(完整版)四年级下册科学第一单元测试题
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教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共10题, 共20分)1.雌蕊的结构中, 能产生种子的结构是()。
A.柱头B.花粉管C.子房2.依靠风的力量传播种子的植物是()。
A.苍耳子B.蒲公英C.莲子3.丽丽在花盆里种凤仙花种子时, 把一小块瓦片放在花盆的出水孔上, 然后再往花盆里装细土, 这样做是为了()。
A.增强土壤肥力B.促进种子萌发C.提高土壤温度4.下图是小明种植凤仙花的图片, 顺序正确的是()。
A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.①⑤④③②5.如图所示在研究根的作用时, 在试管的水面上滴植物油的目的是()。
A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出6.下列植物中, 利用流水来传播种子的是()。
A.椰子B.葡萄C.凤仙花7.凤仙花从发芽到结果所需时间大约()。
A.10天B.50天C.90天8.以下播种方法正确的是()。
A.用手指在土壤中按2-3个洞, 每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后, 要浇一些水, 直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方9.风仙花被人们戏称为“别碰我”, 这是因为: 触提到成熟的风仙花果实外皮时, 它就会突然()。
A.收缩B.爆炸C.静止不动10.春天我们经常看到这样的画面: “儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻”。
在植物的生长过程中, 蝴蝶蜜蜂起到的作用是()。
A.帮助植物传粉B.帮助花粉萌发C.帮助植物开花二.填空题(共10题, 共60分)1.一株成熟的绿色开花植物一般由()、()、()、()、()、()六个部分组成。
2.植物的花能发育成()。
蜜蜂在花丛中飞舞, 可以帮助植物()。
3.凤仙花的一株幼苗被猫破坏, 根连着土壤一并被取出, 这是因为凤仙花的根对土壤有()的作用。
4.通过观察, 我们发现凤仙花有花瓣、萼片、()和()四部分, 像这样的花被称为()。
5.植物传播种子的方式有()、自体传播、()、水流传播。
6.种子里最重要的部分是()。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是()。
A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄色的2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产,是中国三大名莲之一。
下列关于宣莲的发育顺序正确的是()。
A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟3.爷爷说给花浇水要“不干不浇,浇则浇透”,花盆里的泥土要浇透,是因为植物的()可以吸收水分和无机盐。
A.根B.茎C.叶4.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是()。
A.胚B.胚芽C.种皮D.子叶5.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。
这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(),便于观察。
A.种皮收缩B.种子发芽了C.容易剥开种皮6.凤仙花从发芽到结果所需时间大约()。
A.10天B.50天C.90天二.填空题(共6题,共26分)1.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是()。
2.种子的表面都有(),内部都有胚。
胚有胚芽、()、胚轴和()组成。
3.根据植物的根的形态特征可以分为()和须根系。
4.不同植物的根分为()、()、()等外部特征各不相同。
5.植物的种子多种多样,不同植物的种子()、()、()等各不相同。
6.通常情况下苍耳利于借助()传播种子,蒲公英利于借助()传播种子。
三.判断题(共6题,共12分)1.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。
()2.风仙花的叶子在茎上交叉生长,是为了受力均衡,最大限度地接受阳光雨露。
()3.植物所有的根都生长在地下。
()4.春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物开花。
()5.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。
()6.胚珠发育生长后变成植物的根。
()四.连线题(共1题,共4分)1.种子的传播方式有很多。
把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺动物传播苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播五.简答题(共5题,共20分)1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?2.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
第一单元检测卷及答案(时间:60分钟满分:100分)一、填空。
(每空1分,共13分)1. 植物的茎能从下向上将根吸收的( )和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的( )运输到植物体的各个部分。
2. 将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有( )、( )和( ),( )和( )可以发育成植物的根、茎、叶。
3. 植物种子中最重要的、有生命力的部分是( )。
4. 植物的( )具有吸收土壤中的水分和矿物质,固定植物的作用。
5. 在油菜、蒲公英、番茄三种植物中,依靠自身弹射作用散播种子的是( ),依靠风力散播种子的是( )。
6. 果实都由( )和( )组成。
二、判断。
(每题2分,共22分)1. 有些植物能用茎进行繁殖,比如甘蔗。
( )2. 植物的茎只有支撑和运输两种作用。
( )3. 播种时,种子不能直接放在泥土的表面,要用土盖起来。
( )4. 一株凤仙花可以结出很多粒种子。
( )5. 我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。
( )6. 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
( )7. 解剖花的顺序应该从外到内。
( )8. 若不小心将油菜花的花瓣扯掉了一片,它就成了不完全花。
( )9. 用手指轻触雄蕊的柱头,有一种黏黏的感觉。
( )10. 雄蕊、花瓣能发育成果实。
( )11. 西瓜种子被动物吃进肚子,由于消化不掉,随粪便排出,从而将种子散播到远方。
( )三、选择。
(每题2分,共30分)1. 种子发芽需要的条件是( )。
