《王安石变法》同步练习 04
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单元检测卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.北宋前期,统治者认为:“富室田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。
”这表明北宋政府()。
A.抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B.限制地主特权以减轻农民负担C.纵容土地兼并以便于筹集军费D.责令地主将兼并之财上缴国库解析材料表明北宋政府纵容土地兼并是为了镇压“盗贼”和平息“边境扰动”。
答案 C2.宋辽边境“生息蕃息,牛羊被野,戴白之人(指老年人),不识干戈”。
这说明澶渊之盟()。
A.削弱了北宋军事力量B.使宋辽维持了较长时间的和平C.促进了畜牧业的发展D.使宋辽间的民族矛盾彻底消除解析本题的材料只是反映了宋辽之间边境的安定繁荣,与北宋、辽的军事力量无关。
答案 B3.北宋中期,“冗官”“冗兵”“冗费”问题出现的主要原因有 ()。
①宋初为加强中央集权,造成机构重叠,官职混滥②形成庞大的军事体系,军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避税收A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③解析“冗”指的是多余,地主隐瞒田产、逃避赋税一定程度上影响了政府的财政收入,但与冗费无关。
答案 D4.宋太祖实行重文轻武的政策,但北宋兵额却渐增,建国初22万人,真宗时91.2万人,这说明()。
A.边患日趋严重B.立国政策改变C.军人地位上升D.藩镇拥兵自重解析北宋统治者的立国政策始终没有发生改变,北宋也没有出现藩镇割据的局面,因此,B、D两项的叙述与史实不符。
C项的叙述明显错误。
北宋军队数量增加的原因有二,一是随着边患的日益严重,为应付辽、夏的侵扰,在边防大量屯兵;二是统治者奉行养兵政策。
答案 A5.王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经科举考试直接出任官职。
”这说明他()。
A.看到了科举制度的弊端B.反映了私人办学的发展C.产生了否定科举制的思想D.认定地方教育大有提高解析不经科举就可任官反映出王安石已认识到,科举制度不完全能选拔真才实学。
高考历史王安石变法专题训练王安石变法专题训练:选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是( )A.宋神宗急功近利B.宋神宗动摇不定C.宋神宗反对变法D.宋神宗软弱无能2.【改编】据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A.保甲法B.方田均税法C.农田水利法D.改革科举制3.王安石变法中,引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是:( )A. 均输法B. 市易法C. 方田均税法D. 青苗法4.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④A.废除了死记硬背的明经诸科B.太学教科书的内容是儒家经典C.设明法科,专考律令、断案等D.严格“恩荫”制,防止垄断官位6.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是 ( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④7.保甲法的特点是 ( )A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离8.下图中工程的主要功能是( )A.运输B.灌溉C.引用D.防洪9.宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主,其原因不包括 ( )A.社会背景的需要B.本人经历的体会C.历史经验与教训D.农民战争的历史作用10.司马光评价王安石变法时说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见11.观察下图,图中现象造成的主要影响是( )A.强化了中央集权B.造成冗兵冗费C.削弱了武将权力D.增强了军队战斗力12.“皇祐二年(1050年),两浙路大饥荒,道有饿殍,饥民流移满路。
课时训练12 王安石变法的历史作用一、选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗( )A.急功近利B.动摇不定C.反对变法D.软弱无能解析:从材料信息“下一把火,又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定,故选B项。
A、C、D三项说法与题干材料不符,故排除。
答案:B2.“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。
”这一材料说明王安石实行免役法的主要用意是( )A.打击大商人B.增加政府收入C.保证农民生产时间D.打击高利贷者解析:解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”,募役法又叫免役法,政府事先根据预算所需费用,然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱”,越是大户人家,出的钱越多。
