东大19春学期《管理学原理》在线作业1【标准答案】
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18秋学期《管理学原理》在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共10 道试题,共50 分)
1.根据麦格雷戈的理论,()认为企业管理当局与职工利益是一致的,两者的积极性可以融为一体。
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.超Y理论
正确答案:B
2.下列关于强化理论说法正确的是()
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出来的
B.所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主
正确答案:D
3.职责和权利、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三边,它们是相等的。
A.权利、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
正确答案:B
4.如果一个追随者的独立性较强,工作水平又高,那么不宜采取下列哪种领导方式()
A.专权型领导方式
B.放任型领导方式
C.民主性领导方式
D.以上均不宜采用
正确答案:A
5.某企业为了建设企业文化,组织员工去天安门广场观看升旗,唱国歌,这属于管理的()
A.法律方法
B.行政方法
C.教育方法。
【1】对于微观管理系统来说,最直接影响组织活动中的环境因素是()。
•A、政治环境•B、社会环境•C、经济环境•D、技术环境答案:C【2】法约尔认为任何企业都有六种基本活动或职能,即()。
•A、生产、经营、安全、销售、核算、管理•B、技术、商业、财务、安全、核算、管理•C、技术、经济、安全、财务、核算、管理•D、生产、商业、财务、安全、组织、管理答案:B【3】沟通、了解、激励下属的管理技能是()。
•A、技术技能•B、诊断技能•C、人际关系技能•D、分析技能答案:C【4】组织理论之父是()。
•A、梅奥•B、法约尔•C、泰勒•D、韦伯答案:D【5】制订生产计划进度图的管理学家是()。
•A、亨利·甘特•B、卡尔·巴思•C、哈林顿·埃默森•D、莫里斯·库克答案:A【6】一般认为管理过程学派的创始人是()。
•A、法约尔•B、韦伯•C、泰勒•D、巴纳德答案:A【7】成功的管理者在对所从事的管理活动强调的重点上与有效的管理者不同之处在于:成功的管理者认为()。
•A、人力资源管理的相对贡献最大•B、传统管理的相对贡献最大•C、网络联系的相对贡献最大•D、沟通的相对贡献最大答案:C【8】科学管理的中心问题是()。
•A、提高人的积极性•B、提高管理水平•C、提高企业盈利率•D、提高劳动生产率答案:D【9】构成推动现代社会经济发展的“两个车轮”分别是()。
•A、科学和技术•B、先进的科学和先进的技术•C、技术和人才•D、先进的管理和先进的科学技术答案:D【10】下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素()。
•A、人口•B、营销组合•C、人均国民收入•D、产业政策答案:B【11】研究发现,一位成功的管理者花费13%的时间在传统管理上,28%的时间在沟通上,11%的时间在人力资源管理上,48%的时间在网络联系上。
根据这一研究结果,如下结论哪种是正确的()。
•A、一般管理者将主要精力集中在网络联系上•B、维护网络关系对管理者的成功贡献最大•C、从事人力资源管理活动对有效管理者相对贡献较小•D、成功管理者与有效管理者的管理风格相似答案:B【12】管理者的首要职能是()。
《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1)管理的基本特征主要表现在哪几个方面?1、管理是一种社会现象;2、管理具有普遍性与目的性;3、管理的主体是管理者;4、管理的核心是处理好人际关系;5、管理效果具有不确定性。
2)举例说明管理的重要性。
1、管理是一切组织正常发挥作用的前提;2、管理有助于组织目标的实现;3、管理水平的高低是决定一个组织竞争力的重要因素;4、管理是生产力中最重要的构成要素;5、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。
3)简述管理者的职责。
1、管理者是目标的提出者;2、管理者是计划者;3、管理者是组织者;4、管理者是指挥者;5、管理者是协调者。
4)联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。
一方面,管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用,同时,管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在,否则,管理的社会发生也就成为没有内容的形式。
另一方面,二者又是相互制约的,管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应,同样,管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。
5)联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解。
