学生干部培训实施方案
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学生干部培训方案十篇学生干部篇1为了加强我院学生干部管理,促进学生干部队伍建设,充分发挥各级学生组织的作用,创建先进集体、建设良好校风、学风,以培养有能力、高素质的学生会干部,塑造严明实效、团结一致、齐心协力、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。
学生处决定于20xx年春季开展学生干部培训活动,现将相关事项安排如下:一、活动宗旨以“创先争优”为契机,认真总结历年学生干部工作经验,进一步提高我院学生干部整体素质。
使广大学生干部提高工作能力和水平。
真正起到桥梁作用和先锋模范作用。
二、培训对象全院学生干部,包括学院团委、学生会学生干部、学生公寓干部,各系分团委、学生会学生干部,社团部主要负责人、红袖章纠察队干部。
三、培训时间时间定为2---6月,除全院统一安排外,各系分会、团委可根据系具体情况坚持每月一次自行安排本系学生干部培训活动。
并把方案和总结材料报学学生处心理教育科备案。
四、培训内容和形式培训内容为业务能力培养、理想信念培养、礼仪培养等。
培训形式为名师讲座、座谈会。
集中与分散相结合等。
五、组织机构本次培训设专门的组委会,组织开展培训活动。
组长:李安琪(学生处处长)副组长:杨进(学生处副处长)成员:任建成高栋邢蕾高鹏孟美颖各系学工办主任。
组委会下设办公室:(心理教育科)主任:任建成工作人员:学院团委委员、学生会主要干部。
六、培训要求(一)组委会负责参会人员安排。
团委负责学生干部到会考勤和考核工作。
(二)参加培训的学生干部要遵守课堂纪律,认真做好笔记,积极思考,主动参与讨论,理论联系实际,确保学有所成。
(三)按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。
如确有事请假者,假条以学生处心理教育科批准为准。
(四)集中培训须着校服,注意仪容仪表,展示学生干部良好形象。
(五)所有参与培训的学生干部必须在培训结束后一周内上缴一篇培训学习心得,字数在1500字左右,由办公室统一收齐。
学生干部培训方案篇2一、培训主题:思想引领、务实进取、开拓创新、奋力共进二、培训目的:为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。
2024年学校学生干部培训方案____年学校学生干部培训方案一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养学生干部的领导能力、组织能力和沟通能力,提高学生干部的综合素质,使他们具备良好的品德、优秀的思想素质和卓越的组织能力,能够胜任学校各级组织的领导工作。
二、培训内容1. 思想政治理论知识深入学习马克思主义、中国特色社会主义理论,加强对国家政策、党的方针政策的学习,提高学生干部的政治思想水平和思想道德素质。
2. 组织能力培养学习组织原理和组织方法,了解学生组织的基本架构和运行机制,培养学生干部的组织管理能力。
开展实践活动,提高学生干部组织策划和执行能力。
3. 领导能力培养学习领导理论和实践,培养学生干部的领导能力和决策能力。
通过角色扮演、团队合作等方式,提高学生干部的组织领导能力和协调能力。
4. 沟通能力培养学习沟通技巧和表达能力,提高学生干部的沟通交流能力和解决问题的能力。
开展演讲比赛、辩论赛等活动,锻炼学生干部的演讲和辩论能力。
5. 职业道德培养加强职业道德教育,培养学生干部的为人处世能力和职业操守。
引导学生干部做到遵纪守法、廉洁奉公、服务群众、勤勉学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、培训方式1. 理论学习开展理论学习,组织专题讲座、学习交流会等活动,邀请学校和社会各界的专家学者进行授课,让学生干部全面系统地学习相关知识。
2. 实践活动组织实践活动,包括社会实践、调研考察、模拟演练等形式,让学生干部在实践中锻炼自己,提高组织管理和领导能力。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式,让学生干部模拟各种实际工作场景,锻炼他们的应变能力和解决问题的能力,提高领导能力和组织协调能力。
4. 分组讨论开展分组讨论,让学生干部在小组中讨论问题、交流经验,互相促进和学习,进一步提高学生干部的组织能力和沟通能力。
5. 沟通训练开展沟通训练课程,包括沟通技巧的培训和沟通情境的模拟练习,提高学生干部的沟通交流能力和解决问题的能力。
学生干部培训方案6篇学生干部培训方案(篇1)一、总则学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。
二、原有学生会成员培训计划(一)培训时间:学期开学初对返校的学生会成员进行培训(二)培训内容:1、培训学生会章程:学习“部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件”等;2、培训学生会制度:学习“会议制度、成员考核制度”等;3、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;4、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级:指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。
