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《海底两万里》复习资料整合【必备知识梳理】一、必知文学常识儒勒·凡尔纳（1828-1905) , 法国著名的科幻和探险小说家，被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。
代表作有《海底两万里》《气球上的五星期》《地心游记》《机器岛》《漂逝的半岛》《八十天环游地球》等。
《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”中的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》） , 主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。
《海底两万里》以第一人称（阿龙纳斯教授）的角度叙述。
二、主题思想提炼《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等具有反抗精神的战士形象，表现了他们的社会正义感和崇高的人道主义精神。
三、艺术特色归纳1. 构思巧妙，情节惊险。
主人公先后经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。
感人的场面让人难忘，恐怖的场面同样让人触目惊心，甚至更刺激人的神经，以至于读过之后还念念不忘，好像身临其境。
2. 科学与幻想巧妙结合。
潜艇在大海中任意穿梭，美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
四、经典情节概括1. 十次遇险第一次遇险——遭遇角鲨：潜艇航行到太平洋时，在海底森林进行一场狩猎，遇到一对角鲨。
全体人员伏倒在地，角鲨视力不好，没看到他们，逃过一劫。
第二次遇险——搁浅：潜艇在驶进波罗阿尔岛的时候，意外触礁搁浅，借助五天后太平洋的涨潮，返回海洋。
第三次遇险——土著人围攻：潜艇搁浅后，船上的人到附近陆地觅食休憩，遭到土著人围攻。
船长给潜艇的铁扶梯通了电，土著人无法登上潜艇，他们遭到电击后纷纷逃跑。
第四次遇险——与鲨鱼搏斗：潜艇航行到印度洋时，到锡兰采珠场参观，为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人，尼摩船长与鲨鱼搏斗。
七年级下册《海底两万里》知识点4页1.主要角色：- 小说的主人公是法国海军堡壘船“麦纳斯号”的教授阿龙纳斯，他是一位天才自然科学家、学者和探险家。
- 麦纳斯号的船长尤西库爵士，是一位严肃、勇敢、有智慧和完美的男子汉。
- 神秘的机器人保加利亚号（Nautilus）的船长“海底捞（Nemo）”，是一位令人称奇、文学风格独特的人物。
2.故事背景：- 故事发生在19世纪初，当时海洋知识还较为有限，探险家和科学家对深海环境的探究刚刚起步。
- 小说冒险的背景是1866年上演的一起真实海难，著名的法国堡壘船“联盟号”在太平洋上沉没，幸存船员被发现时对深海环境和生态提出了许多新的问题。
3.小说的主要情节：- 教授阿龙纳斯在接到法国政府的委托后，和船长尤西库和船员们一起搭乘堡壘船“麦纳斯号”，前往寻找一种神秘的海洋动物。
- “麦纳斯号”在途中遇到了各种危险，包括巨浪、海盗、鲨鱼等，但教授和船员们都成功地克服了这些障碍。
- 最终，“麦纳斯号”进入了海底世界，在那里他们遇到了机器人保加利亚号的船长“海底捞”，并同他一起探索了深海世界。
- 故事以教授等人从海底逃脱，并被救起这一个高潮结束。
4.小说中的科学知识和技术：- 小说中介绍了许多海洋知识和环保理念，包括珊瑚礁的生态保护、海洋动物的繁殖和生长等。
- 小说中还介绍了一些深海技术，例如物理学上的浮力原理、化学上的制氧原理、地学上的海底地形和潜水器原理等。
- 小说中引入了“未来主义”和“幻想文学”的元素，例如堡壘船和海底机器人等，这些设备超出了当时的技术水平，但启示了许多科学家和发明家。
5.小说中的文学特色和风格：- 小说中引用了大量的科学名词和概念，但并没有令人感到繁琐和枯燥，相反，写作手法和语言风格非常生动且富有诗意。
- 小说运用了一些多层次的手法，如镜头切换和抒情叙事等，带来了视觉、听觉、感官等多方面的享受和阅读体验。
- 小说中的人物形象塑造非常精深，通过对他们性格、语言和思想的描写，读者能够深入地了解人物内心的方方面面。
七年级海底两万里重点知识点一、作者及作品简介。
1. 作者。
- 儒勒·凡尔纳（1828 - 1905），19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。
他被称为“现代科学幻想小说之父”。
2. 作品地位。
二、故事主要情节。
1. 航行起因。
- 1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及他的同伴康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中他们发现这怪物其实是一艘构造奇妙的潜艇。
