下载文档原格式
燃烧与灭火一、填空题：1、①把白磷放在热水中，白磷是否会燃烧起来_____________；②把白磷放在盛有冷水的烧杯中，并不断的向烧杯中通入氧气，白磷是否会燃烧起来______________；③若把白磷放在盛有热水的烧杯中，并通入氧气，白磷是否会燃烧起来__________；由此说明可燃物燃烧一般需要具备的条件是__________________和__________________。
2、分别写出镁带在氧气和在二氧化碳中燃烧的化学方程式：_________________、_______________________；镁带在氧气中和在二氧化碳中燃烧现象的相同点为：_____________________________；不同点为_________________________。
3、常用的灭火方法是________________________、_________________________；最常用的灭火的物质是_________；它能灭火是利用它化学性质中的既不_____也不_______________，同时具备_________________的物理性质。
4、在有限的空间里，当可燃性气体、可燃性液体的蒸汽或可燃性粉尘的浓度达到一定范围，点火时都可能发生_______；这个范围叫__________；因此，在点燃可燃性气体或可燃性液体的蒸汽或可燃性粉尘前，一定要___________。
5、几种常见物质的着火点如下：在空气中容易自燃的物质是_______，原因是_____________________6、大麻是危害人类健康的毒品，其主要成分的化学式为C21H30O20，大麻焚烧后的产物为_______和_______（填化学式）。
7、根据蜡烛在氧气中燃烧的生成物是二氧化碳和水，推断在蜡烛的组成中一定含有的元素是_____________。
8、分别写出氢气和甲烷燃烧的化学方程式____________________________、________________________________；2mol甲烷燃烧消耗氧气的物质的量为_______；等物质的量的甲烷和氢气燃烧_______需要的氧气多；根据下表回答，从完全燃烧产生热值的角度考虑，_______属于高热值的优质燃料：1mol燃料完全燃烧放出的热量9、连线：10、用短线将火灾和选用的灭火器连接起来：建筑材料着火 干粉灭火器电器设备着火 液态二氧化碳灭火器精密仪器、文件档案 泡沫灭火器二、填空题：1、下列说法中正确的是 （ ）A 、燃烧都有火焰B 、爆炸都是化学变化C 、物质燃烧都需要氧气D 、白磷自燃是由缓慢氧化引起的2、下列气体在空气中点燃可能会发生爆炸的是 （ ）A 、氮气B 、氢气C 、二氧化碳D 、氦气3、下列各组物质遇火会发生爆炸的是 （ ）A 、氮气、氢气B 、氮气、氧气C 、甲烷、氧气D 、氢气、甲烷4、燃烧、自燃和缓慢氧化的共同点是 （ ）A 、都是化合反应B 、都发光C 、都是氧化反应D 、都需要点燃5、下列药品的存放方法正确的是 （ ）A 、少量白磷存放在冷水中B 、生石灰放在敞口的容器中C 、澄清石灰水放在烧杯中D 、酒精放在敞口的容器中6、在下列场所中不需要严禁烟火的是 （ ）A 、面粉厂B 、加油站C 、液化汽站D 、水果批发市场燃烧 爆炸 自燃 氢氧混合气体点燃 红磷在空气中点燃 乙炔在空气中点燃白磷细小颗粒露置于空气中 化合反应 氧化反应7、下列灭火措施中不恰当的是（）①抄菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅②柴草着火，用水泼灭③熄灭酒精灯，最好用嘴吹灭④电器着火，应当先切断电源，再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火时应立即用水浇灭⑥撒在实验桌上的酒精着火应用湿抹布盖灭A、①③⑤B、②④⑥C、①③⑥D、②③⑤8、下列四种变化中，有一种与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、燃烧B、挥发C、生锈D、变质9、下列燃料燃烧不产生污染物，属于零污染的绿色能源是（）A、木材B、煤炭C、天然气D、氢气10、一旦发生煤气可能泄露的情况，应采取的措施是（）A、划燃火柴检验煤气是否真的泄露B、先打开门窗，再报警C、打开灯以便查看是否有泄露处D、继续打开灶具开关烧水11、1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸着火，我国救援人员在灭火工作中做出了贡献，下列用于油井灭火的措施不可行的是（）A、设法降低油的着火点B、用干粉灭火器C、降低温度到油的着火点以下D、设法使火焰跟空气隔绝12、下列变化中属于缓慢氧化的是（）A、二氧化碳使石斛水变浑浊B、葡萄糖在人体内氧化C、天然气燃烧D、氢、氧混合气点燃爆炸13、用嘴吹可以熄灭蜡烛，是因为（）A、吹出的气体中含有二氧化碳，起到灭火的作用B、吹气加快了气体流动的速度，使蜡烛火焰周围的温度降低C、风把火焰带走了D、火焰周围的氧气被吹走了14、在古代，人类掌握了钻木取火的方法，钻木头之所以能取火，可以用下面三句话来解释：甲：木头内能增加，温度升高乙：达到木头着火点，使木头燃烧起来丙：钻木头时，克服摩擦做功这三句话正确的顺序是（）A、甲乙丙B、丙甲乙C、乙丙甲D、甲丙乙三、简答：（1）用扇子扇炉子，炉子里的火会燃烧更旺，而用扇子扇燃烧的蜡烛，却一扇就灭，这是什么原因？（2）生煤炉时，为什么要先用火柴点燃纸张，再引燃木柴，最后引燃煤炭，而不直接用火柴点燃煤炭?（3）煤的主要成分是碳，在高温下，碳能跟水蒸气反应生成水煤气（主要成分是氢气和一氧化碳），根据以上信息，解释：为什么向燃烧很旺的煤炉里洒少量水，煤炉不但不会熄灭，反而产生更旺的蓝色火焰？（4）某市一炼油厂油罐汽油泄露，有一拖拉机在其附近发动，随着“轰”的一声巨响，瞬间起火爆炸，后经及时扑救基本灭火，消防水龙头仍对油罐继续喷水一段时间。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A. 只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B. 可燃物只有在空气中才能燃烧C. 水能灭火是因为降低了可燃物的着火点D. 炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖【答案】D【解析】 A、在外界条件足够的同时，物质必须是可燃物才能燃烧，故选项错误；B、可燃物并不是只有在空气中才能燃烧，例如，镁可以在二氧化碳中燃烧，故选项错误；C、水能灭火是因为温度降低，不能达到物质的着火点，故选项错误；D、炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖，故选项正确；故选： D.2.下列图标中，属于塑料包装制品回收标志的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】 A．图中所示标志是绿色食品标志，故选项错误。
B．图中所示标志是节水标志，故选项错误。
C．图中所示标志是塑料包装制品回收标志，故选项正确。
D．图中所示标志是食品质量安全标志，故选项错误。
故选： C。
3.下列生活中的变化，与“燃放爆竹”属于同种变化的是（）A. 干冰升华B. 食物腐烂C. 石油分馏D. 汽油挥发【答案】B【解析】4.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。
下列说法错误的是（）A. 白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理B. 缺少图\ 2实验则不能得出可燃物燃烧需要的两个条件C. 实验中，图\ 2中的热水与图\ 1中的热水应保持相同温度D. 此实验利用热水加热，与酒精灯加热相比，其优点之一是便于控制温度【答案】B【解析】5.研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在 T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。
