观xx老师说课感想

第1篇一、引言说课，作为一种教学研究活动，旨在通过对教学内容的深入剖析，展示教师的教学设计、教学策略、教学方法和教学评价等方面的能力。

近日，我有幸观看了几节优秀的说课比赛，从中受益匪浅。

本文将从以下几个方面谈谈我的感悟和心得体会。

二、说课的内涵及意义1. 说课的内涵说课是指教师在课前对所教授课程进行系统、全面、深入的阐述，包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等方面。

说课的目的是为了使教师更好地把握教学内容，提高教学质量。

2. 说课的意义（1）有助于教师深入理解教材，明确教学目标。

（2）有助于教师优化教学设计，提高教学效果。

（3）有助于教师反思教学过程，促进自身成长。

（4）有助于教师之间的交流与学习，共同提高。

三、观看说课的感悟1. 教学目标明确，具有可操作性在观看说课比赛中，我发现参赛教师普遍能够明确教学目标，并将目标具体化、可操作化。

例如，一位教师说：“本节课的教学目标是让学生掌握长方形的面积计算方法，并能运用所学知识解决实际问题。

”这种明确的教学目标有助于教师有针对性地进行教学，提高教学质量。

2. 教学内容丰富，层次分明优秀说课教师在教学内容上具有丰富性和层次性。

他们不仅关注基础知识，还注重培养学生的综合素养。

例如，一位教师在说课中提到：“本节课将结合生活实例，引导学生探究长方形面积计算方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

”这种丰富而层次分明的教学内容有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

3. 教学方法多样，注重学生主体地位在说课比赛中，教师们展示了多种教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等。

这些方法既注重教师的主导作用，又充分发挥了学生的主体地位。

例如，一位教师在说课中提到：“本节课将采用小组合作学习的方式，让学生在互动中学习，提高学生的合作能力和团队精神。

”这种注重学生主体地位的教学方法有助于培养学生的自主学习能力。

4. 教学评价全面，关注学生发展优秀说课教师在教学评价上具有全面性，不仅关注学生的学习成绩，还关注学生的情感态度、价值观等方面的发展。

观摩说课活动心得体会范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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近日，我有幸参加了一场优秀教师的说课活动，聆听了几位资深教师的精彩说课，深受启发，感触颇深。

以下是我对这次活动的几点心得体会。

首先，优秀的教师具有深厚的专业知识。

在说课过程中，我发现这些优秀教师对所教授的学科有着深入的研究和理解。

他们能够准确地把握教材的重难点，结合学生的认知规律，设计出合理的教学目标。

这种深厚的专业知识让我意识到，作为一名教师，只有不断充实自己，才能在课堂上游刃有余，更好地引导学生学习。

其次，优秀的教师注重教学方法的研究。

在说课中，我看到了教师们对多种教学方法的巧妙运用。

他们善于运用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

同时，他们还注重结合多媒体技术，使课堂内容更加生动形象。

这让我认识到，作为一名教师，要善于创新教学方法，使课堂充满活力。

第三，优秀的教师关注学生的全面发展。

在说课过程中，我发现这些教师不仅注重知识的传授，更关注学生的品德、情感、态度等方面的培养。

他们通过设置各种教学情境，引导学生树立正确的价值观，培养良好的学习习惯。

这使我明白，作为一名教师，要关注学生的全面发展，不仅要教会他们知识，还要教会他们如何做人。

第四，优秀的教师善于与学生沟通。

在说课中，我看到了教师们与学生之间亲切的互动，他们能够站在学生的角度思考问题，关注学生的需求。

这种良好的师生关系让我感受到，作为一名教师，要善于与学生沟通，建立和谐的师生关系，才能更好地促进学生的学习。

第五，优秀的教师具备良好的教育教学素养。

在说课过程中，我发现这些教师不仅具备丰富的教学经验，还具备较高的教育教学素养。

他们能够根据学生的实际情况，灵活调整教学策略，使教学效果达到最佳。

这使我认识到，作为一名教师，要不断提升自己的教育教学素养，才能在教学中取得更好的成绩。

总之，通过这次听优秀教师说课活动，我深刻认识到，成为一名优秀的教师需要具备以下几方面的素质：深厚的专业知识、创新的教学方法、关注学生的全面发展、良好的师生沟通能力和较高的教育教学素养。