5、写工作总结及计划时间:每半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。
6、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核三、新招聘学生会成员培训计划根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第几届学生会,具体计划如下:1、由申请人了解学生会,写加入学生会申请书;2、由班主任根据该生在班上的表现情况,签署意见;3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;4、主席团审核(1)带好本人申请书到班主任、班委会、同学处了解本人在班上的表现情况;(2)对通过人员进行初步培训,使申请人员更进一步了解学生会的运作;(3)组织面试:进一步了解申请人的以下能力:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;(4)拟出面试通过人员名单,交由学生会主席团进行审核及批准。
5、公示学生会主席团审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格,并开除出学生会不再录用;6、实习期满转正式成员(1)如在实习期内未达到考核标准,且达不到会内警告层次的可根据情况延长实习期;(2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。
四、主要干部培训计划如学生会干部出现人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:1、品行端正、诚实谦虚、公正公平,自觉接受监督。
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大学学生干部培训方案范文(二)一、培训目标- 培养学生干部的组织管理能力,提高团队合作能力- 培养学生干部的领导能力和决策能力- 培养学生干部的沟通和表达能力- 培养学生干部的创新思维和问题解决能力- 培养学生干部的道德修养和责任感二、培训内容1. 组织管理能力培训- 学生组织架构与职能介绍- 学生干部的角色与职责- 组织工作的规划与分工- 如何有效地管理团队成员,调动他们的积极性- 学生干部工作的时间管理和任务分配2. 团队合作能力培训- 团队的概念与重要性- 团队建设与团队精神- 团队角色分工与协作- 团队冲突管理与解决- 团队目标设定与达成3. 领导能力培训- 领导力的概念与特征- 激发员工工作动力的领导方式- 好的沟通和反馈技巧- 增强决策能力和解决问题的能力- 领导与管理的区别与联系4. 沟通和表达能力培训- 沟通的基本原则与技巧- 听力和倾听的重要性- 身体语言和非语言沟通的技巧- 正确的表达和演讲技巧- 如何与不同类型的人沟通5. 创新思维和问题解决能力培训- 创新思维的培养方法- 创新思维在解决问题中的应用- 问题分析与解决的基本步骤- 制定解决方案的技巧与方法- 团队创新与解决问题的案例分析6. 道德修养和责任感培养- 道德原则与伦理规范- 具备社会责任感的行为和态度- 实践中的道德困境与解决方法- 诚信与自律的重要性- 道德激励与自我监督三、培训方法与工具1. 讲座和研讨会2. 小组讨论和角色扮演3. 实践任务和案例分析4. 视频和影片欣赏5. 个人反思与定期评估四、培训评估与总结- 培训课程结束后进行培训效果的评估- 听取学生干部的反馈和建议- 培训总结报告的撰写和整理希望以上大纲能为你的大学学生干部培训方案提供一些灵感和参考。
学生干部培训方案范文一、培训目标本次培训的目标是通过提升学生干部的综合素质和能力,使其能够更好地担任学生干部的职责和工作,提高学生干部的领导能力、组织能力、沟通能力和协调能力,培养学生干部的责任感、团队意识和创新精神,推动学生干部们在各项工作中发挥更大的作用和影响力。
二、培训内容1. 学生干部的角色和职责通过讲座、案例分析、小组讨论等形式,明确学生干部的角色和职责,使学生干部明确自己的定位和任务,增强工作的使命感和责任感。
2. 领导能力的培养通过讲座、个人测试和小组讨论等形式,了解领导能力的内涵和要素,学习领导者的行为和思维方式,培养学生干部的领导力并提升领导水平。
3. 组织能力的提升通过案例分析、讨论和实践等形式,学习组织理论和方法,提高学生干部的组织能力,培养学生干部的组织协调能力和项目管理能力。
4. 沟通能力的培养通过讲座、角色扮演和实际操作等形式,学习有效的沟通技巧和沟通原则,培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力。
5. 团队意识的培养通过小组合作、团队活动和团队建设等形式,培养学生干部的团队意识和合作能力,加强学生干部之间的交流和协作。
6. 创新精神的培养通过讲座、创新项目设计和实践等形式,培养学生干部的创新意识和创新能力,鼓励学生干部提出新的想法和建议,推动学生组织的创新发展。
7. 情绪管理和压力应对通过讲座、案例分析和互动讨论等形式,学习情绪管理和压力应对的方法和技巧,提高学生干部的抗压能力和心理健康水平。
三、培训方法1. 讲座通过专家和老师的讲解,传授理论知识和实践经验,让学生干部们系统地学习和掌握相关知识和技能。
