2016浙大远程《管理统计学》在线作业参考答案

2016年浙大远程管理信息系统在线作业答案窗体顶端2341545CjFspB-QWDbdw9539500您的本次作业分数为：100分98492984921.【第1章】对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和（）几个主要的信息处理部分。

A 财务管理B 信息管理C 人力资源管理D 战略管理正确答案:D单选题2.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？A 决策支持系统B 群体决策支持系统C 智能决策支持系统D 管理决策系统正确答案:A98489单选题984893.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的正确答案:A单选题984906.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？A 电子数据处理系统B 单项数据处理阶段C 综合数据处理阶段D 管理信息系统正确答案:A98437单选题984377.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容，同时也反映了数据之间的联系。

A 数据库B 数据文件（表）C 文件系统D 数据结构正确答案:A98435单选题984358.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比，它的信息传送速度要（）。

A 高得多B 低得多C 差不多D 无法比较正确答案:A98501判断题985019.【第1章】数据库是比文件系统更高级的一种数据组织方式。

正确错误正确答案: 对98493判断题9849310.【第1章】DSS是在人和计算机交互的过程中帮助决策者探索可能的方案，为管理者提供决策所需的信息。

正确错误正确答案: 对98502判断题9850211.【第1章】通常认为，管理信息系统主要解决结构化的决策问题，而决策支持系统则以支持半结构化和非结构化问题为目标。

正确错误正确答案: 对98494判断题9849412.【第1章】组织内对管理信息系统的理解和认识程度，对管理信息系统的应用有着重要影响正确错误正确答案: 对98498判断题13.【第1章】不同的生产特征，不会体现在企业开发应用的管理信息系统中。

浙大远程管理统计学在线作业答案1. 作业1答案问题1:在统计学中，什么是样本与总体？ ### 答案1: 在统计学中，样本是从总体中抽取出来的一部分个体，用以对总体进行推断。

总体是研究对象的全体个体。

问题2:什么是统计学中的变量与观测值？ ### 答案2: 统计学中的变量是指可以在研究中发生变化的特征或属性。

观测值是对变量的某个具体取值进行记录或观察。

问题3:请解释统计学中的参数与统计量。

### 答案3: 在统计学中，参数是总体的数值特征，用于描述总体的分布状况和特征。

统计量是用样本来估计总体参数的数值特征。

2. 作业2答案问题1:请解释统计学中的平均数、中位数和众数。

### 答案1: 平均数是一组数据的总和除以数据的个数，反映了一组数据的集中程度。

中位数是一组数据按照从小到大的顺序排列后，位于中间位置的数值，用来描述数据的中间位置。

众数是一组数据中出现次数最多的数值，用来描述数据的峰值。

问题2:什么是离散型变量和连续型变量？ ### 答案2: 离散型变量是指取值有限且不可数的变量，通常是整数型的变量，如人数、次数等。

连续型变量是指取值是实数的变量，可以取任何值，通常用来表示度量型的变量，如时间、温度等。

问题3:什么是频数和频率？ ### 答案3: 频数是指某个数值在样本或总体中出现的次数。

频率是指某个数值的出现次数与样本或总体中个体总数的比值。

3. 作业3答案问题1:请解释统计学中的标准差和方差。

### 答案1: 标准差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的度量，用于描述数据的离散程度。

方差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的平均平方，也用于描述数据的离散程度。

问题2:什么是正态分布？ ### 答案2: 正态分布是一种对称的连续型概率分布，以钟形曲线形态展现。

正态分布具有均值和标准差两个参数，其中均值决定了分布的中心位置，标准差决定了分布的离散程度。

问题3:什么是标准正态分布？ ### 答案3: 标准正态分布是一种特殊的正态分布，其均值为0，标准差为1。

单选题1.一个管理统计总体：A 只能有一个标志；B 只能有一个指标；C 可以有多个标志；D 可以有多个指标正确答案:D单选题2.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B 受教育年限；C 职业技能等级；D ISBN号（书号）正确答案:A单选题3.对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：A 50名职工；B 50名职工的工资总额；C 每一名职工；D 每一名职工的工资正确答案:C单选题4.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：A 参数；B 统计量；C 变量；D 变量值正确答案:A单选题5.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是：A 指标；B 标志；C 变量；D 标志值正确答案:D单选题6.在以下几个指标中，最不受极端值影响的平均数是：A 众数；B 均值；C 中位数；D 标准差正确答案:C单选题7.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

则规定的这一时间是：A 调查时间；B 调查期限；C 标准时间；D 登记期限正确答案:B单选题8.在离散趋势指标中，最容易受极端值影响的是：A 方差；B 标准差；C 全距；D 离散系数正确答案:C单选题9.如果数据分布很不均匀，则应编制：A 开口组；B 闭口组；C 等距数列；D 异距数列正确答案:D单选题10.统计工作的成果是：A 统计学；B 统计工作；C 统计资料；D 统计分析与预测正确答案:C单选题11.平均差（A.D）的取值范围是：A A.D=0；B A.D<=0；C A.D>=0；D 0<=A.D<=1正确答案:C单选题12.最常见的统计调查方式是：A 普查；B 重点调查；C 抽样调查；D 科学推算正确答案:C单选题13.某连续变量数列，其末组为500以上。