这样保证了农民的生产时间。
答案:C3.在下图王安石的理财新法中,两个人争议那么大的原因是( )A.严重损害了大官僚、大地主的利益B.对农民剥削过重C.方便了不法官员从中牟利D.政府财政收入并未得到保证解析:从图片的内容看,提到了农民利息高低的问题,所以根据此意可得出是基于对农民剥削太重的争论。
答案:B4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量解析:本题考查理解问题的能力。
“寇乱”指人民的反抗,特别是农民阶级的反抗斗争。
王安石推行保甲法的主要目的在于“息”“寇乱”,即平定农民起义,所以选B项。
答案:B5.对王安石变法的结局,某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点,其中最接近客观事实的是( )A.王安石变法的失败具有很大的偶然性B.宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C.王安石性格的偏执与变法失败有联系D.变法结局说明其改革不符合历史发展潮流解析:王安石变法要解决北宋中期面临的尖锐复杂的社会矛盾,而这些社会矛盾是北宋中央集权制度本身造成的。
人教历史高二选修一第四单元第2课王安石变法的主要内容同步练习一.选择题1.下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是()A、吴起变法B、孝文帝改革C、王安石变法D、商鞅变法答案:C解析:分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,在本题的四个选项中只有王安石变法既涉及到学校教育,同时又涉及到人才选拔方面的内容,本题是对常见的改革和变法内容进行一个基本的考查,综上所述本题答案只能是C。
点评:本题考查变法特征对比,结合相关单元的改革变法内容进行针对性的思考对比即可判断选项。
2.王安石变法的措施中,以政府借贷方式收取一定的利息的有()A.农田水利法、方田均税法B.青苗法、市易法C.方田均税法、青苗法D.市易法、募役法答案:B解析:分析:根据题干信息,本题考查古代中国北宋王安石变法相关内容。
据此,结合所学知识,分析、判断选项,可知:B项的“青苗法、市易法”符合题干“以政府借贷方式收取一定的利息”要求。
而其余ACD三项不能够从总体上体现题干要求,不符合题意。
故,本题正确答案选B。
点评:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
3.王安石变法中,意图“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩”的是( )A.青苗法B.农田水利法C.方田均税法D.募役法答案:D解析:分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩”反映的是王安石期望通过募役法的推行来达到让农民安心从事农业生产的目的,在做此题时一定要注意材料中的“募”字,综上所述本题答案只能是D。
点评:本题考查募役法的具体作用,结合教材知识进行判断即可。
4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A、抵御西夏与辽的军事进攻B、平息农民阶级的反抗斗争C、加强禁军对地方的控制D、增强同大地主、大官僚斗争的力量答案:B解析:分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
( 时间: 25 分钟满分: 50 分)基础达标36分1.公元 997 年,宋廷岁收 2 200 多万缗,进出相抵还余大部分;到王安石变法前两年,收入已高达 11 000 多万缗,进出却亏 1 500多万缗,“民困穷食”而反。
造成这类统治危机的主要原由是() 。
A.经济衰败 B .起义屡次C.兵力不足 D .“三冗”问题分析这类统治危机主假如财政危机,依据收入增添能够清除经济衰败,依据北宋的国情可知是冗官、冗兵、冗费造成的积贫。
答案 D2.王安石上谏宋神宗:“今之贫者举息于官,官薄其息,而民救其乏”,由此推行了 ()。
A.青苗法 B .募役法C.市易法 D .方田均税法分析此题考察学生理解剖析的能力。
提取资猜中的重点信息“官薄其息”,联系所学,王安石鼎力推行青苗法,由政府取出必定的钱或粮食作本,在夏秋两收从前以低息贷给农民,帮助他们渡过难关。
答案 A3.以下对于募役法实行后起到的作用,表述有误的是() 。
A.能够使广大公众从劳役中解放出来,有益于社会经济的发展B.增添了政府的收入C.富户交的免役钱比从前增添了很多D.完全减少了农民的负担答案 D4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。
”这表示王安石推行保甲法主假如为了()。
A.停息农民的抗争斗争B.打击朝廷的腐败权力C.稳固自己的权力地位D.抵抗辽和西夏的攻击分析依据资料重点信息“寇乱息”能够判断,古代称农民为寇。
答案 A5.司马光曾说:“中户以下大略乏食而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭挞缧绁生怕不迨。
”对上述看法的理解不正确的选项是() 。
A.司马光对王安石变法持否认态度B.有些地方官借变法之机强行敛财C.司马光公正地反应了小农的心声D.王安石变法冒犯了百姓的利益分析从资料能够看出在新法实行过程中,地方官为追求政绩,强迫贷款,这反应了在变法过程中出现了用人不妥的问题,但也有夸张成分,并不是“公正”。