A.阳光、土壤B.水、合适的温度、空气C.肥料、合适的温度2. 凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是( )。
A.吸收更多的阳光进行光合作用B.吸收更多的水分进行光合作用C.这样生长显得更美丽3. 凤仙花的叶在茎上的排列是( )。
A.交叉生长B.整齐排列生长C.杂乱无章生长4. 由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作(),南瓜花只有雄蕊或雌蕊,像这样的花叫作( )。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列植物的茎是缠绕茎的是()。
A.积雪草B.葡萄C.向日葵D.牵牛花2.为了验证植物茎的作用,小周取一段凤仙花的茎,插入装有红色水的杯子,并在水面上滴油,观察茎的变化。
在水面滴油是为了()。
A.便于观察B.避免水分蒸发C.美观3.探究凤仙花:本学期第一单元《植物的生长变化》中,我们主要以凤仙花为例,展开科学观察与探究。
在观察凤仙花时,主要用到的工具有()。
A.放大镜和镊子B.酒精灯和镊子C.镊子和烧杯4.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是()。
A.红萝卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜5.下列植物中,利用流水来传播种子的是()。
A.椰子B.葡萄C.凤仙花6.下列植物的根属于变态根的是()。
A.马铃薯B.凤仙花C.红薯二.填空题(共6题,共44分)1.种子里最重要的部分是()。
胚是有生命的,可以发育成一株()。
2.植物在生长过程中,花要经历()的过程,花凋谢后(),果实是由花的()发育而成的。
植物的果实都有()和()。
3.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(),有()。
在果实成熟的过程中,颜色由()变成(),成熟的果实只要()。
4.植物的种子多种多样,不同植物的种子()、()、()等各不相同。
5.植物的果实有()和()两部分组成。
6.绿色开花植物一般由()、()、()、()、果实和()组成。
三.判断题(共6题,共12分)1.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。
()2.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。
()3.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。
( )4.植物的茎是连接根和叶的部位,承担着运输任务。
()5.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。
()6.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。
( )四.连线题(共1题,共4分)1.将下列植物的茎和对应的植物连起来。
教科版四年级下册科学第一单元测试题及答案一、填空1、带同种电荷的物体(),带异种电荷的物体()。
2、当电池的两端被()直接连接起来的时候,就会发生()。
3、简单电路的构成有()、()、()。
4、不可以用电路检测器检测()电路。
5、我们利用()阻截电流到人们不需要的地方。
6、大多数电器都有(),有些是()的,有些是()。
7、在使用电器的时候,应先(),此后(),用完后应先(),后拔()。
二、判断1、塑料梳子与头发摩擦,梳子会带负电荷。
()2、220V 的电是安全的。
()3、可以依据实物图画电路图。
()4、电路检测器实质上就是一根导线。
()5、绝缘体可以保护人们的安全,防范触电。
()6、电灯的开关一般都是在明处。
()7、只要有电池,小灯泡就能发光。
()8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。
()三、选择1、冬季干燥而严寒,用手碰金属经常会有触电的感觉,这属于()A、静电现象B、生物现象C、热现象2、以手下于节约用电的行为是()A、电视机不看了依旧开着B、家里没有人,电灯所有开着C、把家里的白炽灯换成节能灯3、在检测电路故障的做法中正确的选项是()A、在检测以前不用切断电源B、检测的时候可以随意找一根导线即可检测C、检测时应当有必定的序次,挨次次检测4、以下资料属于绝缘体的是()A、回形针B、钥匙C、篮球5、组装电路时把小电珠串连起来发出的光()A、较亮B、较暗C、没有变化6、以下做法,属于不安全用电的是()A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布冲刷开关7、两节 1.5v 的电池,两个小灯泡,要使两个小灯泡同时发光且最亮,()连接最好。
A、两节电池串连,两个小灯泡也串连B、两节电池并联,两个小灯泡也并联C、两节电池串连,两个小灯泡并联四、简答1、安装电池的时候应注意哪些问题?2、举例说明什么是导体?什么是绝缘体?四年级下册科学第一单元测试题答案一、填空1、互相排斥互相吸引2、导线短路3、导线电池小灯泡4、家用 220V 的电器5、绝缘体6、开关接触式非接触式7、插电源插头开电器开关关掉电器开关电源插头二、判断1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、×三、简答1、答:(1)应选择串连电路。
四年级科学下册第一单元达标测试卷姓名____________ 分数__________一、填空题。
(每空1分,共34分)1.绿色开花植物几乎都是从____________开始新生命的。
2.选种要挑选____________的、____________的种子。
3.种子萌发先长____________,再长____________;植物的根总是向____________生长的。
4.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫____________,缺少其中一部分或几部分的花叫____________。
5.凤仙花的叶具有____________及____________的作用。
6.蚕豆种子的结构包括种皮、_________、_________、_________和_________。
7.我们在观察种子外形时,有些种子太小,可以借助的观察工具是___________。
8.________是包在种子外面的保护层,起到保护种子的作用。
9.种子里最重要的部分是________,胚是有________,可以发育成一株新的植物。
10.花的雄蕊结构包括________、_________,花的雌蕊结构包括________、花柱和________。
11.凤仙花是由________、________、花萼、________组成。
12.凤仙花的花是由四部分组成的,这样的花我们叫做_________。
13.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵_________。
14.为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行_________。
15.凤仙花的营养器官有________、_________、________;生殖器官有_________、_________、_________。
二、判断题。
(每题1分,共10分)1.所有的植物都是用种子繁殖后代的。
