己亥杂诗
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己亥杂诗
龚自珍
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一、板书激趣,营造学习氛围
已亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
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二、解释诗题 ①读了课题你们知道诗题的意思吗?
• “己”是天干的第六位,“ 亥”是地支的第十二位,所 以诗题就是1839年。
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②在1840年,你们知道中国发生了什么 重要的事情吗?
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二、初读全诗,整体把握
• 1、自由读诗:①读准字音,停顿正确地 读顺诗句。
• 2、看看通过自学,能读懂什么?
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完成:“师生诵读部分”
• 1、指名读,齐读,练读.(纠正字音与停顿) • 2、师范读。
• 己亥/杂诗 • 龚自珍
• 浩荡/离愁/白日/斜, • 吟鞭/东指/即/天涯。
• 落红/不是/无情/物, • 化作/春泥/更/护花。
• 鸦片战争
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简介龚自珍
• 龚自珍,字璱,号定盦,清代人,近代 思想家、文学家。由于力主改革弊政, 受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。 他诗、文、词各体兼长,并精通经学、 文字学和史地学。文章奥博纵横,自成 一家。行文独具风格,于蕴藉中洋溢着 激情,于客观描述中寄托着深意,诗歌 瑰丽奇肆,成就尤大。著有《龚自珍全 集》 。
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2、小组汇报交流,讨论想象到的画面
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• 3、诵读全诗: • 师生共同诵读:师读第一 • 、三句,生读第二、四句。 • 四、诵读全诗,感悟写作方法 • 1、谁能来诵读这首诗?全班诵读
• 2、感悟写作方法
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五、品读感悟,赏析名句
• 第一、第二句写龚自珍报国无门,终于辞官回归 • 故里,心情十分苦闷。用“浩荡”来形容愁之深 • 、之久。用夕阳西斜来烘托离愁,更为愁绪抹上 • 了一层浓重的色彩。以夕阳西沉,暮色苍茫的气 • 氛强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤 • 独的情怀。甩响马鞭,奔向遥远的天涯,从此和 • 朝廷天各一方,决然离开京城,湮没于滚滚红尘 • 之中。