AA农业大学教职工培养培训办法
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大学师资队伍培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高大学师资队伍的教学水平和科研能力,通过系统的培训和学习,提高教师的专业素养和教学技能,不断提升教师的综合素质和能力,为学校的教学质量和科研成果做出更大的贡献。
二、培训内容1. 教学理论与方法的深入学习2. 学科知识的更新与拓展3. 教学技能的提升和实践4. 教育科研的指导与实践5. 学科竞赛与科研项目的申报三、培训方式1. 线下学习:通过专业的课程讲座、教学实践观摩、教学案例分析等方式,提高教师的教学素养和实践能力。
2. 线上学习:利用网络平台资源,进行教学资料的传播、教学案例的分享等,让教师随时随地进行学习和交流。
3. 实践导向:鼓励教师参与学科竞赛、科研项目申报等活动,加强实践能力的培养和实际操作。
四、培训计划1. 第一阶段:教学理论与方法的深入学习- 课程内容:教学理论基础、教学模式与方法、课堂管理与评估- 学习方式:专业课程讲座、教学案例分析、实践指导- 时间安排:2个月2. 第二阶段:学科知识的更新与拓展- 课程内容:学科前沿知识、学科竞赛题解分析、学科实践教学- 学习方式:学科专业课程、学术研讨会、学科实践探究- 时间安排:3个月3. 第三阶段:教学技能的提升和实践- 课程内容:教学技巧培训、课堂演示与评述、教学反思与改进- 学习方式:教学实践观摩、教学研讨、教学案例分享- 时间安排:2个月4. 第四阶段:教育科研的指导与实践- 课程内容:科研方法与实践、科研项目策划与申报、科研成果的撰写与展示- 学习方式:科研导师指导、科研项目组建、科研成果展示- 时间安排:3个月5. 第五阶段:学科竞赛与科研项目的申报- 课程内容:竞赛项目策划、申报材料准备、竞赛实践与总结- 学习方式:学科竞赛指导、竞赛项目申报、竞赛实践总结- 时间安排:1个月以上是本次大学师资队伍培训的整体内容和时间安排,希望通过系统的学习和实践,能够提高教师的教学水平和科研能力,有助于教学质量和科研成果的提升。
四川农业大学文件校人发〔2016〕10号教职工奖励办法为进一步调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,激励在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新以及内部管理工作等方面做出突出贡献的教职工,根据近年来教职工奖励实施的具体情况,现将奖励办法修订如下。
一、人才培养工作(一)本科课堂教学质量奖每年单列100万元,奖励100名本科教学一线教师,特等奖10名,每名奖金3万元,一等奖40名,每名奖金1万元,二等奖50名,每名奖金0.6万元。
(二)就业与创业工作奖每年单列100万元,奖励指导学生就业与创业工作的先进单位和个人,其中本科生就业与创业工作80万元,研究生就业与创业工作20万元。
(三)优秀学位论文指导奖优秀博士学位论文每篇单列奖励1万元,优秀硕士学位论文每篇单列奖励0.5万元,优秀学士学位论文每篇单列奖励0.2万元。
(四)优秀班主任或优秀辅导员奖校级优秀班主任或优秀辅导员每名单列奖励0.2万元。
(五)教材奖1. 主编国家级规划教材每部奖励2万元。
2. 主编部省级教材每部奖励1万元。
3. 主编协编教材每部奖励0.5万元。
(六)质量工程奖1. 综合类项目,国家级每个3万元,省级每个2万元。
2. 专项项目,国家级每个1万元,省级每个0.5万元。
(七)竞赛指导奖1. 获国家级,按特等奖1万元、一等奖0.6万元、二等奖0.4万元、三等奖0.2万元奖励。
2. 获省级,按特等奖0.3万元、一等奖0.2万元、二等奖0.15万元、三等奖0.1万元奖励。