答案 C6.庆历新政时,范仲淹要求严格“恩荫”制。
高中历史第7课北宋王安石变法专项测试同步训练2020.031,政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立,其原因是A.国防空虚B.豪强争权C.藩镇割据D.分封诸侯2,公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种危机的根源是 A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败3,王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这问题无关的是A.青苗法B.募役法C.将兵法D.市易法4,关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是A.儒家思想居统治地位B.墨家思想占主导地位C.法家备受统治者推崇D.道家最受欢迎5,以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是A.周世宗改革 B.北魏孝文帝改革 C.杨炎“两税法”改革 D.王安石变法6,商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是A.触动了显贵的利益B.加重了对农民的负担C.改变了社会性质D.以失败而告终7,法家思想在战国时期之所以能成为“显学”而备受推崇,是因为它①适应了当时政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强中央集权④强调树立君主个人权威以加强中央集权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8,王安石变法中颁行的青苗法.募役法.方田均税法主要解决的问题是A.增加政府财政收入B.限制大地主的利益C.鼓励发展农业生产D.巩固加强中央集权9,齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”,实质都是要A.建立地主阶级政权B.发展封建经济C.逐步承认土地私有D.消灭奴隶制残余10,王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这问题有关的是①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④11,商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败”,造成这一历史现象的主要原因是A.变法得到秦孝公的大力支持B.变法打击了奴隶主贵族的势力C.变法得到新兴地主阶级的拥护 D.变法顺应了时代发展的要求12,《诗经·大田》诗的大意是:“乌云遮满了半天,井田上润遍了雨点,这场旱的甘霖啊!多多洒上我的私田。
4.2 王安石变法(同步练习)1.过分削弱地方权利,常常致使国力的衰微。
与纠正这一缺点有关的改革是()A.商鞅变法B.王莽改制C.王安石变法D.梭伦改革2.北宋王安石变法所要解决的中心问题是()A.增强北宋的军事力量B.解决北宋中央政府的财政困难C.铲除地方盘据的基础D.打击官僚地主和克制土地吞并知识点二举措 (富国、强兵、育才)3.王安石变法的举措中可以保证农民有足够的劳动时间的是()A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法4.某同学在阅读《王安石变法研究史》时发现一句评论:“这一举措有益于稳固市场物价,促使商品沟通。
”这一举措是 ()A.青苗法B.募役法C.市易法D.保甲法5.宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵战斗力的描绘:有的根本不可以披甲上马,有的骑马奔跑时挽弓可是五六斗,箭射出十几步就落在了地上。
为改变这类情况,王安石采纳的变法举措不包含()A.保甲法B.保马法C.将兵法D.募役法6.若是你生活在宋神宗执政四年以后的秋季参加科举考试,如何才能被录取() A.背诵诗赋词章B.学习“四书五经”C.联系本质,学习经义策论D.依赖“恩荫”知识点三短暂的变法7.司马光说,“介甫 (王安石,字介甫)文章节义,过人处甚多。
但性不晓事,而喜遂非。
至正直疏远,谗佞辐辏”。
司马光所说的“辐辏”指的是( )A.拥戴变法的人B.政府中的赃官污吏C.反对变法的人D.从变法中得益的人8.右图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的选项是()A.代表保守官僚反对均田制B.代表外戚反对保甲法C.代表保守官僚反对方田均税法D.代表民心反对迁都洛阳的主张综合提高9.王安石变法在历史上产生了重要影响,人们对此评论不一。
阅读资料,回答下列问题。
资料一今介甫为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷繁扰扰,莫安其居——司马光《祖传集》资料二司马光:“治天下比如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。
”——《宋史》资料三宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。
