影视视听语言5(场面调度)
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中国高端艺考培训教育品牌视听语言:导演场面调度的依据和场面调度的作用像线条、颜色和声音一样,不同的动态有不同的感情。
在图像艺术中水平线一般让人想到静止、平和、宁静;垂直线条让人想到庄严、力量;曲线让人想到流态、温暖、女性气质等等…“上升的动态有助于表现昂扬、振奋、释重、解脱…旋转与回转的动态会增加快乐的气氛……向下的动态表现沉重、危险、粉碎性的力量(雪崩、瀑布等);钟摆式动态表现单调、冷酷无情(单调的散步、监狱场面、笼中动物等);瀑布状动态诸如球的反弹运动,表现活泼、快乐、轻松等(道格拉斯、范朋克式);扩散的、离心式动态如一石投入池中水面上泛起的涟漪,表现生长、溃散(群众恐慌场面)、爆炸、广播等。
我坚信任何一部电影中的场景全可以通过赋予其适当的节奏,为其设计出最能表现所要气氛的那类寓语动态而拍得更见成效—感情更强烈,艺术更持久。
——美国电影教育学家斯拉夫科·沃卡皮切什么是场面调度场面调度是指导演根据影视剧本的内容,对影视片(剧)拍摄时的场面设计和安排,具体协调演员和景物间的关系及合适的位置,借以揭示人物思想感情,造成预期的情绪效果。
它是导演对作品的主题思想、人物个性、环境气氛、生活节奏等经过艺术构思后的独特造型手段。
简言之,场面调度中的演员调度是把演员放在恰当的位置上。
中国高端艺考培训教育品牌影视片(剧)中的场面调度,不同于戏剧舞台的场面调度,因为它不仅通过演员的形体动作和活动进行调度,而且经常运用摄影机或摄像机的机位、运动来表现场景的变化和人物与场景关系的变化。
导演对画框内的人和事物的审视及安排,正是影视艺术“场面调度”的内涵。
场面调度的依据1。
生活是场面调度的源泉。
2。
剧本的内容,如人物心理活动、矛盾冲突、环境与人等,都构成角色行动的动作依据。
3。
导演依照自己对生活的理解和艺术创作需要,对场面调度进行艺术再现和创造性发挥。
三、场面调度的作用1。
刻画人物性格:如电影《诺丁山》中,威廉与女友安娜发生矛盾,安气愤地离他而去。
名词解释:1.特写:特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。
有时候特写被应用于主观镜头,表现人物主观视点。
2.场面调度:本义指导演对演员在舞台上的表演活动、空间位置的安排与调度。
引申到影视艺术中,场面调度获得了更丰富的可能性:它不仅关系到演员的调度,而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。
3.对比调度:在演员调度和镜头调度的具体处理上,可以运用各种对比形式,如动与静、快与慢的强烈对比,音响上强与弱的对比,或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比,则艺术效果会更加丰富多彩。
4.人声:指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。
按表现方式不同,电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。
5.声画同步:也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。
6.理性蒙太奇:爱森斯坦对杂耍蒙太奇进一步发展,提出理性电影的观念,追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。
“理性蒙太奇理论的意义在于:理性电影是能够克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手段。
在电影辩证法的基础上,理性电影将不在是故事的电影,也不是轶闻的电影。
更改电影将是概念的电影。
它将是整个思想体系的直接表现。
”7.三点布光法:经典的好莱坞电影制作,每个镜头内至少有三个光源——主光、补光及逆光,这样的布光系统就是“三点布光”。
主光,首先把光源放在被摄主体的前面,与主体形成一定的角度。
补光,在主光源造成的阴影一侧位置布置补光,部分地清除主光投射下的阴影。
逆光,把光源放在被摄主体的后面,使主体看起来轮廓清晰、富有立体感。
8.纵深调度:在多层次的空间中,充分运用演员调度的多种形式,使演员的运动在透视关系上具有或近、或远的动态感。
9.旁白:是指以画外音的形式出现的人物语言。
