《鲁滨逊漂流记》读后感_六年级下册语文第四单元作文750字

六年级下册第四单元作文读书笔记《六年级下册第四单元作文读书笔记 1》
最近我读了一本书，叫《鲁滨逊漂流记》，这本书让我懂得了很多。

鲁滨逊在荒岛上生活了二十多年，这得多勇敢啊！他一个人面对那么多困难，没有食物，没有住处，还可能会有野兽的攻击，但他都没有害怕，一直努力想办法活下去。

就像有一次我做作业，遇到了一道很难的数学题，我想了一会儿就不想做了，觉得太难了。

但是想想鲁滨逊，他在那么艰苦的环境下都没有放弃，我这道题又算什么呢？于是我又认真思考起来，终于做出来了。

这本书让我知道，遇到困难不能退缩，要勇敢面对，总会有办法解决的。

《六年级下册第四单元作文读书笔记 2》
我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，心里有好多感受。

主人公保尔·柯察金真的太厉害了！他经历了那么多苦难，战争受伤，工作劳累，身体都快垮了，可他还是坚持着。

记得有一回，我参加跑步比赛，跑着跑着就觉得太累了，想要放弃。

但一想到保尔，他在那么艰难的情况下都没说放弃，我怎么能就这样认输呢？于是我咬咬牙，坚持跑完了全程。

这本书让我明白，不管遇到啥难事，都要像保尔一样坚强，不能轻易被打败。

鲁滨逊漂流记第4章读后感这本书，就像一个神秘的宝藏，每翻开一章，都能发现让我心动不已的宝贝。

这第四章啊，更是让我仿佛跟着鲁滨逊一起经历了一场惊心动魄的冒险。

在这一章里，鲁滨逊开始在荒岛上努力地生存下去。

他那种不向困难低头，想尽办法解决问题的劲头，真的让我佩服得五体投地。

鲁滨逊发现自己身处荒岛，没有充足的食物，这可把他急坏了。

换做是我，可能早就哭天抢地，觉得世界末日到了。

可他没有，他像个聪明的猎人，到处寻找可以吃的东西。

他仔仔细细地观察着岛上的每一寸土地，每一棵植物，那认真的模样，仿佛这些植物能跟他说话，告诉他哪里能找到食物似的。

他看到一些野果，也不敢贸然就吃，担心有毒。

哎呀，这时候我就在想，要是我在那，估计早就饿得不管不顾，塞进嘴里了。

可鲁滨逊多谨慎啊，他先观察有没有动物吃过这些果子，确定没问题了，才小心翼翼地尝一点点，然后等身体没有异样，才敢放心地吃。

这细节，真的让我感受到他对生存的渴望和对生命的尊重。

找食物只是一个开始，他还得想办法找住的地方。

他在岛上到处溜达，这儿看看，那儿瞅瞅，最后选中了一个山洞。

那山洞可不像咱们现在住的房子，干干净净、舒舒服服的。

洞里又潮又暗，说不定还有什么奇怪的小虫子和野兽。

但鲁滨逊可没被这些吓倒，他找了些树枝和树叶，简单地铺了一下，就当是床了。

晚上睡觉的时候，他还得时刻保持警惕，生怕有什么危险突然出现。

我感觉自己光是想想那种情景，都觉得心里毛毛的，可他却坚强地挺了过来。

为了能让自己的生活变得更好一点，鲁滨逊还动手制作各种工具。

他找了块石头，不停地打磨，想把它变成一把锋利的刀。

他的手都磨破了，流了血，可他咬着牙，就是不放弃。

最后，当他终于做出那把粗糙但实用的刀时，脸上露出的那种满足的笑容，仿佛他拥有了全世界最珍贵的宝贝。

他用这把刀去砍树，砍竹子，给自己做了桌子、椅子，甚至还做了个简单的篱笆，把自己的“家”围起来，有点像咱们农村的小院儿。

他干这些活的时候，汗水湿透了他的衣服，头发也乱得像个鸡窝，可他的眼神里始终透着一股坚定，一种不达目的誓不罢休的劲儿。

鲁滨逊漂流记第四章在巴西安家读后感全文共5篇示例，供读者参考鲁滨逊漂流记第四章在巴西安家读后感1读完《鲁滨逊漂流记》这本书之后，我深深地被鲁滨逊遇到困难，挫折时，用自己的勇气和毅力并充分调动自己的智慧战胜困难的精神所感动。