(八)学科专业建设奖1. 优秀学科(专业)负责人,每人单列奖励0.2万元。
2. 申报获准1个国家级一流学科,奖励10万元。
3. 申报获准1个博士一级学科授权专业或博士后科研流动站,奖励3万元。
4. 申报1个国家一级学科选优评估,奖励2万元。
5. 申报获准1个省级一流学科、硕士一级学科授权专业或专业学位学科授权类别,奖励1万元。
6. 申报获准1个本科专业或专业学位学科授权领域,奖励0.5万元。
四川农业大学合同制聘用人员管理实施办法第一条适用范围本办法适用于四川农业大学合同制聘用人员的管理工作。
第二条合同制聘用人员的类型四川农业大学的合同制聘用人员包括以下几种类型:1.普通合同制教职工;2.签订学生实习协议的辅导员;3.暑假、寒假期间签订合同制的校外实习指导教师、助教、实验员及相关人员。
第三条合同制聘用人员的管理机制1.建立健全合同制聘用人员档案,建立人员名册,明确聘用的实际情况;2.严格按照合同内容和合同期限聘用合同制聘用人员;3.合同制聘用人员在聘用期满后,视情况及时与之解除合同时,管理部门应做好相关工作;4.合同制聘用人员在解除合同时,如有违反之规定,要依法行政处罚;5.根据需要指派专人对合同制聘用人员的考勤、绩效、考核等管理工作进行统计分析,并在相关材料和标准的基础上对聘用人员进行评定。
第四条合同制聘用人员的职责和权利1.合同制聘用人员应履行其聘用的岗位职责,保证工作质量;2.合同制聘用人员有权按照合同中规定的待遇和工作时间要求享受相应的待遇,还有权利利用其在岗位上的经验和知识为其个人发展提供支持;3.合同制聘用人员在解除合同时,应遵守双方约定的规定,进行协商和签署承诺书。
第五条合同制聘用人员的工资福利待遇1.根据合同规定和所在部门的管理要求,合同制聘用人员应享受相应的工资福利待遇;2.合同制聘用人员应依据其岗位要求,严格按照工作计划和时间表进行工作,按时提交相关材料和报告,保质保量完成工作任务。
第六条合同制聘用人员的监督管理1.管理部门应按照聘用合同要求,对合同制聘用人员进行有效的监督和管理,及时准确地反馈聘用人员的工作情况和工作状态;2.管理部门应加强与合同制聘用人员的沟通,听取聘用人员的意见和反馈,及时处理聘用人员的相关管理事务;3.管理部门应定期组织人事、财务等部门对合同制聘用人员的工作情况进行评估和考核。
第七条合同制聘用人员的绩效考核和奖励制度1.管理部门应按照聘用合同规定,建立相应的绩效考核制度,并对合格者进行奖励。
经济管理学院农林经济管理专业本科培养方案一、培养目标本专业依托国家重点学科优势,以践行社会主义核心价值观为宗旨,培养适应经济社会发展和农业现代化建设需要,拥有广博的人文社会科学素养,掌握扎实的农林经济管理基本理论、专业技能和方法,熟悉国内外农林经济管理前沿实践与发展,具备良好的实践应用、沟通协调和创新创业思维能力,能够胜任政府部门、国内外教学科研机构、各类企业工作的国际化、复合型、研究型高水平人才。
二、培养标准与实现途径三、主干学科(中英文对照):农林经济管理(Agricultural and Forestry Economics and Management)农业经济管理(Agricultural Economics and Management)四、核心课程宏观经济学A、微观经济学A、应用统计学、计量经济学、社会经济调查方法、金融学、农业经济学、产业组织学、食物经济学、发展经济学、专业综合实践训练。
五、学制与授予学位门类:学制:四年制本科,实行弹性学习年限;授予管理学学士学位。
六、毕业最低学分要求:课内:147.5;课外:4 ;其中理论课程学分: 124,实践环节学分: 23.5。
七、课程设置与修读要求1、通识教育: 59 学分1-2、大学外语: 8 学分大学英语课程分为读写、听说、人文素养和翻译四个模块(课程名单另附),本科生在校期间可根据自身需要,自主从四个模块中选修英语课程。
每学期限选2学分英语课程。