又知其邻近组的组中值为480，则未组的组中值为：A 520；B 510；C 530；D 540正确答案:A单选题14.按调查的范围不同。

您的本次作业分数为：100分单选题1.以下属于数值型变量的是：∙ A 体重；∙ B 性别；∙ C 工作岗位级别；∙ D 居民对某项改革措施的态度（支持、中立、反对）单选题2.最常见的统计调查方式是：∙ A 普查；∙ B 重点调查；∙ C 抽样调查；∙ D 科学推算单选题3.统计分组的结果，应当是：∙ A 组内具有同质性，组间具有差异性；∙ B 组内具有差异性，组间具有同质性；∙ C 组内具有差异性，组间具有差异性；∙ D 组内具有同质性，组间具有同质性单选题4.在实际中最常用的平均值是：∙ A 算术平均数；∙ B 调和平均数；∙ C 中位数；∙ D 几何平均数单选题5.在离散趋势指标中，最容易受极端值影响的是：∙ A 方差；∙ B 标准差；∙ C 全距；∙ D 离散系数单选题6.统计工作的成果是：∙ A 统计学；∙ B 统计工作；∙ C 统计资料；∙ D 统计分析与预测单选题7.对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：∙ A 50名职工；∙ B 50名职工的工资总额；∙ C 每一名职工；∙ D 每一名职工的工资单选题8.最常用的反映数据离散趋势的指标值是：∙ A 方差；∙ B 标准差；∙ C 全距；∙ D 离散系数单选题9.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是：∙ A 指标；∙ B 标志；∙ C 变量；∙ D 标志值单选题10.某商场2009年空调销售量为6500台，库存年末比年初减少100台，这两个总量指标：∙ A 时期指标；∙ B 时点指标；∙ C 前者是时期指标，后者是时点指标；∙ D 前者是时点指标，后者是时期指标单选题11.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：∙ A 参数；∙ B 统计量；∙ C 变量；∙ D 变量值单选题12.在组距式数列中，用组中值来代表组内的一般水平的假定条件：∙ A 各个组的次数相等；∙ B 各个组的组距相等；∙ C 组内变量值相等；∙ D 组内变量值呈均匀分布单选题13.下列属于品质标志的是：∙ A 工人年龄；∙ B 工人性别；∙ C 工人体重；∙ D 工人工资单选题14.平均差（A.D）的取值范围是：∙ A A.D=0；∙ B A.D<=0；∙ C A.D>=0；∙ D 0<=A.D<=1单选题15.一个管理统计总体：∙ A 只能有一个标志；∙ B 只能有一个指标；∙ C 可以有多个标志；∙ D 可以有多个指标单选题16.下列指标属于比例相对指标的是：∙ A 工人出勤率；∙ B 农轻重的比例关系；∙ C 每百元产值利税额；∙ D 净产值占总产值的比重单选题17.对于不等距数列，在制作直方图时，则应计算出：∙ A 频数分布；∙ B 频数密度；∙ C 各组次数；∙ D 各组组距单选题18.以下属于定距尺度的数据资料是：∙ A 温度；∙ B 受教育年限；∙ C 职业技能等级；∙ D ISBN号（书号）单选题19.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

浙江大学远程教育学院《管理统计学》课程作业（选做）姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————第一章导论1-1 统计的涵义是什么？答：人类对事物数量的认识形成的定义，汉语中的“统计”有合集、总计的意思。

统计一词有三方而含义：（1）统计工作。

指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程，是统计的基础。

（2）统计资料。

统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料，一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。

（3）统计科学。

研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。

统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。

1-2 统计学历史上曾有哪些重要的学派？代表人物是谁？他们对统计学发展各有什么贡献？答：（1）统计学的创立时期A、国势学派：主要代表人物是海尔曼·康令和阿亨华尔B、正直算术学派：创始人是威廉·配第（1623-1687），代表人物是约翰·格朗特（1620-1674）（2）统计学的发展时期A、数理统计学派：奠基人是比利时的阿道夫·凯特勒（1796-1874）B、社会统计学派：创始人克尼斯（1821-1889），主要代表人物主要有恩格尔（1821- 1896）、梅尔（1841-1925）1-3 说明描述统计学和推断统计学的研究方法、研究内容有什么不同？两者之间有什么联系？答：描述统计学：是研究如何取得反应客观现象的数据资料，对所搜集的数据进行加工整理并通过统计图表等形式显示出来，进而通过综合、概括与分析反应客观现象的规律性数量特征。

推断统计学：是研究如而后根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据描述的基础上，对统计总体未知的数量特征做出以概率论为基础的推断和估计。