2. 潜艇之旅。
- 他们被潜艇俘虏，被迫跟随尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。
- 在旅途中，他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。
例如，他们看到了美丽的珊瑚王国，这里有各种各样的珊瑚，形状各异，色彩斑斓；还有海底森林，里面生长着高大的海草，像是海底的森林一般。
- 他们还经历了许多惊险的事件，如在南极被困在厚厚的冰层下，潜艇面临缺氧的危险，尼摩船长带领大家用热水破冰，成功脱险。
- 与巨型章鱼搏斗也是十分惊险的情节。
章鱼的巨大触手攻击潜艇，尼摩船长带领船员们奋勇抵抗，最终战胜了章鱼。
3. 航行结局。
- 在旅途中，阿龙纳斯教授通过一系列的经历，对尼摩船长的身份和他的复仇计划有了一定的了解。
在挪威海岸附近，阿龙纳斯教授三人成功逃离“鹦鹉螺号”潜艇，回到陆地。
三、主要人物形象。
1. 尼摩船长。
- 身份神秘，他是“鹦鹉螺号”的船长，知识渊博。
他设计并建造了“鹦鹉螺号”潜艇，潜艇构造复杂、设备先进。
- 他勇敢坚毅，在南极被困时，冷静地指挥大家破冰；与章鱼搏斗时，毫不畏惧。
- 他具有反抗精神，从他对侵略者的仇恨以及在海底的独立生活可以看出。
他似乎在逃避人类社会，但又对海洋中的弱者充满同情，比如他会救助被压迫的采珠人。
2. 阿龙纳斯教授。
- 他是一位生物学家，博古通今，对海洋生物充满好奇和热爱。
他在潜艇上不断地观察、记录海洋生物的种类、习性等，为科学研究积累了宝贵的资料。
- 他性格温和，在与尼摩船长相处的过程中，虽然对船长的一些行为感到疑惑，但始终保持理性的思考。
七年级下海底两万里知识点《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，它描述了一次壮观的海底探险之旅。
本文将从多个方面介绍《海底两万里》的知识点，希望对读者更好地理解这部小说和其中的故事情节。
1.小说概述《海底两万里》讲述了法国海军船员尼莫和他的深海潜艇“鹦鹉螺”号进行的奇幻之旅。
他们遭遇了海底的各种神奇生物和异域文化，和海底发生了一系列惊险刺激的冒险。
2.人物角色小说中最重要的两个角色是尼莫和阿龙纳特。
尼莫是一个神秘的角色，作为“鹦鹉螺”号的船长，他尽显出众的技艺和机智，但又隐藏了许多秘密。
阿龙纳特则是故事的主人公，他通过与尼莫接触，经历了一次壮观的海底之旅和巨大的变化。
3.科技装备《海底两万里》在当时的科幻小说中是极为出色的一部作品，其中描述了很多当时未来科技的应用。
作为小说的主角，潜艇“鹦鹉螺”号的形象也为人所熟知。
这个潜艇曾经在世界海域游荡过，突破了许多技术难关，达到了人们难以想象的深海探测深度。
4.科学知识《海底两万里》中描绘了大量真实的科学知识，例如，描述了海流的运动方式、海底地形、地球物理、鱼类和水生动植物等等。
此外，小说中还描绘了关于自然界和历史文化的多项知识点，给读者带来了非常丰富的知识体验。
5.文学背景《海底两万里》在当时，是非常出色和受欢迎的科幻小说，而它的创作背景则与当时流行的古代神秘小说密切相关。
在当时，古代神秘小说是非常受欢迎的一种文学形式，而《海底两万里》的创作则是在这种文学背景下诞生的。
小说中的尼莫角色也是受到了当时的各种神秘小说中经典的人物形象的启发。
总之，《海底两万里》是一部充满魅力和趣味的小说，不管是从文学、历史、科技、自然等方面，都有意义深远的知识点进行挖掘。
如果你对这部小说感兴趣，可以多多阅读，相信你一定会发现其中更多的精彩。
《海底两万里》二十四章重点内容【章节标题】第一章：飞驰的巨礁【主要内容】1866年起，出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物，就像飞驰的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
但人们并不知道这只怪物究竟是什么。
公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。
【好词积累】心神不定惊诧不已庞然大物不可思议无稽之谈哄动一时家喻户晓应有尽有各执一词兴致勃勃草草了事行动莫测【精彩解析】不久以前，好些大船在海上碰见了一一个“庞然大物”，一个很长的物体，形状很像纺锤，有时发出磷光，它的体积比鲸鱼大得多，行动起来也比鲸鱼快得多。
（引出海上怪物，设置悬念，暗示后文曲折跌宕。
）不管有没有冤枉这怪物，人们都把船只失踪的原因算在它身上。
由于它的存在，五大洲间的海上交通越来越危险了，大家都坚决要求不惜任何代价清除海上这条可怕的海上怪物。
（人们的猜测、社会的舆论，纷纷指向这只怪物，令其更加扑朔迷离。
）【读后感想】迷雾般的开头，引起读者的无限好奇与遐思，像当时的人们一样，我们也急于知道，这只“海上怪物”，究竟是什么？作者通过各种奇怪的迹象和人们的猜测，增强了故事的吸引力，渲染了神秘紧张的气氛，引人入胜。
【章节标题】第二章：赞成与反对【主要内容】人们对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