1、管理具有科学性,也就是说管理是一门科学工作者,这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点;2、管理的艺术性就是强调其实践性,没有实践则无所谓艺术,这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的;3、从管理的科学性与艺林性可知,卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性,谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标。
2、知识应用1)判断题(1)管理是以管理者为主体进行的活动。
(V)(2)管理的效果具有确定性。
(X)(3)对于高层管理者来说,最重要的是概念技能。
(V)2)选择题(1)要使管理工作卓有成效,管理者必须具备以下三方面的技能:(BCD )。
东大19春学期《管理学原理》在线作业1
一、单选题共10题,50分
1、根据麦格雷戈的理论,()认为企业管理当局与职工利益是一致的,两者的积极性可以融为一体。
AX理论
BY理论
CZ理论
D超Y理论
【试题解析】答案是:B
2、下列关于强化理论说法正确的是()
A强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出来的
B所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D实施负强化,应以连续负强化为主
【试题解析】答案是:D
3、职责和权利、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三边,它们是相等的。
A权利、利益、能力
B职责、权限、利益
C职责、权限、能力
D职责、利益、能力
【试题解析】答案是:B
4、如果一个追随者的独立性较强,工作水平又高,那么不宜采取下列哪种领导方式()
A专权型领导方式
B放任型领导方式
C民主性领导方式
D以上均不宜采用
【试题解析】答案是:A
5、某企业为了建设企业文化,组织员工去天安门广场观看升旗,唱国歌,这属于管理的()A法律方法
B行政方法
C教育方法
D经济方法。
管理学原理练习题库(含答案)一、单选题(共35题,每题1分,共35分)1.组织文化的反功能不包括( )A、变革的障碍B、导向的障碍C、多样化的障碍D、并购的障碍正确答案:B2.泰勒认为,当时企业劳动效率低的原因是( )。
A、劳动使用不当B、工人不愿意干更不愿多干C、管理问题D、以上都是正确答案:D3.中国古代的人之初,性本善是对下列哪一个问题的探讨?A、X、Y理论B、复杂人理论C、Z理论D、超Y理论正确答案:A4.根据费德勒的权变领导理论,在环境较差的情况,采用( )的方式比较有效。
A、高LPC型B、专权型C、低LPC型D、民主型正确答案:C5.明茨伯格认为,组织管理( )A、基本问题是分工和协调B、协调机制常见机制有6种C、分工就是把组织目标分派给成员D、以上都是正确答案:D6.管理者首先要解决的问题是( )A、资源投入项目选择B、目标实现过程及时跟踪检查C、组织架构、岗位设计和人员招聘D、督促和影响员工发挥积极作用正确答案:A7.企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将那一类人作为自己的攀比对象( )。
A、企业的高层管理人员B、员工们的顶头上司C、企业中其他部门的领导D、与自己处于相近层次的人正确答案:D8.了解组织文化本质的途径不包括( )A、理解组织中的工作惯例与规范B、理解组织的边界C、鉴别组织的价值观、行为哲学、使命和宗旨。
D、策略合理型组织文化正确答案:D9.下述关于计划工作的认识中,哪种观点是不正确的( )。
A、计划的实质是对要达到的目标及途径进行预先规定B、计划职能是各级、各部门管理人员的一个共同职能C、计划是预测与构想,即预先进行的行动安排D、计划职能是参谋部门的特有使命正确答案:D10.( )可以衡量企业短期偿债能力。
A、存货周转率B、流动比率C、资产负债比率D、速动比率正确答案:B11.着眼于组织内部的各组成部分的定位及相互关系的确定是( )。
管理学原理本科网上作业题参考答案第一章一、判断题1 .(X) 2. (V) 3. (X) 4. (V) 5. (X) 6. 7. 8. (X) 9. 10.11. 12 . (X) 13. (X) 14 . 15. (X)二、单项选择题1 . B2 . D3 . B4 . A5 . A6 . B7 . D8 . B9 . C 10 . D三、多项选择题1 . ABCDE2 . ABCD3 . ABCD4 . ABC5 . CD6 . A B C7 . ABCD 8 . ABD 9 . A B C D E 10 . ACD四、填空题1. 管理是一定组织中的(管理者),通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2. 管理的核心是处理各种(人际关系)。
3. 提出“管理就是决策”观点的是(西蒙)。
4. 管理既具有同社会生产力、社会化大生产相联系的自然属性又具有同生产关系、(社会制度)相联系的社会属性。
5. 管理的(科学性)是指管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本客观规律。