()2.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同,但它们都有种皮和胚。
()3.观察一朵凤仙花,我们可以直接用手把它的各部分撕下来。
2023年教科版小学四年级科学下册第一单元植物的生长变化检测卷姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共10题)1.凤仙花的“种子”萌发后,长出厚实、含丰富的营养的第一对叶子叫做()。
A.绿叶B.芽叶C.子叶2.取一株有叶的植物,插入红色颜料水中,过一段时间这株植物的茎和叶()。
A.无变化B.变得更绿了C.变红了3.植物的()都有导管起到运输水分和养料的作用。
A.茎B.叶C.果实4.下列植物中适合利用动物传播种子的是()。
A.睡莲B.鬼针草C.凤仙花5.植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。
A.为根部遮挡太阳光B.能最大限度地接受太阳光C.生得匀称、漂亮6.如图,仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长()的环境中。
A.炎热少雨B.寒冷干燥C.炎热多雨7.下列植物的茎,贴地匍匐生长的是()。
A.玉米B.西瓜C.小麦8.凤仙花进入开花期后,其生长的特点是()A.高度的增长逐渐减缓B.高度快速增长C.不再长高9.雌蕊不包括()。
A.花柱B.花丝C.子房10.下列关于植物根的描述,错误的是()。
A.不同的植物,根的形态特征都是相同的B.根有吸收水分、固定植物的作用C.植物的根是向下生长的二、判断题(每题2分,共10题)11.凤仙花的种子萌发需要阳光的照射。
( )12.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。
( )13.植物根的生长不需要空气。
( )14.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期生长速度相同。
( )15.我们可以从种子的颜色、形状、大小、软硬等方面来观察描述他们的外部特征。
( )16.炒熟的花生也能生根发芽,长成一株花生苗。
( )17.雄蕊和雌蕊的作用是相同的。
( )18.植物生长所需要的养料大部分是由绿色的叶子进行光合作用制造的。
( )19.所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
( )20.不同植物的种子外部形态各不相同,但是它们的内部结构基本相似。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是()。
A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好2.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是()。
A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜3.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了,这朵凤仙花就结不出果实了,这个关键的结构是()。
A.萼片B.雄蕊C.雌蕊4.关于植物的叶,下列说法正确的是()。
A.生长在沙漠干燥地区的植物叶子通常比较大B.生长在炎热多雨地区的植物叶子通常比较大C.植物的叶子都是交叉生长的5.下列植物中,不是利用风传播种子的是()。
A.番茄B.蒲公英C.槭树6.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明()。
A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分二.填空题(共6题,共38分)1.()植物特点:主根明显,主根上生出侧根。
()植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。
2.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、()和()四部分,像这样的花被称为()。
3.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。
只有完成(),植物的花才能发育成果实。
4.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和()四部分组成的。
5.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:()、()、()、()、();属于动物传播的有:()、()、()、()、();属于风力传播的有:()、()、()、()、();属于水流传播的有:()、()、()、()、()。
6.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。
爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是()。
A.B.C.D.2.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是()。
A.弹射B.动物C.风力3.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是()。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊4.种植凤仙花时,比较恰当的做法是()。
A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润5.绿色植物生长到一定时期就要开花,下列关于植物花说法正确的是()。
A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子6.植物可以用根、茎、叶繁殖后代,土豆是用()繁殖的。
A.根B.茎C.叶二.填空题(共6题,共30分)1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(),();而和植物生殖有关的结构是哪个部分?()。
花的哪个部分将来有可能发育成果实?()。
2.植物传播种子的方式有()、()、()等,其中蒲公英是靠传播种子的。
3.植物的种子多种多样,不同植物的种子()、()、()等各不相同。
4.春天来了,油菜花开了。
小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和()个雌蕊组成,这样的花属于()(选填“完全花”或“不完全花”)。
5.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。
他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的();这可说明苍耳的种子是靠()传播。
6.花盆中的凤仙花幼苗取出时,会连同盆中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有()的作用。
三.判断题(共6题,共12分)1.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。
( )2.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.凤仙花每一个果实里,大约有()粒种子。