2. 案例分析通过分析真实的案例,引导学生干部们思考问题、分析情况和解决困难,培养学生干部的问题解决能力和分析思维能力。
3. 小组讨论在小组内进行问题的讨论和解决方案的制定,通过互动交流,培养学生干部的团队合作能力和沟通能力。
4. 角色扮演进行各种角色扮演活动,模拟实际工作场景,培养学生干部的沟通、协调和解决问题的能力。
2024学生会干部培训方案(6篇)2024学生会干部培训方案(通用6篇)2024学生会干部培训方案篇1培训对象为全体学生会全体学生干部和20__、20__级全体学生干部。
主要培训内容为:一、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”、“科学发展观”在培养优秀团学干部中的重要性和必要性,引导团学干部树立科学的人生观、世界观、价值观,提高分析问题解决问题的能力,加强学生干部自身的思想道德修养;二、认真学习《毛泽东选集》,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。
三、领导科学与领导艺术,使学生干部具备最基本的领导艺术和管理经验,引导学生会干部正确处理好与各年级和各部室之间的关系,正确处理好学习、工作与生活的关系,团结协作,无私奉献,发挥团学干部在学生中的先锋模范带头作用和团学干部的集体智慧;四、结合自身和已毕业的优秀团学干部的发展经历和切身体会,阐述加强组织协调能力、文字写作能力、口头表达能力、独立工作能力等能力的重要性和实用性,阐述作好团干部应具备的内在特质和外在形象,增强学生会的`凝聚力;五、时代发展与大学生的特点,通过国际国内不同时期社会对大学生的不同要求,使学生了解时代要求、了解答学生就业现状和所面临的问题,引导学生在现时期刻苦学习专业理论知识,重视教学中的每一个环节,意识到自我素质的提高,责任感和荣誉感的重要性;六、通过国际国内现阶段形势分析和高校存在的敏感性问题分析,引导团学干部要用清醒地头脑分析问题,善于捕捉学生中的不稳定因素,使学生干部懂得如何处理突发事件;七、各学生干部之间交流,内部进行理论学习,并总结本次理论学习,上交思想汇报。
学生干部培训方案例文第一部分:课程概述1.1 培训目标本项学生干部培训旨在增强学生干部的领导技巧、组织技能和沟通技巧,同时提升他们的团队协作意识和问题解决能力,以更有效地发挥他们在校内的职能。
1.2 培训模式培训将采用多元化的形式,包括研讨会、案例研究、小组活动、讨论和角色扮演等,通过理论与实践的结合,促进学生干部能力的迅速提升。
第二部分:培训内容2.1 领导力发展2.1.1 领导力的定义与特性2.1.2 培育领导力的策略与途径2.1.3 影响领导力的关键因素2.2 组织能力提升2.2.1 组织能力的重要性与功能2.2.2 提升组织能力的策略与技巧2.2.3 组织能力的实践案例与经验分享2.3 沟通能力训练2.3.1 沟通能力的核心要素2.3.2 优化沟通能力的技巧与方法2.3.3 沟通能力的实战练习2.4 团队协作能力培养2.4.1 团队合作的概念与原则2.4.2 促进团队合作的方式与策略2.4.3 团队合作的案例分析与讨论2.5 问题解决能力训练2.5.1 解决问题的基本原则与步骤2.5.2 增强问题解决能力的技巧与策略2.5.3 问题解决能力的案例分析与实践演练第三部分:培训规划3.1 时间规划培训总共为期3天,每天6小时。
3.2 教学方法培训将运用讲座、案例研究、小组活动、讨论和角色扮演等多种教学手段,实现理论与实践的融合。
3.3 评估机制培训结束后,将对学生干部进行能力评估,以评估他们在领导力、组织力、沟通力、团队协作力和问题解决力等方面的能力。
第四部分:培训师资4.1 师资配置培训将由经验丰富的专业讲师和相关领域的专家组成教学团队。
4.2 导师简介(根据实际信息提供具体介绍)第五部分:培训场地与设施5.1 培训场所培训场地需具备良好的学习环境、宽敞的会议室及配套设备,包括音响、投影仪等教学设施。
5.2 学习资料将提供与课程内容相关的学习资料、案例研究和练习题,以协助学生干部更好地理解和掌握所学知识。
学生干部培训方案模版一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养一支具有理论基础、能力突出、融合团队、服务广泛的学生干部队伍,使其具备领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等各方面的素质,能够在校园中有效地担任各项工作,并为学校的发展做出贡献。
二、培训内容1. 理论知识培训:包括学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度、团队建设理论、人际关系处理等方面的知识培训。
通过理论学习,使学生干部能够更好地了解自己的职责和角色,提高工作的效率和质量。
2. 能力培养:包括领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等方面的培养。
通过参与各类实践活动、案例分析、角色扮演等方式,提高学生干部的各项能力,使其能够更好地应对各种工作难题。
3. 团队建设:通过团队合作训练、团队建设理论学习等方式,培养学生干部团队合作意识和团队协作能力,使他们能够更好地带领和组织团队。
4. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部亲身感受社会,并将这些体验运用到自己的学生工作中,提高服务意识和社会责任感。
5. 交流学习:组织学生干部参观学习其他学校或单位的经验做法,举办交流研讨会,促进学生干部之间的交流和学习。
1. 理论学习:通过讲座、课堂教学的方式,让学生干部系统地学习各项理论知识。
2. 案例分析:选取一些具体案例,让学生干部进行分析和讨论,帮助他们更好地理解与运用相关知识。
3. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学生干部在模拟的情境中提高自己的能力和反应能力。
4. 团队合作训练:组织各种团队合作活动,让学生干部在实践中学习团队合作的重要性和技巧。
5. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部接触到真实的社会环境,并将这些经验应用到自己的学校工作中。
四、培训计划1. 第一阶段:开展理论知识培训,学生干部学习学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度等方面的理论知识。
2. 第二阶段:进行能力培养,通过各类实践活动和培训课程,提高学生干部的领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力。
学生干部培训方案____年学生干部培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养学生干部的组织能力、领导能力、沟通能力和创新能力,提升其综合素质和管理水平,使其能够胜任学校和班级的各项工作任务,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
二、培训内容1.学生干部角色认知:通过讲座、专题研讨等形式,使学生干部了解和认识自己的角色和责任,明确学生干部的定位和任务,培养学生干部的责任心和使命感。
2.团队建设与协作能力:通过团队建设活动、拓展训练等方式,培养学生干部的团队合作意识和协作能力,提高团队的凝聚力和执行力。
3.组织管理能力:通过案例分析、模拟演练等形式,培养学生干部的组织能力和管理能力,包括活动策划与组织、资源整合与调配、危机处理等方面的能力。
4.沟通与表达能力:通过演讲比赛、辩论赛等形式,培养学生干部的沟通与表达能力,提高他们的口头表达能力和书面表达能力。
5.领导力培养:通过领导力讲座、角色扮演等方式,提升学生干部的领导能力,包括决策能力、协调能力、激励能力等方面的能力。
6.创新与实践能力:通过创新创业训练营、社会实践等活动,培养学生干部的创新思维和实践能力,提高他们解决问题的能力和创新能力。
7.学习与自我管理能力:通过学习方法指导、时间管理培训等方式,引导学生干部养成良好的学习和自我管理习惯,提高他们的学习效率和自我管理能力。
三、培训方法1.理论学习:通过讲座、培训课程等方式,使学生干部系统学习相关理论知识,了解学生干部的职责和工作要求。
2.案例分析:通过案例分析,引导学生干部思考问题、分析问题,培养他们的解决问题的能力和应变能力。
3.拓展训练:通过户外拓展、团队游戏等形式,提供学生干部锻炼团队合作和沟通能力的机会,增强他们的团队意识和协作能力。
4.角色扮演:通过角色扮演,让学生干部体验不同的领导角色,锻炼他们的领导能力和应对能力。
5.实践活动:通过组织实践活动,让学生干部亲身参与工作实践,提升他们的实践能力和管理能力。
学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇)学⽣会⼲部培训⽅案 ⼀、什么是学⽣会 学⽣会是学校联系⼴⼤同学的桥梁和纽带,服务同学的主要领域是学业发展、⾝⼼健康、社会融⼊、权益维护等。
凡在学的中国学⽣,不分民族、性别、宗教信仰均为学⽣会会员。
学⽣会以全⼼全意服务同学为宗旨,发挥学校党政联系⼴⼤同学的桥梁和纽带作⽤。
在党组织的领导和团组织的指导帮助下,依照法律、学校规章制度和各⾃的章程开展⼯作。
学⽣会⼯作⼈员要牢记服务同学宗旨。
学⽣会是全体同学的学⽣会,各学⽣会的章程⾥都有“凡在校学⽣都是学⽣会会员”等类似规定。
学⽣会⼯作⼈员,本质上是从会员中通过⼀定程序推举出来、为⼤家做好⽇常服务的普通⼀员。
学⽣会⼯作⼈员没有居⾼临下的管理权,也不应有⾼⼈⼀等的优越感。
⼆、学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇) 为了确保事情或⼯作扎实开展,常常需要预先制定⽅案,⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作,⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。
那么什么样的⽅案才是好的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的学⽣会⼲部培训⽅案(精选12篇),希望能够帮助到⼤家。
学⽣会⼲部培训⽅案1 为提⾼学⽣⼲部的思想政治素质和⼯作能⼒,改善学⽣⼲部的精神⾯貌和公众形象,培养⼀批思想政治素质⾼,⼯作能⼒强,能经得起风浪、耐得住考验,具有开拓创新精神,作风优良的学⽣⼲部,同时增进学⽣⼲部之间的交流,增强学⽣⼲部的责任感,总结⼯作经验,探讨新的⼯作⽅法,推进学⽣⼯作的开展,特开展本次⼲部培训。
