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湖北省孝感市新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试语文试题及参考答案2024年高二9月起点考试高二语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：青年是最能反映时代特征的群体，青年的思想动态也直接映射出社会的前沿思潮。
从改革之初的迷茫，到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼搏的精神，再到对职场的厌倦、对竞争的排斥，到今天寻找化解时代困境的途径，追求世俗眼光之外的人生价值，这一过程展示出青年正走向创新与变革，也从单纯的抱怨走向了对文明的传承和发展进一步融入了国家发展大局。
从表面上看，这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略；更深层次地分析，这些变化展现了中国青年集体情绪的转变。
青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。
虽然在一些时期内，青年的集体情绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理，还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫”等不良现象。
但纵观整个发展历程，青年对时代的挑战并没有采取消极颓废的行为实践。
其实，“佛系”与“躺平”更多是一种自我嘲讽和心理安慰，通过口头的摆烂来缓解内心的焦虑与不安。
“精神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我实现方面所做的努力，以及突破困境限制的坚韧品质。
当今的青年正在尝试平衡物质满足与精神满足：既希望实现物质生活的提升，也很看重个人实现、事业和理想。
“集体情绪”是社会情绪的一种形式，是指同一世代的社会群体经历了相同的历史事件、社会结构、政策引导后，形成共同的、持续的、有价值导向的社会心理反应，尤其是对个人发展、目标追求、人生价值的情绪表达。
它与群体情绪的不同之处在于：群体情绪是具有同质性或存在于同一时空环境下的群体，针对某一突发事件或历史事件，在时间爆发出的群体心理冲动，在一个时间段内可能会因不同事件形成多个群体情绪；集体情绪则是一个世代群体的整体心理动态，能够维持较长时间，对孤立社会事件的敏感性更弱。
2024年全国卷新课标II高考语文试卷及答案2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)语文本试卷共9页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：土星5号火箭升空了!它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。
火箭在他们身下持续上升，各级火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。
绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火箭和飞船状况。
第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出。
鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。
哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，让飞船慢慢转身。
“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。
宇航员告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。
阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球越飞越近。
柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。
此时此刻，那些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。
但是意外忽然发生：当他们发现着陆区，鹰号已经飞过了头!数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖不平。
家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。
此时此刻，他们能做的，只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。
遇见王安石作为一名文学爱好者，我一直对古人的诗词文章情有独钟，尤其是那些被流传了千年的名篇佳作，更是让我心驰神往。
然而，我在一次偶然的机会中，竟然遇见了一位在历史长河中赫赫有名的文学巨匠——王安石。
那是一个秋日的午后，我漫步在清幽的古镇街头，看到一家小店门口挂着一块“王安石茶馆”招牌，顿时感觉有些意外。
走进店内，只见摆放着许多书籍和文学典籍，而老板也穿着一身传统的文人服饰，慢悠悠地泡着茶，仿佛时光倒流，回到了古代。
正当我感到好奇时，店老板缓缓地抬起头来，对我微微一笑：“这位少年，你知道这里的名字叫做‘王安石茶馆’吗？”我连忙点头，表达了我的好奇心。
老板笑着说：“王安石，是北宋时期著名的文学家、诗人、政治家，他的散文、诗词等作品至今仍被人们所传颂。
”听了老板的介绍，我心中不禁生出一股敬意和好奇。
于是，我请求老板品茶，借此了解更多有关这位文学巨匠的故事。
慢慢品着一口口醇香的茶，老板给我讲述了王安石的一生和他的文学成就。
据老板介绍，王安石为北宋年间第一大帝赵构的宰相，历任吏、兵、礼、刑四部尚书，还创立了“新学”一派，划时代地推动了中国社会的进步和发展。