A.1B.14C.402.关于凤仙花发育过程的说法正确的是()。
A.开花—结果—受精—成熟B.开花—传粉—受精—成熟C.开花—传粉—结果—受精3.在种植风仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是()。
A.褐色B.嫩绿色C.深绿色4.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是()A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的5.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是()。
A.红萝卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜6.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因就是为了能最大限度地接受()。
A.空气B.水分C.阳光二.填空题(共6题,共24分)1.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵()。
只有完成(),植物的花才能发育成果实。
2.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和()四部分组成的。
3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的()、充足的()和适量的()。
4.在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了()。
并且无论我们怎样放置种子,根总是向()生长。
5.通常情况下苍耳利于借助()传播种子,蒲公英利于借助()传播种子。
6.植物的花能发育成()。
蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物()。
三.判断题(共6题,共12分)1.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。
( )2.种子萌发时,根生长最快。
()3.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。
()4.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。
( )5.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。
( )6.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。
( )四.连线题(共1题,共16分)1.把下列植物名称、种子特点及其散播方式用线连起来。
教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.小科了解到香蕉树的叶子很大,他可以推测香蕉树适合生活在()的地区。
A.多雨B.寒冷C.干旱。
2.诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。
”说明了根具有()的作用。
A.固定植物 B.吸收水分 C.吸收阳光3.下列属于植物的营养器官的是()。
A.花 B.根 C.果实4.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是()。
A.苍耳 B.樱桃 C.蒲公英5.下图是一朵完整的油菜花,最后会发育成果实和种子的部分是()。
A.花萼 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊6.春天是播种的好季节,主要是因为春天能提供植物生长需要的()。
A.温度 B.空气 C.阳光7.植物的()都有导管起到运输水分和养料的作用。
A.茎 B.叶 C.果实8.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产,是中国三大名莲之一。
下列关于宣莲的发育顺序正确的是()。
A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟9.下列关于植物根的描述,错误的是()。
A.不同的植物,根的形态特征都是相同的B.根有吸收水分、固定植物的作用C.植物的根是向下生长的10.植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。
A.为根部遮挡太阳光B.能最大限度地接受太阳光C.生得匀称、漂亮11.芹菜是餐桌上常见的植物,它的根属于()。
A.直根系 B.须根系 C.变态根12.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明()。
A.水蒸发了 B.水被植物的根吸收了 C.水被试管吸收了二、填空题(每空1分共22分)13.蚕豆种子由__________和__________两部分组成。
种子的__________会发育成新的植物。
14.观察下图,佳佳发现种子萌发先长_____,再长_____;,植物根向_____生长,而且生长速度_________(填“较快”或“较慢”)15.观察种子的外部特征时需要综合运用( )并用( )的方法才能观察到种子更多的特征。
四年级下册第一单元科学测试卷满分100分时间60分钟。
一、填空题。
(15分)1.植物的茎具有_________及运输_________和_________的作用。
2.种子里最重要的部分是_________,它是有_________的,可发育成__________。
3.从一粒__________生长发育为一株植物,在这株植物上又结出数粒__________,循环往复,延续它们的__________。
4.植物传播种子的方式很多,凤仙花主要是靠__________传播种子的。
5.凤仙花植物包括六大器官:根茎、_________、_________、_________和种子。
6.缓缓在展览馆的角落里发现--种植物种子标本,像刺猬一样,如右图示意,这是__________的种子,它能钩挂在动物的__________上,被散播到远方。
二、判断题。
(20分)1.一株油菜上的花朵几乎是同时开的。
( )2.櫻桃种子的传播主要依靠动物进行传播。
( )3.一般每个凤仙花果实里有1颗种子。
( )4.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
( )5.在植物的生长阶段,每个时期茎的生长速度都是一样的。
( )6.所有生物生长到一定阶段都要死亡。
( )7.離蕊的柱头上有黏液,这主要是为更好地接收花粉。
( )8.南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实。
( )9.仙人掌没有叶子。
( )10.植物的茎能从上往下将根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部分。
( )三、选择题。
(20 分)1.植物的叶可依靠阳光制造养料,这个过程叫( )。
A.光合作用B.燕腾作用C.呼吸作用2.雌蕊的( )上有黏液,会粘住花粉。
A.柱头B.花柱C.子房3.下列食物中,( )不是植物的果实。