浙⼤远程教育-管理统计学在线作业及答案您的本次作业分数为：95分单选题1.⽅差分析中组内⽅差是：A 包括随机误差和系统误差；B 只包括随机误差，不包括系统误差；C 只包括系统误差，不包括随机误差；D 既不包括随机误差，也不包括系统误差单选题2.间隔相等的时点数列，计算序时平均数应当采⽤：A ⼏何平均法；B 加权算术平均法；C 简单算术平均法；D ⾸末折半法单选题3.某百货公司今年与去年相⽐商品零售价格平均下降了6%，商品零售量平均增长6%，则商品零售额：A 保持不变；B 平均下降0.36%；C 平均上升0.36%；D 平均下降0.64%单选题4.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的：A 实际误差；B 调查误差；C 可能误差范围；D 平均误差程度单选题5.统计总体的基本特征是：A 同质性，数量性，变异性；B ⼤量性，变异性，同质性；C 数量性，具体性，综合性；D 总体性，社会性，⼤量性单选题6.某商场2009年空调销售量为6500台，库存年末⽐年初减少100台，这两个总量指标：A 时期指标；B 时点指标；C 前者是时期指标，后者是时点指标；D 前者是时点指标，后者是时期指标单选题7.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B 受教育年限；C 职业技能等级；D ISBN号（书号）单选题8.下列属于品质标志的是：A ⼯⼈年龄；B ⼯⼈性别；C ⼯⼈体重；D ⼯⼈⼯资单选题9.统计分组的结果，应当是：A 组内具有同质性，组间具有差异性；B 组内具有差异性，组间具有同质性；C 组内具有差异性，组间具有差异性；D 组内具有同质性，组间具有同质性单选题10.按调查的范围不同。

统计调查可以分为：A 统计报表和专门调查；B 全⾯调查和⾮全⾯调查；C 经常性调查和⼀次性调查；D 普查和抽样调查单选题11.下列指标属于⽐例相对指标的是：A ⼯⼈出勤率；B 农轻重的⽐例关系；C 每百元产值利税额；D 净产值占总产值的⽐重单选题12.⽤“⽔平法”检查长期计划的执⾏情况使⽤于：A 规定计划期初应达到⽔平；B 规定计划期内某⼀期应达到⽔平；C 规定计划期末应达到⽔平；D 规定整个计划期累计应达到⽔平单选题13.相关系数r的取值范围是：A 在0到1之间；B 在-1到0之间；C 在-1到1之间；D ⽆限制单选题14.⼀种零件的标准直径是15cm，质量检测员对所⽣产的零件是否符合标准要求进⾏检验时，应该采取的假设形式为：A 原假设⼤于等于15cm，⽽备择假设⼩于15cm；B 原假设⼩于等于15cm，⽽备择假设⼤于15cm；C 原假设等于15cm，⽽备择假设不等于15cm；D 原假设等于15cm，⽽备择假设⼤于等于15cm单选题15.抽样调查中的抽样误差是：A 随机误差；B 系统性误差；C 代表性误差；D 登记性误差单选题16.单位成本与产品产量的相关关系，以及单位成本与单位产品原材料消耗量的相关关系，表述正确的是：A 前者是正相关，后者是负相关；B 前者是负相关，后者是正相关；C 两者都是正相关；D 两者都是负相关单选题17.某产品规定的标准寿命为1300⼩时，甲⼚称其产品超过此规定。

浙江大学远程教育管理统计学第1次答案《管理统计学》作业集第一章导论答案：1-1 〔3〕；1-2 〔4〕；1-3 〔4〕。

*1-1 对50名职工的工资收入情况进行调查，那么总体单位是〔单项选择题〕〔1〕50名职工〔2〕50名职工的工资总额〔3〕每一名职工〔4〕每一名职工的工资*1-2 一个统计总体〔单项选择题〕〔1〕只能有一个标志〔2〕只能有一个指标〔3〕可以有多个标志〔4〕可以有多个指标*1-3 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是〔单项选择题〕〔1〕指标〔2〕标志〔3〕变量〔4〕标志值第二章统计数据的调查与收集答案：2-1 〔1〕〔2〕〔4〕；2-2〔1〕〔2〕〔3〕；2-3〔2〕；2-4〔4〕；2-5〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕；2-6〔2〕；2-7〔3〕〔5〕；2-8〔1〕〔3〕〔4〕。

*2-1 非全面调查包括〔多项选择题〕〔1〕重点调查〔2〕抽样调查〔3〕快速普查〔4〕典型调查〔5〕统计年报*2-2 统计调查按搜集资料的方法不同，可以分为〔多项选择题〕〔1〕采访法〔2〕抽样调查法〔3〕直接观察法〔4〕典型调查法〔5〕报告法*2-3 某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