我应邀随行。
【好词积累】议论纷纷热火朝天归根结底力大无穷绞尽脑汁不可捉摸各色各样摇摆不定【精彩解析】现在假定那武器还要厉害十倍，那动物的力量还要大十倍，如果它的前进速度是每小时二十英里，那么拿它的体重去乘它的速度平方，就能求出憧坏斯各脱亚号的那股冲击力。
（作者试图用数据为证，说明自己的观点，但又增强了怪物的神秘感。
）公众的意见一提出来，北美合众国首先发表了声明，要在纽约作准备，组织清除独角鲸的远征队。
海底两万里初一必考知识点一、作者及背景知识。
1. 作者。
2. 创作背景。
二、主要人物。
1. 尼摩船长。
- 身份：“鹦鹉螺号”（Nautilus）潜艇的船长，是一个神秘的人物。
- 性格特点：- 他知识渊博，精通多种语言，对海洋学、生物学等学科有着深入的研究。
例如，他能够准确地识别各种海洋生物，并且了解它们的习性。
- 尼摩船长勇敢坚毅，在海底探险过程中，面对各种危险和挑战，如章鱼的攻击、冰山封路等，他都能冷静应对，带领船员克服困难。
- 他同时又是一个反抗压迫的复仇者。
他建造“鹦鹉螺号”，远离陆地，是因为对陆地上的殖民统治和压迫感到厌恶。
他曾经说过一些话暗示自己的经历，比如对某些海上强国侵略行为的痛恨。
2. 阿龙纳斯教授。
- 身份：法国生物学家，受邀参加对“海怪”的追捕，结果被尼摩船长俘虏，跟随“鹦鹉螺号”进行海底探险。
- 性格特点：- 他富有好奇心，对海洋中的一切生物和现象都充满探索的欲望。
在潜艇上，他不断地观察、记录，希望能够深入了解海洋的奥秘。
- 阿龙纳斯教授比较理智和冷静，在与尼摩船长相处的过程中，虽然对船长的一些行为感到疑惑，但能够从科学研究的角度去分析和理解。
3. 康塞尔。
- 身份：阿龙纳斯教授的仆人。
- 性格特点：- 他忠诚老实，对教授的命令言听计从。
在探险过程中，始终陪伴在教授身边，照顾教授的生活起居。
- 康塞尔对生物分类学有一定的了解，他能够协助教授进行生物标本的采集和分类工作。
例如，当发现新的海洋生物时，他能准确地说出生物所属的类别。
4. 尼德·兰。
- 身份：加拿大人，是一个捕鲸手。
- 性格特点：- 他性格直爽，脾气暴躁。
在潜艇上，因为渴望自由和陆地生活，多次试图逃跑。
- 尼德·兰勇敢强壮，在与海洋生物的搏斗中，如与鲨鱼的战斗，表现出了非凡的勇气和力量。
三、故事情节。
1. 航行路线。
- 从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，最后到达南极和北冰洋。
七年级下册《海底两万里》知识点4页知识点4：故事情节1. 故事大纲《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。
小说以19世纪中叶的科学技术为背景，描述了世界各国联合航行员尼摩船长率领的神秘潜艇“海底两万里”号，穿越了世界各国的海洋，经历了多种危险和奇遇的故事。
2. 部分情节（1）开始，美国海军工程师阿龙纳克斯教授接受了一个特别的任务：前往找到一艘巨型海怪并杀死它。
这个任务引起了全球的轰动。
（2）阿龙纳克斯教授和他的仆人康塞尔先后遭遇了风暴和海怪袭击，不成想让他们的船只遭到了重创，只好转移至一艘神秘的潜艇“海底两万里”号上。
（3）尼摩船长介绍了他的船只和许多科技发明，并且允许阿龙纳克斯教授和康塞尔在潜艇上自由活动。
但是，尼摩船长不和其他国家合作，并且对捕鲸船和军舰采取了攻击。
（4）潜艇穿越了印度洋、太平洋、大西洋等世界各国的海洋，经历了海底的神秘世界、海怪的攻击、珊瑚礁的岩洞等奇怪的经历。
阿龙纳克斯教授最终逃离了潜艇，但是尼摩船长和他的船员轻易地逃脱了被追捕的命运。
（5）小说以阿龙纳克斯教授回忆的方式结束，他将自己的经历记录下来，并且深感对尼摩船长的欣赏和尊敬。
3. 相关人物（1）阿龙纳克斯教授：美国海军工程师，为了完成任务追击海怪而遭遇了风暴。
他在船只遭受重创后陷入了潜艇“海底两万里”号中。
（2）康塞尔：阿龙纳克斯教授的忠诚仆人，随着他的主人一起涉险。
（3）尼摩船长：神秘的潜艇“海底两万里”号的船长，是一个不愿透露身份和国籍的人。
他拥有超凡的科技成就，但是反感其他国家和他们所代表的政治和文化思潮。
（4）坎东：尼摩船长的助手之一，非常忠诚。
（5）库克：尼摩船长的助手之一，对尼摩船长的行为并不完全赞同。
（6）德姆：尼摩船长的仆人之一，多才多艺，爱好广泛。
《海底两万里》知识梳理(第一部分名著内容1、作者介绍儒勒·凡尔纳（1828.2.8～1905.3.24），19世纪法国小说家、剧作家及诗人。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”。
据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的名家，仅次于阿加莎·克里斯蒂，位于莎士比亚之上。
联合国教科文组织最近的统计显示，在法国，2005年被定为凡尔纳年，以纪念他百年忌辰。
2、作品介绍《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