A.西瓜B.杏仁C.葡萄4.每一朵花都有的部分是( )。
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣5.下列能发育成果实与种子的是( )。
A.黄瓜雄花B.未授粉的黄瓜離花C.授粉的黄瓜雌花6.凤仙花适宜的生存环境是( )。
一、我能填空:(每空2分,共28分)
1、电路是指由( )( )( )( ) 等连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为( ) ,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为( ) 。
3、电路连接一般有( )和( ) 两种方法,我们家里的照明电路是用( )方法连接的。
4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由( ) 控制的。
5、物质同时具有两种电荷,一种是( ),一种是( )。
相同电荷接触时相互( ) ,不同电荷接触时相互( )。
6、闪电是一种( )现象,避雷针是根据( ) 的原理制成的
二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分)
()1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。
()2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。
()3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注:短路可能着火,很多节电池串联(电压超过36伏)也有危险]
()4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。
()5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
()6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。
()7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。
()8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。
()9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。
()10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。
(注:高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电)()11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
()12、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。
()13、人体和大地都是导体。
()14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
()15、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。
[注:导线接触不良(断路)或接成短路,灯泡就不会亮。
三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共15分)
1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有()发生。
A 纸屑会被吸起B纸屑会被移走C纸屑会飞起来
2、会产生触电事故,致人死亡的电是()。
A、1.5V
B、36V
C、220V
3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是()。
A、一个小灯泡、一节电池、一根导线
B、两根导线、一节电池
C、一个小灯泡、一节电池、两根导线
4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要()。
A、检测一次
B、检测二次
C、检测三次
5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是()。
A、1.5V
B、3V
C、4.5V
6、下列做法属于不安全用电的是()。
A、移动电器时切断电源
B、不用湿手触摸电器和开关
C、用湿布清洁电器和开关
7、下列物体中可用来接通电路的是()。
A 橡皮
B 塑料尺
C 铅笔芯
8、下列物体是导体的是()。
A、橡皮
B、湿抹布
C、纸片
9、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。
A断路B短路C通路
10、下列材料能用来制作小开关的是
()。
A、塑料和铁片
B、塑料和竹片
C、铁片和铝片
11、电路中的小灯泡能发光是因为()。
A、有了电池
B、有了导线
C、有电流通过灯泡
12、用同样的电源组装电路时,把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光( )。
A、较亮
B、较暗
C、一样
13、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是()。
A、电源和动力
B、电源与电路
C、电路与用电器
14、下列电器中使用直流电的是()。
A、电视机
B、手电筒
C、日光灯
15、在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是()。
四、我能填图:(8分)
1、写出小灯泡的基本构造:
( ) ( ) ( ) ( )
五、我能操作:(6+4=10分。
)
1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来,并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
2、有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:
连接1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路√√√
断路√√√
请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果(能画几种画几种)
六、我能探究:(共9分)
1、如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?你将准备怎样去检测?你又是如何去解决?
灯泡坏了用电路检测器检测法用电路检测器检测灯泡两个连接点看是否变亮,确定是不是灯泡的故障。
灯座松了,没连上用电路检测器检测法
电池没电了替换法把电池换到无故障的电路里,看是不是电池的原因
七、我能回答:(共15分)
1、我知道生活中常见的导体有:铜、铁、铝、铅、铅芯、人体、大地、酸碱盐等。
2、我知道生活中常见的绝缘体有:塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、橡皮、纸、油、纯净水、干燥的空气等。
3、我知道要安全用电,必须做到:不用湿手触摸电器开关;不用湿手、湿布擦拭灯泡、灯管;不在电线下放风筝;不爬电线竿等。