那么规定的这一时间是〔单项选择题〕(1) 调查时间 (2) 调查期限 (3) 标准时间 (4) 登记期限*2-4 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，那么这种调查方式是〔单项选择题〕(1) 普查 (2) 典型调查 (3) 抽样调查 (4) 重点调查*2-5 以下判断中，不正确的有〔多项选择题〕〔1〕重点调查是一种非全面调查，既可用于经常性调查，也可用于一次性调查；〔2〕抽样调查是非全面调查中最科学的方法，因此它适用于完成任何调查任务；〔3〕在非全面调查中，抽样调查最重要，重点调查次之，典型调查最不重要；〔4〕如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值，那么可以选择假设干中等的典型单位进行调查；〔5〕普查是取得全面统计资料的主要调查方法。

1.在方差分析中，（）反映的是样本数据与其组平均值的差异。

∙
A 总体离差平方和
∙
B 组间误差
∙
C 抽样误差
∙
D 组内误差
多选题
2. 下面关于假设检验的陈述正确的是
∙
A 假设检验实质上是对原假设进行检验
∙
B 假设检验实质上是对备择假设进行检验
∙
C 当拒绝原假设时，只能认为肯定它的根据尚不充分，而不能认为它绝对错误
∙
D 假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可
能正确
∙
E 当接受原假设时，只能认为否定它的根据尚不充分，而不是认为它绝对正确
多选题
3.方差分析是
∙
A 检验假设H0:μ1=μ2=...μk 的一种方法。

∙
B 检验同方差的若干正态总体均值是否相符的一种统计分析方法。

∙
C 单因素方差分析中SSTR=SST －SSE
∙
D 单因素方差分析中，组间离差方和的自由度为K。

您的本次作业分数为:100分多选题1、【第01章】经济管理统计的职能就是：•A信息职能；•B咨询职能；•C决策职能；•D监督职能；•E预测职能正确答案:ABD判断题2、【第01章】描述统计与推断统计的区别在于前者简单，后者复杂。

•正确错误正确答案：错多选题3、【第01章】经济管理统计的基本内容,包括：•A描述统计；•B设计统计；•C推断统计；•D预测统计；•E统计分析正确答案:ACE判断题4、【第01章】西方统计学界常把概率论引入到统计学研究方法的凯特勒称为“近代统计学之父”。

•正确错误正确答案：对判断题5、【第01章】国势学派代表人物就是阿亨瓦尔，她代表了统计学中的“有实无名”学派。

•正确错误正确答案：错判断题6、【第01章】任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数与平均数中的一种。

•正确错误正确答案：对单选题7、【第01章】某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分与87分，那末，这四个数字就是：•A指标；•B标志；•C变量；•D标志值正确答案:D单选题8、【第01章】一个管理统计总体：•A只能有一个标志；•B只能有一个指标；•C可以有多个标志；•D可以有多个指标正确答案:D单选题9、【第01章】对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位就是：• A 50名职工；• B 50名职工的工资总额；•C每一名职工；•D每一名职工的工资正确答案:C单选题10、【第01章】统计总体的基本特征就是：•A同质性，数量性，变异性；•B大量性，变异性，同质性；•C数量性，具体性，综合性；•D总体性，社会性,大量性正确答案:B单选题11、【第01章】下列属于品质标志的就是：•A工人年龄；•B工人性别；•C工人体重；•D工人工资正确答案:B多选题12、【第01章】品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征,所以:•A数量标志可以用数值表示；•B品质标志可以用数值表示；•C数量标志不可以用数值表示；•D品质标志不可以用数值表示正确答案:AD多选题13、【第01章】在全市科技人员调查中：•A全市所有的科技人员就是总体；•B每一位科技人员就是总体单位；•C具有高级职称的人数就是数量指标；•D具有高级职称的人数就是质量指标正确答案:ABC多选题14、【第01章】下列标志中,属于数量标志的有：•A性别；•B工种；•C工资；•D民族；•E年龄正确答案:CE多选题15、【第01章】下列指标中属于质量指标的有：•A劳动生产率；•B废品量；•C单位产品成本；•D资金利润率；•E上缴税利额正确答案:ACD判断题16、【第01章】变量的具体表现称为变量值，只能用数值来表示。

管理统计学2浙江⼤学远程教育学院《管理统计学》课程作业（选做）姓名：学号：年级：学习中⼼：—————————————————————————————第⼀章导论1-1 统计的涵义是什么？答：是指对与某⼀现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。

1-2 统计学历史上曾有哪些重要的学派？代表⼈物是谁？他们对统计学发展各有什么贡献？答：1、国势学派国势学派⼜称记述学派，产⽣于17世纪的德国。

由于该学派主要以⽂字记述国家的显著事项，故称记述学派。

2、政治算术学派政治算术学派产⽣于17世纪中叶的英国，创始⼈是威廉·配第（1623-1687），其代表作是他于1676年完成的《政治算术》⼀书。

这⾥的“政治”是指政治经济学，“算术”是指统计⽅法。

在这部书中，他利⽤实际资料，运⽤数字、重量和尺度等统计⽅法对英国、法国和荷兰三国的国情国⼒，作了系统的数量对⽐分析，从⽽为统计学的形成和发展奠定了⽅法论基础。

3、数理统计学派在18世纪，由于概率理论⽇益成熟，为统计学的发展奠定了基础。

19世纪中叶，把概率论引进统计学⽽形成数理学派；4、社会统计学派社会统计学派产⽣于19世纪后半叶，创始⼈是德国经济学家、统计学家克尼斯（1821-1889），主要代表⼈物主要有恩格尔（1821- 1896）、梅尔（1841-1925）等⼈。