6.1燃烧与灭火练习题一、单选题1.下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是（）A. 乙醇B. 一氧化碳C. 浓硫酸D. 氢氧化钠2.运用化学知识可以解决许多实际问题．如表中完全正确的一组是（）B. BC. CD. D3.生活处处有化学，安全时刻记心中．下列做法不合理的是（）A. 吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B. 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C. 启用闲置的地窖前先进行灯火实验D. 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因4.水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）A. 地球上的水储量是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的B. 活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去C. 锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D. 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭5.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合如图所示关系的是（）A. AB. BC. CD. D6.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史．燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点．A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③7.过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来．从实验获得信息中，你认为不正确的是（）A. 棉花具有可燃性B. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点C. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧D. 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件8.学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）B. BC. CD. D9.燃烧的发生需要一定条件，下列不属于燃烧所需要的条件的是（）A. 可燃物B. 氧气 C. 着火点 D. 压强10.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A. 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液D. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物11.在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（）A. 降低白磷的着火点B. 防止白磷与空气接触C. 使白磷与水结合成稳定的物质 D. 将白磷溶解不易着火12.如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A. 镁粉B. 面粉 C. 煤粉 D. 大理石粉13.（2016•桂林一模）下列验证实验不能成功的是（）A. 验证质量守恒定律B. 验证不同可燃物的着火点不同C. 验证二氧化碳的密度比空气的大D. 验证分子在不断运动二、填空题14.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
2023-2024学年新鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.野营篝火时通常将木材架空，其目的是（）A. 方便添加木材B. 升高木材的温度C. 降低木材的着火点D. 使木材与空气充分接触【答案】D【解析】解： A.将木材架空是为了增大木材与氧气的接触面积，不是为了方便添加木材，故 A错误；B.将木材架空不能升高木材的温度，故 B错误；C.木材的着火点不能被降低，故 C错误；D.将木材架空，使木材与空气充分接触，促进木材燃烧，故 D正确；故选 D．2.在 2020年 12月 18H闭幕的中央经济工作会议上，“做好碳达峰、碳中和工作”被列为明年的重点任务之一。
碳中和是指某个地区在一定时间内（一般指一年）人为活动直接和间接排放的二氧化碳，与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消，实现：二氧化碳“净零排放”。
以下做法不符合碳中和这一主题的是（）A. 夏天使用空调时尽量将设定温度调低B. 持续提升能源利用效率，加快能源消费方式转变C. 大力发展光伏发电、风电等可再生能源发电D. 加强重点用能单位管理，加快实施综合能效提升等节能工程【答案】A【解析】夏天使用空调时尽量将设定温度调低，温度越低，二氧化碳的排放量越高，故 A错误； BCD正确；故选 A。
3.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A. 构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B. 性质：常温下均为气体，且都易溶于水C. 用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D. 转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化【答案】D【解析】 A．氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，故错误；B．氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，故错误；C．氧气没有可燃性，不能作燃料，故错误；D．含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，故正确；故选 D。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A. 高层建筑物起火立即乘电梯撤离B. 家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C. 油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点D. 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火【答案】B【解析】B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积，都可以使可燃物更充分燃烧，所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧的更充分，故选项正确（1）C、物质的着火点一般不变，故错误（2） D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖灭，不可用水。
故选项错误。
故选： B。
2.为避免矿井中发生瓦斯（含甲烷和一氧化碳）爆炸，下列措施不正确的是（）A. 降低瓦斯气体的着火点B. 严禁烟火C. 检查电路是否损坏D. 提高通风能力【答案】A【解析】 A、着火点不能降低呈，错误；B、严禁烟火能预防爆炸，正确；C、检查电路是否受损可以预防爆炸，正确；D、提高通风能力，减少可燃气，能预防爆炸，正确；3.化石燃料是不可能再生能源。
下列不属于化石燃料的是（）A. 天然气B. 石油C. 煤D. 乙醇【答案】D【解析】4.生活中离不开空气。
下列对空气各组分说法中正确的是（）A. 稀有气体是空气中含量最少的气体B. 由红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，可得出氮气难溶于水结论C. 二氧化碳无毒，所以多吸点对人体没有伤害D. 氧气可用气割，是利用氧气的可燃性性质【答案】B【解析】 A．二氧化碳是空气中含量最少的气体，故 A错误；B．实验既能得出氧气约占空气体积的五分之一，也能得出氮气不能支持燃烧，不易溶于水的结论，故 B正确；C．二氧化碳无毒，但二氧化碳不能供给呼吸，但吸入过多的 CO_2会使人缺氧甚至有窒息的危险，故 C错误；D．氧气用于气割是利用了氧气的助燃性，故 D错误；故选 B。