在《海底两万里》中，尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
潜艇船长对俘虏也很优待，但为了保守自己的秘密，尼摩船长从此之后不允许他们离开。
阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。
在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。
他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。
七年级海底两万里的知识点《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作品之一。
它讲述了由天才学者阿龙纳特教授领导的三位勇士在大海中的冒险历程。
小编在读过这部小说后，从中总结了以下关于海洋的知识点，希望对同学们有所帮助。
一、海洋的形成海洋是由地球上大量的水洼所形成的。
它们可能是从熔岩喷发或从地下水突出而来的水源。
地球上70%的表面被海洋覆盖，其他的30%是陆地。
海洋的平均深度是3,796米，最深的点是位于马里亚纳海沟，深度达到了10,971米。
二、海洋生物海洋是一个庞大而神秘的生物群落。
其中最具代表性的是海豚、海龟、鲨鱼、海星、珊瑚等。
海豚是一种非常聪明的动物，它们的大脑比猩猩和狗的大脑要发达得多。
海龟是一种古老的爬行动物，已有2亿5000万年的历史。
鲨鱼是世界上最凶猛的生物之一，虽然有的鲨鱼对人类不具有攻击性，但是有些品种比如大白鲨是很危险的。
海星是一种非常有趣的生物，因为它们能够再生自己的身体部分。
珊瑚是一种多彩的水生动植物，它们生长在海底，和其他生物共同组成了珊瑚礁。
三、海洋的特点海洋有很多特点。
比如，海水是咸的。
这是因为海水中含有不同类型的盐，大多数是氯化钠。
海水的颜色是蓝的，因为水分子吸收了蓝光而反射其余的色彩。
此外，海洋中也存在着强烈的气味，如海藻的气味、鱿鱼的气味等等。
海洋也非常嘈杂，浪涛声、海浪、动物的鸣叫声等都是常常听到的声音。
四、海洋的地理和科学海洋科学和地理学是一门很有趣的学科，它涉及到了海底的科技探索，如潜水员使用的深潜器和水下摄影机等。
另外，海底火山活动，洋流和海啸也是在海洋科学和地理学领域中广泛研究的话题。
人类正在学习如何更好地保护我们珍贵的海洋环境，这是我们共同的责任。
以上是小编总结的关于《海底两万里》中涉及的关于海洋的知识点。
希望同学们能够通过这些知识来增加我们对海洋的了解，从而更好地保护我们的海洋。
《海底两万里》知识点一、填空题1 、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
2 、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19 世纪“ 机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3 、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。
4 、《海底两万里》中人物寥寥无几，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7 、凡尔纳 18 岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是大仲马。
后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。
再后来，凡尔纳又相继创作了《气球上的五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。
8 、大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。
他的自传性作品是《喀尔巴阡古堡》9 、《海底两万里》中尼摩船长说了一句：“人类进步得实在是太慢了”来形容人类的进步。
11 、《海底两万里》题目中的“里”指的是法里。
12 、尼德·兰说，世界上的动物有两种，好吃的和不好吃的。
后来他又说，世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
13、船长的国籍是印度，在《神秘岛》里有说明。
14、读《鲁滨孙漂流记》，我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇；读《昆虫记》，我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇；读《海底两万里》，我们认识到它是一部贯彻现实与虚幻的篇章。
（仿写）15、潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，穿的衣服是用贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是用鲸的触须做的，墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的，布是用海洋纤维做的。
