苏教版二年级上册语文《水乡歌》公开课课件PPT

青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
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白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
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“千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。”
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水多 船多 歌多
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孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。

dàng
piāo
荡清波 飘满河
xīn 新生活
qú 千条渠 万条河
chuán bó 千只船 万只驳
千首曲 万首歌
qú 渠
qú
渠
bó
驳
bó
驳
qú 千条渠 万条河
chuán bó 千只船 万只驳
千首曲 万首歌
白帆 湖面 装满 一箩 咱们
荡清波 新生活 飘满河
千条渠 千只船 千首曲
万条河 万只驳 万首歌
▲
飘满/湖面/飘/满河。
▲▲
▲
水乡什么多 ？ 水多 。
水乡什么多 ？ 船多 。
设问句
水乡什么多 ？ 歌多 。
______什么多？ _____多。
21.水乡歌
水乡什么多？
多。
千 ，万 ，
池塘
，
处处
。
水乡什么多？
多。
千 ，万 ，
装满
，
唱咱
。
水乡什么多？
多。
千 ，万 ，
白帆
，
飘满
。
____什么多？ 多。
和生字交朋友
清荡箩 船帆 湖新飘 咱 装
渠驳
水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。
水乡什么多？
水多。
千条渠，万条河，
▲▲
▲▲
池塘一个连一个，
▲
处处绿水荡清波。
▲▲
处处 绿水荡清波
▲
dàng
荡
dàng
水乡/什么多？
水/多。
千条/渠，万条/河，
▲▲
▲▲
▲▲
▲
水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。

例：白帆片片像去朵。
我也会
• • • 红红的太阳像个 像小船。 像 。
。
水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。
水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。
水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。
水多
船多 歌多
水乡还有什么多？
水乡什么多？ 多。 千 ，万 ， ， 。
水乡什么多? 花多。 千朵花，万朵 花。 长满湖面长满 河， 映在池塘多美 丽。
• 水乡什么多? 桥多。 东一座，西一 座， 西南北千万座， • 出门就要把桥过。
水乡什么多？ 欢笑多。 千种笑，万 种笑， 人们的欢笑到 处飘， 这 样的生活 多快乐！
21、水乡歌
和生字交朋友。
qú bó luó
渠
liá n piāo dà nɡ hú
驳
chuá n
箩
fān
连 荡 飘 湖
船
zhuānɡ
帆条河， 池塘一个连一个，水乡什么多？ 处处绿水荡清波。歌多。 千首曲，万首歌， 水乡什么多？ 装满一箩又一箩， 船多。 唱咱水乡新生活。 千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。
水多 船多 歌多
水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。
水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。
水乡什么多？ 船多。 千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。
水乡什么多？ 船多。 千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。
按笔顺描红。
画一画 水乡美景

情感。
4. 通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。
人和诗歌吗？ 3．师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民 歌…… 你一定想更多的了解诗歌，那就让我们在第六组的学习中一起 去轻叩 诗歌的大门吧。
二、合作讨论，制订活动计划 1.引语：在进行综合性学习之前，要做好一项十分重要的工作 ，那就 是制定活动计划。有了好的活动计划，就为活动的成功奠定了 基础。 请大家回忆一下，我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要 求？ 2.学生汇报制定活动计划的要求。教师相机强调：（1）自由组 成小组 （2）讨论活动内容（3）制订活动计划（4）活动计划包括： 活动时 间、活动内容、参加人员、分工情况等（5）活动结束后要展 示活动成 果） 3.教师提示：为了更好地开展综合性学习活动，课本中特向我 们提出 了一些建议，请大家一同走进课本P99页和106页。
2、学生自读。指名读。 周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？ 文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交 流。
第六组 综合性学习“轻叩诗歌的大门” （汪翠玲整理打印） 一、阅读单元导语，激发学习兴趣 1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个 诗歌的
国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？ 2．除 了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗
学生根据拟定的计划，进行相关的课外阅读、资料的搜集、查找、 整理等工作。
诗海拾贝 阅读材料 《诗经·采薇》 《春夜喜雨》 一、教学目标：
1. 阅读诗歌，大体把握诗意。 2. 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3. 养成自主、合作的学习品质和习惯。 4. 培养学生再造想像、创新思维的能力。 二、教学重难点： 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 培养学生的再造想象和创新思

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学做小诗人
家乡什么多？ 楼多。 千 ，万 ，
，
家乡什么多？
车多。
千 ，万 ，
。
，
。

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学做小诗人
校园什么多？ 花多。 千 ，万 ，
， 。
校园什么多？ 笑多。 千 ，万 ，
， 。
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qú
渠
水到渠成
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驳bó
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扩词
荡 飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡
清 清新、清凉、清亮、清水、清明
船 渔船、小船、轮船、坐船、船头
帆 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆
飘 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞
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扩词
湖 湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 装 安装、新装、装满、装船、装车 新 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书
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比较组词
清（ ） 船（ ） 请（ ） 没（ ） 睛（ ） 飘（ ） 晴（ ） 漂（ ）
yī luó xīn shēng huó zán mén
piàn piàn
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这么多船说明了什么？这么多船说明人民勤劳。
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水乡什么多？
歌多。
千首曲，万首歌，
装满一箩又一箩，
唱咱水乡新生活。
水乡的歌多在哪里？
水乡的歌都唱些什么？
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学做小诗人
水乡什么多？ 桥多。 千 ，万 ，
， 。
水乡什么多？ 鱼多。 千 ，万 ，

PPT教学课件
PPT课件：./kejian/ 语文课件：./kejian/yuwen/
数学课件：./kejian/shuxue/
英语课件：./kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：./kejian/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：./kejian/yuw en/160/
人教版三年级语文上册：./kejian/yuw en/161/
水多 船多 ，
，
。
1、根据自己的理解画一幅江南水乡的风光 画。(选做）
2、课后搜集图片资料，写上简单说明，展 示家乡的风土人情和物产，办一次图片展。
画一画 水乡美景
谢谢大家
再谢见谢
再见
人教版九年级语文上册：./kejian/yuw en/167/
水乡什么多？ 水 船 歌多。 千条 只 首渠 船 曲，万条只首河驳歌， 池 白 装塘 帆 满一 片个片箩连像又一云个朵箩， 处 飘 唱处 满 咱绿 湖 水水面乡荡飘新清满生波河活。
白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
“千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。”
人教版四年级语文上册：./kejian/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：./kejian/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：./kejian/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：./kejian/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：./kejian/yuw en/166/

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
小学语文二年级上册《水乡歌》课件 (苏教版国标本)-课件（PPT-精）
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒Байду номын сангаас另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