这篇课文主要讲的是鲁滨逊，一心想外出闯荡，他本可以按照父亲的安排，依靠家产过上平静而优裕的生活，却当上了充满惊险和刺激的水手，由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，鲁滨逊奇迹般的使自己生存了下来，还救出了“星期五”，有一艘货船被人劫持，船长和大副被送到荒岛上，却被鲁滨逊救出，保住了船上善良人们的性命和船只，最终回到了英国。

读完这本书，我觉得鲁滨逊很值得学习，一是鲁滨逊流落到荒岛上时，那种难以想象的坚强和毅力。

当他来到荒岛时，并不是自暴自弃，而是想要生存下来，在学习上，我们要学习鲁滨逊这种精神，无论遇到任何困难，用坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，并且战胜他们，而不是一味地逃避这些困难，例如：数学上的一些题目不会做，也不请教老师，也不问同学，而是把别人的答案一抄。

二是要学习鲁滨逊依靠自己的智慧和辛勤劳动的品质，“勤能补拙”“笨鸟先飞”鲁滨逊能靠自己的双手开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，为什么我们就不能勤奋学习呢？用自己的'智慧，为自己的未来开辟一条美好的道路呢？读完《鲁滨逊漂流记》这本书，使我懂得了许多道理，今后我一定要像鲁滨逊一样，勇敢地向各种困难挑战，“功夫不负有心人“只有刻苦、勤奋、才能在学习上取得丰硕的果实。

鲁滨逊漂流记第四章在巴西安家读后感2有一本书，他教会了我坚强，有一本书，他教会了我勇敢，有一本书。

他教会了我乐观，那么到底是哪本书有这么大的魔力呢？那就是著名外国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书是有主人公鲁滨逊引起来的故事。

主要讲了，他放弃原本舒适的生活。

开启了冒险之旅，在一次偶然的大风下把它冲到了一个荒无人烟的小岛。

一开始他是绝望的，但他却没有放弃，用一颗乐观的心，战胜了所有困难。

六年级下册《鲁滨逊漂流记》读后感范文10篇，欢迎大家阅读。

六年级下册《鲁滨逊漂流记》读后感篇1如果我们遇到这种事，可能会不知所措，也有可能像故事的主人公鲁滨逊一样吗，沉着，冷静，但只是少数，我来跟你们讲讲他的故事吧。

鲁滨逊是一从小有一个爱冒险的心，不顾父母的阻拦劝告，踏上了冒险之路，历经几次“翻船”也没有阻止他爱冒险的心，之后他又一个人在孤岛上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤岛上生存，直到最后乘上了一艘开往英国的船。

鲁宾逊身上的聪明能干非常值得我们学习，他一开始并没有住处，第一晚只好在树上睡觉，他还把一根树枝削尖，拿来做防御。

第二天他就动手把那艘破船上的东西朝陆地上搬，然后建起了“房子”，当晚就住了进去，还自己去砍树，做成树桩，做起了一道“护墙”，然后自己利用一点点种子反复播种、收获，最终能够吃到自己做的面包和种的粮食。

他很善良，遇到野人“星期五”时“星期五”正在被追杀，他开枪把追杀的野人打死，与“星期五·”建立了友谊。

后来遇到一位船长，他的船员背叛了他，船长答应鲁滨逊只要帮他夺回船，他就带鲁滨逊回英国，鲁滨逊靠着自己的智慧，其他人的帮助，替船长夺回了船，船长说到做到，载着鲁滨逊回到了英国。

会到了英国后，鲁滨逊就开始了像一个正常人一样生活。

鲁滨逊身上的好多精神值得我们学习，我说的只有两样，如果想真正了解他，不妨走进《鲁滨逊漂流记》里认识他。

六年级下册《鲁滨逊漂流记》读后感篇2最近，我又重温了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊那坚强的性格和生存的勇气又一次打动了我。