1-3 说明描述统计学和推断统计学的研究⽅法、研究内容有什么不同？两者之间有什么联系？答：描述统计学（Descriptive Statistics）研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形式对所收集的数据进⾏加⼯处理和显⽰，进⽽通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。

内容包括统计数据的收集⽅法、数据的加⼯处理⽅法、数据的显⽰⽅法、数据分布特征的概括与分析⽅法等。

推断统计学（1nferential Statistics）则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的⽅法，它是在对样本数据进⾏描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。

1.某连续变量数列，其末组为500以上。

又知其邻近组的组中值为480，则未组的组中值为：∙A 520∙B 510∙C 530∙D 540单选题2.次数密度是∙A 平均每组组内分布的次数∙B 各组单位组距内分布的次数∙C 平均每组组内分布的频率∙D 单位次数的组距长度单选题3.对连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50－60，第三组为60－70，第四组为70－80，第五组为80以上。

依习惯上规定：∙A 50在第一组，70在第四组∙B 60在第二组，80在第五组∙C 70在第四组，80在第五组∙D 80在第四组，50在第二组单选题4.划分连续变量的组限时，相邻的组限必须∙A 重叠∙B 相近∙C 间断∙D 不等多选题5.按数量标志分组的变量数列就是次数分布数列在下列判断中，不正确的有∙A 按数量标志分组的变量数列就是次数分布数列∙B 按分组标志在性质上的差别，统计分组可分为简单分组和复合分组∙C 连续变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散变量只能作组距式分组∙D 异距数列中，为了消除组距不等对次数分布的影响，一般要计算累汁次数∙E 组中值的假定性是指假定各单位变量值在本组内呈均匀分布多选题6.在组距数列中，组中值是∙A 上限和下限之间的中点数值∙B 用来代表各组标志值的平均水平∙C 在开口组中无法确定∙D 在开口组中也可以参照相邻组的组距来确定∙E 就是组平均数多选题7.在次数分配数列中，∙A 总次数一定，频数和频率成反比∙B 各组的频数之和等于100∙C 各组的频率大于0，频率之和等于1∙D 频数越小，则该组的标志值所起的作用越小∙E 频率又称为次数。

一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）V 1. 把反映社会经济现象发展水平的统计指标数值，按照时间先后顺序排列起来所形成的统计数列，这是（）。