6.1燃烧与灭火练习题一、单选题1.下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是（）A. 乙醇B. 一氧化碳C. 浓硫酸D. 氢氧化钠2.运用化学知识可以解决许多实际问题．如表中完全正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D3.生活处处有化学，安全时刻记心中．下列做法不合理的是（）A. 吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B. 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C. 启用闲置的地窖前先进行灯火实验D. 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因4.水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）A. 地球上的水储量是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的B. 活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去C. 锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D. 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭5.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合如图所示关系的是（）A. AB. BC. CD. D6.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史．燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点．A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③7.过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来．从实验获得信息中，你认为不正确的是（）A. 棉花具有可燃性B. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点C. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 D. 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件8.学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A. AB. BC. CD. D9.燃烧的发生需要一定条件，下列不属于燃烧所需要的条件的是（）A. 可燃物B. 氧气 C. 着火点 D. 压强10.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A. 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液D. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物11.在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（）A. 降低白磷的着火点B. 防止白磷与空气接触C. 使白磷与水结合成稳定的物质 D. 将白磷溶解不易着火12.如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A. 镁粉B. 面粉 C. 煤粉 D. 大理石粉13.（2016•桂林一模）下列验证实验不能成功的是（）A. 验证质量守恒定律B. 验证不同可燃物的着火点不同C. 验证二氧化碳的密度比空气的大D. 验证分子在不断运动二、填空题14.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.美国首颗“嗅碳”卫星在 2009年 2月 24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。
下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C. 自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D. 固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂【答案】C【解析】解：A. 二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使澄清的石灰水变浑浊，故A正确；B. 植物进行光合作用是将二氧化碳转化为氧气并储存能量，故B正确；C. 自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的光合作用而不是呼吸作用，故C错误；D. 二氧化碳的固体是干冰，干冰升华吸收热量，可作制冷剂，故D正确；故选 C。
2.哈尔滨一仓库发生大火，造成重大人员伤亡。
下列生活中处理火灾事故的方法中正确的（）A. 家用电器着火，用水扑灭B. 档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭C. 室内起火，迅速打开所有门窗通风D. 高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离【答案】B【解析】 A．电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故该事故处理方法错误；B．液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾，故该事故处理方法正确；C．室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故该事故处理方法错误；D．高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井贯穿各楼层，烟雾可能直接威胁被困人员的安全，故该事故处理方法错误；故选 B。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列物质属于纯净物的是（）A. 不锈钢B. 盐酸C. 空气D. 金刚石【答案】D【解析】 A．不锈钢是含碳的铁合金，属于混合物，故 A错误；B．盐酸是氯化氢气体的水溶液，属于混合物，故 B错误；C．空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等成分，属于混合物，故 C错误；D．金刚石是碳元素组成的单质，属于纯净物，故 D正确；故选 D。
2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人应该了解的生活常识。
下列做法错误的是（）A. 发现家中燃气泄露，及时打开排气扇B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C. 乘坐公共交通工具时严禁携带易爆品D. 火场逃生时在有烟雾的地方捂住口鼻匍匐前进【答案】A【解析】A．燃气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，不能打开排气扇，故错误；B．炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确；C．易燃易爆品容易发生燃烧或爆炸，所以乘坐公共交通工具时严禁携带易燃易爆品，故正确；D．气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故有烟雾的地方捂住口鼻匍匐前进，故正确。
3.如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。
下列说法不正确的是（）A. 发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭B. 蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了C. 在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火不一定会发生燃爆D. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶【答案】B【解析】 A．发生爆炸时有大量的热量聚集，故温度升高，由于消耗大量的氧气，故蜡烛会熄灭，故正确；B．着火点是物质固有的属性，不会降低，故错误；C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火可能会发生燃爆，故正确；D．实验要发生爆炸，故不能使用玻璃瓶，故正确；故选 B。
2023-2024学年新鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.能源是现代社会经济发展的重要支柱。
下列关于能源的叙述中不正确的是（）A. 化石燃料主要是指煤、石油、天然气B. 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品C. 选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑D. 化学反应中只有燃烧反应才放热【答案】D【解析】 A、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，化石燃料主要是指煤、石油、天然气，故选项说法正确。