而他的诗文也早已脍炙人口，如《滕王阁序》、《将进酒》、《泊船瓜洲》等作品，至今仍被文人雅士所推崇。
了解了这些，我心中也更加向往能够和这样一位闻名遐迩的文学巨匠有所亲近。
于是，我请求老板向我介绍更多关于他的故事和经历。
老板微笑着点头，并打开了一部名为《王安石传》的书籍，开始为我讲述王安石的生平历程和品德风采。
经过几个小时的谈话，我深深地感受到王安石的学术造诣和文学才华，也更加感受到了传统文化的魅力和独特的韵味。
在这座“王安石茶馆”里，我仿佛感受到了历史的气息和时光的沉淀，也感受到了这位伟大文学家的超凡魅力和深刻内涵。
在此，我再次感谢这位老板，让我有机会与王安石有所亲近，在了解他的生平和作品的同时，也启迪了我的思考和文艺创作的灵感。
尤其是那一杯茶，仿佛带着岁月的香气和智者的智慧，让我终生难忘。
高考语文诗歌鉴赏《舟中读书》含答案阅读下面的宋诗，完成下面小题。
舟中读书①王安石冉冉木叶下，萧萧山水秋。
浮云带田野，落日抱汀洲。
归卧无与语，出门何所求。
未能忘感慨，聊以古人谋。
【注】①读书是士大夫的爱好与兴趣，史载王安石更是因读书而博学，读书对他也是不可或缺的事。
1050年，王安石被授殿中丞，但他没有赴任，而是去往高邮居住，此诗即作于赴高邮途中。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联中“冉冉”“萧萧”既是叠词，又是拟声词，将秋日山水之萧瑟表现得淋漓尽致。
B．“归卧无与语”实为倒装，正因为没有“与语”的对象，诗人才只能回来躺在舟中。
C．颈联下句，诗人反问自己，“出门”去却不知所求为何？表现出宏博巨儒的自信。
D．尾联扣题，直抒胸臆，诗人感慨之余还是选择了“与古人谋”，以读书来自我愉悦。
2．简要赏析颔联的妙处。
【答案】1．A2．①诗人在颔联中运用拟人修辞，写出了乘船时看到的美丽的山水景象。
②诗人赋予浮云和落日以人的动作、情感，再现了深秋时节浮云掠过田野，落日余晖映照着水中的小洲的情景。
③“带”“抱”两个动词的使用，让山水景色的动态之感跃然纸上，画面也更具有生机。
【解析】1．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
A.“又是拟声词”错，“冉冉”是形容落叶缓慢飘落的样子，是写落叶的状态的，不是拟声词。
故选A。
2．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
赏析颔联的妙处可从其使用的修辞手法和锤炼词语两大方面着手。
从修辞的角度看，此联运用了拟人的修辞，“带”“抱”两个字，赋予浮云和落日以人的动作、情感，使其具有人格化的特点。
生动形象的写出了深秋时节，诗人乘船时看到的浮云掠过田野，落日余晖映照着水中的小洲的山水景象。
从锤炼词语的角度看，“带”“抱”两个动词的使用，无理而妙，化腐朽为神奇。
赋予了静态的山水景色以动态感，使得画面更具生机和活力。
广东省部分学校2024—2025学年度上学期高三年级一调考试语文试卷及参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一非物质文化遗产对于多数年轻人来说，与其生活的轨迹相距甚远，因此，非遗类短视频的内容若仅停留于非遗文化的表象传播，很难引发年轻群体的共鸣与关注。
著名传播学者施拉姆提出“共同经验范围”的概念，指的是“所有参与者都带了一个装得满满的生活空间，固定的和储存起来的经验进入这种传播关系，他们用这些经验来解释他们得到的信号和决定怎么样来回答这些信号。
”由此可见，非遗类短视频进行大众传播，需要注重将其深厚的文化内涵与当今社会的各种潮流相结合，以此重构话语系统，使非遗类短视频内容得以优化，得到多元化的呈现，获得更多人的认同。
短视频内容的破圈现象，出现在媒体数字化转型和融合发展的环境下，并且由于市场大力推行跨界发展，逐渐形成“短视频＋”融合发展模式，以此增加平台流量，在吸引粉丝的同时推动商业变现。
如“短视频＋电商直播”实现了内容和商业模式的互补，拓宽非遗文化的传播渠道，达到裂变式传播的目的。
短视频的时长较短，而直播播出的时间较长，同时直播可以使非遗文化的传承人与受众进行直接的沟通交流，有利于传承人个人权威身份的建立，与受众建立更深的信任关系，提高非遗产品的销量。
融媒体时代，非遗与互联网结合的同时，还可以将其与其他相关产业结合谋求共同发展，如“非遗＋教育”“非遗＋旅游”等，以此拓宽非遗的传播渠道，推动非遗文化传承。
如2019年4月，奇人匠心受邀参加抖音非遗发布会，其创始人也通过峰会演讲传播中华优秀传统文化的魅力。
同年奇人匠心还于线下举办亲子手工体验馆，邀请旗下非遗大师现场教授非遗技艺，包括陶艺、油纸伞、泥塑、石雕、木雕、扇艺、剪纸等，将线上传播延伸至线下，线上线下合力推广我国优秀传统文化。
目前，从非遗市场的整体发展情况来看，短视频平台的出现，为非遗文化传播提供了新路径。
高考语文诗歌阅读《次韵钱逊叔泛舟虹桥》真题练习含答案[2024·全国甲卷]阅读下面这首宋诗，完成6～7题。
次韵钱逊叔泛舟虹桥①吕本中半篙春涨绿平溪，二月江城草色齐。
舟比蜉蝣千顷外，同斥一枝栖②。
野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低。
却讶探骊人不至③，清樽画舫倩分题④。
【注】①次韵：依次用所和诗中的韵作诗。
②本句首字原缺。
③探骊：这里指精通写诗作文。
④分题：诗人聚会，分题目而赋诗。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．诗歌开篇写春水、草色，围绕色彩落笔，营造出一种愉悦的情感氛围。
B．春水新涨，水面辽阔宽广，在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。
C．斥见于《庄子·逍遥游》，用来与鹏做对比，因此诗中缺字应是“鹏”。
D．诗歌的尾联写到了“分题”，以此收束，与题目中的“次韵”形成照应。
答案：C解析：C项，“因此诗中缺字应是‘鹏’”推断错误。
本诗颔联下句中的缺字需结合现有信息分析推断，此句可有两种理解：一是缺字表示的事物与斥一起栖息在树枝上；二是该事物像斥一样栖息在树枝上。