6. 管理学具有一般性、综合性、(历史性)、实践性等特点。
7. 两个或两个以上的人组成,为一定目标而进行协作活动的集体就形成了(组织)。
&根据人在组织中的地位和作用的不同,可以分为:操作者和(管理者)。
9 •从社会普遍存在的(管理)活动中概括出来的一般规律,就构成了一般管理学的内容。
10 •国际环境因素是指组织(所在国)以外的各种影响组织管理因素的总和。
五、简答题1 •管理是一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2 •(1)管理是一种社会现象或文化现象。
(2)管理的载体是组织。
(3)管理的任务、职能、层次。
(4)管理的核心是处理各种人际关系。
(5)管理者的角色。
3 •⑴管理即具有同社会生产力社会化生产相联系的自然属性,又具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。
管理学原理作业1答案解析
一、单选(10)
1-5 DDDCD 6-10CACAD
二、多选(5)
1.ACD
2. ABCDE
3. CD
4. ABD
5. BCD
三、名词解析(3)
1. 管理——是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能
来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2. 系统——是指由相互作用和相互依存的若干组成部分结合而成的, 具有特定功能的有
机整体。
系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。
3. 霍桑试验——1924年——1932年间, 美国国家科学委员会和西方电气公司合作进行
的一项研究, 因为是在霍桑工厂进行的, 后人称之为“ 霍桑试验”。
该试验导致了人际关系学说理论的出现。
四、简答(2)
1.简述管理的基本特征。
答:(1) 管理是一种社会现象的和文化现象。
(2) 管理的主体是管理者。
管理者的第一责任是管理一个组织; 管理者的第二个责任是管理管理者; 管理者的第三个责任是管理工作和工人。
(3) 管理的任务、职能与层次。
管理的任务是设计和维持一种环境, 使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出, 实现既定的目标。
管理的职能有五个, 即计划、组织、人员配备、领导、控制。
一个组织通常划分成三个层次, 即上层管理、中层管理、基层管理。
(4) 管理的核心是处理好人际关系。
2.霍桑实验得出了什么结论?
答:(1)职工是“社会人”;(2)企业中存在着“非正式组织”;(3)新型的领导能力在于提高职工的满足度;(4)存在着霍桑效应。
管理学原理网上随堂作业答案(全)讲解资料11. 1. 所有组织的一个基本目标是能长期生存下来去贯彻基本宗旨。
(答题:对. 错.参考答案:√2. 2. 完成计划是组织的最终目的。
(答题:对. 错.参考答案:√3. 3. 管理人员通过对资源进行组合和协调来实现组织目标。
(答题:对. 错.参考答案:√4. 4. 企业以盈利为唯一目的,因此管理人员的管理活动应紧紧围绕盈利这一中心。
(答题:对. 错.参考答案:×5. 5. 宗旨是公司的宪法,是全公司上下的行为准则。
(答题:对. 错.参考答案:√1. 6. 对于管理,最形象的描述是________。
A. 艺术B. 科学C. A和BD. 上述都不是参考答案:C2. 7. 管理理论以________为核心。
A. 计划B. 组织C. 控制D.指挥参考答案:B3. 8. 以下不属于管理职能的是_______。
A. 组织活动B.控制活动C. 有效获取资源D.计划与决策参考答案:C4. 9. 管理者应该承担哪种类型的角色_______。
A. 人际关系方面的角色B.信息方面的角色C. 决策方面的角色D.全部皆是参考答案:D5. 10. 法约尔所提出的企业6项经营职能是指:技术职能、营业职能、财务职能、保养职能、会计职能、安全职能。
(答题:对. 错.参考答案:×6. 11. 按照现代的观点,管理的职能包括计划、组织、领导和控制。
(答题:对. 错.参考答案:√7. 12. 法约尔提出的管理职能中包括了指挥、协调两大职能,现代理论则以领导取而代之。
(答题:对. 错.参考答案:√8. 13. 泰勒教授提出,管理就是决策。
(答题:对. 错.参考答案:×9. 14. 作为管理者,我们应该把员工利益放在首位。
(答题:对. 错.参考答案:√10. 15. 管人理事这个管理的概念,告诉我们要先管人,后理事。
(答题:对. 错.参考答案:√11. 16. 实行末位淘汰制可以从根本上调动员工的积极性。
管理学基础19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共40 分)1.()不属于管理过程学派的早期创始人。
A.亨利.法约尔B.孔茨C.古利克D.-正确答案:B2.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于A.科研部门B.学校C.军队D.-正确答案:C3.定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。
它需要有充分、有效的()做支持。