A. 统计数列B. 时间数列C. 时点数列D. 时期数列满分：2 分2. 当自变量按一定数量变化时，因变量也相应随之而等量变化，则两个变量之间存在着（）。

A. 直线相关关系B. 曲线相关关系C. 负相关关系D. 正相关关系满分：2 分3. 某商品价格发生变化，现在的100元只相当于原来的90元，则价格指数为（）。

A. 10%B. 90%C. 110%D. 111%满分：2 分4. 编制质量指标综合指数的一般原则是采用（）作为同度量因素。

A. 报告期的质量指标B. 报告期的数量指标C. 基期的质量指标D. 基期的数量指标满分：2 分5. 编制数量指标综合指数的一般原则是采用（）作为同度量因素。

A. 报告期的质量指标B. 报告期的数量指标C. 基期的质量指标D. 基期的数量指标满分：2 分6. 某企业2006年1～4月初的商品库存额如下，月份 1 2 3 4 月初库存额 20 24 18 22 （单位：万元）。

则第一季度的平均库存额为（）。

A. （20+24+18+22）/4B. （20+24+18）/3C. （10+24+18+11）/3D. （10+24+9）/3满分：2 分7. 抽样调查的主要目的是（）。

A. 广泛运用数学的方法B. 计算和控制抽样误差C. 修正普查的资料D. 用样本指标来推算总体指标满分：2 分8. 将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是（）。

A. 统计整理B. 统计分析C. 统计调查D. 统计分组满分：2 分9. 抽样调查按组织形式分，属于（）。

A. 全面调查B. 非全面调查C. 专门调查D. 一次性调查满分：2 分10. 根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的，他们之间的关系是（）。

A. 算术平均数≥几何平均数≥调和平均数B. 几何平均数≥调和平均数≥算术平均数C. 调和平均数≥算术平均数≥几何平均数D. 没有关系满分：2 分11. 抽样总体单位也可称为（）。

1.用于描述样本特征的概括性数字称为：•A参数；•B统计量；•C变量；•D变量值单项选择题2.某班学生数学考试成绩分不为65分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是：•A指标；•B标志；•C变量；•D标志值单项选择题3.对50名职工的工资收进情况进行调查，那么总体单位是：•A50名职工；•B50名职工的工资总额；•C每一名职工；•D每一名职工的工资单项选择题4.统计总体的全然特征是：••B大量性，变异性，同质性；•C数量性，具体性，综合性；•D总体性，社会性，大量性单项选择题5.一个治理统计总体：•A只能有一个标志；•B只能有一个指标；•C能够有多个标志；•D能够有多个指标单项选择题6.以下属于品质标志的是：•A工人年龄；•B工人性不；•C工人体重；•D工人工资单项选择题7.统计工作的成果是：•A统计学；•B统计工作；•C统计资料；•D统计分析与推测8.以下属于定距尺度的数据资料是：•A温度；•B受教育年限；•C职业技能等级；•DISBN号〔书号〕单项选择题9.按调查的范围不同。

统计调查能够分为：•A统计报表和专门调查；•B全面调查和非全面调查；•C经常性调查和一次性调查；•D普查和抽样调查单项选择题10.要是数据分布特别不均匀，那么应•A开口组；•B闭口组；•C等距数列；•D异距数列单项选择题11.某工人月工资为2000元，工资属于：•A品质标志；•B数量标志；••D指标单项选择题12.一份报告称：“由200部新车组成的一个样本讲明，外国新车的油耗明显少于本国生产的新车〞。

这一结论属于：•A关于样本的描述；•B关于样本的推断；•C关于总体的描述；•D关于总体的推断单项选择题13.在组距式数列中，用组中值来代表组内的一般水平的假定条件：•A各个组的次数相等；•B各个组的组距相等；•C组内变量值相等；•D组内变量值呈均匀分布单项选择题14.以下属于数值型变量的是：•A体重；•B性不；•C工作岗位级不；•D居民对某项改革措施的态度〔支持、中立、反对〕15.划分连续变量的组限时，相邻的组限必须：•A重叠；•B相近；•C间断；•D不等单项选择题16.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：•A参数；•B统计量；•C变量；•D变量值单项选择题17.对连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50－60，第三组为60－70，第四组为70－80，第五组为80以上。

浙江大学远程《管理统计学》在线作业参考答案。

前1名。

[第一章]经济管理统计的功能是:*信息职能；b .咨询职能；决策职能；监督职能；e预测功能2。

[第一章]描述性统计和推断性统计的区别在于前者简单，而后者复杂。

改正错误。

[第一章]经济管理统计的基本内容包括:描述性统计；设计统计；推理统计；预测统计；e统计分析4。

[第一章]任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数和平均数之一。

改正错误。

[第一章]石国学派的代表是艾辛瓦尔，他代表了统计学中的“真实与无名”学派。

改正错误。

[第一章]将概率论引入统计研究方法的凯特勒，常被西方统计学界称为“现代统计学之父”。

改正错误。

[第一章]以下是质量标志:A.工人年龄；b .工人的性别；工人的体重；工人的工资。

[第一章]一个班的学生在数学考试中分别得了65分、71分、80分和87分，那么这四个数字是:指标a。

马克b。

c变量；d标志值9。

[第一章]统计人口的基本特征是:同质性、数量和可变性；质量、可变性、同质性；定量、具体和全面；总体性，社会性，质量10。

[第一章]一、全面管理统计:一个只能有一个标志；b只能有一个指标；c可以有多个标志；d可以具有多个指示器11。

[第一章]对50名员工的工资收入进行调查，总体单位是: A 50名雇员；b . 50名雇员的工资总额；每位员工；每个雇员的工资是12英镑。

5%。

[第一章]在全市科技人员调查中:全市所有科技人员总体情况；b每个科技人员是整体单位；拥有高级职称的人数是一个量化指标；拥有高级职称的人数是质量指数的13。

[第一章]以下指标属于质量指标:劳动生产率；废物量；单位产品成本；资金利润率；上交的税金和利润是14.5%。

[第一章]质量标志代表事物的质量特征，数量标志代表事物的数量特征，所以:数量标记可以用数值来表示；质量标志可以用数值来表示；数量标记不能用数值表示；质量标志不能用数值15来表示。

[第一章]在下列标志中，属于数量标志的有:*性别；b类工作；c .工资；d族；e 16岁。

单选题1.在相关分析中，对两个变量的要求是∙A 都是随机变量∙B 都不是随机变量∙C 其中一个是随机变量，一个是常数。

∙D 都是常数。

单选题2. 在建立与评价了一个回归模型以后，我们可以∙A 估计未来所需要样本的容量。

∙B 计算相关系数与判定系数。

∙C 以给定因变量的值估计自变量的值。

∙D 以给定自变量的值估计因变量的值。

单选题3.对两变量的散点图拟合最好的回归线必须满足一个基本条件是∙A Σ(yi-yi’)最大∙B Σ(yi-yi’)最小∙C Σ(yi-yi’)2 最大∙D Σ(yi-yi’)2 最小单选题4.单位成本与产品产量的相关关系，以及单位成本与单位产品原材料消耗量的相关关系，表述正确的是∙A 前者是正相关，后者是负相关∙B 前者是负相关，后者是正相关∙C 两者都是正相关∙D 两者都是负相关多选题5.如果某地区工人的日工资收入（元）随劳动生产率（千元/人时）的变动符合简单线性方程Y=60+90X，请说明下列的判断中正确的有∙A 当劳动生产率为1千元/人时，估计日工资为150元；∙B 劳动生产率每提高1千元/人时，则日工资一定提高90元；∙C 劳动生产率每降低0.5千元/人时，则日工资平均减少45元；∙D 当日工资为240元时，劳动生产率可能达到2千元/人。