B、利用石油中各成分沸点的不同，石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，故选项说法正确。
C、选择燃料应从资源是否丰富，是否经济，对环境的影响等多方面综合考虑，故选项说法正确。
D、化学反应中不是只有燃烧反应才放热，如生石灰与水反应放出大量的热，故选项说法错误。
故选： D。
2.如图表示 CO_2的循环过程，其中物质 X能为人体直接提供能量，下列说法错误的是（）A. \ X中\ C、\ H、\ O的原子个数之比为\ 1: 2: 1B. 转化\ 1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C. \ X在人体中氧化产生的\ CO_2如不及时排出，则血液的\ pH将增大D. 人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，\ CO_2和\ H_2O的含量增加【答案】C【解析】由图中可知，转化 1是光合作用，转化 2是呼吸作用。
X是葡萄糖，化学式是 C_6H_12O_6。
A、 X中 C、 H、 O的原子个数之比为 1: 2: 1，正确。
B、转化 1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径，正确。
C、 X在人体中氧化产生的 CO_2如不及时排出，能与水反应生成碳酸，则血液的 pH 将减小，不正确。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是（）A. 酒和醋的酿造B. 人在长跑时急促呼吸C. 酒精灯安静燃烧D. 食物的腐败【答案】C【解析】 B、人在长跑时容易缺氧，这时容易发生缓慢氧化。
故选项错误。
C、酒精燃烧是一种比较剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化。
故选项正确（1）D、食物的腐败过程中通常要发生氧化反应，该种氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化。
故选项错误（2）故选： C。
2. 2017年 12月 22日，我国首班生物航煤（可由地沟油炼化而成）跨洋航班成功抵达目的地。
据介绍使用生物航煤与平时使用普通燃料飞行没有任何差异，且有效减少了SO_2和可吸入颗粒物排放，特别是 CO等有害气体的排放量比化石燃料低。
使用生物航煤的优点是（）①减少空气污染②缓解温室效应③增加煤焦油的排放④减少酸雨危害A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】因为“使用生物航煤与平时使用普通燃料飞行没有任何差异，且有效减少了SO_2和可吸入颗粒物排放，特别是 CO等有害气体的排放量比化石燃料低”，所以使用生物航煤的优点是减少空气的污染；减少了化石燃料的燃烧，可以缓解温室效应；有效减少了二氧化硫的排放，可以减少酸雨的危害。
不会增加煤焦油的排放。
3.在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）A. 加入药品B. 收集气体C. 检查装置气密性D. 验满【答案】D【解析】 A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品。
第一节燃烧与灭火一、单选题(本大题共9小题，共18.0分)1.从化学角度对下列成语、谚语、诗词等进行解释，其中正确的是（）A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“火上浇油”一-隔绝氧气C.“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D.“松叶堪为酒，春米酿几多？”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化2.下列说法正确的一项是（）A.空气中O2质量分数约为21%B.吹灭蜡烛，利用了二氧化碳不能支持燃烧的性质C.可燃冰可能成为替代化石燃料的新能源D.四氧化三铁是合金3.下列措施或事故处理方法正确的是（）A.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生B.天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C.为了防止煤气中毒，在室内放一盆石灰水D.电器着火时立即用水扑灭4.以下推理和归纳说法正确的是（）A.铝比铁耐腐蚀，所以铁的活动性比铝强B.分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D.燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象就一定是燃烧5.学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。
下列说法正确的是（）A.红磷和镁条燃烧产物都是固体，因此，可用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量B.可燃性气体点燃前需验纯，因此，可燃性气体泄漏遇明火一定会爆炸C.可燃物燃烧需要达到着火点，因此，降低温度至可燃物着火点以下可以灭火D.燃烧需要氧气，因此，只要有氧气可燃物一定能燃烧6.从安全的角度考虑，下列做法不正确的是（）A.天然气泄漏，立即打开抽油烟机换气B.家用电器着火，迅速切断电源C.炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭D.燃着的酒精灯被碰倒，立即用湿布盖灭7.下列做法错误的是（）A.酒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭B.生活中把水煮沸杀菌消毒C.液化石油气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风D.回收各种废弃塑料，减少白色污染8.下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是（）A.氧气和氮气B.二氧化碳和氢气C.棉尘和空气D.氢气和一氧化碳9.下列有关说法错误的是（）A.用带火星的木条可检验O2和N2B.钛铁合金比铁的硬度大C.晚上发现煤气泄漏，立即开灯检查D.点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃二、填空题(本大题共3小题，共3.0分)10.化学对人类文明的发展做出了巨大贡献。
2020-2021年鲁教五四版化学八年级上学期第6单元《6.1 燃烧与灭火》同步练习卷带答案一．选择题（共43小题）1．用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点2．生活中有人通过宽放飞机孔明灯（如图）祈福．孔明灯燃烧的火焰温度可达300℃，介纸质（着火点约170℃）灯罩却不会被点燃，下列说法错误的是（）A．孔明灯升空是因为产生的气体温度，密度变小，小于空气密度B．灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物C．灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．放飞机孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地3．“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象，下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点C．纸张被水浸湿，导致着火点降低D．空气不充足，纸张不会燃烧4．能使煤燃烧更充分的措施是（）A．减少空气通入量B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末D．净化尾气5．工业上常把煤块粉碎并用鼓风机吹起，形成沸腾状燃烧，其目的是（）A．使煤成为绿色燃料B．减少有害气体（如SO2等）排放C．降低煤的着火点D．增大跟空气的接触面，使煤充分燃烧6．燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧现象的说法错误的是（）A．硫在氧气和在空气中燃烧现象不一样，这是因为氧气的含量不同B．烧木柴时将木柴架空，则燃烧会更旺，这是因为增大了与氧气的接触面积C．蜡烛火一吹就灭，是因为空气流动而带走热量使温度降至蜡烛的着火点以下D．划火柴时火柴梗向上，则火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气7．从环保的角度考虑。
