《爸爸的计划小站》PPT课件[优秀课件资料]

习作：《爸《爸小的站计》划》
同学们，有这样一位爸爸，他是工厂的 计划科科长，他擅长订计划，特别爱订计划。 我们来认识一下他吧！
自读《爸爸的计划》，思考： 文章的中心意思是什么？ 作者是怎样写这个爱订计划的爸
爸的？
文章的中心意思是什么？ 爸爸爱订计划 作者是怎样写这个爱订计划的爸爸的？
首先罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸 爱订计划的特点。接着举出两个比较典型的小事例， 让人印象深刻。最后十分具体地写了爸爸为“我” 制订暑假计划的事。
59.自己本身不是敌人，自己身上的错误、虚伪和偏见却是你做人的大敌，对于大敌的熟视无睹和视而不见，终将为自己埋下了悲剧的种子和失败的隐患。更多时候，自己是你假想的对手，多和 自己较量几个回合，才会有准备去和别人较量，有时可怕的不是被别人击败，而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练。
96.行动力强弱决定成功快慢。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
文章的中心意思是什么？
小站虽小，却体现了工作人员全心全意 为旅客服务的精神。
文章是怎样一步一步表达中心意思的？
首先写小站的“小”；接着写小站设施简 陋，工作人员精心布置；最后写小站给旅客带 来了“温暖的春意”。
题目 小站
中心意思
小站虽小， 却给旅客们 带来了“温 暖的春意”
怎样围绕中心意思写
停车时间短
小
建筑少 来往人员少
设备简陋
宣传布置
一人，因为没有人能跟的上我的脚步。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 39.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 24.不要像个落难者，告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白，你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就讲起，真正理解的你没有几个，大多数人会站在他们自己的立场，偷看你的笑话。你 能做的就是，把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大。

精读感悟
默读最后两个自然段，思考：最后两个自然段没有写小站的“小”，在表达 上有什么作用？
最后两个自然段中两次提到喷泉和杏花，与前文相呼应。活泼的喷泉是工 作人员精心设计的，这么一个小小的站台，没有几辆车进站，为何还要花费心 思修筑喷泉呢？几树灿烂的杏花是工作人员精心栽培的——在到处是山崖和巨 石的北方山区培育几株杏树要付出多少心血啊！这些都是为了衬托小站工作人 员对工作的尽职尽责，他们想给旅客们带来温馨、美好的感觉。喷泉和杏花是 小站工作人员精神面貌的写照。
这篇文章没有明显的中心句，但联系课 题，再结合具体的描写，我们能发现全文是 围绕“小”字展开的。作者观察仔细，抓住 了小站的特点，从不同的角度突出了一个 “小”字，表明了车站虽小，却小中见大，
从细微处给旅客带来了温暖的春意。
精读感悟
文章是从哪些方面来写小站的“小”的？
文章写了小站的规模小：“只有慢车才停 靠两三分钟”“一间红瓦灰墙的小屋”“几根 木栅栏”“三五个人影”。还写了小站上的布 置精而小：“小小的喷水池”“小小的假 山”“小树”“小宝塔”。
一是这与“我”息息相关，爸爸特别关心“我”； 二是暑假生活很长，爸爸认为这值得做计划； 三是这样的计划容易产生戏剧效果——哪个孩子不愿意 暑假轻松度过啊，可遇到个这么爱订计划的爸爸就“倒霉” 了。所以作者把这件事写得格外详细。
精读感悟
2.学习写法：其他部分简单写。
有了一个具体描写的事例，其他的事例怎么写呢？
一篇文章中，若事事具体，则会显得没有重点， 所以一定要注意详略得当。简单写也是有技巧的，可 以罗列式，也可以用一两句简单交代。比如第1自然 段就用了罗列式，罗列了家人的各种计划；第2自然 段则用几句话写了两个比较典型的小事例，让人印象：从不同方面去写。

泳啊什么的……”
划
“什么？”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿，“我的计划是最全
面的，你看，午睡、吃饭、休息，什么都有了。”于是爸爸又订了一个如
何执行计划的计划：作业由他亲自检查，午睡、吃饭由外婆监督。
心理
写得很具体。
作者为什么把这部分 写具体？
因为这部分紧紧围绕 “爸爸爱订计划”这个中心。 是自己感受最深，而且能给读 者留下深刻的印象的部分。
有了一个具体描写 的事例，其他的事 例怎么写呢？
其他事例与文章中心也 有关系，起补充作用，使 内容更加充实，可以用一、 两句话写。
说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？
作者围绕中心意思，把自己感受最深并能 给读者留下深刻的印象的“订暑假计划” 部分写具体。然后把其他的几个事例用罗 列，一、两句话的方法简单写。
明工作人员身居山坳仍然关
心国家大事，而且为旅客及
时了解国家大事提供了方便。
这正是本文要表达的的中心意思。 先从正面和侧面进行描写，烘托小站的 “小”。再写工作人员对小站的精心布 置，从中感受到小站工作人员全心全意 为旅客服务的一片深情。
写作时，围绕中心意思，可 以把自己感受最深，并能给读者留 下深刻的印象的部分写具体。
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳， 引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀 着这个宁静的小站。
修喷水池，种杏树，给乘 客一个美的环境。
小站的工作人员为什么要 精心布置，这说明了什么？
修喷水池， 给乘客一个美的 环境。
张贴红榜、宣传画，
既说明工作人员责任心强，
又说明对乘客安全、卫生
方面的关心。
公布当日新闻，不仅说
先关气窗 后关门窗
还妈妈牙膏
让人印象深刻

在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？
❷品析：执行计划一丝不 苟进一步体现了爸爸的特 点，因为上文有督促执行 计划的计划，这里是执行 计划，十分完整。
❸品析：两个典型的事例 说明爸爸执行计划认真。
《爸爸的计划小站》PPT课件
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晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐” 后，他便对我说：“烽烽，你要放暑假了，我 们订一个暑假计划吧！”
这喷泉，这杏花，给旅客们带来பைடு நூலகம்温暖的春意。 （本文作者袁鹰。）
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课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来？ 小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来：
a. 快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟；b. 车 站很小：一间小屋，几根木栅栏；c. 月台上只有两三 个乘客、两位工作人员……
❶品析：第一句话是文 章的中心句，下面罗列 爸爸给每个人订的计划， 突显了爸爸爱订计划的 特点。
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爸爸执行计划一丝不苟。❷比如他的家务计 划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事， 到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水 打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计 划，他也是先关气窗后关门窗；又如按照他的 计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸 便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成， 最后一项计划开始——睡觉！”。❸
（本文作者张婴音，选作课文时有改动。）
❹品析：订暑假计划这 个事例，写得很具体。
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这篇短文的主要内容是什么？ 以具体事例写出了一个擅长制订计划
执行计划的爸爸形象。