1-3、数学、物理、化学: 18 学分;1-4、计算机: 2 学分:本专业学生限选下列课程:1-5、体育:4学分学生在校期间至少取得4学分体育类课程,并须每年通过国家要求的体育达标测试。
学生根据本人身体条件,可以通过参加体育俱乐部、专项体育课、体疗课等取得体育学分。
学校安排达标测试的学期,学生如不参加测试,则不能取得该学期的体育课学分;未修读体育课的学期,学生参加并通过达标测试,可取得0.5学分。
内农大校发[2003]94号签发人:李畅游关于印发«内蒙古农业大学教职工出勤考核暂行规定»的通知各处级单位:现将«内蒙古农业大学教职工出勤考核暂行规定»印发给你们,请遵照执行。
特此通知内蒙古农业大学2003年11月24日主题词:人事制度考勤规定通知────────────────────────────抄送:校领导校长助理────────────────────────────内蒙古农业大学人事处 2003年11月24日印发──────────────────────────── (共印100份)内蒙古农业大学教职工出勤考核暂行规定第一章总则第一条为了深化校内人事和分配制度改革,加强教职工的组织纪律性,保证教学、管理和服务工作的顺利进行,根据国家和自治区的有关规定,结合我校实际情况,特制定本规定。
第二条考勤,就是通过一定的手段检查教职工在规定时间内准时到岗工作的一项基本制度。
其结果作为对教职工实施奖惩、兑现工资与校内津贴、落实考核聘任等事项的主要依据。
第三条教职工除享受国家和自治区规定的节假日外,因故请假一律按本规定执行。
第四条各处级单位负责所属教职工的考勤,有条件的单位可建立上下班登记划卡制度。
每月考勤结果经单位领导审核签字后,于每月月底前上报人事处。
第二章请销假规定第五条假种和假期㈠事假:因私事须在工作时间内办理的,可请事假,假期根据实际情况核准。
㈡病假:因病须治疗或休养的,可请病假,假期可参照医生的诊断核准。
㈢公伤假:因公负伤或持有伤残证因伤残部位发病须治疗或休养的,可请公伤假,假期根据医院或劳动鉴定部门证明核准。
㈣婚假:本人结婚,可请婚假,假期3天,晚婚者(男满25周岁、女满23周岁,初婚)增加婚假15天。
㈤产假和哺乳假:女教职工生育和在哺乳期,可请产假和哺乳假。
具体规定是:⒈产假90天(其中产前15天),晚育(女满24周岁)增加产假30天;独生子女增加产假30天;剖腹产增加产假15天;一产多胎,每多产一胎增加产假15天;领取独生子女证但自愿放弃独生子女保健费,产假可延长至1年。
安徽农业大学教职工奖励暂行办法第一章总则第一条按照学校内涵发展、特色发展、创新发展、和谐发展的要求,着力突出优秀业绩在学校事业发展中的特殊地位,发挥激励机制的管理效用,激发全体教职工的活力和创造力,营造爱岗敬业、奋发向上、创先争优的工作氛围,奖励在推动学校改革发展中做出较大贡献的单位和在教学、科研、管理、社会服务等岗位做出突出贡献的教职工,特制定本办法。
第二条奖励原则坚持注重实绩、兼顾公平,精神奖励和物质奖励相结合的原则。
第三条奖励范围在教学、科研、管理和社会服务等工作中业绩突出且取得一定成果,或受到厅级及以上党委、政府及相关职能部门表彰的单位和个人。
第二章奖项设置类别及条件第四条教学类奖(一)获国家和省部级教学成果奖按1∶0.5配套奖励。
(二)获国家部委表彰的优秀教材每部奖励0.5万元;特色教材每部奖励0.3万元(具体认定办法另行制定)。
(三)国家精品课程、特色专业、实验中心、教学团队等质量工程项目,每个奖励0.5万元。
取得突破性国家级质量工程项目,每个奖励1万元。
(四)指导学生参加由政府部门主办的省级及以上的各种竞赛(包括“挑战杯”竞赛、学科竞赛、各种专业技能竞赛等),获得国际级竞赛奖,按一等奖1万元、二等奖0.7万元、其它奖0.4万元奖励;获得国家级竞赛奖,按特等奖0.5万元、一等奖0.3万元、二等奖0.2万元、三等奖0.1万元奖励;获得省级竞赛奖,按一等奖0.2万元、二等奖0.1万元。