下列燃料中最理想的是（）A．汽油B．煤C．天然气D．氢气8．绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或污染程度很小的载客工具。
2023-2024学年鲁教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量 CaCO_3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的 CO_2体积 (V)与反应时间 (t)的关系如下图所示。
下列判断错误的是A. \ 0sim 300s内，两个容器内酸的溶质质量分数均逐渐减小B. \ 0sim 300s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成\ CO_2的速率均先慢后快C. 反应Ⅱ中，\ 100sim 200s内产生的\ CO_2体积的为\ 7.8amLD. 粉末状碳酸钙也能与稀硫酸反应，产生持续二氧化碳【答案】C【解析】 A、 0\sim 3005内，两条曲线都呈上升趋势，表明两个容器内的反应在不断地发生，其中的酸逐渐减少，因此酸的浓度都逐渐减小，故 A判断正确；B、 0\sim 300s内，两段曲线的变化都是开始比较平缓，然后变陡，表明反应Ⅰ、Ⅱ生成 CO_2的速率均先慢后快，故 B判断正确；C、观察图像数据，反应Ⅱ中， 0-100s内产生的 CO_2体积是 2.8amL， 100-200s内产生的 CO_2体积是 7.8amL -2.8am1mm，故C判断不正确；D、比较两条曲线可知，反应Ⅱ最终生成的二氧化碳的体积与反应Ⅰ相差不大，所以实验室可以用一定浓度的稀硫酸与 CHCO_3粉末反应制备 CO_2，故 D判断正确。
故选 C.2.在实验室中制取 CO_2，我们通常使用的反应物为（）A. 碳酸钠和稀硫酸B. 碳酸钠和稀盐酸C. 碳酸钙和稀硫酸D. 碳酸钙和稀盐酸【答案】D【解析】 A、碳酸钠和稀硫酸反应，反应速率太快，不利于收集，故选项错误。
B、碳酸钠和稀盐酸反应，反应速率太快，不利于收集，故选项错误。
6.1 燃烧与灭火同步卷2一．选择题（共10小题）1．盛烧碱的试剂瓶上应该贴有下列哪种标志（）A．B．C．D．2．烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，这是因为（）A．这样散热快B．木柴是可燃物C．温度易达到着火点D．使木柴与空气充分接触3．“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了．你认为酒精灯能被点燃的主要原因是（）A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧C．高锰酸钾与浓硫酸发生化学反应，放出大量的热，使酒精的温度达到着火点D．高锰酸钾与浓硫酸发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境自燃4．可燃性气体（如H2、CH4）中混有一定量的空气，点燃时易发生爆炸。
下列点燃氢气的装置中既安全又正确的是（从右端尖嘴处点火，液体均为水）（）A．B．C．D．5．下列措施或事故处理方法中，正确的个数是（）①电线或电路起火，立即用水浇灭，再切断总电源②火灾现场烟雾较浓时，用湿毛巾捂口鼻，匍匐前进，寻找安全出口③煤气泄漏，应立刻打开排风扇④油锅起火，立即盖锅盖，关燃气阀门⑤用水灭火为了降低可燃物的着火点A．1个B．2个C．3个D．4个6．化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系。
下列选项符合如图所示关系的是（）A B C DX燃烧燃烧燃烧燃烧Y化合反应分解反应氧化反应化学反应A．A B．B C．C D．D7．下列变化中不属于缓慢氧化的是（）A．食物的腐烂B．金属器皿的锈蚀C．蜡烛燃烧D．动植物呼吸8．下列物质与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氦气C．二氧化碳D．面粉9．运输下列物质时，应张贴如图“腐蚀品”标识的是（）A．氢氧化钠B．汽油C．食盐D．鞭炮10．2019年12月，我市高明区凌云山发生山火，火灾敲响了人们对防火安全的警钟。
6.1“燃烧与灭火”质量检测练习题一、单选题1.下列叙述中正确的是（）①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化②人类利用的能量都是通过化学反应获得的③燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸⑤化学反应过程中都会发生放热现象．A. ①③B. ②③C. ④⑤D. ②⑤2.南北高速石湾段一辆装有浓硫酸的槽罐车发生侧翻，消防员紧急处置。
在浓硫酸贮罐上应贴示的图标是（）A. B. C. D.3.加油站必须张贴的标志是（）A. B. C. D.4.如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对．你认为下列做法正确的是（）A. 纸篓着火用水浇灭B. 电器着火用水扑灭C. 夜晚液化气泄露开灯检查D. 室内起火打开门窗通风5.下列气体有毒的是（）A. 煤气（主要成分是CO）B. 氧气（O2）C. 氮气（N2）D. 甲烷（CH4）6.某煤矿曾发生一起重大爆炸事故，据悉事故原因是因为煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高引起。
你认为下列说法中正确的是（）A. 此次爆炸一定不是煤尘含量高引起的，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧B. 此次爆炸一定是“瓦斯”含量高引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关C. “瓦斯”的主要成分是CH4，矿工进矿时应使用明火检查其含量D. 煤尘好“瓦斯”都是可燃物，跟空气混合后很容易引发煤矿矿井爆炸事故7.下列为“禁止烟火”标志的是（）A. B. C. D.8.推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A. 碱都含有氢、氧元素，所以含有氢、氧元素的化合物一定是碱B. 分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子C. 燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐9.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A. 可燃物只有在空气中才能燃烧B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火C. 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳10.关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A. 家用电器着火，应立即用水浇灭B. 厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C. 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D. 面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸11.下列做法合理的是（）A. 生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒B. 二氧化碳可以形成酸雨C. “低碳”理念中的“低碳”，就是降低二氧化碳的排放D. 室内起火迅速打开门窗通风12.铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是()A. 原子核内质子数为58B. 属于非金属元素C. 相对原子质量140.1gD. 原子核内中子数为5813.类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出不符合题意的结论。
2023~2024学年新鲁教版五四制八年级（全一册）《6.1 燃烧与灭火》高频题集考试总分：79 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）1. 运送酒精的车辆上，应该张贴的图标是（ ）A.B.C.D.2. 哈尔滨一仓库发生大火，造成重大人员伤亡。