多选题6. 变量之间的关系按相关程度可分为∙A 正相关∙B 不相关∙C 完全相关∙D 不完全相关多选题7.简单线性回归分析的特点是∙A 两个变量之间不是对等关系∙B 回归系数有正负号∙C 两个变量都是随机的∙D 利用一个方程两个变量可以互相推算∙E 有可能求出两个回归方程多选题8.一元线性回归方程中的回归系数b可以表示为∙A 两个变量之间相关关系的密切程度∙B 两个变量之间相关关系的方向∙C 当自变量增减一个单位时，因变量平均增减的量∙D 当因变量增减一个单位时，自变量平均增减的量∙E 回归方程的拟合优度多选题9.回归分析和相关分析的关系是∙A 回归分析可用于估计和预测∙B 相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度∙C 回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测∙D 相关分析需要区分自变量和因变量∙E 相关分析是回归分析的基础多选题10.确定直线回归方程必须满足的条件是∙A 现象之间确实存在数量上的相互依存关系∙B 相关系数必须等于1∙C 现象之间存在较密切的直接相关关系∙D 相关数列的项数必须足够多∙E 相关现象必须均属于随机现象。

1.在样本容量一定的情况下，抽样估计的精确度和置信度水平之间按如下方式变动：A 同方向；B 反方向；C 有时同方向，有时反方向；D 无法确定正确答案:B2.在方差分析中，若不同水平对结果没有影响，则：A 组间方差接近于组内方差；B 组间方差大于组内方差；C 组间方差小于组内方差；D 不具有可比性正确答案:A3.如果数据分布很不均匀，则应编制：A 开口组；B 闭口组；C 等距数列；D 异距数列正确答案:D4.一个管理统计总体：A 只能有一个标志；B 只能有一个指标；C 可以有多个标志；D 可以有多个指标正确答案:D5.统计分组的结果，应当是：A 组内具有同质性，组间具有差异性；B 组内具有差异性，组间具有同质性；C 组内具有差异性，组间具有差异性；D 组内具有同质性，组间具有同质性正确答案:A6.某产品规定的标准寿命为1300小时，甲厂称其产品超过此规定。

随机选取甲厂100件产品，测得均值为1345小时，已知标准差为300小时，计算得到样本均值大于等于1345的概率是0.067，则在:μ=1300，:μ>1300的情况下，下列各式中成立的是：A 若=0.05，则接受；B 若=0.05，则接受；C 若=0.10，则接受；D 若=0.10，则拒绝正确答案:A7.按调查的范围不同。

统计调查可以分为：A 统计报表和专门调查；B 全面调查和非全面调查；C 经常性调查和一次性调查；D 普查和抽样调查正确答案:B8.计算计划完成情况相对指标，分子和分母的数值：A 只能是相对数；B 只能是绝对数；C 只能是平均数；D 既可以是绝对数，也可以是相对数或平均数正确答案:D9.以下属于定比尺度的数据资料是：A 满意度；B 温度；C 工资；D 时间正确答案:C10.在组距式数列中，对组限值的处理原则是：A 上组限不在内，下组限在内；B 下组限不在内，上组限在内；C 上下组限均不在内；D 上下组限均在内正确答案:A11.以下属于数量综合指数的是：A 产量综合指数；B 价格综合指数；C 销售额综合指数；D 成本综合指数正确答案:A12.在组距式数列中，用组中值来代表组内的一般水平的假定条件：A 各个组的次数相等；B 各个组的组距相等；C 组内变量值相等；D 组内变量值呈均匀分布正确答案:D13.若各年环比增长速度保持不变，则逐期增长量：A 逐年增加；B 逐年减少；C 保持不变；D 无法做结论正确答案:A14.对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：A 50名职工；B 50名职工的工资总额；C 每一名职工；D 每一名职工的工资正确答案:C15.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B 受教育年限；C 职业技能等级；D ISBN号（书号）正确答案:A16.平均差（A.D）的取值范围是：A A.D=0；B A.D<=0；C A.D>=0；D 0<=A.D<=1正确答案:C17.某商场2009年空调销售量为6500台，库存年末比年初减少100台，这两个总量指标：A 时期指标；B 时点指标；C 前者是时期指标，后者是时点指标；D 前者是时点指标，后者是时期指标正确答案:C18.抽样调查中的抽样误差是：A 随机误差；B 系统性误差；C 代表性误差；D 登记性误差正确答案:A19.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