观看说课心得最新7篇为了记录个人的内心情感，写心得体会是很好的选择，通过对比不同的心得体会，我们可以发现更有效的学习方法，本店铺今天就为您带来了观看说课心得最新7篇，相信一定会对你有所帮助。

观看说课心得篇1生命是美丽的，要学会欣赏；生命是善良的，要学会感恩；生命是和谐的，要学会相处。

生命只有一次，我们要善待生命，珍惜生命，热爱生命，让生命更加精彩，更加有意义。

读了珍爱生命一文后，使我懂得生命无处不在，无处不有，生命又是何其珍贵！有了生命，才有竞争和拼搏；有了生命，才会有快乐和悲伤；有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有对生命的珍爱。

奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的是生命。

生命属于人只有一次。

青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出绚丽的光彩，美丽却又娇弱，应好好珍惜，精心呵护，不要让它过早的凋谢。

生命是父母赐给我们的礼物，生命是为了每一个人。

生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包含着太多太多的爱，他们把所有的感情，所有的爱，所有的梦想与希望都寄托在我们身上，这一切都是因为爱。

我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着，更应该为爱我们的每一个人活着。

一个人不仅要珍爱生命，更应该学会保护生命。

从流星雨事件中，给我的启示是：学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要，所以，这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识，学会自我保护，善于自我保护。

为了我们的安全健康着想，广大青少年更应该积极参加认识社会，拒绝引诱，远离危险，防范侵害等方面的教育和训练，学习必要的法律知识和自我保护方法，具备应有的预防侵害的意识、心理素质，掌握必要的防护技能与手段，以及寻求援助的措施，避免自身受到伤害。

当你独自在偏僻的街巷行走时，当你遇到陌生人借故接近你时，当你到银行去取钱时，很可能危险就在你身边，我们随时具有可能被侵害，应保持较高的警惕性。

观看说课心得篇2在感动中国十大杰出的人物中，让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰，为什么我会对她如此情深呢？童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的，然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里，养母不幸瘫痪，养父也从此不知去向，这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。