下列生活中处理火灾事故的方法中正确的（）A.家用电器着火，用水扑灭B.档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭C.室内起火，迅速打开所有门窗通风3. 下列变化中不属于缓慢氧化的是（ ）A.钢铁生锈B.食物变馊C.动物呼吸D.鞭炮爆炸二、 多选题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ）卷II （非选择题）三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）6. 浓硝酸是一种具有强氧化性的酸，可以和铜在常温条件下反应生成二氧化氮、硝酸铜及一种相对分子质量最小的氧化物，该反应的化学方程式为______________________________；将铜和碳的混合物克在氧气中充分灼烧、冷却、称量，发现剩余固体的质量仍为克，该混合物中铜的质量分数为________。
7. 用化学用语和数字填空。
①保持水的化学性质的最小的微粒________；②硬水中含有的两种阳离子________；③氨气中氮元素化合价________；④两个甲烷分子________；⑤两个亚铁离子________；⑥二个氧原子________。
8. 写出一种你最熟悉的元素________，它属于________（填“金属”或“非金属”）元素。
身体缺铁会引起贫血，有很多补铁方式，如用“铁强化酱油”，其中的“铁”是指________（填“元素”或“原子”）。
第一节燃烧与灭火例题解析1.要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是〔〕A.用水泼灭B.投入冰块冷却降温C.用扇子扇灭D.用湿抹布或沙子盖灭思路解析：酒精即使参加了水，仍然可以燃烧，比方日常生活中饮用的白酒含30%—65%的水分，仍能够燃烧，所以不能用水来熄灭酒精燃烧的火灾；投入冰块可以降温，但冰不是常备物品；酒精燃烧时如果用扇子扇会越烧越旺；湿布或沙子灭火那么可以有效隔绝空气，到达灭火的目的。
答案：D2.对山林发生的重大火灾，以下方法适合的是〔〕A.砍掉或清理掉大火前面的枯槁树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气D.打119火警，等待用水灭火思路解析：山林大火一般需要制造隔离带，使得大火与易燃物隔离，从而到达灭火的目的。
答案：A3.以下因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是〔〕A.可燃物本身是不是易燃B.大气层中二氧化碳的含量C.周围氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积思路解析：大气中的二氧化碳对燃烧影响很小。
而不同的物质，在一样条件下燃烧速度相差很大，如油很容易燃烧而木材却相对困难；周围空气的浓度对物质的燃烧有影响，如高原上空气稀薄，燃料燃烧较平原慢；可燃物与空气的接触面积的大小，影响物质的燃烧，如煤点燃比柴草困难，速度也慢。
答案：B4.盛装酒精的试剂瓶标签上印有的警示标志是〔〕思路解析：此题为识记题，考察易燃物、易爆物与标识所表示的意义，且此题为常识性试题，平时应加以理解、记忆。
酒精为易燃物，应选C。
答案：C5.夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是〔〕A.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B.开灯，仔细检查泄漏源C.翻开所有门窗通风，关闭气源阀门D.打报警，并请维修人员前来维修思路解析：石油液化气泄漏会引发火灾和爆炸，防止火灾最好的方法是关闭气源阀门，并使空气流通，降低空气中石油液化气的浓度，从而防止火灾〔或爆炸〕发生。
答案：C6.以下说法不正确的选项是〔〕A.燃烧都会产生热量B.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装C.煤井中必须采取通风，严禁烟火D.可燃物温度到达着火点即可燃烧思路解析：燃烧都是放热过程；化纤类衣物容易产生静电从而产生电火花而使可燃物发生火灾；煤井中存在大量瓦斯气体，浓度太高容易遇火爆炸；可燃物即使到达着火点，如果没有足够的空气，也难以燃烧。
2021-2021学年鲁教版五四制八年级化学6.1燃烧和灭火同步测试一、单项选择题1.强化平安意识，提升平安素养.以下采取的平安措施错误的选项是( )A. 在点燃氢气前先检验其纯度B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C. 在加油站张贴严禁烟火标志D. 发现煤气泄漏，马上翻开排风扇2.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是〔〕A. 淸除可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 隔绝空气D. 使可燃物温度降到着火点以下3.以下图标中，表示不能摆放易燃物品的是〔〕A. B. C. D.4.运送酒精的车辆上，应该张贴的图标是〔〕A. B.C. D.5.以下措施和理由之间，其因果关系不正确的选项是〔〕A. 白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃B. 经常翻动柴草﹣﹣防止受潮C. 加油站严禁烟火﹣﹣防止爆炸D. 真空包装保存食品﹣﹣防止缓慢氧化6.有关燃烧和灭火的说法正确的选项是〔〕A. 可燃物只有在空气中才能燃烧B. 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸C. 通过降低可燃物的着火点可以灭火D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳7.张大娘由于煤气中毒被送往医院，经大夫全力抢救，生命无忧。
煤气中毒的原因是〔〕A. 二氧化碳中毒B. 冷空气刺激呼吸道C. 氧气含量过低D. 一氧化碳进入体内与血红蛋白结合，血液失去输氧才能8.以下灭火措施中不恰当的是〔〕①炒菜时，锅里的油起火应采取的最正确灭火措施是端下油锅②桔秆、柴草着火，用水泼灭③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火，应该立即用水浇灭⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①③⑥D. ②③⑤9.以下不属于缓慢氧化的是〔〕A. 动植物呼吸B. 酿造米酒C. 食物腐败D. 家里煤气的燃烧10.在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是〔〕A. 降低蜡烛的着火点B. 消除可燃物C. 隔绝空气D. 使其温度降至着火点以下11.向一定质量的CuO中通入CO后，加热的过程中，某变量y随时间的变化趋势如下图，y表示的是〔〕A. 固体中铜元素的质量分数B. 参与反响的CO的质量C. 固体中氧元素的质量D. 气体中碳元素的质量12.许多场所贴有相应的图标，你认为使用错误的选项是〔〕A. 林区B. 加油站C. 盥洗室D. 幼儿园13.垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，以下垃圾分类错误的选项是〔〕选项 A B C D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类可回收物其他垃圾有害垃圾可堆肥垃圾A. AB. BC. CD. D二、填空题14.厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，从灭火的原理分析这样做的目的是________〔填序号〕。
鲁教版（五四）八年级化学 6.1焚烧与灭火课后练习鲁教版（五四）八年级化学 6.1焚烧与灭火课后练习一、单项选择题1.以下操作能达到实验目的是（）A. 测定空气中的氧气含量B. 不叫MnO2和Fe2O3的催化成效C. 采集氧气并丈量氧气的体积D. 研究可燃物焚烧的条件2.以下标记属于节俭用水标记的是（）A. B. C. D.A.3.焚烧是生活中的一种常有现象．以下有关焚烧或灭火的说法错误的选项是（）B.用水能够灭火，是因为降低了可燃物的着火点C.碳、硫在氧气中焚烧比在空气中焚烧强烈D.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔断了氧气E.钠能够在氯气中焚烧，说明焚烧不必定要有氧气参加F. 4.安全问题与人类生活息息有关，以下举措适当的是（）G.家用电器着火时，立刻用水息灭H.进入久未开启的地窖，先做灯火实验冬季用煤炉取暖，为防备热量消散，应关紧门窗1/5夜间发现液化气泄露，立刻开灯检查并开窗通风5.以下状况所采纳的灭火方法中，不适合的是（）A.炒菜时锅里的油着火，立刻盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布息灭C.电路因短路起火时，立刻用大批的水浇灭D.图书室档案馆发生火灾，用液态二氧化碳灭火器息灭6.以下图像与对应的描绘一致的是（）向饱和硫酸铜溶液中加无水硫酸铜等质量等质量分数的双氧水分解电解水产生气体D.向CuCl2和HCl混淆液中加NaOH溶液7.焚烧是人类最早利用的化学反响之一，人类已有几十万年的利用焚烧反响的历史．