A.数据资料B.科学技术C.信息D.-正确答案:A4.系统结构的有序性表现在A.在系统中各个要素或子系统具有相对独立性,但又相互联系B.系统的功能不是各个要素功能的简单相加,而是各个要素功能的有机结合C.系统中的物质、能量、信息的流通是以一定的渠道,有秩序地进行的D.-正确答案:C5.豪斯确定了四种领导风格,其中,()能够为下属确立清晰明确的具有挑战性的目标。
A.支持型领导B.参与型领导C.成就导向型领导正确答案:C6.有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()。
A.管理方格理论B.权变理论C.管理系统理论正确答案:C7.作为雇主,你对自己的员工承担着一项社会义务。
不属于这种社会义务的是A.教育和培训B.制造失业C.确保员工有一种对待工作和闲暇的正确态度正确答案:B8.对岗位说明书的作用表述不正确的是.A.只是为了招聘人才需要其他没有什么作用B.员工的工作效率会更高,工作质量也会更有保证C.帮助新员工可以更快地胜任工作,从而减少培训工作量正确答案:A9.梅奥等人通过霍桑试验得出如下结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的等因素的影响,而且还受到社会环境、心理等因素的影响,并由此创立了A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说D.-正确答案:C10.下面哪个是软管理的做法A.不论何种原因,上班迟到者一律扣除当月奖金B.树典型,大力宣传先进人物,鼓励大家向他们学习C.达到生产目标者,奖;未达到生产目标者,罚D.-正确答案:B二、判断题(共30 道试题,共60 分)1.期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1954年提出的。
东北大学网络教育考试管理学原理考核作业答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】东北大学继续教育学院管理学原理试卷(作业考核线上) B 卷学习中心:院校学号:姓名(共页)一、名词解释(20分)1.管理:是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。
2.组织职能:组织职能是指按计划对企业的活动及其生产要素进行的分派和组合。
组织职能对于发挥集体力量、合理配置资源、提高劳动生产率具有重要的作用。
3.目标管理:目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员会同一起来制定共同的目标,确定彼此的成果责任,并以此项责任来作为指导业务和衡量个人贡献的准则。
包括五个方面,一是企业的任务要转化为目标;二是上下各级统一起来制定共同的目标;三是为个人制定分目标;四是依据设定的目标进行管理;五是依据分目标考核与奖惩。
4.创新:创新指通过创造与改革达到更高目标的创造性活动,是形成创造性思想并将其转化有用产品、服务或作业方法的过程。
5.领导工作:领导工作就是对组织内每个成员和全体成员的行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的在于使个体和群体能够自觉自愿、有信心地为实现组织的既定目标而努力。
二简答(32分)1 简述管理突破的步骤。
答:一是论证必要性;二是组织落实;三是进行“诊断”;四是治疗过程;五是克服阻力;六是在新的水平上控制。
2、简述人本原理的基本观点。
答:人本原理主要包括以下基本观点:职工是企业的主体;职工参与是有效管理的关键;使人性得到最完美的发展是现代管理的核心;服务于人是管理的根本目的。
3、简述公平理论的基本观点。
答:公平理论是由美国心理学家亚当斯提出的,也称为社会比较理论,它主要讨论的是报酬的公平性对人们工作的积极性的影响。
人们通过两方面的比较来判断其所获报酬的公平性,即横向比较与纵向比较,横向是自己与别人相比来判断自己所获报酬的公平性,纵向比较是将自己以前与现在相比。
《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1)管理的基本特征主要表现在哪几个方面?1、管理是一种社会现象;2、管理具有普遍性与目的性;3、管理的主体是管理者;4、管理的核心是处理好人际关系;5、管理效果具有不确定性。
2)举例说明管理的重要性。
1、管理是一切组织正常发挥作用的前提;2、管理有助于组织目标的实现;3、管理水平的高低是决定一个组织竞争力的重要因素;4、管理是生产力中最重要的构成要素;5、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。
3)简述管理者的职责。
1、管理者是目标的提出者;2、管理者是计划者;3、管理者是组织者;4、管理者是指挥者;24057 5DF9 巹35859 8C13 谓27544 6B98 殘22271 56FF 囿33264 81F0 臰20847 516F 兯40046 9C6E 鱮5、管理者是协调者。
4)联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。
一方面,管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用,同时,管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在,否则,管理的社会发生也就成为没有内容的形式.另一方面,二者又是相互制约的,管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应,同样,管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。