⼀、主题: 秉承求索精神、提⾼学⽣⼲部素质。
⼆、培训时间: 第⼆批:xx⽉13⽇上午8:30—11:00 第三批:xx⽉14⽇上午8:30—11:00,xx⽉20⽇上午8:30—11:00 第四批:xx⽉21⽇上午8:30—11:00,xx⽉25⽇下午2:00—5:00 第五批:xx⽉27⽇上午8:30—11:00,xx⽉28⽇上午8:30—11:00 三、培训地点: 第五批具体地点另⾏通知;第⼆、三、四批在青年楼⼀楼培训室进⾏培训。
信息与电子系信息文化节
绍兴文理学院
元培学院信息与电子系
活动名称:学生干部培训
承办部门:信息与电子系团总支学生会主办部门:信息与电子系办公室
完成日期:2010年2月14日
——学生干部培训实施方案
作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。
通过对学生干部的教育、培养和管理,增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。
一、活动名称:
学生干部(班级干部,学生会干事等学生干部)培训
二、活动宗旨和目的
为了加强我校学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,从而更好地服务于同学,服务于学校。
三、活动组织及机构:
主办单位:信息与电子系团总支学生会
承办单位:信息与电子系组织部
四、参加对象
信息与电子系各班级干部,学生会干事等学生干部
五、活动流程
1、培训时间:月日——月日
2、培训形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式
六、培训具体内容
1、理论教育
采取主题报告、互动交流等形式。
(请本系优秀老师或者另系教师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
)学生干部工作交流座谈会
(邀请部分具有丰富工作经验的本系或另系学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流,通过交流学习,学员取长补短并对几天的培训总结心得)
2、户外拓展训练
此次户外拓展活动由组织部精心组织和策划。
希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各班级各部
门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。
具体活动方案参照体育部趣味运动会方案,主要取几个团体活动,如:齐心协力,跳大绳,夹球接力等。
最后按照成绩高低决出前三名。
七、培训要求
1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会组织部跟进各系列活动。
2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。
3、按时参加培训活动。
不得随意缺席、迟到、早退。
如确有事不能参加者,应履行请假手续。
无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。
4、努力提高学习效益。
全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。
6、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得。
(挑选好的可以登载简报上供大家学习)
八、人员安排
部门负责版块所需人员具体事项
宣传部宣传版块绘画,书法,排版个一人做好培训宣传板
奖状书写
体育部户外拓展版块裁判2名,计时员2名,
维持秩序人员2人,随即
调动工作人员若干
户外比赛计时,宣
读活动规则,维护
比赛秩序,借还活
动道具等
学习部联系老师,优秀
学生干部联系人员2人培训之前与相关讲
师联系好
组织部总策划及主持
版块主持人一名,随即调动人
员若干
在谈话沙龙环节做
好主持人及一切事
项的总负责
青协,生活部维持现场秩序
及活动后序工
作
随机调动人员若干讲课及户外活动现
场维护秩序,活动
后卫生打扫等
九、经费预算
部门所需物品费用宣传部宣传纸,颜料10元组织部奖状,水10元
通知
各班班长:
兹定于本周进行学生干部培训的第一次课,请通知本班班级干部,学生会干事等学生干部准时参加。
相关事项通知如下:
一.时间:4月日(周)下午;
二.地点: 5幢
三.主要流程:
1. 采取主题报告、互动交流等形式。
(请优秀老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
)
2. 优秀学生干部工作交流座谈会
(邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流并对几天的培训总结心得)
四.学员注意事项:
1.团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会组织部跟进各系列活动。
2.努力提高学习效益。
全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
3.按时参加培训活动。
不得随意缺席、迟到、早退。
如确有事不能参加者,应履行假手续。
信息与电子系团总支学生会
二○一○年月日。