北宋王安石变法同步练习●训练测评一、选择题1.对北宋加强中央集权评价正确的有①防止了武将夺权和地方割据②导致了官僚机构膨胀③降低了政府办事效率④造成了中央财政困难A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④2.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还剩大半;到王安石变法前两年,收入已经高达11000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种统治危机的根源是A.经济衰退 B.起义频繁C.兵力不足 D.机构臃肿3.以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是A.战国商鞅变法B.汉武帝改革C.北魏孝文帝改革D.宋代王安石变法4.王安石变法的第一要务是A.精简政府机构B.增加财政收入C.增强军队战斗力D.改革科举弊端5.王安石变法的措施中,既可以限制高利贷盘剥,又能增加政府收入的是A.青苗法 B.募役法C.方田均税法 D.农田水利法6.王安石变法的措施与唐代的“庸”的作用有相似之处的是A.青苗法 B.募役法C.方田均税法 D.农田水利法7.在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是A.均输法 B.市易法C.方田均税法D.青苗法8.王安石变法颁行的青苗法、募役法、方田均税法的共同之处是①减轻了农民的负担②触犯了官僚地主的利益③增加了国家的收入A.①② B.②③C.①③ D.①②③9.王安石变法的突出效果是A.政府财政大大增加B.兴修了许多水利工程C.军事实力有所增强D.一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面10.在王安石新法推行过程中,最大阻力来自A.官僚地主 B.中小地主C.农民 D.皇室11.王安石变法失败的主要原因是A.遭到大官僚、大地主的强烈反对B.新法推行过程中出现了危害百姓的现象C.宋神宗态度犹疑,摇摆不定D.冗官冗员的现象仍继续存在12.对王安石军事改革的表述不正确的是A.把精简军队作为军事改革的第一要务B.把提高军队战斗力作为改革的目标C.改将兵法为更戍法以提高军队战斗力D.节省了军费开支,改变了军队编制13.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。
人教版历史选修一第四单元王安石变法检测题第四单元王安石变法检测题一、选择题北宋统治者以为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急响马发,边疆扰动,吞并之财,乐于输纳,皆我之物”。
这表示北宋政府()A.鼎力克制土地吞并B.准备搜刮百姓以抵挡边疆少量民族的进扰C、纵容土地吞并以便筹集军费D.减少人民负担,限制大地主的特权()①官僚机构宏大,行政效率低下②官员冗滥,国家财政开销大③兵将配合不力,战斗力降落④地方财政困难,物质基础单薄A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④庆历新政期间,范仲淹针对腐败的官僚制度实行了一系列改革措施,他严格“恩荫制”主假如使科举制度更合适封建统治者的需要经过裁汰冗员而减少政府财政负担“庆历新政”夭折的主要原由是A.改革者意志不够坚定B.宋仁宗的摇动C.大地主大官僚的反对D.用人不妥北宋王安石实行方田均税法,使以下哪一现象在必定程度获取改变“贫者以苦瘠之亩,苛数倍之输”“农民坏于徭役,而何尝特见救恤”C.“吞并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得”D.“财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已”6.对中国古代的某一措施争议颇多,有人以为此法发挥了近似于今日银行的作用,对人《惨剧,从丢掉民心开始》一书以为:(王安石)命令各地一定贷出多少钱,给下边下指标,这样一来地方官就硬性分摊了,除了一般的农民要贷款,连中农、富农、地主也都一定接受贷款。
对此以下见解不正确的选项是()改革方法“一刀切”的做法使解困之举变为了变相剥削地方吏治腐败,使真实有需要的农民没法获取低息贷款C.地方官怕农民不可以实时还款,就强迫富农和地主贷款D.地方官擅自提升利息,惹起公众不满1/6人教版历史选修一第四单元王安石变法检测题王安石以为宋神宗对改革的态度是:“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,能够判定王安石变法失败的一个重要原由是宋神宗()王安石以为国家积贫积弱的根本在于生产少,生产少而民不富,民不富则国不强。
《王安石变法的主要内容》同步练习一、选择题1.庆历新政夭折后,王安石曾呈送长达万言的《言事书》给谁,倡导变法()A.宋太宗B.宋仁宗C.宋神宗D.宋哲宗2.宋神宗即位后,王安石在谈到变法设想时认为北宋国家贫困的症结在于()A.开支过多B.土地兼并C.水利不兴D.生产过少3.王安石是以什么身份主持变法的()A.宰相B.参知政事C.枢密使D.地方官4.保甲法的特点是()A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离5.王安石变法期间,负责监督武器制造的部门是()A.枢密院B.军器监C.参知政事D.兵部6.王安石改革科举制,增设的科目是()A.明经B.明法C.诗赋D.进士7.王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是()A.“因天下之力以生产天下之财”B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蚕食细民”C.“为之修其水土之利”D.“清查瞒田”并“据其纳税”8.王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目标是()A.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系9.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣”。