5)联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解.1、管理具有科学性,也就是说管理是一门科学工作者,这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点;2、管理的艺术性就是强调其实践性,没有实践则无所谓艺术,这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的;3、从管理的科学性与艺林性可知,卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性,谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标.2、知识应用1)判断题1(1)管理是以管理者为主体进行的活动。
职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三个边,它们是相等的。
A.权限、利益、能力B.职责、权限、利益C.职责、权限、能力D.职责、利益、能力答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.02.第4题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律,他应该是处于道德发展的()阶段。
A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.03.第5题为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人()。
A.能力远远高于任务要求的人B.能力远远低于要求的人C.能力略高于任务要求的人D.能力略低于任务要求的人答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.04.第12题下列关于非正式沟通的说法正确的是()。
A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人C.非正式沟通信息交流速度较快D.非正式沟通可以满足职工的需要标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.05.第17题确立目标是()工作的一个主要方面。
A.计划B.人员配备C.领导D.控制答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.06.第19题()是有效产出与投入之间的一种比例关系。
A.效益B.效果C.效率D.效用答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.07.第20题管理学的研究对象是()。
A.管理者B.被管理者C.各种管理活动D.普遍的管理原理和管理方法答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.08.第21题A.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强;B.人际关系差,工作结构简单,职位权力强;C.人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱;D.人际关系好,工作结构复杂,职位权力强;答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.09.第6题内在性需要中的内在性是指内在于工作之中而非内在于受激励者自身之内。
19春学期《管理学原理》在线作业1根据麦格雷戈的理论,()认为企业管理当局与职工利益是一致的,两者的积极性可以融为一体。
A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论正确答案:B下列关于强化理论说法正确的是()A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出来的B.所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果D.实施负强化,应以连续负强化为主正确答案:D职责和权利、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三边,它们是相等的。
A.权利、利益、能力B.职责、权限、利益C.职责、权限、能力D.职责、利益、能力正确答案:B如果一个追随者的独立性较强,工作水平又高,那么不宜采取下列哪种领导方式()A.专权型领导方式B.放任型领导方式C.民主性领导方式D.以上均不宜采用正确答案:A某企业为了建设企业文化,组织员工去天安门广场观看升旗,唱国歌,这属于管理的()A.法律方法B.行政方法C.教育方法D.经济方法正确答案:C某总经理把产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经历,由其负责所有地区的经销办事处,但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字,而总会计师也可以直接向各办事处经理们下指令。