焚烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点．A.①②B②③.C①③.D①②③.8.以下对于焚烧或灭火的操作，如下图，此中表述正确的选项是()图甲中水下白磷未焚烧是因为没有与氧气接触B.若将图乙中的白磷换成红磷也能察看到焚烧现象图丙中移走液化气罐是为了使其与氧气隔断图丁顶用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点二、填空题2/59.化学与我们的生活亲密有关，请你联合生活经验填空：（1）炒菜用的铁锅手柄是用________（填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的；（2）“火立熄”是一种新式的家用灭火用品，它接触到火焰3～5秒后炸开，开释的粉末覆盖在焚烧物上，同时放出不行燃气体，使火熄灭，其灭火原理是________；10.以下标记：与防火有关的是 ________，与节俭用水有关的是________，塑料缩写代号为________11.正确的实验操作是实验成功的重点，是人身安全的保障．请回答：（1）点燃氢气等可燃性的气体前必定要________（2）量取液体时，量筒一定放平，视野与量筒刻度线和________保持水平；（3）实验室使用烧杯、锥形瓶加热物质时，应垫放________（4）稀释浓硫酸时，应在烧杯中先加入________（填“浓硫酸”或“水”）．12.我们经过对焚烧条件的研究，不难得出灭火的原理，请你判断以下灭火的实例所依照的灭火原理是什么：灭火实例灭火原理a．住所失火，消防队员用高压水龙头向焚烧的火舌喷水________b．炒菜时油锅中的油不慎着火，快速用锅盖盖灭________13.促使可燃物焚烧的门路有两条：________．三、解答题14.铁丝在氧气中焚烧的实验，为何在铁丝前系一根火柴？为何要绕成螺旋状？四、综合题15.请依据以下图回答以下问题：①封闭阀门②浇水③加水④火焰飞溅（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①________，②________。
6.1燃烧与灭火练习题一、单选题1.下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是（）A. 乙醇B. 一氧化碳C. 浓硫酸D. 氢氧化钠2.运用化学知识可以解决许多实际问题．如表中完全正确的一组是（）A．安全常识B．区分常见物质天然气泄漏﹣﹣立即打开换气扇海鲜防腐﹣﹣甲醛溶液浸泡预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通O2和CO2﹣﹣用澄清石灰水氢氧化钠和石灰水﹣﹣用酚酞试液食醋和白酒﹣﹣闻气味C．物质的性质与用途D．日常生活经验N2性质稳定﹣﹣作保护气H2具有可燃性﹣﹣作气体燃料CO具有还原性﹣﹣冶炼金属食品干燥剂﹣﹣浓硫酸使篝火更旺﹣﹣把木柴架空煤燃烧更充分﹣把煤作成蜂窝状A. AB. BC. CD. D3.生活处处有化学，安全时刻记心中．下列做法不合理的是（）A. 吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B. 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C. 启用闲置的地窖前先进行灯火实验D. 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因4.水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）A. 地球上的水储量是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的B. 活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去C. 锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D. 水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭5.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合如图所示关系的是（）A B C DX燃烧化合反应纯净物化合反应Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应A. AB. BC. CD. D6.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史．燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点．A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③7.过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来．从实验获得信息中，你认为不正确的是（）A. 棉花具有可燃性B. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点C. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧D. 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件8.学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A安全常识B生活知识瓦斯爆炸──天然气引起煤气中毒──CO引起硬水──可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料──可燃性N2作保护气──化学性质不活泼空气──混合物河水──氧化物A. AB. BC. CD. D9.燃烧的发生需要一定条件，下列不属于燃烧所需要的条件的是（）A. 可燃物B. 氧气C. 着火点D. 压强10.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A. 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液D. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物11.在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（）A. 降低白磷的着火点B. 防止白磷与空气接触C. 使白磷与水结合成稳定的物质D. 将白磷溶解不易着火12.如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A. 镁粉B. 面粉C. 煤粉D. 大理石粉13.（xx•桂林一模）下列验证实验不能成功的是（）A. 验证质量守恒定律B. 验证不同可燃物的着火点不同C. 验证二氧化碳的密度比空气的大D. 验证分子在不断运动二、填空题14.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）下列不属于绿色能源的是________ .A．太阳能B．风能C．地热能D．石油（2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化学式是________ ；（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池。
该电池的总反应可以表示为：Li+MnO2=LiMnO2，该反应的基本类型属于________ ；从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点（举出一点即可）________ 。
（4）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸。
下面是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；③油锅着火时，用锅盖盖灭；④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准(1)________ ，包括事例(2)________ (填序号)。