这表明王安石推行保甲法的主要目的在于()A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量10.王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是()A.免役法、青苗法B.免役法、方田均税法C.青苗法、方田均税法D.方田均税法、保甲法二、非选择题11.述商鞅变法和王安石变法的异同点。
12.革是推动历史前进的动力之一,在中国历史的长河中曾发生了形式多样的改革。
根据相关知识,回答下列问题:(1)纵观中国历代的改革,就本质作用上有以下三个典型的代表:商鞅变法;王安石变法;北魏孝文帝改革。
据此回答改革具有哪些基本的本质作用。
《王安石变法》同步练习
课时作业
一、选择题
1.王安石变法的核心内容是()
A.理财B.整顿军队
C.富国强兵D.科举
解析:选A。
本题考查学生分析问题的能力。
王安石变法的背景是北宋积贫积弱,所以其目的是富国强兵,其核心内容是理财。
2.王安石变法中市易法规定:由政府拨出巨款设市易务,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出。
商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。
下列对市易法的看法正确的有()
①这是利用封建权力干预经济②它限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入
A.①② B.①③
C.②③④ D.①②③④
解析:选D。
本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。
北宋政府在东京设立市易务,出钱购买滞销货物,这体现了封建政权对经济的干预,限制和打击了大商人囤积居奇,对市场进行操纵,起到了稳定市场和增加政府收入的作用。
故选D。
3.王安石变法的措施中,旨在限制高利贷盘剥以缓和社会矛盾的是()
A.青苗法B.募役法
C.方田均税法D.农田水利法
解析:选A。
王安石推行青苗法,每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或借谷物给农民,收获后偿还,收20%的利息。
这就使农民免受了高利贷的盘剥,还可增加政府收入。
4.王安石变法时曾经说:“……举天下之役人人用亩,苟不得其人而行,……故免役之法成,则民时不夺而民均矣。
”他所说的变法措施是()
A.青苗法B.募役法
C.方田均税法D.市易法
解析:选B。
由“免役之法成”“不夺民时”等信息即可判断答案为B。
5.王安石的新法中,不仅对当时、而且对后代农业发展起重要作用的措施是()
A.农田水利法B.方田均税法
C.青苗法D.均输法
解析:选A。
王安石变法中,由于农田水利法的实施,修建了大量的水利工程,保证了农业灌溉,对防洪、抗灾也有很重要作用,直到今天,有的水利工程仍被使用。
6.王安石军事改革坚持的原则是()①精简军队②缩减编制③节省军费④提高军队战斗力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
解析:选D。
本题考查学生对教材基础知识的识记能力。
依据教材知识可知①②③④均符合题意,故选D。
7.(2013·曲阜一中月考)王安石变法中直接增强国家防御力量的措施是()
A.募役法B.方田均税法
C.保甲法D.青苗法
解析:选C。
保丁平日务农,农闲练兵,成为事实上的预备役,直接增强了国家防御力量。
8.关于王安石变法的影响认识较准确的是()
A.使北宋改变了积弱局面,与辽、西夏关系发生了重大转折
B.在一定程度上减轻了农民的负担
C.选拔了大量人才,推动了社会进步
D.使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象
解析:选D。
本题考查对王安石新法成效的理解,A项“改变了”是错误的看法,只是在一定程度上扭转而已;B、C两项均是其影响的一部分,只有D项表述最全面。
二、非选择题
9.阅读材料,回答问题。
材料1:司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。
”
材料2:朱熹认为王安石变法“以财利、兵革为先务,引用凶邪,排摈忠直,躁迫强戾,使天下之人嚣然丧其乐生之心。
卒之群奸肆虐,流毒四海。
”
材料3: 依照当时情况,安石的新政,一面既忽略了基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理。
在国内新政全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武。
因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计。
——钱穆《国史大纲》下册
(1)材料1中司马光认为王安石变法的失败的原因是什么?
(2)朱熹认为王安石变法失败的主要原因是什么?
