B. C.10.选出圆柱体( )A. B. C.二、判断题(共5题；共10分)11.这是正方体12.一张复印纸是长方体．( )13.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体.( )14.数学课本是长方体,算术本是长方形.15.足球的形状是球体.三、填空题(共5题；共20分)16.看图形,按要求填空：________ 号是正方体,________ 号是长方体,________ 号是圆柱, ________ 号是球.截面为圆形的有________.17.比一比,看谁数得快又对．________个________个________个18.数一数、填一填.正方体有________个；圆柱有________个；长方体有________个；球有________个.19.看一看,填一填你身边的立体图形.________ ________ ________________ ________ ________20.从右边起是第________个.四、解答题(共5题；共39分)21.方向接力.小明向左跑2格,小刚再向上跑4格,小红向左跑2格,小丽向下跑3格.请你根据给定的信息,确定终点和接力点.22.给积木分类.最多的是( ),最少的是( ).23.中间的图形是从哪里描下来的,用线连起来．24.认一认,连一连．25.在总个数多的下面的( )内画“√”,在少的下面的( )内画“×”.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】正方体是四四方方的,不易滚动.它有6个平平的面,而且每个面的大小都是一样的.B是正方体,选B.2.【答案】D【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.3.【答案】C【解析】【解答】解：由图可知,最上面有3个小正方体,中间有2个小正方体,最小面有1个小正方体,所以共有3+2+1=6个小正方体.故答案为：C.【分析】先分别数出每一行小正方体的个数,再加起来即可.4.【答案】B【解析】【解答】观察图片可知,(1)球体和正方体(2)长方体和圆柱体.【分析】由立体图形的分类及识别可知.本题考查立体图形的分类及识别.5.【答案】B【解析】【解答】长方体的表面积=(长×宽＋长×高＋宽×高)×2【分析】[(长×2)×(宽×2)＋(长×2)×(高×2)] ×2= [(长×宽＋长×高＋宽×高)×2 ] ×46.【答案】A【解析】【解答】第一个图形是正方体.【分析】正方体有6个一模一样的正方形平面,符合此条件的是第一个.其余两个分别为圆柱体和长方体.本题考查立体图形的分类及识别.7.【答案】D【解析】【解答】图中有6个正方体.【分析】一层一层的数,图中共有6个正方体.故选：D.此题考查立体图形的分类及识别.8.【答案】C【解析】【解答】由立体图形的分类及识别可知,图中的门的钥匙孔是圆形的,所以只有圆形的钥匙才能打开房门.【分析】长方体的面是长方形,三棱柱的侧面中有三角形,圆柱有两个底面是圆形,本题考查立体图形的分类及识别.9.【答案】A【解析】【解答】第一幅图是长方形,第二三幅不是.【分析】长方体每个面都是长方形,第二幅图的平面里有三角形,第三幅图里的面有梯形.本题考查立体图形的分类及识别.10.【答案】B【解析】【解答】观察图片可知,第二个图形是圆柱体.【分析】圆柱有两个圆形平面,有1个曲面,由此可知,第二个图形是圆柱体.其余两个图形分别是长方体和正方体.本题考查立体图形的分类及识别.二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】正方体每条棱都相等【分析】考察了图形的分类12.【答案】正确13.【答案】正确14.【答案】错误【解析】【解答】解：数学课本和算术本都是长方体,原题说法错误.故答案为：错误【分析】长方体是立体图形,数学课本和算术本都是立体图形,都符合长方体的特征；由此判断即可.15.【答案】正确【解析】【解答】足球是球体.【分析】球是由曲面构成的图形,能滚动,且没有平面.足球符合球的特点,所以足球是球体.本题考查立体图形的分类及识别.三、填空题16.【答案】1、4、7；1、3、10；5、6、8；2、9；2、5、6、8、9【解析】【解答】1、4、7是正方体；1、3、10是长方体；5、6、8是圆柱,2、9是球；截面是圆形的有2、5、6、8、9.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.圆柱和球的截面会出现圆形.17.【答案】3；4；118.【答案】2；2；3；4【解析】【解答】,正方体有2个；圆柱有2个；长方体有3个；球有4个.故答案为：2；2；3；4.【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征：球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数.19.【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体20.【答案】7【解析】【解答】从右边数正方体是第7个.【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动.正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动.圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动.球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动.根据正方体的特点,从右边起数,第7个是正方体.故答案为：7.此题考查立体图形的分类及识别.四、解答题21.【答案】解：22.【答案】解：最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体.23.【答案】24.【答案】25.【答案】【解析】【分析】数一数可知,左边的图形一共有5个正方体,右边的图形一共有6个正方体,据此解答.。

部编版小学一年级数学上册《第四单元》测试题及答案一、我会填。

(16分)1.认真数一数,填一填。

(4分)二、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”。

)(4分)1.排球和篮球都属于球。

()2.两个相同的正方体可以拼成一个长方体。

()3.两个相同的长方体一定可以拼成一个正方体。

()4.把一块正方体积木的各面都涂上不同的颜色,需要4种颜料。

()三、我会选。

(合适的画“√”)(13分)四、我会连。

(18分)1.(10分)2.把组合图形与它所用的材料连起来。

(8分)五、我会摆,我会圈。

(16分)3.仔细观察,把右图中能拼成左图的图形圈起来。

(6分)六、能的画“√”,不能的画“×”。

(12分)七、下面左边的物体是由右边哪两个物体拼成的?选一选。

(8分)八、我会解答。

(13分)3.你还能提出什么数学问题?并解答。

(7分) 参考答案一、1.433 22.(1)2321(2)5 43.34 5二、1.√2.√3.×4.×三、1.(√)(√)()(√)2.(√)()()(√)3.(√)(√)(√)()4.()(√)(√)(√)5.(√)()()(√)四、略五、略六、七、1.①③2.②③八、1.43+1=42.15-4=13.略【拓展资料】一年级（上册）上学期主要知识点有：（1）20以内数的认识。

包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

（2）简单统计过程。

包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

（3）图形的认识。

包括：立体图形、平面图形。

（4）认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。

（5）20以内的加减法。

包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

①认数：认识1－20以内的数。

②算数：20以内的进位加法。

③认识位置：前、后、左、右、中间。

④认识钟表。

⑤认识图形：长方体、正方体、圆柱。