以学校名义组团参赛的,按团体获奖名次酌情给予奖励。
(五)对获得学生评教优秀等级的教师,按照教师当学期实际接受学生评教课时数10%的标准计算奖励课时,并根据其教师职称兑现奖励课时津贴。
第五条科技类奖(一)科技论文及学术专著奖励1、在《Science》、《Nature》上发表论文,每篇奖励50万元。
在一类期刊发表论文,被SCI收录的,按照JCR进行分区(具体由校图书馆负责审核),其中一区1万元/篇,二区0.6万元/篇,三区0.3万元/篇,四区0.2万元/篇。
四川农业大学科学学位硕士硕士培养方案(0903)农业资源与环境一、学科简介农业资源与环境具有资源科学与环境科学交叉融合旳特点,研究与应用旳领域广泛,重要研究农业资源旳高效运用、农业生态环境建设、农业环境监测和新型肥料研发与生产等理论和技术。
重要波及土壤学、植物营养学、植物生理学、生物化学、生态学、微生物学、分子生物学、环境科学与工程等多方面知识。
四川农业大学农业资源与环境学科具有悠久旳办学历史,其前身是1936年四川大学农艺系设旳农业化学组,通过70余年旳发展,已经成为四川及西部地区资源与环境技术支持及人才培养重要基地。
目前,农业资源与环境学科现设有生态学博士一级学科授权点,环境生态学和农业生态学2个二级学科博士点,硕士学位授权专业2个(土壤学、植物营养学)。
学科师资力量雄厚,学术交流广泛。
既有硕士和博士导师40余人,四川省学术和技术带头人6人,学术和技术带头人后备人选8人,留学归国人员10人。
学科教学科研条件优越,设备先进,具有完备旳试验教学条件和先进旳科研设备。
拥有等离子发射光谱(ICP)、原子吸取分光光度计、高压液相色谱仪、毛细管电泳仪、全站仪、GPS、电子经纬仪、SuperMap和地理信息系统系列软件、都市规划设计软件、彩色绘图仪、大幅面扫描仪、数字化仪等先进仪器设备200余台(件),总价值近2023多万元。
近年来,学科教师在关键期刊上刊登论文600余篇,其中SCI 83篇,EI 20篇,ISTP 11篇,出版专著9部;获国家发明专利授权15项,受理正在公告53项;获省部级科技奖励14项,其中,一等奖4项,二等奖4项。
学院承担和指导了四川全省土壤污染调查、70余县市土壤及土地资源调查、150余县市测土配方施肥、26市县旳农业污染源普查、60余县中低产田土整改与改良,以及都江堰、安县、彭州等地震灾后恢复重建旳科技支撑重任。
二、培养目旳1、应具有良好旳学术道德和学习精神,具有一定旳学术研究爱好和较强旳实践动手能力,吃苦耐劳,遵纪遵法,品德崇高,适应农业资源生产旳工作环境,能在农业资源与环境学领域旳应用技术方面开展研究工作;2、应具有土壤学、植物营养学、作物栽培学、环境学、生态学等学科旳理论基础和专业知识,掌握土壤和植物试验和试验室旳基本操作技能及数据处理分析措施;3、理解农业资源与环境学科旳国内外发展动态及前沿,可以运用农业资源与环境学科旳原理和技术处理农业资源生产中旳问题;4、纯熟掌握一门外国语,能阅读和理解农业资源与环境学科研究领域内旳外文资料,具有一定旳外文写作能力和国际学术交流旳能力。
社会培训师资管理办法
1.培训教师一般从本校符合任职资格条件的人员中选拔,由系部推荐,培训处提出选聘意见报学校领导批准。
特殊情况下学校可面向社会选聘。
2.学校根据需要选派符合条件的培训教师参加任职资格培训。
3.培训教师应在培训处的统一组织下,根据培训大纲和培训计划要求,编制课程培训计划,撰写教案,组织培训教学,完成培训任务,并根据培训项目特点进行教学研究,改进培训方式,提高培训质量,各类培训教学资料由培训处统一收存归档。
4.培训处负责对培训教师进行考核,学校根据教师日常工作情况、考核结果和授课工作量给予一定劳动报酬。