《鲁滨逊漂流记》中记述了鲁滨逊在一次航海中不幸糟到了暴风雨，除他外，其他人全部遇害。

他漂到了个孤岛上。

没有生活用品、没有住所，只有一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西。

他的心中充满了绝望，不知道应该如何生活下去。

但是，他却不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数困难，活了下去，并拥有了自己的王国，愉快的生活着，最终获救。

《鲁滨逊漂流记》读后感想如果你是一个充满梦想报负的人，你会不畏艰险坚持去实现自己的愿望吗？如果你是遇难后唯一的一个幸存者，你会被暂时的困难所打倒吗？如果你被困荒岛，你会以乐观的心态来改变自己的处境吗？如果你发现并没有逃脱的办法，你还会对生活充满热爱和向往吗？如果……他曾被孤独折磨，却乐观向上；被苦难追杀，却顽强拼搏；被死亡痛击，却坚定逃出。

他就是鲁滨逊。

《鲁滨逊漂流记》主要写了在一次航海中，船触礁，只有鲁滨逊活了下来，在荒岛上，他开始了长达28年的历险生活。

我们在生活中总会遇到些小困难，在困难面前，10人有9个都是退缩回去的。

我上次在学骑自行车时，摔了无数个跟头，我对妈妈说：“实在不行了，我不学了！”妈妈严肃地说：“遇到困难和挫折，不能放弃，要顽强拼搏，勇于面对，不怕苦难，有毅力，才能冲破困难的阻挠。

”我听了妈妈的话，在困难中昂起了头，终于我学会了！鲁滨逊是一位靠精神折服世界的人。

他的智慧和勤劳让我敬佩，他诚心帮助别人的善心让我感动，他不屈不挠乐观向上的精神让我赞叹。

要学会生存，学会在困难面前坚强。

笛福在书中曾经写过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”没错，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

他在我眼里是一段传奇，他用他对逆境的百折不挠、坚忍不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。

成功的保证是坚强意志与无限智慧的关键所在。

在困难中学会坚强——读《鲁滨逊漂流记》有感在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。

这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。

第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。

第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪打到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。

鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。

我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。

六年级下册第四单元作文范文一个人，首先应该学会的是如何生存。

小编收集了六年级下册第四单元作文范文，欢迎阅读。

六年级下册第四单元作文范文【一】读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。

可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。

主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。

从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。

但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。

意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。

在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。

鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。

如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。

如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。

还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。

对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。

但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。

虽然有时会觉得很不甘心。

不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。

《鲁滨逊漂流记》读后感范文（精选40篇）读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《鲁滨逊漂流记》读后感范文，希望对大家有所帮助。

《鲁滨逊漂流记》读后感篇1《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境，这个故事让我读到生存的道理。

《鲁滨逊漂流记》是一本历险小说;鲁滨逊从小有一个遨游四海的强大愿望，又一次他在航海中遇到了强盗，由于年龄小，便做了奴隶，后来趁机逃走。

但有一次教训还是泯灭不了他对大海的渴望，为了自己的梦想，他再次出海，但老天似乎还在捉弄他，在行驶过程中遇上了狂风大浪，只有鲁滨逊一人侥幸存活，他流落在一个荒岛上，荒岛上什么都没有，只能靠自己的双手。

后来他收留了一个野人作为仆人，取名为星期五，他们一起面对困难互相信任。

直到28年才返回自己的故乡……英国。

鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”、“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，这样的生活对于那时的鲁滨逊来说，可以算得上豪华了。

相比那些遇到问题便退缩的人来说，鲁滨逊是多么的坚强啊！鲁宾逊的遭遇告诉我们：不经历风雨，怎么见彩虹，面对困难，只有顽强的抗击命运，才能成功。

我还感悟到人从小就要树立理想，并且努力的为理想而奋斗，在无数的失败与挫折之后，一定会成功的。

《鲁滨逊漂流记》读后感篇2害怕挫折，不敢出航，你只能得到微小的平安，屡遭挫折，却咬紧牙关，百折不挠，你就会得到一个壮美的世界！这就是鲁滨逊的写照！主人公鲁滨逊从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。