结合上句中的“比”，后一种理解符合原意的可能性较大。
但无论是哪一种解释，缺字都不可能是“鹏”。
鹏与斥是《庄子·逍遥游》中用来论述“小大之辩”的两个例证，斥是一种小鸟，可以栖息在树枝上；而鹏则无比庞大，“背若太山，翼若垂天之云”，二者体形差距巨大，不可能同栖一枝。
另外选项中“因此”前后的表述逻辑并不严谨，其中的因果关系不是必然的。
7．颈联中“软”“低”二字的使用取得了很好的艺术效果，请简要赏析。
答：答案：①“软”即柔软，生动细腻地描写出桥边柳枝被风轻轻吹拂的样子，将无形的风有形化，使读者感受到风的轻柔与温暖。
②“低”字用来形容“夕照”下“花光”的状态，展现了夕照时分的独特美感。
③诗人调用触觉、视觉两种感官，以“软”“低”二字写出微风轻拂和光影下移的动态美，营造出一种宁静而安详的氛围，展现了春日出游的愉悦与闲适。
2025届贵州省凯里一中等重点中学高考考前提分语文仿真卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“______，_____________”。
(2)《琵琶行》中，诗人听完琵琶女生活的不幸，又想到自己仕途的坎坷，于是有了“______，__________”的共鸣。
(3)《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是“__________，_____________”。
2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）2019年2月5日，大年初一，电影《流浪地球》一经出现，成为电影春节档口碑第一的黑马，刷爆了社交媒体。
导演郭帆是学法律的，当初拍《流浪地球》这样的科幻片让他饱受________，但他还是________地去做了。
这部电影是他的________之作，赢得众人赞誉可谓实至名归。
A．置疑当仁不让殚精竭虑B．质疑当仁不让殚精竭虑C．置疑义无反顾呕心沥血D．质疑义无反顾呕心沥血3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是在所有古文明中，至今唯一没有中断和泯灭的，只有中华文明。
这个历史事实，以前当然也知道，。
，。
那么漫长的历史，，，很让人费解。
①中断和泯灭太正常了②而是为中华文明震撼③这种震撼中并不包括自豪，更多的只是惊讶④不是为他们震撼⑤而既不中断也不泯灭，却是异数中的异数⑥但是这次把别人家的遗址全部看了一遍，才产生全身心震撼A．③①⑤⑥④②B．⑥④②③①⑤C．③④②⑥①⑤D．⑥①⑤④②③4、阅读下面的文字，完成下面小题。
传统村落是珍贵的农耕文明遗产。
随着信息化、智能化时代的到来，让传统村落融入未来，在__________下进行功能定位，重新融入城乡发展，是今后的一个重要__________。
父女搭档，台州越剧小神童将戚派一路唱到北京
哪里有越剧，哪里就有戏迷。
越剧氛围好，自然吸引很多的观众。
台州的民间越剧市场非常火爆，也因此造就了一大批越剧忠粉。
近几年在台州民间发现了许许多多的越剧小神童，金柯羽就是一位。
金柯羽小名豆豆，受家人的影响从小就喜欢越剧，4岁开始自学，5岁跟着台州文化馆俞叶萍老师学习，参加了两届浙江省戏曲小金桂比赛，获得了金奖和银奖。
而最为火爆的是豆豆和他父亲在老家室外的一次即兴表演，因为网友发到网上一下子爆红。
正所谓，是金子总要发光。
小豆豆被金静看上推荐到央视舞台上，成为《魅力1+1》的一名小票友。
一路走来，孩子的坚持，家人的陪伴，老师的呵护，让小豆豆成长很快。
希望小豆豆继续努力！大家是你的坚强后盾！越剧小神童——金柯羽
视频来源网络，仅供学习交流金柯羽和父亲室外一次即兴表演视频疯传网络，小神童美名扬金柯羽在今年的小金桂比赛中凭戚派《玉堂春》获得金奖，演出中父亲扮演解差，父女俩的表演越来越默契视频来源央视戏曲频道，仅供学习交流金柯羽在魅力1+1舞台表演《血手印》选段。
有关劝学的诗大全很荣幸同学们能来关注有关劝学的诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.有关劝学的诗劝学（唐）颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
冬夜读书示子聿（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
长歌行《乐府歌辞》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
书山有路勤为径，学海无边苦作舟夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
入夜说话的声音也已经消逝了，但似乎听到低声哭泣抽咽。
天亮后我连续赶前面的路程，只能与逃走回来的老翁告辞。
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
君子曰：学不行以已。
青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁曝，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利；君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然。
…… 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟戢者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
南方有鸟焉，名曰“蒙鸠”，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。
风至苕折，卵子死。
巢非不完也，所系者然也。
西方有木焉，名曰“射干”，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。
木茎非能也，所立者然也。
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。