(1)从本校选拔的培训教师节假日授课按课程难易程度给予20-40元/课时计算劳动报酬,正常工作日授课按15-20元/课时计算超工作量补贴,不再列入常规教学工作量考核。
(2)培训管理人员节假日授课按30-40元/课时计算劳动报酬,正常工作日授课,按兼课计算课时量。
(3)从社会选聘的培训教师,参照市场标准计算劳动报酬。
AA农业大学教职工培养培训办法
第一条为进一步提升师资队伍建设内涵,提高全校教职工队伍的整体素质,增强学校发展竞争力,规范教职工培养培训工作,现根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师培训工作规程》等法律法规及学校实际,特制定本办法。
第二条培训原则。
坚持政治思想素质与业务水平并重的方针;坚持专业对口、按需培训、学以致用、注重实效、在职为主、多种形式并举的培训原则。
第三条培训对象。
在职在岗的教职工,以教学、科研一线的中青年骨干教师为主,积极推进教育管理人员和教学辅助人员的培训。
第四条培训形式:
(一)业务培训(含教育理论培训、课程业务培训、技术技能培训等)。
(二)在职攻读研究生或申请学位。
(三)出国留学。
(四)国内访问学者。
(五)博士后研究。
(六)其他指令性培训。
第五条培训审批程序:
(一)业务培训:个人出具申请报告,所在系(教研室)、院(处)负责人签署意见,连同培训通知一并交人事处备案。
(二)在职攻读研究生或申请学位:个人出具申请报告,所在系(教研室或科室)、院(处)负责人签署意见后,交人事处初审,报校领导批准后办理报名手续。
(三)出国留学:个人出具申请报告,所在系(教研室)、院(处)负责人签署意见后,交人事处初审,报校领导批准后办理有关手续。
(四)国内访问学者:根据上级部门的统一安排,个人出具申请报告,所在系(教研室)、学院负责人签署意见后,交人事处初审,报校领导批准后办理申报手续,待录取后办理有关手续。
(五)博士后研究:个人出具申请报告,所在系(教研室或科室)、院(处)负责人签署意见后,交人事处初审,报校领导批准后办理申报手续,待批准进站后办理有关进站手续。
(六)指令性培训:由学校统一组织安排。
(七)处级干部脱产培训、在职攻读研究生或申请学位者,报名时另需报组织部批准。
第六条参培人员待遇及培训经费支出
(一)待遇:
1.经批准在国内参加业务培训、指令性培训学习的职工,在职培训期间享受学校在职职工工资、津贴、福利等待遇。
2.经批准在国内在职攻读研究生、申请学位、做博士后研究或作访问学者的教职工,学习或在站期间享受工资;专任教师经所在学院考核根据其本人实际完成工作量情况按比例享受福利等待遇;政教人员、管理人员、教学辅助人员等必须全额完成所承担的本职工作后才能全额享受岗位津贴等福利待遇,所在单位不得因此增加人员。
3.国家公派出国留学人员(含攻读学位)按照国家有关规定执行;经学校批准赴国外进行合作科研、作访问学者、攻读博士学位或做博士后研究的专任教师,在规定出国期限内享受工资,不享受津贴及福利,并需缴纳出国保证金每年2万元,逾期未归者作自动离职处理且出国保证金不再退还本人。
自费赴国外攻读硕士学位人员,学校不保留编制,需办理一切离校手续。
对未经同意擅自离岗出国达15天者,视同旷工并作自动离职处理。
4.对于考取“985”高校或国内著名科研院所博士研究生的45岁以下的中青年专任教师,获得博士学位回校工作后,学校提供科研启动费,自然科学类每人5万元,人文科学类每人3万元。
5.对于在国外一年以上的出国留学人员且年龄在45岁以下的中青年专任教师,回校工作后,学校根据研修人员的留学类别提供科研启动费,其中国家或省全额资助的访问学者或博士后:自然科学类2万元、人文科学类1万元;国外知名高校或著名科研院校博士学位获得者:自然科学类10万元,人文科学类5万元。
6.对于符合上述条件且享受了科研启动费的专任教师,在服务期内如被遴选为学校“1515”人才培养计划人选,不重复享受有关待遇,但可按就高原则给予补差;服务。