单选题1.一个管理统计总体：A 只能有一个标志;Ｂ只能有一个指标；C可以有多个标志；D 可以有多个指标正确答案:D单选题2.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B受教育年限;C 职业技能等级；D ISBN号（书号）正确答案:A单选题３.对５0名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：Ａ50名职工;B５0名职工的工资总额;C 每一名职工;D每一名职工的工资正确答案：C单选题4.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：A 参数；B 统计量;C 变量;D 变量值正确答案：A单选题５.某班学生数学考试成绩分别为６5分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是:A 指标；B标志;C 变量;D标志值正确答案:D单选题６.在以下几个指标中，最不受极端值影响的平均数是：Ａ众数;B均值；Ｃ中位数;D标准差正确答案:Ｃ单选题7.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月５日全部调查完毕。

则规定的这一时间是:A 调查时间；B调查期限;C 标准时间；D 登记期限正确答案：Ｂ单选题8.在离散趋势指标中,最容易受极端值影响的是：Ａ方差;B标准差；C全距;D 离散系数正确答案:Ｃ单选题９.如果数据分布很不均匀,则应编制：A 开口组;B 闭口组；C 等距数列；Ｄ异距数列正确答案：Ｄ单选题1０.统计工作的成果是:A 统计学;B统计工作;C 统计资料；D 统计分析与预测正确答案：C单选题1１.平均差(Ａ．D)的取值范围是:A A.D=0；B A.D<=0;C A.D＞=0；D ０<＝A.D<=１正确答案:C单选题１2．最常见的统计调查方式是：Ａ普查;Ｂ重点调查;Ｃ抽样调查;D 科学推算正确答案:Ｃ单选题１３.某连续变量数列,其末组为500以上。

又知其邻近组的组中值为480,则未组的组中值为：Ａ52０；B51０;C 530;Ｄ5４0正确答案:Ａ单选题１4.按调查的范围不同。

统计调查可以分为：A统计报表和专门调查；B全面调查和非全面调查;C 经常性调查和一次性调查；D普查和抽样调查正确答案:B单选题１５．以下属于分类变量的是：A 教龄;B工资;Ｃ牙膏销量;Ｄ网络支付方式（现金、信用卡、支票)正确答案:D单选题16．最常用的反映数据离散趋势的指标值是：A 方差；B 标准差;C 全距；D 离散系数正确答案:B单选题１7．某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是:A普查;B 典型调查;C 抽样调查；Ｄ重点调查正确答案:D单选题１8.某工人月工资为2000元，工资属于：A 品质标志;Ｂ数量标志；C变量值;D 指标正确答案:B单选题19.对连续型变量值分为五组：第一组为4０一５0,第二组为５0-６0，第三组为60-７0,第四组为70-80，第五组为８０以上。

6月份夏考离线作业（第1次）1.区分下列几组基本概念：（1）频数和频率；答：频数：在一组依大小顺序排列的测量值中，当按一定的组距将其分组时出现在各组内的测量值的数目。

如有一组测量数据，数据的总个数Ｎ＝148最小的测量值xmin＝0.03，最大的测量值xmax＝31.67，按组距为△x=3.000将148个数据分为11组，其中分布在15.05~18.05范围内的数据有26个，则称该数据组的频数为26。

频率：再如在314159265358979324中，‘9’出现的频数是3，出现的频率是3/18=16.7%一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数，频数与总数的比为频率。

频数也称“次数”，对总数据按某种标准进行分组，统计出各个组内含个体的个数。

而频率则每个小组的频率与数据总数的比值。

在变量分配数列中，频数（频率）表明对应组标志值的作用程度。

频数（频率）数值越大表明该组标志值对于总体水平所起的作用也越大，反之，频数（频率）数值越小，表明该组标志值对于总体水平所起的作用越小。

（2）组距、组中值和全距；答：组距：每组的最高数值与最低数值之间的距离；组中值：上限与下限之间的中点数值称为组中值，它是各组上下限数值的简单平均，即组中值＝（上限＋上限）/2。

组中值经常被用以代表各组标志值的平均水平。

分组中通常把上下两端的组运用开放式的组距，即第一组用“多少以下”，最后一组用“多少以上”表示，这两个组的组中值可参照相邻组的组距来决定。

全距：全距是用来表示统计资料中的变异量数（measuresofvariation），其最大值与最小值之间的差距；即最大值减最小值后所得之数据。

其适用于等距变量、比率变量，不适用于名变量或次序变量。

全距也称为极差，是指总体各单位的两个极端标志值之差，即：R=最大标志值-最小值标志值。

因此，全距（R）可反映总体标志值的差异范围。

（3）以上累计与以下累计；答：按时间间隔顺序统计在一起。

（4）单项式变量数列与组距式变量数列；答：按照数量标志分组形式的分布数列称为变量分布数列，简称变量数列。