作为一名教师，说课是教学过程中不可或缺的一环。

近期，我有幸参加了一次现场说课活动，这次经历让我受益匪浅，以下是我对这次活动的几点心得体会。

首先，说课让我对教材有了更深入的理解。

在准备说课的过程中，我不得不重新审视教材，对每一章节的知识点进行了细致的梳理。

通过对教材的深入研究，我对课程的结构、内容以及知识点之间的联系有了更加清晰的认识。

这种深入理解教材的过程，不仅有助于我在课堂上更好地把握教学节奏，还能让我在教学中更好地引导学生，激发学生的学习兴趣。

其次，说课锻炼了我的表达能力。

在说课过程中，我需要将自己的教学思路、教学方法以及教学目标清晰地表达出来。

这对我来说是一个挑战，因为我必须确保自己的语言表达准确、流畅，同时还要兼顾逻辑性和条理性。

经过这次说课，我意识到自己在语言表达方面还有很大的提升空间，今后我将更加注重自己的表达能力和沟通技巧。

再者，说课让我学会了如何设计教学活动。

在说课过程中，我不仅要阐述教学目标，还要详细说明如何实现这些目标。

这要求我设计出既有针对性又具有趣味性的教学活动。

通过这次说课，我学会了如何根据学生的年龄特点和认知水平，设计出符合教学要求的教学活动。

同时，我也认识到，教学活动的设计要充分考虑学生的主体地位，让学生在参与过程中得到充分的锻炼和提升。

此外，说课让我意识到了团队合作的重要性。

在准备说课的过程中，我得到了同事们的无私帮助和指导。

他们为我提供了宝贵的意见和建议，使我能够在短时间内完成说课准备。

这让我深刻体会到，团队合作是提高教学质量的关键。

在今后的工作中，我将更加注重与同事们的沟通与合作，共同提高教学质量。

最后，说课让我认识到自身教学中的不足。

在说课过程中，我发现自己在教学设计、教学方法以及课堂管理等方面还存在一些问题。

这些问题让我意识到，作为一名教师，我需要不断学习、不断反思，以提高自己的教育教学水平。

在今后的工作中，我将认真总结经验教训，努力改进自己的教学方法，为学生提供更加优质的教育。

作为一名学生，我有幸聆听了一位优秀教师的授课，收获颇丰。

在这堂课中，我深刻体会到了教师的教育智慧、教学方法和学生的学习态度。

以下是我对这次听课的心得体会。

首先，教师的教育智慧给我留下了深刻的印象。

在授课过程中，教师能够准确把握教材的重点、难点，将知识点讲解得通俗易懂。

他善于运用各种教学手段，如举例、类比、实验等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

此外，教师还注重培养学生的思维能力，鼓励学生提问、思考，使课堂氛围活跃，学生参与度高。

其次，教师的教学方法值得我学习。

他善于运用启发式教学，引导学生主动思考、发现知识。

在课堂提问环节，教师注重培养学生的批判性思维，鼓励学生从不同角度分析问题，提出自己的观点。

同时，教师注重理论与实践相结合，通过案例教学、小组讨论等方式，让学生在实践中提高自己的能力。

再次，学生的学习态度给我留下了深刻的启示。

在课堂上，同学们认真听讲、积极发言，形成了良好的学习氛围。

他们对待学习充满热情，对待问题勇于探究，这种精神值得我们学习。

同时，我也认识到，学习不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的综合素质，为将来的生活和工作打下坚实的基础。