总经理的这种做法违反了什么原则()A.权责对等原则B.命令统一原则C.集权化原则D.职务提高、职能分散原则正确答案:B当维持稳定和谐关系十分重要时,可采用的策略是()A.回避B.迁就C.情感的需要D.合作正确答案:B为了保证目标及为此而制定的计划得以实现,就需要有()职能A.计划B.组织C.领导D.控制正确答案:D假设你召集下属开会,研究解决领导所布置的一项紧急任务,结果其中有位比较罗嗦的人大讲特讲与主体无关的教条理论,耽误很多时间,你应该如何应付这种情况为好()A.任其讲下去,让其他与会者群起而攻之B.不客气的打断其讲话,让别人发言C.有策略的打断其讲话,指出时间宝贵D.允许其畅所欲言,以表示广开言路正确答案:C从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()A.目标效价的高低是激励是否有效的关键B.期望概率的高低是激励是否有效的关键C.存在着负效价,应引起领导者的注意D.应把目标效价和期望概率进行优化组合正确答案:D过去的决策会影响现在的决策是因为()A.过去的决策是正确的B.过去的决策是目前决策的起点C.过去的决策都是目前的管理者制定的D.过去的决策给组织内部的环境带来了某种程度的变化正确答案:BD下列属于非例行活动的是()A.新产品的研发B.品种结构的调整C.工资制度的改革D.生产规模的扩大正确答案:ABCD系统从组成要素的性质来看,可以划分为()A.自然系统B.社会系统C.人造系统D.企业组织系统正确答案:AC系统原理的要点包括()A.整体性原理B.动态性原理C.开放性原理D.环境适应性原理和综合性原理正确答案:ABCD管理哲学是由下列哪些方面构成的?()A.管理辩证法B.管理认识论C.管理文化D.管理科学价值观正确答案:ABCD常规计划包括___________,所有这些都是用来处理常发性问题的。
华师《管理学原理》在线作业是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A.是B.不是正确答案:B以情感和文化为基础,运用尊重、激励、引导和启迪等方式进行管理,是指A.动力管理B.人才管理C.能级管理D.柔性管理正确答案:A制定生产计划进度图的管理学家是()A.亨利·甘特B.卡尔·巴思C.哈林顿·埃默森D.莫里斯·库克正确答案:A对积极性起着强化作用的是()A.需要B.认识C.环境D.行为效果反馈正确答案:D信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()A.有效的沟通B.有效的领导C.有效的组织D.有效的控制正确答案:A目标管理是以泰罗的“科学管理”学说和霍桑的“人际关系”学说为基础,综合发展而形成的一种科学管理方法。
____A.正确B.错误正确答案:A激励研究的是()A.领导行为B.组织行为C.人的行为D.人的心理正确答案:C培训工作必须与组织性质相结合。
____A.正确B.错误正确答案:B五项修炼的核心与基石是A.系统思考B.自我超越C.团队学习D.改善心智模式E.建立共同愿景正确答案:A组织文化的核心要素是A.组织价值观B.组织宗旨C.组织精神D.组织形象正确答案:A“Y”式兼有____的优缺点A.轮式和链式B.圆周式和全通道式C.轮式和圆周式D.链式和全通道式正确答案:A____又称为职位说明。
A.职务分析B.职务介绍C.职务比较D.职务报告正确答案:A掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。
____A.正确B.错误正确答案:A构成权力性影响力的主要因素是A.才能B.职位C.知识D.品格正确答案:B目标责任制的理论就是建立在目标具有()这一特点基础之上的A.综合性B.层次性C.多样性D.网络化正确答案:B管理最关键最困难的职能是()A.组织C.计划D.激励正确答案:D战略联盟至少需要的企业个数____A.2B.3C.4D.5正确答案:A目标是考核员工工作绩效的客观标准。
18秋学期《管理学原理》在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.根据麦格雷戈的理论,()认为企业管理当局与职工利益是一致的,两者的积极性可以融为一体。
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.超Y理论
正确答案:B
2.下列关于强化理论说法正确的是()
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出来的
B.所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主
正确答案:D
3.职责和权利、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三边,它们是相等的。
A.权利、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
正确答案:B
4.如果一个追随者的独立性较强,工作水平又高,那么不宜采取下列哪种领导方式()
A.专权型领导方式
B.放任型领导方式
C.民主性领导方式
D.以上均不宜采用
正确答案:A
5.某企业为了建设企业文化,组织员工去天安门广场观看升旗,唱国歌,这属于管理的()
A.法律方法
B.行政方法
C.教育方法
D.经济方法
正确答案:C。