(3)材料3和材料2的观点有何相似之处?你认为王安石变法失败的原因有哪些?
解析:本题考查王安石变法失败的原因。
第(1)问首先要读懂材料,从两方面总结观点。
第(2)问归结材料的中心思想。
第(3)问相似之处注意对比分析;原因要从多角度分析。
答案:(1)变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况;变法过程中的某些措施加重了人民负担。
(2)用人不当,出现了新法危害百姓的现象。
(3)都认为王安石在用人上出现失误。
原因:触犯大地主大官僚利益,遭到激烈反对;执行过程中用人不当,引起民间不满;宋神宗在变法后期的动摇及其去世;王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题。
教材答疑
一、学习思考
1.你对王安石推行的富国政策怎么看?“富国”与“富民”相同吗?(教材P45)
提示:要从王安石变法的目的去观察这个问题,王安石变法是为了解决政府财政危机,缓和社会矛盾,是以维护统治阶级利益为出发点的。
“富国”与“富民”是不相同的:“富国”政策主要是解决政府的财政收入问题;“富民”政策主要是使天下百姓丰衣足食。
2.王安石改革科举制的主要目的是什么?(教材P46)
提示:为统治阶级选拔人才。
3.你认为王安石变法前后的科举和教育制度有何异同?(教材P46)
提示:宋初诸科以试帖经、墨义为主。
帖经类似于今天的填空题,墨义类似于简答题,考核应试者对经文及注疏的记诵功夫,没有丝毫供考生发挥己见的余地。
这样的考试形式,扼杀了考生的创造性思维,改革后的科举以经义取士有重大进步。
太学在改革前为保守派把持,阻碍变法。
改革后,以《三经新义》为教材,大大有利于变法革新思想的传播。
4.你认为王安石变法的失败是必然的还是偶然的?(教材P47)
提示:王安石变法的深入必然会触及到当权的地主官僚阶层的利益,而其所处的时代背景决定了其变法不可能对其作出超越。
从统治阶级自身的整体利益上看,王安石变法的失败是不可避免的。
5.你如何理解王安石的看法?(教材P47)
提示:王安石在此处用这一比喻表明宋神宗对变法的态度摇摆不定,是在劝导神宗,不可以一会儿推行新法,一会儿扶持旧党。
王安石认为治理天下就像煮羹,如果煮羹时加火后随即在羹里又加上一勺水,这怎么能煮熟呢?表现出王安石对于神宗摇摆不定态度的不满。
二、史学争鸣(教材P47)
你对这个问题有何看法?
提示:分析一个历史人物或一个历史事件应该采用一分为二的观点。
对于评价王安石变法的结果也不例外,不能笼统地说变法是失败的还是成功的。
王安石变法以“富国强兵”为目标,从新法实施,到守旧派废罢新法,前后将近15年时间。
在此期间,每项新法在推行后,基本上收到了预期的效果,使豪强兼并和高利贷者的活动受到了限制,使中上级官员、皇室减少了特权,乡村上户地主和下户自耕农减轻了部分差役和赋税负担,封建国家也加强了对直接生产者的统治,增加了财政收入。
各项新法或多或少地触犯了中上级官员、皇室、豪强和高利贷者的利益,最终被罢废。
因此,从其进步性来看:变法措施的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面,促进了社会经济的发展,客观上有利于社会的进步,社会一度出现繁荣富足的
景象,可以说是成功的。
但是,从其局限性来看:王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,不可能从根本上摆脱封建统治危机;变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本改变,负担依然沉重。
从这个方面来说变法是失败的。
三、自我测评(教材P48)
1.王安石变法中增加政府收入的主要措施是什么?
提示:均输法、市易法、青苗法、方田均税法。
2.最能体现王安石变法“民不加赋而国用饶”思想的措施有哪些?
提示:均输法、方田均税法。
四、材料阅读与思考(教材P48)
王安石制定“免役法”的最初目的是什么?结合书中的内容,简要分析其作用。
提示:最初目的一是为了减轻农民徭役负担,二是借此增加国家财政收入,尤其是从大地主大官僚手中获取利益。
免役法减轻了对劳动力的束缚,使更多的劳动者能投入到生产中去。