以下是我在这次听课中的一些具体体会：1. 教师注重培养学生的自主学习能力。

在课堂上，教师鼓励学生主动查阅资料、思考问题，使学生在自主学习中提高自己的能力。

2. 教师关注学生的个体差异。

在授课过程中，教师能够根据学生的不同特点，给予不同的指导和帮助，使每个学生都能在课堂上有所收获。

3. 教师善于运用教学评价。

在课堂教学中，教师及时给予学生反馈，帮助学生了解自己的学习情况，从而调整学习方法，提高学习效果。

4. 教师注重培养学生的合作精神。

在小组讨论环节，教师鼓励学生相互学习、共同进步，使学生在合作中提高自己的能力。

总之，这次听课让我受益匪浅。

在今后的学习生活中，我将努力践行以下几点：1. 培养自主学习能力，提高自己的综合素质。

2. 关注个体差异，学会与他人合作，共同进步。

观摩说课心得体会观摩说课是一种教学评估方式，通过观察老师的上课过程，了解教师的教学理念、教学方法以及教学效果。

我有幸参与了一次观摩说课活动，对于这次活动，我有一些心得体会。

首先，观摩说课是一次宝贵的学习机会。

在观摩过程中，我能够深入了解新的教学思路和教学方法，并将其运用到自己的教学实践中。

通过观摩其他老师的说课过程，我能够听到不同的教学理念和经验分享，对于我的教学思路和方法有很大的启发和帮助。

同时，也能够认识到我自己的不足之处，发现自己需要改进的地方。

其次，观摩说课是一次交流和学习的机会。

在观摩说课中，我能够和其他老师进行交流和讨论，分享自己的教学经验和心得体会。

通过与其他老师的交流，我能够了解到其他老师对于教学问题的不同见解和解决方法，从而拓宽自己的教学思路和方法。

同时，也能够接触到其他老师的成功教学案例，了解到其他老师在教学中的一些好的实践经验，从而提高自己的教学效果。

再次，观摩说课是一次激励和鞭策自己的机会。

在观摩其他老师的说课过程中，我能够看到其他老师在教学中的优秀表现和成果，看到其他老师在教学中的激情和执着，从而激励和鞭策自己努力改进自己的教学方式和方法。

同时，也能够看到其他老师在教学中遇到的问题和挑战，从而帮助自己避免类似的错误和困惑，提高自己的教学效果。

最后，观摩说课是一次自我反思和提高的机会。

在观摩说课中，我能够对照自己的教学实践和其他老师的教学案例进行比较和反思，在反思中找出自己的不足之处，并提出改进和提高的方案。

通过对比和反思，我能够及时调整自己的教学方向和方法，提高自己的教学效果。

同时，也能够对自己的教学目标和教学方法进行再审视和再探索，以更好地适应学生的需求和要求。

总之，观摩说课是一种宝贵的学习、交流、激励和反思的机会。

通过观摩说课，我能够深入了解新的教学思路和方法，并将其运用到自己的教学实践中。

同时，也能够与其他老师进行交流和学习，分享自己的教学经验和心得体会。

观摩说课能够激励和鞭策自己，及时调整教学方向和方法，并提高自己的教学效果。

作为一名教育工作者，我有幸观摩了多位优秀教师的教学活动。

在这次观摩活动中，我深受启发，对教育教学有了更深刻的理解。

以下是我对这次观摩活动的心得体会。

首先，我对教师的教学态度有了新的认识。

在观摩过程中，我发现这些优秀教师都具有极高的敬业精神。

他们备课认真，对教学内容了如指掌，课堂上充满激情，善于与学生互动。

这种敬业精神让我深感敬佩，也让我意识到作为一名教师，必须具备这种精神，才能更好地为学生服务。

其次，我对教师的教学方法有了新的认识。

在观摩过程中，我发现这些优秀教师善于运用多种教学方法，使课堂变得生动有趣。

例如，他们通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

这种教学方法让我意识到，作为教师，我们不能仅仅传授知识，更要关注学生的成长，引导他们学会学习。

再次，我对教师的教育理念有了新的认识。

在观摩过程中，我发现这些优秀教师都秉持着“以人为本”的教育理念，关注学生的个性发展。

他们尊重学生的意见，鼓励学生表达自己的想法，关注学生的情感需求。

这种教育理念让我明白，作为一名教师，我们要关注学生的全面发展，而不仅仅是成绩。

此外，我对教师的教学评价有了新的认识。

在观摩过程中，我发现这些优秀教师注重过程性评价，关注学生的学习过程，而非仅仅关注结果。

他们通过观察、提问、作业批改等方式，了解学生的学习情况，及时给予反馈。

这种评价方式让我认识到，作为教师，我们要关注学生的成长过程，及时发现并解决问题。

最后，我对自己的教育教学工作有了新的认识。

在观摩过程中，我发现自己在教育教学方面还存在许多不足。

例如，课堂气氛不够活跃，教学方法单一，对学生关注不够等。

通过这次观摩，我明确了今后的努力方向，要不断学习，提高自己的教育教学水平。

总之，这次观摩活动让我受益匪浅。

我深刻认识到，作为一名教师，我们要具备敬业精神、多样化的教学方法、以人为本的教育理念以及注重过程性评价的能力。

在今后的教育教学工作中，我将不断努力，为学生的成长贡献自己的力量。

听优秀教师讲课的感悟1. 哇塞，听优秀教师讲课就像打开了一个全新的世界！就好比在黑暗中突然看到了一束光，指引着你前行。

比如老师讲数学的时候，那些复杂的公式在他嘴里就变得那么通俗易懂，我一下子就明白了！这感觉太奇妙了，不是吗？2. 听优秀教师讲课，那真的是一种享受啊！就像听一场精彩绝伦的音乐会。