【导语】读了《鲁滨孙漂流记》，你对他在荒岛上的经历⼀定很感兴趣。

鲁滨孙在严酷的现实⾯前，战胜种种困难，顽强⽣存下来的精神，是否深深打动了你？为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 读过《鲁滨逊漂流记》的⼈⽆不受益匪浅。

今天，我读了《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊孙漂流记》是英国作家笛福写的。

记叙了⼀个叫鲁滨逊的英国⼈喜欢航海，他在前往南美洲的途中，遇到⼤风，他被⼤浪冲到了荒岛上。

他战胜了重重困难，救下野⼈星期五，让星期五成为他的伙伴。

鲁滨孙在荒岛上⽣活了28年，最终回到英国。

鲁滨逊在⼀个荒岛⽣活了28年，这要换作是我们流落在这荒岛上，我们会怎样？我们会像鲁滨孙那样积极乐观，勇敢⾯对⼀切吗？不，我们不会，我们可能会哭天喊地，抱怨天，抱怨地。

⽐起鲁滨孙，我们是怎样的呢？ 鲁滨逊积极乐观，不畏艰险，聪明能⼲，有顽强毅⼒。

鲁滨孙的每⼀个好品质都值得我们去学习。

学会⽣存，我们不仅仅要学习鲁滨逊，我们还要学会运⽤学过的知识。

我看到过这样⼀个故事：2004年12⽉26⽇上午，年仅10岁的英国⼩姑娘蒂莉与家⼈正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩。

突然，她发现海⽔有些不对劲，冒着⽓泡，潮⽔突然退下随机蒂莉拼命地喊：海啸要来了！整个海滩上的⼈在⼤浪袭⾄岸上前，都及时撤离了。

⽽这⼀切完全得益于蒂莉从书上学到的海啸故事。

在⼈的⼀⽣中，不可能⼀帆风顺，总会遇到困难，坎坷，磨难。

但是，⾯对这些困难，我们不应该哭天喊地，我们应该乐观，勇敢的⾯对⼀切；⾯对困难，我们还得勇于拼搏，坚持不懈，从哪⾥跌倒就从哪⾥爬起来，就算第100次摔倒也要第101次爬起来。

让我们做⼀个鲁滨逊！【篇⼆】六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 在这⼏天中，我读了《鲁滨逊漂流记》，这是英国作家笛福的⼀部精点著作。

故事的主⼈公是⼀个叫做鲁滨逊的英国⼈，在⼀次前往南美洲的的途上遇到了⼤风，船毁⼈亡，⽽鲁滨孙却幸免遇难，他在岛上搭起了帐篷，这种寂寞的⽣活让鲁滨逊更加坚定了⽣存的性念，也是这种信念，让他在岛上⽣活了⼆⼗六年。

六年级下册第四单元作文读《鲁滨孙漂流
记》读后感
在姐姐的推荐下，我买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》。

故事讲的是一个叫鲁滨孙童话故事的英国人喜欢冒险，一次求生
中船翻了，同伴们都葬身于大海里，只有他一人逃过一劫，冰山被冲
到一个没有人散居的荒岛上生存。

从此，他要一个人孤独的生存在这
个岛上，靠自己的双手劳动。

用自己的勇气战胜了十分困难；用自己
的勤劳来养活自己；用自己的知识去改变命运。

在岛上生活了28年后
才离开了自己的祖国。

鲁滨孙用自己的智慧在岛上创造了自己的家园、自己的财富。

鲁滨孙孙用自己积极乐观的心态去面对生活中的困难，找到自己
的希望。

“人是为了自己的希望才女孩子活着的。

”鲁滨孙坚持自己
的坚信，如果他没有坚持自己的希望，而是继续绝望下去，就不可能
会活过来到现在。

在任何时候都应该勇敢坚毅乐观地面对生活。

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六年级下册第四单元作文六年级下册第四单元作文范文（通用14篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级下册第四单元作文，希望能够帮助到大家。

六年级下册第四单元作文篇1读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。

可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。

主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。

从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。

但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。

意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。

在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。

鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。

如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。

如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。

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但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。

虽然有时会觉得很不甘心。

不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。