旁白的发出者比较自由,可以是影片中的某一个人物,也可以是跟剧情完全没有关系或影片完全没有出现过的局外人。
影视视听语言复习题1、在()中,导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。
2、远景的定义是()。
3、关于场景的说法,一下错误的是()。
4、以下那种是蒙太奇的叙事方法()5、摄影机镜头与画面逐渐的远离,画面的外框逐渐变大,画面内的景物逐渐增多,这种镜头运用的方法叫做()。
6、当被摄对象静止不动时,通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是()。
7、摇镜的定义是()。
8、一束平行光通过镜头时,在光轴上汇聚一点,称为()9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别,根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为()10、以下类型不属于画面拍摄角度的是()。
11、看到人物顶部摄像机()所在的位置。
12、()是指镜头的机位不变,景物会有上下左右移动位置。
13、能看到物体顶部的角度是()14、下面哪个不是画面构图得基本元素()15、一组固定镜头的组接,应设法寻找画面因素外在的相似性的组接方式是()16、利用轴线表现对话的难度在于角色并不总是面对面谈话,角色不会也不应当在对话中总保持一个位置,两个演员可以采取同样的姿势或各自选择不同的姿势,坐姿,倚姿(或向后靠在支撑面上,或向前以肘支撑着)、立姿都很常见。
在此情况下可以利用下述哪一项原理?( )17、下列哪一个概念使电影彻底脱离了最初的“活动照相”阶段,从简单的记录生活的工具演变为一门新兴的艺术形式?( )18、场面调度的目的是什么?( )19、电影艺术所特有的表现手段和最突出的形式特点是( )20、有时候动画片导演为了更好的表达剧情,突出角色的表演和动作展示自然景色就会采用哪种技术手段。
()\1、场面调度包括以下哪些内容()2、表现蒙太奇具体分为哪些()3、拉镜头的作用()4、镜头运动中跟镜头和移镜头的区别()5、镜头运动包括推、拉、摇、移、跟、升降和综合运动镜头一些常见的镜头外,其他还包括哪些运动镜头()6、轴线分为一下哪些()7、蒙太奇的艺术功能()8、视听语言的元素包括()1、移镜头和跟镜头的景别都不变话。
】影视视听语言绪论一、视听语言是“语言”吗1.视听语言到底是不是一门学科2.克里斯蒂安·麦茨①开创了电影第二符号学《想象的能指》②列维施特劳斯结构主义语言学的研究方法(术语:能指和所指)③{④“电影是短路的符号”⑤八大组合的:非时序性组合段、顺时序性组合段、平行组合段、插入组合段、描述组合段、叙事组合段、交替叙事组合段、线性叙事组合段。
3.视听语言的语言是影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。
二、怎么学习视听语言1.看片2.感觉、理解、记忆画面形象三、.四、什么是视听语言1.有意义的形象具有分析意义的影像;有选择的、鲜明特征的、形象凸显的。
2.叙事性的视听语言视听语言要利用画面中的场景、细节、事件讲述故事。
3.表现性的视听语言视听语言通过镜头间的组接用极主观化的方式表现现实,带有强烈的主观色彩。
4.象征性的视听语言!用可感知的形象,比喻某种抽象的思维、概念、情感、意境5.视觉构成画面、镜头、运动、光、色、构图、角度、场面调度、造型等等。
五、课程相关性和目的性六、课程内容框架1.视听语言基本元素、规律2.类型化的电视视听语言、第一章画面造型语言学习要点第一节景别一、景别的概念1.景别是从二维平面上识别人物位置和空间关系。
2.景深是从纵深空间上识别人物位置和空间关系。
3.远景系列:大远景、远景、大全景、全景、人物全景、近景系列:中景、近景、特写、大特写4.作为造型元素:景别意味着距离;景别暗示着银幕空间作为叙事手段:景别交代特征;景别强调细节。
5.二、景别的划分与功能根据拍摄对象:物;人1.大远景概念:以空间景物为拍摄对象,表现其宽度和广度,用来交代空间关系的功能性景别。
$作用:适用于表现大的空间、环境、背景,展示事件的规模和气氛,展现多层次景物。
影片结尾、动作结束、情绪远离。
情绪的超脱、气氛的宏大、交代故事环境。
2.远景概念:被摄主体只占画面很小的面积,画面大幅面积为景物,主要被摄人或物处于画面远处或深处。