16 、鹦鹉螺号上的藏书量是 12000 册，鹦鹉螺号的造价是 200 万法郎，鹦鹉螺号的最快速度是每小时 50 海里。
17 、请列举几种海底植物：裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜。
18 、故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》。
19 、《海底两万里》告诉我们，鲸鱼用肺进行呼吸。
20 、尼摩船长会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
21 、尼摩船长邀请我们去打猎，打到了鲨鱼。
22 、在红海，尼德·兰用鱼叉杀死了一头海马。
23 、尼摩船长允许尼德·兰杀死海马，是因为能为船上提供鲜肉。
24 、北半球海洋中的水以顺时针的方向流动。
二、简答题1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。
答：搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击等。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。
答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
3、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中？答：因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，不受鲨鱼和人的欺负。
4、请简述《海底两万里》的内容。
答： 1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
5、读完这部小说，你有什么感受和启示？答：在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。
6、请简析尼摩船长的形象。
答：尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。
他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。
他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。
7、小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。
答：我最喜欢康塞尔。
康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。
当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。
当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
8、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？答：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。
书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展。
9、爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。
阅读这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。
关于想象力的神奇魅力与想象力的作用，你有什么看法？答：想象往往是在现实之外，但又在情理之中。
只要是符合实际的、合理的想象，就是正确的、好的想象。
但是如果不切实际，不修边幅地胡乱想象，就是错误的、坏的想象。
总之，想象必须合乎实际。
一、内容概括：这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
二、主要人物：法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。
尼摩船长：是“鹦鹉螺”号的主人，性格古怪，性情忧郁，知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
阿龙纳斯教授：是一名生物学家。
博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。
尼德兰：他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
康塞尔：阿龙纳斯教授的仆人。
他忠诚、老实本分、性格开朗，对分类学非常入迷。