15.我们在生活中可以观察到：燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了，这主要是因为________ ；消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除，其灭火的原理是________ ．16.（1）天然气、沼气和煤矿瓦斯气主要成分都是________（填名称），其燃烧的化学方程式为：________．为避免煤矿中瓦斯爆炸灾难事故发生，请你任写一条生产中应采取的可行措施________．（2）水蒸气与炽热的炭反应可生成一氧化碳和氢气，其反应的化学方程式为：________，反应类型是________．（3）20℃时，100克饱和石灰水加入10克生石灰后溶液温度________（填“升高”、“降低”或“不变”）；溶液质量________（填“增加”、“减少”、“不变”）；恢复到20℃后所得溶液中溶质质量分数________（填“增加”、“减少”、“不变”）．（4）碘酒中溶剂的化学式是________．厨房中常用的洗涤剂是利用它的________ 功能．17.根据如图所示装置和实验内容，回答下列问题．（1）烧杯中热水的作用是什么？________（2）通过两处白磷实验现象的对比，你能得出燃烧条件是什么？________18.用二氧化碳灭火器（右图）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是________．19.物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是温度没有达到________．三、实验探究题20.在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术．用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，棉花团剧烈燃烧起来．为了揭开魔术的秘密，同学们进行了如下探究．【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应？【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等．②NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应．③可燃物燃烧需要同时具备以下两个条件：与氧气接触；温度达到可燃物的着火点（可燃物燃烧所需的最低温度）．【作出猜想】①过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2．②过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2．③过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2．【进行实验】序号实验装置实验现象实验1带火星的木条复燃实验2带火星的木条复燃实验3（1）实验1中，观察到________的现象，可判断猜想①不成立．（2）实验2的实验目的是________．（3）实验3中，B装置所盛试剂及其作用是________．（4）由上述3个实验可判断，猜想②、③成立．已知实验3的A装置中反应的另一种产物由三种元素组成，且其中含有酸根离子，试写出装置A中发生反应的化学方程式________．（5）【反思与评价】根据棉花团（可燃物）剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还可得到的信息是________．（6）根据探究所获得的知识，小刚同学用过氧化钠又做了“滴水生火”的魔术，你认为该魔术成功的关键是________．（7）环境中二氧化碳浓度增大会影响人体健康，甚至危及生命．与学过的实验室制氧气相比，过氧化钠更适合在潜水艇中使用，其优点是________四、综合题21.人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色．（1）西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应，写出反应的化学方程式________．（2）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图1是铁锅的示意图．①铁锅含有的有机合成材料是________．（填写名称）．②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是________．③铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和________共同作用的结果．（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等，如图2为某化工企业生产钛流程示意图：请回答下列问题：①FeTiO3中钛元素的化合价为________；②中化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22C+2TiCl4+6CO2，则X为________（填化学式）．③中CO和H2以化学计量数1：2恰好完全反应，则该反应的基本反应类型是________．④中氩气的作用是________，该步反应的化学方程式为________．22.打火机给人们的生活带来了方便，图1是普通电子打火机的示意图．请回答：（1）打火机中由金属材料制成的是________（填序号）；（2）从燃烧的条件分析，打火机中通风孔的作用是________，打火机的使用主要是化学能转化为________能；（3）丁烷完全燃烧的化学方程式是________，等质量的丁烷与甲烷产生二氧化碳较多的物质是________；（4）图2，请用分子的观点解释“高温下的汽车安全：打火机车内暴晒12分钟发生爆炸”________．23.xx 年10月10日中午时分，芜湖市镜湖区杨家巷一餐饮店发生一起因火致液化气罐爆炸事故，导致17人死亡，死者多数为学生，火灾无情，更多加注意，张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案（包括万一发生火灾采取的灭火和自救措施） 防火措施灭火和自救措施 ①在家中不存放易燃、易爆物品．②室内装修多用不易燃烧的材料． ③电线、插座等用信得过产品，不用劣质产品． ④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用．①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火． ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出． ③在灭火过程中，用 捂住口鼻．④火势太大，不能从室内逃出，撤到阳台，等待救援． ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先 ，再灭火．⑥因煤气泄漏引发火灾时，应先 ，再灭火．（1）请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议（任定一条）是________．（2）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是（填序号）________（3）请完成灭火和自救措施③⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白处）． ③________；⑤________；⑥________．（4）在灭火过程中，自救措施③其中的道理是________．答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】A二、填空题14.【答案】D；CaCO3；化合；减少了环境污染；清除可燃物；①⑥15.【答案】小木棒温度不易达到着火点；移走可燃物16.【答案】甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；严禁烟火；C+H2O CO+H2；置换反应；升高；减小；不变；C2H5OH；乳化17.【答案】提供热量；隔绝空气（或氧气）．；与氧气接触18.【答案】隔绝氧气并降温到着火点以下19.【答案】着火点三、实验探究题20.【答案】（1）燃着的木条熄灭（2）验证过氧化钠和水反应生成氧气（3）氢氧化钠溶液；吸收多余的二氧化碳（4）2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑（5）反应放出热量（6）要控制水的量（7）反应在常温下就能进行，能将二氧化碳处理掉四、综合题21.【答案】（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（2）塑料；隔绝氧气；二氧化碳（3）+4；FeCl3；化合反应；保护气；2Mg+TiCl4Ti+2MgCl222.【答案】（1）②（2）加快空气流通，提供充足的氧气；热（3）2C4H10+13O2 8CO2+10H2O；CH4（4）温度升高，分子间间隔变大23.【答案】（1）人走灯停，安全用电（2）②开门窗造成空气对流火势加大（3）湿毛巾；切断电源；关闭煤气（4）防止吸入烟尘中毒如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