记得那次听语文老师讲诗词，哇，那感觉就像是在诗人的世界里遨游，太赞了吧！3. 哎呀，优秀教师讲课真的能让人学到好多啊！就跟挖掘宝藏似的，越挖越惊喜。

有一次老师讲历史故事，我仿佛穿越回了古代，亲眼目睹了那些场景，这难道不神奇吗？4. 听优秀教师讲课，真的会让你感叹不已！就像发现了新大陆一样。

比如科学老师做实验的时候，那神奇的现象让我瞪大了眼睛，真的太不可思议了！5. 哇哦，优秀教师的课真的是太有魅力啦！如同品尝一杯美酒，让人沉醉其中。

记得英语老师教我们发音，那标准的口音，让我感觉自己仿佛置身于国外，这也太棒了吧！6. 听优秀教师讲课，那简直是一种恩赐啊！好比干旱的大地迎来了甘霖。

有一回听老师讲人生道理，我突然就豁然开朗了，这效果也太好了吧！7. 哎呀呀，优秀教师讲课真的不一样！就像给你插上了翅膀，让你能飞得更高更远。

当老师讲如何克服困难时，我感觉自己充满了力量，真厉害啊！8. 哇，听优秀教师讲课真的是一种超级棒的体验！就像走在一条铺满鲜花的道路上。

那次老师讲艺术鉴赏，我才发现原来美有这么多种表达方式，太震撼了吧！9. 听优秀教师讲课，真的会让你佩服得五体投地！如同仰望一座巍峨的高山。

比如老师分析文章的结构，那清晰的思路，让我自愧不如，这也太强了吧！10. 哇塞，优秀教师的课真的是让人受益匪浅啊！就像在知识的海洋里畅游。

记得有一次老师讲道德准则，我深刻地体会到了做人的道理，这难道不是最大的收获吗？我的观点结论：听优秀教师讲课真的是非常有意义的事情，能让我们不断进步，收获满满，应该多多去体验！。

近日，我有幸参加了学校组织的教学观摩活动，聆听了其他教师的精彩授课。

此次活动让我受益匪浅，以下是我对此次观摩活动的心得体会。

一、教学理念的提升通过观摩其他教师的授课，我深刻认识到教学理念的重要性。

一位优秀的教师，首先要具备先进的教学理念，这是指导教学实践的灵魂。

在观摩过程中，我发现每位教师都有自己独特的教学风格，但都遵循了以学生为主体、以教师为主导的原则。

他们关注学生的个体差异，注重培养学生的创新精神和实践能力，使我深受启发。

二、教学方法的创新在教学方法方面，其他教师运用了多种教学手段，如多媒体教学、小组合作学习、探究式学习等，使课堂气氛活跃，学生参与度高。

其中，一位教师运用了翻转课堂的教学模式，让学生在课前通过观看视频学习新知识，课堂上进行讨论和巩固，这种模式大大提高了学生的学习效率。

此外，教师还注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动探究问题，使学生在解决问题的过程中获得成就感。

三、课堂管理的艺术课堂管理是教学过程中不可或缺的一环。

在观摩活动中，我看到了其他教师如何运用课堂管理技巧，使课堂秩序井然。

他们善于运用表扬、批评等手段，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的纪律观念。

在课堂提问环节，教师们善于引导，让学生在回答问题的过程中，既能巩固知识，又能提高表达能力。

四、师生互动的和谐在观摩活动中，我发现其他教师与学生之间的互动非常和谐。

他们关注学生的情感需求，善于发现学生的优点，给予鼓励和表扬。

在课堂上，教师们不仅传授知识，更注重与学生建立良好的师生关系，使学生愿意亲近教师，乐于学习。

五、自我反思与成长通过观摩其他教师的授课，我深刻认识到自己在教学过程中的不足。

在今后的工作中，我将认真反思，努力提高自己的教学水平。

以下是我的一些具体措施：1. 加强理论学习，不断提高自己的教育教学素养；2. 丰富教学手段，创新教学方法，提高课堂教学效果；3. 关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课堂上有所收获；4. 加强与学生的沟通交流，建立和谐的师生关系。