请结合小说的情节说说这三个人物的形象：尼摩船长：1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士；2、从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；4、从“击退土著人袭击”中，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压电），遇事沉着冷静；5、从“含泪掩埋同伴”中，可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重意；6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。
阿龙纳斯：1、从他积极参与政府的远征考察活动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；2、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中，可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。
康塞尔：1、从 A、他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动； B、看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救；C、在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人三件事中，可以看出他是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人。
2、从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录，可以看出他是一个有着丰富的知识和做事仔细认真有条不紊的人。
三、《海底两万里》吸引人的原因：（ 1）构思巧妙，情节惊险。
如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。
（2）是科学与幻想巧妙结合的成果。
文中的诺第留斯号就是作者的想象，但又无处不展示科学依据。
（3）作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人看出。
四、读点梳理鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机？——热水大章鱼身上有多少个吸盘？—— 250 个大章鱼的血液是什么颜色的？——蓝色大章鱼有几个心脏？——三个阿龙纳斯他们最终获得自由了吗？——是鹦鹉螺号最后的结局怎样？——卷入旋涡鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻？——电书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩海龟的寿命有多长？——300 多岁海洋中最多的生物是什么？——浮游生物海洋占地球表面积的百分之多少？——71%哪种鱼在产卵后会死亡？——大马哈鱼海绵是一种动物吗？——是海马是鱼类的一种吗？——是鱼有耳朵吗？——有鱼有心脏吗？——有汇入大西洋的最长的河流是什么？——亚马逊河西印度群岛位于大西洋的西部吗？——是哪种动物的脑最大？——抹香鲸娃娃鱼的体长一般在几米左右？—— 1 米世界上冰最多的地方在哪里？——南极大陆北半球海洋中的水以什么方向流动？——顺时针海底两万里》的作者是谁？——儒勒。
凡尔纳《海底两万里》的作者是哪国人？——法《海底两万里》故事的主人公是谁？——尼摩或阿龙纳斯阿龙纳斯的仆人叫什么？——康塞尔故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么？——《海底的秘密》“鱼叉手之王”指的是谁？——尼德兰海里有会发光的水母吗？——有国际通用的海难求救信号是什么？——SOS鲸鱼用什么进行呼吸？——肺《海底两万里》中的潜艇叫什么名字？——鹦鹉螺号潜艇的主人是谁？——尼摩船长尼摩船长会说几种语言？分别是哪几种？——四种，法、德、英、拉丁世界有几大洋？分别是什么？——四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋潜艇上的人睡的床是用什么材料做的？——大叶藻潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的？——贝壳类的足丝潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的？——鲸的触须潜艇上的人用的墨水是用什么做的？——墨鱼或乌贼的分泌物鹦鹉螺号上的藏书量有多少？—— 12000 册鹦鹉螺号的造价是多少？——200 万法郎鹦鹉螺号的最快速度是多少？——每小时 50 海里鹦鹉螺号是靠什么来发动的？——电力珊瑚是一种动物还是植物？——动物请举例说出海底的三种植物。
